老师走了之后
450字
四年级
叙事
“丁零零......”上课零响了，语文课开始了。老是来到教室，好想忘了什么似的，又走出教室。
“咚！咚！咚！”老师的脚步声由近而远。这时，教室里可闹翻了天。有的同学站在椅子上，用教鞭不断地敲着桌子，嘴里喊着：“拍卖会，拍卖会，拍卖这个仆人，起价五角！”“十万”、“一百万。”这里此起彼伏，一声比一声高，真像个拍卖场。有的同学把教室当做了战场，玩起了纸条大战，打到别人同学，又蹦又跳，被打得又气又叫。有的同学对唱情歌，有的同学津津有
味地看起漫画书，有的同学拿出零食、矿泉水大吃大喝起来。
这时“咚咚！”的脚步声由远而近，一个同学大叫：“老师来了！”吃零食的同学连忙把零食向抽屉里塞，坐得端端正正。纸条大战的同学忙着捡纸条，不给老师发现。看漫画的同学把漫画向抽屉里一扔，又连忙拿起语文书乱翻一通，竟把书拿反了也不知道......报信的同学见了，捧腹大笑，说道：“哈哈！你们......上当......啦！”
教室里又开始“大闹天空”起来。突然，“老师来了！”把风的同学又大喊一声。全班同不又坐得十分端正，只有蔡刚刚不信，站起来骂那个通风报信的同学撒谎，老师站在蔡刚刚身后，他竟全然不知。等他发现时，老师已经火冒三丈，把他批评了一顿，我们却在暗地里偷偷发笑。
我真希望这样的机会多来几次。
那段美好的时光
400字
初二
记叙文
在生活中，常会有许多像珠宝般闪亮亮的美好时光，不论是和家人旅游、深刻的回忆，或是和朋友间一起度过的日子，这些都是深深烙印在我们心中的美好时光。
在我有记忆的开始，我认为最令我感到美好的是小学的时光。在小学时，没有读书的压力，没有同学的争斗，更没有许多琐碎之事。这段时光中，不论是遇到好事或坏事，彼此间都会互相倾听、分享。在课业遇到问题时，我们也会互相扶持，度过最困难的时光，我们这群同学都会一同陪伴、一起经历，至今我仍历历在目。
在我记忆的深处，也有一段比小学更快乐的美好时光—童年。在童年的日子里，并没有任何的压力，而是非常平淡的。这段往事中，整天都有爸妈的陪伴，做错事也不会遭受责备与挨骂，也不会像初中生活般，成天过着紧张的时光，深怕掉入了爬不出的井里。如果时光能够倒流，我希望能够回到小学的时光与快乐的童年，再经历一次，将这段充满欢乐的时光注入到我的心坎里……。
无论如何，最终还是要回到现实的生活，我并不会讨厌现在的时光，我很珍惜此刻当下我所拥有的，并努力过着充实的生活，同时也希望现在的生活是我往后所回忆的美好时光，那段充满美好的日子……。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
450字
-
老师走了今天下午，我敬爱的数学老师赵老师走了。下午的第二节课是语文课，快要下课的时候，赵老师和另外一位陌生的老师走进教室，语文老师张老师对我们说：“同学们，你们的赵老师因为身体不舒服，所以要离开大家一个学期，从明天起将由新来的老师为大家带数学课。”听到这个震撼人心的消息，原本热闹的教室忽然安静了许多，我们的心顿时凉了一大截。教了我们的四年的赵老师就这样突然要离我们而去，这到底是为什么呢？四年的感情，一句“再见”就什么都没有了，这怎么能叫我们接受？想到四年里我们和赵老师在一起时的美好时光，我们眼中的泪水像断了线的珠子一样不约而同地掉了下来，教室里顿时只有伤心的哭声。听到我们的哭声，一向笑咪咪的赵老师也流出伤心的眼泪。最后，我们与赵老师依依不舍地道别。但是我感觉她就在我身边，我们相处时的一点一滴再次浮现在我眼前。四年来，她就像母亲一样呵护着我们，陪伴着我们一天一天地成长。遇到我们不会的难题，她总是一遍又一遍地教我们，直到我们学会为止，从来不批评我们。记得我第一次考了一百分之后，第一个就跑到赵老师跟前对着她笑，赵老师像是知道我要说什么似的，摸摸我的头同时也对我满意地笑一笑。现在，她虽然走了，但是她美丽的身影，她和蔼的笑容已深深地刻在我的心中，我将永远牢记在心。500字 四年级 抒情散文
-
李老师走了教了我们4年的李老师，没等我们毕业，就走了。那是教师节的后一天，刚办完教师节联欢会，同学们都很高兴。因为毕竟为了老师做了一件事，可是我们没发现一场恶梦正向我们逼近。下午，李老师说：‘同学们，我要走了。’同学们先一愣，不由自主的哭了。教室里只有同学们的哭声，就连淘气大王朱春哮的眼泪也不争气流了出来。老师叫我们不要再流一滴眼泪，可老师也哭了。同学们相互劝不要哭了，自己还在哭。第二天，李老师走了。每当一提李老师我们都会流下几颗泪珠。200字 四年级 状物
-
走了，走了走了，走了，都走了，只剩下我一个人在世界里摇拽，冷漠，寂寞……都随我而走，不知道怎么的，我好想念何珊，呵呵，唉，天下没有不散的宴席啊，留的住吗？不，留不住，2008年就要来到，我什么都没有准备好，只剩下哭泣，但是，我们院子里的树还是开的那么茂盛，她，坚强吗？为什么我不可以想她那样，坚强起来，我连一棵树木都比不过，我只会伤心，哭泣。一次，骆亦伦问我：“班里的同学打你，你为什么不还手？”我在心里想：对啊，我为什么不还手，为什么？。可是，我老是用微笑面对困难来在心里安慰，我想在上课的时候，举手回答，可是，我为什么不敢举，我不敢相信，难道属老鼠的真的很胆小吗？三年级的时候，我是一个快乐的孩子，我跟何珊玩的多么开心，三年级，英语老师信任我，因为常常举手，单词也说的那么棒，可是，何珊走了，大家都走了，四年级，我彻底变了，变成了一个胆小怕事的女孩子，我上英语课不敢举手，别人打我，我不会还手，我天天都想，我在干什么，我要这样子生活一辈子吗？人生只有一次，我是不是要上课举手发言，是不是要一直哭泣和孤单，是不是要改变我自己，别人打我，我还手，我是否要那样做呢？有感而发的，大家支持哦。400字 四年级 状物
-
爱了之后有时候，心情不好，在外面受了委屈，被别的事情压地透不过气来，忍不住向她发脾气，你希望他会迁就你，纵容你，那么不管这个世界多么的让你失望，你还是会觉得快乐，有时候你的脾气是冲她发的，她说了句话，或者做了什么，惹你生气，你板起一张脸，她和你说话你把她当作空气，一点反应也没有，她要是在厚着脸和你说话，你就恼火的骂她，将她赶走。到了第二天，她打电话过来找你，你不是说你：“你舍得打来了吗？”就是晦气的摔了她的电话，等她在打过来。虽然你明知道自己有点过分，但你还是认为，如果她爱你的话，她就会迁就你，纵容你。然而有时候你发脾气是因为知道他不爱你了，为了不让她离开你，你只好卑微的迁就她，等她回心转意，但她没有，直到有一天，你受不住了，就象一只受伤恐慌的动物退到角落里。鼓起最后的勇气对她吼叫，是哭声，也是绝地反击。可是她却不理踩的说，你发脾气也没有用， 我根本不在乎。终于你知道，当你发脾气的时候，明明不是为了什么重要的事情，可是有一个人却把他当做一回事，那些是日子是多么的甜蜜。那些日子是多么的甜蜜。！400字 四年级 散文
-
被老师批评之后批评，表扬，这在班级里几乎天天发生。但我却没怎么被老师狠狠的批评过，可星期三，发生了一件我怎么也料不到的事。星期三的早上，我按照平常一样收英语作业，可当我翻开自己作业本的时候，我的脸由黄变红，由红变白，由白变青。我怎么也不敢相信，我的作业本居然是空白一片，我的脑袋嗡嗡的炸了开来，我回想起昨天晚上，我拿英语作业的时候，认为我已经在学校里和张巧玲一起做完了，就没翻。真是一念之差成千古恨呀。我没时间多想，用最快的时间写完了，等项老师拿到陈一蕊写的没交纸条后居然没说我，我认为事情过去了，打算中午去交作业。结果批评还是光临了我。第三节语文课刚上课，项老师叫了几个同学起来，其中也有我，正当我一头雾水的时候，抬头一看，项老师手上拿着陈一蕊的小纸条，一颗定时炸弹在我脑袋里爆发了。项老师把我骂得狗血淋头，我把头埋得低低的，我好像听到了嘲笑声，好像所有人都在嘲笑我，我的心里很难受。我感觉我就要成为大家的笑柄了。就在这时，我的心里出现了两个小人。一个对我说：“徐佳璐，你又不是每天没写，只是偶尔一次，不用太在意。”可另一个对我说：“徐佳璐，这本来就是你的错，你需要好好反省。”这两个小人争执不休，不过我觉得，第二个小人说得对，我要好好反省，不能再这样了。450字 四年级 叙事
-
老师走了那天,是星期五。刚刚举行完运动会颁奖仪式，老师说：“同学们，告诉你们一个事。万老师、刘老师要走了！你们准备下贺卡吧！”“好啊！好啊！”答应声一浪高过一浪。。。。。。大家没什么感觉，各做各的。只不过，更多的隐藏了。大家都怕自己的创意被偷走。我也不例外。（呵呵）更离谱的是：大家吵着要照相！我们呢？在弄贺卡，生怕老师走了。最后的一节课了。老师说，来讲离别词了。老师一个一个的接着来。刘老师一上台，我就哭了。咬着唇。。。。。。。老师嘱咐我们要注意什么，要改正什么缺点。讲了许多。这次，我们谁也没觉得很枯燥、乏味！调皮的男生也转过头去，其实，我知道，他们在哭！万老师说了，她也很激动。她也红了眼。我们蜂拥而至。抢着送贺卡。。。。。。老师继续讲。我哭得更厉害了。刘老师竟拍拍我的肩膀，说：“别哭了。”他哽咽了！老师终于不让他们说了，要布置作业了！我们班55555555的哭声好响好响，整栋楼都“地震”了。放学了。原本应开开心心的放学度过双休日，可是我们却哭哭啼啼的。排路队，好几个人来劝我。（包括我哥哥）回到家，我一开门，便哭得更响了！晚上，梦中梦见了老师！好想好想他们啊！400字 五年级 叙事
-
老师，你走了我跨进教室门，却看见一张生疏的面孔。我的眼睛急速的寻找却找不到您，我终于知道，您走了，忽的一下，我的心像被扎了一下，眼前闪烁出的一道金光，勾起了我对您的回忆。我看见您哭，脸胀得通红；我看到您笑，列开了嘴。可是，您为什么要离开我们呢？是我们的成绩不够理想？是我们的调皮蛋惹您生气了？是我们又让您伤心了？是我们又不听话了？都不是，那，您为什么要去别的学校？光阴似箭，日月如梭，相信我们一定会与您碰面！再见了，老师，再见了，您的笑脸。200字 五年级 叙事
-
老师走了以后......老师走了以后......“你们订正都交了吧？没交的人，明天交啦，我马上要去别的学校听课，王润晨，临时代管一下！”曹老师在一次的星期四下午，丢下了这句话，就走出了教室。接下来，不用我说，你就算闭着眼睛也能用脚趾头猜出来会发生什么事情吧！“嚓米拉米啦，aa，哇咔哇卡aa......”顾雨辰见老师一走，随即高兴的唱起了这首大家为之熟悉的歌谣，紧接着王智晨则以迅雷不及掩耳之势，立即跑到门边，为我们站起了哨岗。因为我们知道王润晨不会像班长那样发威，更不会像王雨竹那样，用“九阴白骨爪”，所以我们可以逍遥自在。一眨眼的功夫，班级里就自发分成了四大帮派。好同学组成了学习帮；成绩一般的成了看热闹的百姓；成绩中下等的同学则成了地道的逍遥派；还有一个特殊的帮派，两人组合，负责表演，顾雨辰和邹子豪。遇到此事的王润晨，也实在无能为力，只好写作业。下面由我带大家“精彩回顾”。没事可做的邹子豪，就故意调侃顾雨辰：“你是个窝囊废的东西！”正在埋头写数学作业的顾雨辰，头也没抬，回了句：“你滚！”此时独自在玩胶带的晋宇涵，不知怎么的忽然说了句“林~肯~”班里顿时哄堂大笑，就连读书派的一些人也不禁笑了起来。不知怎么了，班里又异常的安静下来。这时又传来一声：“啊带的啊？”同学们又是一阵大笑，逍遥派继续聊他们的天，学习派继续写作业。这时只见邹子豪和顾雨辰越吵越烈，只见邹子豪渐渐败下阵来，顾雨辰便说的更起劲儿。邹子豪见势不妙，便舞起了拳头，顾雨辰也收敛了以前的宽容，立即还击。邹子豪以自己跑步快的优势，灵巧的躲开了攻击。顾雨辰冲出座位，开始了你追我赶。邹子豪就像小偷一样，一直向前跑，顾雨辰则像警察那样，奋起直追。这时，像我们这样的百姓则起了重大作用。因为我们就像拉拉队一样，大声喊着：“加油！加油！”由于顾雨辰块头比较大，步子也大，我们便在下面议论开了。我说：“呵呵，这次邹子豪一定会被打的很惨！”佴宵说：“哼，那当然是肯定的啦！”只见顾雨辰大步流星，他与邹子豪的距离也越来越小。“十步九步......三步两步。”说时迟，那时快，突然顾雨辰用了一个“泰山压顶”，就像一张网子罩到了邹子豪的身上。立刻把邹子豪双肩压地，无法动弹。随后顾雨辰淡定的站起身子，回到了座位。我们看了，都拍手叫绝。因为这就像事先排练过一般，没有一点瑕疵，完全可以与警匪大片媲美。而且这比看电影更过瘾。因为我们是现场观看。要是他俩再拿把枪，那就再好不过了，但我们是不能玩枪的！这时王智晨大喊：“马校长来啦！马校长来啦！”我们以闪电般的速度，将被撞的东倒西歪的桌椅，赶紧扶正，散落的书本拾起来。王智晨更是速度惊人，一眨眼的功夫就回到了座位。一切都像没有发生过一样。马校长走过我们的教室时，班里一切都是那么和谐。我们继续各玩各的，只是没有先前那样张扬。过了几分钟，我们听见了久违的下课铃声，大家又是一阵欢呼，如同快乐的小鸟冲出了教室......1000字 六年级 叙事
-
老师离开之后······这天是星期三，徐老师值班。 “叮铃铃……”，上午自习的铃声响了。徐老师照例在班上“关照”我们：“不准说话！不准下座位！安心干自己的事！”说完，老师就回办公室了。 班里顿时鸦雀无声。你可别觉得这是好现象，瞧，一个男生轻手轻脚地溜到门边，迅速向门外望了望，然后以及其标准的南京腔朝班里喊道：“徐老师走的了！”刹那间，班里鸡飞狗跳。鼓掌声、欢呼声、尖叫声，响成一片。有的男生甚至还站起来大呼：“喔喔，人民解放了！”呵，那时，我突然有了一种错觉，好像我并不在教室里，而去了菜市场。没等我想象完，那些男生就一起起哄，连椅子带书包一起搬起，围到一张桌子旁。大部分女生倒没什么动静，好像刚才的闹剧都没发生过一样，依旧干自己的事。她们有的看书，有的画画，有的写作业。只有少数女生聚在一起，唧唧喳喳，喳喳唧唧，不知道在聊些什么。 一会儿，女生都静了下来，但男生还是一刻都不想消停。那边一会儿传来班歌《we will rock you》,一会儿传来cf中的专业术语，一会儿又传来迈克•杰克逊的歌。不一会儿，许多女生被他们的“精神”“鼓舞”了 ，也跟着一起唱起来。但有些人的嗓音并不动听，女的像母鸡，男的像公鸡。“咯咯咯，咯咯咯……” ，大家争先恐后地在“下蛋”，“打鸣”。教室从“菜市场”变成了“养鸡场”，闹得一发不可收拾。可这时，正在门边当哨兵的那个男生又喊道：“徐老师来了，徐老师来了！”于是，大家以迅雷不及掩耳之势又回到了自己的座位上。 教室重又恢复了一片安静……500字 六年级 叙事
-
“卢老师要走了”星期五，老师在布置作业的时候，告诉了我们一个让我们下巴掉到地上的消息。老师说：“我向你们宣布一件事，我要走了。”顿时，讲台下面议论纷纷。有人说，什么？怎么可能？老师教了我们这么多年，为什么说要走了？也有人说，是啊，如果老师走了，谁来教我们呢？这时，老师什么也没有说，静静地看着我们，好象有什么话要对我们说，又没有说，这使我们更加摸不着头脑了。“老师到底是什么意思，什么用意啊？”“我怎么知道，你问我我问谁去啊！”有一些女同学的眼眶里，已经有泪水在里面打转了，好象马上就要“喷出来了”。我也心有疑惑地看着老师，我突然想：“老师该不会是在骗我们吧？”“不可能！老师是不会骗我们的！”这时我的身边来了一个天使与一个恶魔。天使说；“老师是不会骗人的。”恶魔反驳道：“老师就是在骗你们！”接着他们打了起来，没分出胜负，消失了。当我转向老师时，老师已经开始布置作业了。老师说：“出一张手抄报，题目是《浓浓的乡情》，还有一篇作文《“卢老师要走了”》。你们知道为什么我要把作文题目加上引号吗？”这时，我们突然反应过来，我们被老师骗了！！！有几个同学对老师说：“老师，您怎么可以这样浪费我们的感情呢？”我对旁边的同学说：“老师太强了，骗我们一下，就让我们写一篇作文。”我又说，“也许老师是想看看我们对她的感情深不深厚，像不像对黄老师那样，我们都舍不得老师走。”卢老师，我想对您说，您教了我们那么多年，如果您要走，所有的同学都会舍不得您走。因为我们是在您的呵护下，学习了4年多，与您有了深厚的感情。我想如果这是真的，卢老师真的要走了，那天我回家一定会哭，妈妈一定劝不住我。好在，这不是真的，虚惊一场！650字 五年级 叙事
-
柴老师走了星期五发生了一件让我们全班都十分惋惜的事情——带了我们大半学期的老师柴淼离开了。柴老师虽然待我们不久，但我们都十分喜欢她。同样是老师，其他老师要么十分严苛，要么开口闭口脏话。也许是应为柴老师是语文老师吧，她从不骂脏字，却能把我们说的‘‘无颜面对江东父老’’。她也从不说一些我们办不到的事情让我们做，可以算是学生眼里的‘‘模范教师’’了。现在想起柴老师为我们上的最后一节课，我才发现——原来我一节课什么都没听。就连上课写的笔记也字迹潦草，什么都认不出来。只依稀记得那节课上，我和同桌都在哭。虽然我仍记得老师‘‘要哭不要在人前哭’’的话，但眼泪早已失去理智，汪洋成海了。下课铃响过，班长喊‘’起立’’后，同学们大声的对柴老师说了最后一句‘‘老师再见’’。我没有吭声，因为我不想和柴老师‘‘再见’’（同学们认为‘再见’是‘再也不见’的意思）。回家后，我翻开作业本，看到作业本上柴老师为我打的一次次‘‘A’’，不禁想起常老师安慰我们的话‘‘现在的分开是为了更好的相见’’。心里默念‘‘柴老师是找到了更好的工作，我要为她开心才对’’。450字 小学 抒情
-
老师晕倒之后“叮铃铃”上课铃响了,嘿休嘿休,只见谢老师脸色发白,嘴唇发紫,踉踉跄跄地走进教室,吃力地走上讲台,突然,老师没站稳,扑通一声摔在了地上,作业本撒了一地.台下的同学们目瞪口呆,个个急得像热锅上的蚂蚁------团团转.突然,班长大喊道:”不要惊慌!你,.去帮老师倒水;你们快扶老师起来;女同学去帮老师收作业;快去叫医生……’’一切在班长的指挥下进行地井然有序.不一会儿,医生来了,检查了一下,说:老师只是太累了,休息一下就好了.”可老师坚持要帮同学们上课.看到这一幕,我想一件事……三年级的时候,我因为上课不认真听讲,被老师罚站,回家后,气极了,一定要让老师难堪!一个星期二,是我们班的公开课,上的是>这篇课文.前几天,我看到老师把资料储存在U盘里,U盘就放在教室的办公桌的抽屉里.我决定,要把U盘藏起来.放学后,我打开老师的抽屉,里面有一个蓝色的U盘.我把它藏在了桌底下.公开课到了,老师笑容满面地走上讲台,准备开始上课.老师打开电脑,准备插上U盘,“我的U盘呢？”老师找遍了抽屉，“明明放在这儿了。”我在一旁看老师出丑，心里乐开了花。如今，我看到老师为了我们累成这样子，心里惭愧极了。十年树木，百年树人，老师是最伟大的人，我真后悔干了一件不可饶恕的傻事。450字 五年级 叙事
-
我走进考场之后我久久盼望的期末考试终于到来了。今天上午，我怀着激动的心情，以迎战的姿态，健步走进了考场。同学们似乎都很紧张，考场里一片安静，有的将三角板、铅笔、钢笔等考具拿出来，摆在课桌上；有的正急切地在教室里寻找着属于自己的座位；还有的似乎没有把握打高分，于是拿着书一遍又一遍认真地看着……我刚坐下，拿出考具，考试铃便响了起来“叮铃铃、、、叮铃铃、、、”，这清脆的铃声在我耳朵里似乎变成了“轰隆隆、、、轰隆隆、、、”的闷雷，震得我的心怦怦直跳。虽说久久盼望考试，但此时却不免有些紧张。因为这次考试是对整个学期的总结，考不好，我又怎样向爸妈交代、向老师交差呢？监考老师快步走进了考场。我看了老师一眼，心想：还好！这个是陈飞老师，她是五（7）班的班主任，待人温柔，还认识我呢！这时，陈飞老师说：“同学们！大家要仔细审题，认真做题！”说完，她发下了试卷。我急切地捧着看了起来！一面，二面……整整四大面，有判断题、填空题、口算题……密密麻麻让我眼花缭乱。我一抬头，看见同学们都开始做题了，我心里闪过一丝慌乱，连忙拿出笔做了起来。教室只听见“沙沙沙，沙沙沙、、、”的写字声。时间过得真快，刚做完，“叮铃铃、、、叮铃铃、、、”，考试铃又响了起来。老师说：“考试时间到，停止做题，请离开考场！”我交了考卷，迈着轻松的步伐走出了走场。450字 五年级 叙事
-
走了它，走了，带着曾经的欢乐走了。它，走了，带着曾经的永远走了。它，走了，带着曾经的追逐走了。它，或许不是什么珍贵的宝贝；它，或许不是什么美丽的珍品；它，或许不是什么神圣的使者。但是，在我心中它就是宝贝，它就是珍品，它就是使者，尽管它只是一只可爱的牧羊犬……昨天，它还曾与我嘻嘻哈哈地在草地上疯狂地戏耍；昨天，它还曾与我抽抽搭搭地在阴影里默默地哭泣；昨天，它还曾与我昏昏沉沉地在雨里无聊地奔跑。可是，今天……它已经消失在了草地上，它已经隐没在了阴影里，它已经融化在了雨里。去年，它带着欢乐来到了家里。有时，它顽皮地将妈妈的衣服弄个大洞；有时，它小心地看着它从没见过的小老鼠；有时，它疯疯癫癫地在雨里奔跑……但是，无论它怎样，我都是带着微笑看它，从不打它，也从不骂它，因为它带给了我们一家人欢乐。和它在一起，就会忘记一切烦恼，忘记所有的不幸，只留下漫天的欢乐。和它在一起，就会无故地傻笑，就会天真地返回儿时。和它在一起，我曾说过，我会陪它走完它的一生……砰！那些美丽的泡泡碎了，我的心也碎了……它，走了，留下了此刻的悲伤。它，走了，留下了此刻的绝望。它，走了，留下了此刻的呆滞。它，或许不会回来了，此刻我也只能对着灰暗的天说：“一路走好，曾经的小东西……”450字 初一 抒情散文
-
犯了错误之后李明和赵刚是同班同学，也是一对好朋友。他们整天形影不离，而且都是足球迷，天天梦想能成为足球明星。一天，老师要开会，同学们很早就放学回家了。只有李明和赵刚又偷偷溜回了学校。赵刚小声的说：“哎，李明，趁老师不在，我们踢一会足球，好吗？”李明二话没说，放下书包直奔操场，和赵刚踢起了足球来。当他们玩得正高兴时，由于赵刚过于兴奋，踢得过猛，球好象离弦的箭一样飞了过去。足球和玻璃“亲吻”之后，玻璃乐得裂开了嘴，一片一片落了下来。赵刚见状，心里十分恐慌害怕。他背起书包，拉着李明就跑，一边走一边说：“李明，千万不要跟老师说。”“这……。不好吧！”李明结结巴巴说。“咋们还算不算朋友？”赵刚瞪了李明一眼，李明只好吐吐嘴，不发话了。第二天，老师发现教室里的玻璃窗户碎了。经过反复调查，原来是李明和赵刚干的。下课了，老师把他们俩喊到办公室，当面批评了赵刚，随后又语重心长的说：“自己做错的事，要敢于面对，敢于承认。要爱护学校的每一件公共财物。不要轻易损坏它们，老师相信你们一定能做个诚实的好孩子。”通过老师的一番话，李明和赵刚明白了一个道理：人与人之间要互相帮助，诚实守信，互相谅解，这才是真正的朋友。450字 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0