蜡笔小新——让老师炸死的一篇作文600字

蜡笔小新——让老师炸死的一篇作文

600字 一年级 叙事

有一天小新问爸爸:「爸,【生气愤怒】、【抓狂】以及【哭笑不得】

有什麽不同?

爸爸说:「我做个实验给你看,就容易懂了。」

於是他开翻电话簿,随便找一个姓林的电话号码,

便拨了电话过去,电话接通爸爸按扩音键让小新听清楚----

爸爸:「请问史特龙在吗?」

对方:「你打错了!」

爸爸:「少来了,史特龙在吗?」

对方:「跟你说你打错了!」说着就把电话挂了。

之後,爸爸立刻又打电话过去---

爸爸:「请问史特龙在吗?」

对方:「谁啦!你打错了。」

爸爸:「请问史特龙在吗?」

对方:「妈的,神经病。」又把电话挂了。

爸爸马上又拨了一通----

爸爸:「请问史特龙在吗?」

对方:「你到底是谁?少无聊了!」

爸爸:「我是布鲁斯威利,我要找史特龙----」

对方:「白痴啊,我还阿诺史瓦辛格咧!你去死好了!」

说完,就把电话甩上。

爸爸告诉小新:「这就是生气。接下来,让你看看,

什麽叫愤怒吧!」

爸爸又拨一通电话过去----

爸爸:「请问史特龙在吗?」

对方:「你欠扁是不是?要找史特龙打去美国啦!妈的,

你要是敢再打来,给试试看---」

说完就更用力的甩上电话。

爸爸告诉小新:「这就愤怒。接下来,让你看看什麽叫抓狂吧!」

接着,爸爸又拨了一通电话,这次隔了一段时间才有人接,

电话一接通

对方:「他妈的!去你妈妈----」正当他破口大骂的同时

爸爸:「请问,是林公馆吗?」

对方:「喔,真是很抱歉!因为刚有人恶作剧,

我不是故意要骂你的----」

爸爸:「没关系,请问史特龙在吗?」

对方:「哇!你娘卡好----」这次没等他骂完,爸爸就把电话挂了。

「这就是抓狂」爸爸告诉小新:「你懂了吗?」

「嗯!」小新点点头:「但-什麽是【哭笑不得】呢?」

爸爸笑了笑,又打了同一个号码,对方快速接起电话

对方:「喂!你是他妈的存心要找麻烦吗----

爸爸:「我是史特龙,请问刚刚有没有电话找我……」

续写《小木偶的故事》

450字 四年级 记叙文

王强

小木偶获得了全部的表情后,便去了警局。

“咦!这不是那个贼么你是不是又要偷东西?快点出去!”警熊官厉声喝道。

“警官!上次只是一场误会。明明是小红狐抢了我的书包!”小木偶耐心地解释道。

“可你为什么要笑呢!”警熊官疑惑不解地问。

“那是因为老木匠只给了我一个表情——笑。所以我那时才是笑嘻嘻的表情。现在小女巫给了我全部的表情,所以我才来找您向小红狐要书包。”

“好吧!就再相信你一次吧!”

熊警官和小木偶来到了小红狐家。小红狐正要背红书包上学去呢!可他妈妈为什么全然不知呢?原来小红狐谎称书包是用零花钱买的。他妈妈信以为真,至今还蒙在鼓里呢!

小红狐看见警熊,以为他已经知道了事情的来龙去脉,吓得魂飞魄散 。无奈,她只好抱着赌一赌的心理,继续撒谎:“警熊大人!你旁边的人可是个大坏蛋!它曾经抢过我的包,你一定要伸张正义。把他抓起来。”警熊官并没有把小木偶抓起来,而是仔细看了看红书包。突然,他发现一个很隐蔽的地方写了三个字——小木偶。再加上电话询问了老木匠,最后确认背包是小木偶的。事情终于真相大白了。小红狐没有办法。只好承认了错误。

最后红书包又回到了小木偶的手中。而警熊也明白了一个道理:

处理一件事,必须要把事情的来龙去脉了解清清楚楚,有了证据,再来作出决定。

指导教师:韩广荣

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