玩雪
400字
初三
记叙文
下了两天两夜的大雪终于停了，树木小草都披上了雪白的的外衣。真是瑞雪兆丰年啊！
“哇，又下雪啦”，小区里、道路边、草地上……到处都是孩子们的欢声笑语。我也不例外，我和我的好朋友陈家俊和杨志超在草坪上搭起了雪人。我们每人都滚了一个雪球，我滚着滚着就推不动了，绕到前面一看才知道——原来是“狡猾”的杨志超挡住了。我生气的朝他扔雪球，于是一场惊心动魄的战斗就这么打响了。我们先各自用雪搭了一个堡垒，我在做堡垒时总是垒不高，好不容易搭得有点高了，被杨志超的雪球一砸有塌了。“我管他呢！开战吧！！”我抓起一把雪就朝对方扔去，没想到陈家俊竟然和杨志超联盟。他们一个做雪球，一个进攻，于是我又找来了许启晨帮我做雪球。陈家俊他们忙于进攻，很快就弹尽粮绝了。他们像热锅上的蚂蚁——急的团团。“该我们反攻啦，冲啊！”我高呼着，而许启晨早就绕到了敌人后方，他从后面突然袭击，把敌人爆头了，终于我们用声东击西法把敌方堡垒拿下了。我和许启晨欢呼着，在我们的战利品（敌方的雪人）上写上了我们的名字。
今天玩得真高兴，虽然陈家俊和杨志超输了，但是我相信他们一定也很高兴。
我的初二生活
400字
初一
记叙文
“初二的生活既枯燥无味又绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”！
自从放暑假开始，姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我，总告诉着我，初二的生活是多么地辛苦；学习不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在进行中…
“你初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张……这一切都过去了”上了初二，你的压力陡增了！”
“除了正常的上课听讲、课后作业外，一场接一场的测验，大大小小的考试是经常有的，不能松懈啊。”这就是初二地狱般的考试狂潮。
“‘题海凭你跃，书高任你爬。’初二的作业量非常大，可说是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心。’所以，拥有至高的耐心便成为了关键。”你得真正适应了，才算功到自然成啊。
“当然。初二虽然辛苦，却不能阻挡前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是辛苦并快乐着！”
无论我们的初二生活如何，它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。
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相似题目
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玩雪今天下午，我们迎接了2012年的第一场大雪。雪花从昨天晚上就降临了。今天早上，我听见了哗哗哗的声音，打开窗户一看，外面下雪了。房上像铺了一层银瓦，大树像穿上了厚厚的棉袄。今天下午，我睡觉起来去玩雪了。我和邹同学、张同学比谁的雪球大。我在推雪球的过程中，看见有些人在用雪球打别人，别人也用雪球反击。我建议我们互相监督，发现有人扔雪球及时制止。后来，我尝了一下雪，雪没有味道。这次我玩雪手太冷，失去了知觉，我下一次玩雪会带手套的。200字 四年级 记叙文
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玩雪下了一夜的大雪，到了早上我从窗户往外一看，四周白茫茫的一片，在阳光照射到的地方的雪银光闪闪，美丽极了！我连忙打电话给玲玲和坚坚，说好了再三大门口的小坡上见面，一起去玩雪的。到了一起，不只是谁提议到大操场去打雪仗。不一会操场上就起来了三个大雪堆，我一手拿一个雪球向她俩打去，玲玲从地上一滚躲过了，但她全身都是雪，像个大雪人；坚坚呢？她大叫了一声，结果雪球直接飞进她的嘴里，她吃了一嘴的雪。这下她们俩开始反击了。坚坚的瞄准还不错，可惜瞄错人了，把玲玲的脸上除了鼻头别的地方都用雪盖住了。她眨巴眨巴眼睛，眼睛就出来了。玲玲拿起一个雪球就向我打来，我被她打得措手不及，我的头被她击中。雪顺着头，慢慢地滑到了脖子里，凉丝丝的。我们就这样一直打来打去，直到我们一个个都被打成雪人了才回的家。因为太冷的缘故，我一回家就贴在暖气片上了。暖和一点了之后，我便向窗外看去。突然我发现了延河冰面上写的几个字，仔细一看，哦，原来是“曾经沧海难为水，除去巫山不是云。”啊。我开始回忆在外面时的景象了，想着想着我就睡着了。当我醒来时，雪已经化了，我等待着下一场雪的到来！450字 五年级
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玩雪漆黑的天空渐渐变得朦朦亮，起床一看，只看见白茫茫的一片，田野早已被冰雪给覆盖了，大雪还在纷纷扬扬地飘落下来，可我早已忍不住大雪的诱惑，冲出家门，在雪上走，尽情地感受大雪所带来的乐趣……大家聚在一起搭雪桥，用锄头，用铁锹，把原本随意的雪堆造成宽阔的雪桥，还可以把桥变出多种花样，造成各种形状。有的雪桥小小的，像一只小乌龟，有的雪桥高高的，没有另一半，好似一只雄鹰。伙伴们三个一组为一个筑桥分队，用锄头锄去多余的雪，再用铁锹压出台阶的形状。虽然大家满头大汗，但却个个其乐融融。不一会儿，空地上雪山成堆，这也算是一处雪景吧。在雪桥的另一头，一些小伙伴玩累了，躺在软绵绵的白雪中，全身凉凉的，像是睡在棉花堆上，又像是冲了个凉水澡，这时你如果舒展全身，让雪花落在自己身上，还张开嘴，品味一下这雪的滋味，那感受真是比睡在仙境的感觉还要好。这边的人刚起来，那边的人又玩开了，小伙伴们开始划分区域，大家都很喜欢趁着下雪的时候，和朋友来一场“厮杀”，似乎也很愿意被雪球给打得浑身湿湿的。说时迟，那时快，一个雪球顿时打破了雪天的宁静，于是一场激烈的雪仗便拉开了序幕。雪球满天飞舞，一个个险球从身边擦过，你要是一个不留神就被雪球给打中，那可惨了，你唯一能做的反应不是反击，而是抱住头，拼命地往家里跑。因为还没等你反应过来又被另一个雪球给打中了，要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了，一般都是五个连发，再加上还有专门制雪球的人，你不跑才怪呢！可不用担心人数减少，你退了，新的上，也不用怕雪球打到别人家里，打进去了，大人也会一起出来玩，来个乡村全民雪地健身也不错呀！指导：郦瑾650字 四年级
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玩雪今天下雪了，大地上、大树上、房子上，到处都是白茫茫的一片。我看见汽车开得很慢。到了学校我和同学们一起用雪堆雪人、打雪架、玩滑冰，我和同学们玩得就像活蹦乱跳的小兔子一样，开心极了！放学以后我把雪握在手里，雪不一会儿就化了。雪落在车上，车子一下全变成白色的了。我感觉雪就像和我玩呢！它们纷纷扬扬地飘下来，好像在给我跳舞呢！今天真是让我难忘的一天啊！150字 三年级 日记
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玩雪玩雪寒假中，我们全家和许多朋友一起到石柱县的岩口看雪。在欢声笑语中，我们驾车来到了岩口。下了车，映入眼帘的是那洁白无瑕的厚厚积雪，茫茫一片，美丽极了。我们不顾一切地直奔森林而去。看，棵棵笔直的松树上已积起了层厚厚的白雪，好似披上了一件无瑕的玉衣。突然，天空中下起了小雪，那雪越下越大，不一会就变成了鹅毛般的大雪。大片大片的雪花慢悠悠地在天空中翩翩起舞，活似一个个小精灵。有些雪花迟迟不肯落到地上，担心掉到地上冻着了她。几位叔叔顽皮的将雪拿到车顶上堆起了雪人，真不知他们为什么要这么做，大概是为了好玩吧，或是内心童真的展露？我们小朋友也没有闲着，个个急忙从车上拿下小铲、小桶······立即分工合作。我把积雪装进小桶用力把它压紧，然后把小桶倒过来，用手轻轻拍打小桶，一堆完整的雪从桶中滑落，雪人的身子就这样完成。那边的两个小朋友还正在做脑袋呢，她们用通红的小手抹着一小堆雪，不一会一个圆圆的脑袋也完工了。我们把身子和脑袋合在了一起，现在就该做五官了，另外有个小朋友从不远处采来了一些小红果，我们就用它嵌进雪中做成眼睛和小嘴儿。鼻子怎么做呢？不知是哪位先知从吃饭的小店中拿了根胡萝卜，这下就解决了难题。再用小树枝做成了小手，一个活灵活现的雪人立即展现在我们眼前。瞧，她那冻得通红的长长鼻子、笑歪了的小红嘴儿······那憨样，真笑死了我们！真当我们尽情欣赏自己的艺术品时，一位叔叔悄悄靠近了我们旁边的一棵树，用脚一蹬，大朵大朵的雪从树上落下来，有些掉到我们的衣服上滑着滑梯掉到地上，有些调皮地钻进我们的衣领里，凉丝丝的，真冷啊！围观的人立即爆发出阵阵笑声，我们小朋友也哈哈大笑起来。我们的笑声在森林中回荡，差点儿把树上的积雪都震落下来！在欢声笑语中，我们依依不舍地返程了。岩口那美丽的雪景，那无尽的欢乐真让人回味无穷······姓名：叶芳羽学校：重庆市忠县实验小学校班级：四年级11班电话：15215208794玩雪800字 四年级
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玩雪雪，诗人赞美它的洁白，画家欣赏它的壮观，农民伯伯喜欢它能够带来好收成，而我更感谢它给我的童年带来了无穷的乐趣。二月十一日，一场鹅毛般的大雪，遮盖了屋顶，铺盖了地面，挂满了树枝，到处是银装素裹，一片白茫茫的雪世界。面对这来之不易的雪，我和院子里的小朋友禁不住冒雪在操场上玩耍。开始，我们分成了“红军”和“蓝军”两队，拿玩具枪当“枪”，拿小雪球当“手雷”，在雪地里打“雪仗”。一会儿爬在雪上进行“对抗射击”，一会儿站起来投掷“手雷”，一会儿躲藏起来偷袭对方人员，一个个象“小解放军”一样。几“仗”之后，我们身上出汗了，气也喘粗了，手脚也感觉有些累了。在大家的建议下，我们又开始了新竞赛。一会儿用树枝在地上写字、画画，比谁写得好、画得俏；一会儿用脚在雪地上印脚印，比谁的大、谁的深；一会儿分组滚雪球，比哪个组的圆、哪个组的大。紧接着，我们集体协作，用铁铲子共同堆了一个一米多高的“雪人”，用彩纸给它做帽子，用黑泥给它做了眼睛，用红萝卜给它做了鼻子、嘴巴和扣子，看上去特有趣，好象在向我们欢笑。看着栩栩如生的“雪人”，想着我们开心的耍，我们都发出了欢快、胜利的笑声。指导老师：付友华400字 初三 记叙文
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早起的孩子有雪玩南方的雪似乎特别少见，每当在电视上看到北方已经是冰雪世界时，我心里不知是羡慕还是嫉妒。所以，我一到冬天就盼望下雪。早晨，虽然已经六点，但天空还是黑沉沉的，小区静得出奇。打开窗户，一股寒气扑面而来，不知是什么东西飘落到我脸上，用舌头一舔，凉凉的，似乎还是甜的。当我看清小区下面的景色时，不禁惊叫一声，“老爸老妈快起来呀，满世界都是雪呐！”草地上，厚厚的积雪像是平平整整展开的画卷。树上、车上、游乐设施上、都铺着厚厚的一层雪。雪，像一位魔术师，它将纯洁带给大地时，也不忘工整。雪在树叶上错落有致，被雪覆盖的大地，有一种说不出的美感。我顾不得吃饭，囫囵吞枣来几口，就背着相机直往楼下冲。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”，我现在是“早起的孩子有雪玩。”扛着照相机，一路走一路拍。当我来到草地上，踩着厚厚的积雪时，不禁兴奋得大叫起来。顾不得手冷，抓起一把雪，揉成一团，向水中一扔，水面立刻开了花。我就这样自娱自乐，一直玩到爸爸开车送我去上学为止。学校的景象更为壮观，满世界都是雪。操场的跑道上，雪堆得很厚，一大早就有同学要操场上打雪仗，一看就让人心动。班上还没玩雪的同学后悔死了，有些同学早读课就坐不住了，冲向操场打雪仗，结果换来罚写500字以上的作文。不过，他们的题目清一色——《玩雪的代价》。还边写边唱：“2010年的第一场雪，比以往时候来得更悲惨一些……”上课的时候，忽然听到哪班狂风骤雨般的欢呼，接着便听见学生冲下楼道的声音和传话声。他们在说：“上官老师说下去玩雪。”接着，又是一阵欢呼。三班可以下去堆雪人、打雪杖！听得我心里直痒痒。班上出现一阵骚动，同学们开始交头接耳、愤愤不平。有的最直接，说：“我转三班去。”看着窗外越下越大的雪，我在心中祈祷：风啊，你猛烈地刮吧！雪啊，你猛烈地下吧！我要做暴风雪中的海燕！好不容易挨到下课，全班鱼贯而出，不只是我们班，全校的学生几乎都在打雪仗、堆雪人。我趁人不备，抓起一团雪，“叭——”雪球在徐紫翔身上开了花，我得意得不行。没想到，全班都针对班长，我和赵施施这下可惨了。数不清的雪球向我们砸来，毕竟寡不敌众，我们头上身上全是雪。虽然快被砸成雪人了，但我一点也不生气，毕竟难得下一次雪，就算身上堆满雪，那也是一种享受。回到家，欣赏雪中的照片，其中一张扔雪球的照片拍得特酷。下雪一天，大雪纷飞的一天，噢耶！900字 初三 记叙文
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雪有人爱鸟语花香的春天，有人爱骄阳似火的夏天，有人爱硕果累累的秋天，而我却爱大雪纷飞的冬天。这个季节诗人李白可能会失望因为他不能再‘举杯邀明月，对影成三人’，这个季节周敦颐可能会失望因为没有‘出淤泥而不染’的莲花，这个季节杜甫可能会失望因为他不能‘采菊东篱下，悠然见南山’，可是我却很高兴因为终于能看见漫天纷飞的大雪。鸟儿受不了这冷灰溜溜的飞走了，青蛙受不了这冷懒懒的睡了，而我却焦急地等着它的到来，一天，两天……当一清早铁锹声响起时，我高兴的跑出去因为我知道它来了，我迫不及待的想见它。它真美。当他落到大地上时。大地像是穿上了一件银白色的大衣，这一冬都不会在再感到寒冷，当它静静的躺在树枝上伸懒腰时，它好美它赋予了树不可言喻的美，让许多画家突发灵感。当它在半空中起舞时这是最让人销魂的，它那不食人间烟火婀娜多姿的舞态，让所有见过它的人不忍离去。而当它与傲雪独立的雪梅同舞时更似一幅妖娆的仙境图。当我第一次见到漫天纷飞的大雪时，就被它深深吸引着不由得与它一同翩翩起舞，春天的百花斗艳比不上雪的婀娜多姿，盛夏的荷花比不上雪的洁白动人，金秋的硕果比不上雪的多情烂漫。在这个雪的世界中可以任意挥霍你的灵感，因为雪不会嘲笑你的作品有多笨拙。当冬天来临时请你不要抱怨请你耐心等待，等待那些美丽精灵的为你带来的视听盛宴。看大地因它而不再寒冷。看冬天因它而不再单调，看无数个天真的孩子因它而快乐欢笑，雪它没有百花的芳香，没有荷花的气质，更没有硕果惹人疼爱。可是我爱它的朴素与纯洁因为它能带给我从未有过的快乐与希望，期待着下一次它的到来。初三:享受命运650字 初三 写景
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＜＜雪＞＞千里白纱山隔面，万里惟有雪飘来。众鸟群飞时时落，孤人单影点点行。天公欲意不为老，地母绝知要躬行。本想天地共一色，哪知山河有二心。50字 初三 书信
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雪一个安静的夜晚，我欣赏着雪然然下落……夜，静静地。我一个人走在路上，天空中飘起了雪花，一片片然然的下落、下落。落在了松软的草地上，听见了“啪、啪”的声响，但声音不大，只能停下脚步，凑近草丛才隐隐约约的听见。雪，在静谧的夜晚成了主角，大家都欣赏着她，大家都聆听着她。雪非常开心，雪花随之翩翩起舞，漫天都是雪花。落在草丛上“沙沙，沙沙”这时我也就不必把耳朵凑着草丛听了。渐渐地，地上有了积雪。所以，雪花总是和积雪拥抱在一起，最后融为了一体。我收起那把和雪一样颜色的雨伞，仰起头，让雪花轻轻地落在我的脸上。好凉，好透彻。这仿佛让我感觉来到了一个纯净的世界，没有喧闹的城市；没有烦恼萦绕在耳边，只有安静而不单调的夜晚；只有甜蜜雪花围绕着我。我加快了脚步，却听见了“沙，沙”??这时鞋子和小雪做了一个亲热的拥抱，又怕别人不知道，所以发出了响声。雪下地更大了，我的眼前仿佛进入了另一个奇妙的世界。这是一个没有喧闹，没有不和谐的世界，是雪把它们连接在了一起，是视觉让它们结合在了一起，是听觉让它们组合在了一起，动静相融，但是在静中不乏一点顽皮。是视觉让我们看见了这个大千世界，是听觉让我们感受到了这个大千世界的美丽与华贵。让我们感受到了事间的一切东西，包括听雪的声音。500字 初三 书信
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玩雪听，我听到了雪的声音，“哈哈哈”这是三（4）班的同学在玩雪呢。“沙沙沙”窗外大雪纷飞，美丽的雪花像一颗颗钻石撒落人间。“吱吱吱”同学们像欢快的小鸟，在操场上“飞来飞去”，“周老师看招！”同学们正在快乐地玩耍呢！有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的像小马一样在操场上跑步，而我呢，正在欣赏雪呢，“哈哈哈”、“沙沙沙”、“吱吱吱”……操场上发出了各种各样的声音，这些美妙的声音就像一首动听的小曲，多美的声音啊！你说呢？200字 二年级 叙事
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玩雪星期四早上下大雪了，校园里一片白茫茫的，我到教室里放下书包，就马上冲到楼下去玩雪。玩雪的时候，我突然看到了一个五、六年级的大哥哥正拿着雪球追着校长跑呢。校长左躲右闪，也躲不过他，只好跑进大队部，不过校长最终还是被雪球打到了。我真不敢想象：校长居然与学生玩起了“雪战”。等我转过头来的时候，一个人把雪球抛到了我头上，哇，我也成“雪人”了！身上湿了，这叫我回去怎么跟妈妈交代呀！正当我要回教室的时候，楼上又有一群人冲下来，差一点我被他们带回雪地里去了。200字 二年级 叙事
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玩雪年初六的早晨，我起床后拉开窗帘，惊喜地发现外面下了雪。白茫茫的一片，地上白雪皑皑，像盖了一条白地毯；屋顶上，树上都落满了雪，像穿上了白色礼服。我激动地喊到：“爸爸妈妈，下雪啦！我们可以去玩雪啦！”爸爸应声道：“好，我们走！”于是我拉着爸爸飞快地下了楼。到了楼下，只见草地和停在路边的汽车全被白净的雪覆盖了。爸爸诗兴大发，吟诵道：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”我不耐烦地说：“快，我们来打雪仗吧！”说着，我抓起车上的雪向爸爸扔去。爸爸措不及防，被我砸了个正着。我哈哈大笑。爸爸气愤地喊：“你这臭小子，坑爹倒是有一套！”于是爸爸趁我不注意，团了个大雪球，用力向我砸来。爸爸的“炸弹”不偏不倚砸到了我的右手。我奋力还击，立即团了两个结实的雪球，瞄准爸爸的屁股投去。谁知爸爸像鱼儿一样机灵，屁股一扭便躲了过去。还得意地说：“砸不到我，就是砸不到我！”“不行，我得使点计谋，否则砸不到爸爸这个老滑头。”我心里暗暗想道。于是我滚了一个特大的雪球，往爸爸头顶上的树砸去，爸爸看到雪球没向自己砸来，正沾沾自喜时，树上的雪都掉了下来，像顽皮的孩子一样，“嗖”一下钻进了他的脖子里，一下让他来个透心凉。他又是叫又是跳。而我却在一旁哈哈大笑。就这样，我和爸爸追逐着，嬉闹着，在雪地里玩了一上午。我们都玩得大汗淋漓，完全没有了冬的寒意，身上和心里充满了暖意。想到平时严肃，忙碌的爸爸，很少有时间陪我玩，今天爸爸成了我的玩伴、朋友，我心里无比高兴。又想想刚才爸爸快乐活泼的样子，难得彻底放松一回。感觉今天玩雪别有韵味。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。750字 五年级 叙事
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玩雪“啊！下雪啦！”2014年的第一场雪悄然而至。我掀开被窝，轻轻打开窗户一看，遍地都是白茫茫的，围墙、庭院、菜地、田野……全都被披上了一层层薄薄的雪花被。看着看着，我的睡意便悄然而去。正因为强烈的好奇心指引着我去玩雪，于是，我就高高兴兴地起床、洗漱了。吃完早饭，我头戴斗笠出门了。北风呼呼地吹着，我用一个大脸盆和一把小铲子收集了好多软软的、凉凉的雪。我把这些雪小心翼翼地倒在家门口的石板上，拿来一个水勺，使劲地将雪往里塞，用力地挤压之后，一百八十度扣转，将雪轻轻倒出来，一个调皮的小雪人的“头”也就做好了。在等着爸爸起床和我一起滚雪球做雪人身体的间隙，我便用德芙巧克力的盒子当模具，搬来白花花的雪印压出了一个个形状各异，美味无比的“曲奇饼”。爸爸起床后，我便急匆匆地拉着爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身卖力地“滚呀滚”，滚出了一个“bigbody”，圆圆的肚子上安了一个歪歪的脑袋。最后我手麻脚利地捡起两颗小石子儿当眼睛；顺手摘下一个干辣椒当“雪人”的歪领结；再用手指用力地划出一道弧线，“雪人”的嘴角翘了起来；再把水勺反扣在头顶，一个奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸围着雪人开始摆poss拍拍，晒晒微信，打打雪仗……玩得不亦乐乎！临近中午，我和爸爸却不知时间的流失，还沉浸在玩雪的世界里，直到妈妈呼唤我们回家吃饭时，才依依不舍地回到了屋子里头。550字 三年级 叙事
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玩雪雪，对于我这个生活在南方的孩子来说，是罕见的，更是宝贵的。时隔十年，我又一次见到了心心念念的雪。不是落地即化，而是在地上，草坪上，树上......深深地睡了一大觉。上周三考完试，一出校门，就发现下雪了，但并不是很多，可到家门口时，我就看到雪七零八落的飘着，让我想起了十年前的大雪。第二天，我看向窗外，放眼望去万物都披上素衣，出于对难得的大雪的喜爱，我拿了盆子，挖了一大盆雪回家堆雪人，尽管是在室内也抵不过雪的冰冷，两股气正激烈的打着架，正堆着雪人的我，双手通红，还僵硬着，妈妈看到了，问我要不要休息一会儿，我还在逞强，说不冷，也许是想快点完成，就没有停下手边的动作，身边，我家的狗狗，时不时用他黑亮亮的鼻子，轻轻的和这冰冷冷的怪物打招呼，又嗖的一下和它分开，看着他滑稽的样子，不由得笑出声来。完工后，我兴奋的拍了好多照片，想留住这美好的瞬间。第二天清早，醒来第一件事就是问妈妈雪人化了没有，她说已经化了，我失落极了。想来也是，没有什么能留很久的，他们要么就是消失了，要么就是离开了，他们不会等我们，最磨不过的就是时间了吧，这一切都不会在原地等我的。我们永远跑不过时间，所以，只有我们尽最大的能力去做好每一件事，把它记在心里，就算它离开我们，我们也能留住这份记忆，不负过去。雪，就像沙漏，象征着时间，象征着流逝的美好，这一年，这一场雪，甚是难忘。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。650字 四年级 写景
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玩雪今天早上一睁眼，听到的第一句话就是下雪了。我一下子蹦了起来，跑到窗户前一看，哇！窗外一片白雪皑皑、银装素裹，整个大地都被白雪覆盖了，远处的树木披上银装，就连我家窗外的护栏上也堆满了雪。我很快就吃完了早饭，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下楼，爸爸紧跟着我也跑下来。我们开始堆雪人喽！地上已经铺了厚厚的一层雪，我先把雪拍实，做好一个“地基”，再用簸箕和铲子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪压实，有时干脆就用脚踩，用脚踩的更坚实呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一个大大的圆锥体，然后，我们开始做雪人的头，先团了一个小雪团，再往上一层一层裹上雪，很快雪人的头也做好了。我和爸爸一起把雪人的头搬到身子上，用两颗糖炒栗子做眼睛，一个小金桔当鼻子，妈妈剪了一张月牙型的红纸，当做雪人的小嘴巴，这就做好了。从远处一看，小雪人胖嘟嘟，圆滚滚的，可爱极了。后来，我们又在它旁边做了一个小一点的，从远处一看，哥儿俩还挺好的。这是今年第一次下雪，真好玩！400字 四年级 叙事
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玩雪一场大雪过后，我们全家去雪厚景美的梁弄玩雪。一路上，我看见路两边的山和田野都盖上了厚厚的雪毯。大大小小的树穿上了雪白雪白的棉袄，但依然像卫兵一样站得笔直。一棵棵高大的竹子被大雪压弯了腰，远远看去好像一座座小拱桥。到了梁弄，我和弟弟迫不及待地想下车去玩。妈妈给我们围上厚厚的围巾，套上保护鞋子的鞋套。下车后，我兴奋地踩在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”地响声，好像在为我们的到来鼓掌欢迎。我走过的地方，留下一串深深的脚印，弟弟也学着我的样子跟在我的后面踩。我和弟弟在雪地上踩脚印、捏雪团，但才玩了一会儿，手就冻僵了。妈妈给我和弟弟去小超市里买玩雪的雪铲子，可是山村的小超市里没有雪铲子，妈妈灵机一动给我们买了两把锅铲，真是太搞笑了。我们拿着锅铲找到一块空地继续玩雪，爸爸用一个小小的雪球滚啊滚，滚成了一个像轮胎一样大的雪球，又滚了一个小一点的雪球，叠起来堆了一个雪娃娃，雪娃娃咧着嘴看着我们。我和弟弟用锅铲在雪地上铲雪、画画、打雪仗……银色的雪地上留下了我们欢快的笑声。400字 二年级
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玩雪下雪了，我一大早眼睛睁得比猫眼睛还亮，手忙脚乱的穿上衣服，跑到客厅里打开窗户，“呀！下雪了。”我顺手在窗台上抓了一点儿雪塞进嘴里。好冰！感觉舌头有点痛。吃完早餐后，爸爸和妈妈就带着我和妹妹去了五里小学玩雪。我和妹妹偷偷做了个雪球，瞄准爸爸，他闪了一下，躲过了。爸爸也立马做了个雪球，朝我们扔来，妹妹没躲过，被砸中手臂了，我们都叫喊起来：“嘻嘻，打雪仗啊！”妹妹找了一团雪球，说：“姐姐，我们用这个去打舅舅吧！”结果我还没有回答，雪团就四分五裂了。我心想：“嗯，等我想个办法，嘿嘿。”“老爸，看我！”爸爸扭过头，一脸问号的看着我，我趁他迷茫间，把做好的雪球朝爸爸的脸上一扔，打中啦。“哈哈，我是不是很机智？”我问爸爸。我们不打雪仗了，又开始堆雪人，我们先把雪给堆高，加大，等到满意了，爸爸就开始滚雪球，做好了，就把雪球安在雪堆上。再给它加上眼睛、鼻子、嘴巴，妈妈还折了一根树枝下来，给雪人加上了一个小辫子，可爱极了！我真希望天天都下雪，这样，我就可以把下雪天的游戏玩个遍了！400字 六年级
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玩雪下了一夜的大雪，到了早上我从窗户往外一看，四周白茫茫的一片，在阳光照射到的地方的雪银光闪闪，美丽极了！我连忙打电话给玲玲和坚坚，说好了再三大门口的小坡上见面，一起去玩雪的。到了一起，不只是谁提议到大操场去打雪仗。不一会操场上就起来了三个大雪堆，我一手拿一个雪球向她俩打去，玲玲从地上一滚躲过了，但她全身都是雪，像个大雪人；坚坚呢？她大叫了一声，结果雪球直接飞进她的嘴里，她吃了一嘴的雪。这下她们俩开始反击了。坚坚的瞄准还不错，可惜瞄错人了，把玲玲的脸上除了鼻头别的地方都用雪盖住了。她眨巴眨巴眼睛，眼睛就出来了。玲玲拿起一个雪球就向我打来，我被她打得措手不及，我的头被她击中。雪顺着头，慢慢地滑到了脖子里，凉丝丝的。我们就这样一直打来打去，直到我们一个个都被打成雪人了才回的家。因为太冷的缘故，我一回家就贴在暖气片上了。暖和一点了之后，我便向窗外看去。突然我发现了延河冰面上写的几个字，仔细一看，哦，原来是“曾经沧海难为水，除去巫山不是云。”啊。我开始回忆在外面时的景象了，想着想着我就睡着了。当我醒来时，雪已经化了，我等待着下一场雪的到来！400字 五年级 叙事