打鼠父子兵
600字
初二
叙事
这天晚上，我正准备睡觉，听见一阵“吱吱”的叫声，我顺着叫声寻去，在墙角处的一个袋子里发现了它——一只老鼠。这几天我家老鼠泛滥：沙发、衣柜都被老鼠咬的不成样子，这回它成了“瓮中之鳖”，不对不对，是瓮中之“鼠”，看我怎么收拾它。我舍命地攥住袋子口“爸，爸，快来啊！”“大晚上的不睡觉，又有什么事啊？”爸爸不耐烦地说。“有老鼠，我房间里有老鼠！”“啥？老鼠。”这下老爸来精神了，几步便冲到了我房间。
我们把袋子抬到院子中央（里面还有东西那，怪沉的）直到现在我抓着袋子的手还没松开。“一，二，打！！！”爸爸抄起扫帚一阵猛拍，结果没拍着。老鼠在院子里乱窜，因为院子四周都有一级高出院子一点的台阶，老鼠还是跑不了。这时双脚成了我们的战斗武器，用脚踩死它！我和爸爸便在这小小的院子里追打起老鼠来。这老鼠虽小，可它机灵啊！我和爸爸你一脚我一脚就是踩不住它，不一会儿我们便气喘吁吁。老鼠见我们不追打了，竟也缩在那儿不动了，看来它也是累了。我见状，一个箭步冲上去把老鼠踩在了脚底下，刚踩住它时不知是害怕了还是心软了，竟然用不上力！而且在内心深处突然产生一种怜悯之情，产生一种想要救它的冲动，我想这可能就是生命的震慑力吧。但现实不容我多想，你不踩死它，它就让你坐卧不安，跟何况“老鼠过街，人人喊打”，你救它算什么！等我反应过来想要踩死它的时候，看见老鼠已经命丧老爸的脚下了。
事后，我躺在床上，总感觉有几分不安，是不是那只老鼠要来报复我？
精彩的一天
900字
六年级
叙事
对我们而言，没有什么比春游更让六年级学生心动的了，早上，我就赶到学校，等待精彩的一天的开始，一个小时的路程真是煎熬，我们在车上不停的唱歌，打消这难熬的时光，当我们踏进海洋公园的第一步，有一种激动的心情就在心中迸发了，虽然跟着导游的脚步前进，但是心却早已飞到九霄云外了，我恨不得多长几双眼睛，让我看个够，虽然三年级来过一次，但这一次，海洋公园变化很大。
首先，我们就直奔海贝馆，千奇百怪、形状各异的海螺、贝壳浮现在我们眼前。瞧，这对贝壳就像一对小鞋子一样，纯白纯白的，不愧叫“仙女鞋螺”呢！“象牙贝”就像一对象牙，长长尖尖的小象牙冲天而出，可爱极了！还有许多我们没有见过的漂亮的贝壳、珊瑚。海贝馆外，有一个“玻璃屋”，里面住着几只可爱的北极狐，有一只北极狐十分淘气，一会儿蹭蹭脸，一会儿翻个跟头，逗得同学们聚精会神的看着，不时哈哈大笑。我们还看了水上表演，惊险刺激的跳水，令我们发出尖叫声，还有萨沙的二十五米跳水，更是让人啧啧称赞！几个美丽的外国女孩在水里为我们表演“水上舞蹈”，优美的舞姿，惊险的动作，喷发出绚丽的浪花和观众们的惊嘘声。小丑们的跳水也是非常有趣的，让我们开怀大笑！我们还见识了海狮、海豹、海豚的厉害！海狮的“单手独立”，海豚的“高空跳跃”，“水中算术”也是让我们大开眼界！最精彩的还是，李老师与海豚小姐的亲密接触！我们把这动人的时刻定格下来，留作纪念。
我们还进入了海底隧道，见识了各种海底生物，许多漂亮的鱼，身材高大的鱼，张大圆溜溜的眼睛，好奇的望着我们这些“水外来客”，我们也惊喜地望着这些“水底朋友”，我们还观赏了“水中人鱼舞”
！
下午，我们先去幻游海洋馆，我们是坐着小车参观的，在里面，我们看见了许多雕像，惟妙惟肖的童话里的人物，栩栩如生的背景，向我们讲述了一个又一个的童话故事，带我们走进了一个又一个美丽的缤纷的世界。
游乐场也是我们的最爱，一个个让人望而生畏的游戏，锻炼着我们的勇敢和自信！培养着我们坚强的性格！
当我们来到大梅沙时，第一反应就是波涛汹涌。一个接一个的海浪迎面扑来，让我们体验了大海的无限宽广，无限力量！我们脱掉鞋子，在海边戏水，堆城堡，此时此刻得我们仿佛又回到了儿童时代，天真无暇！
念念不舍地和精彩的一天告别，心中不禁泛起一丝伤感，我们的童年就要结束了，多么希望童年永远属于我们啊！
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初二
叙事
600字
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打鼠记“女儿，快过来帮忙。”“咦，爸爸叫我干什么呀！”我一边想一边走向客厅。爸爸让我拿着扫帚站在指定的位置上，并让我一看到老鼠往我这边逃就用力地把它赶下去。“哦，原来是让我帮忙打老鼠。”我恍然大悟。只见爸爸一手拿着手电筒，一手拿着长长的棍子，在沙发下猛捞，这只老鼠突然蹿到了我这边，当时我没注意到，好在我在它没来之前就已经不停地用扫帚左摇右摆，所以这只老鼠没能成功的钻上来。爸爸一会儿在地上趴着，用手电筒观察沙发下的老鼠，一会儿又用棍子猛捞，希望老鼠钻进爸爸准备的大袋子里。可这只老鼠又第二次选择了往我这边逃，趁我不注意，它就一下子蹿了上来，踩着我的脚面跳走了，吓的我一边跳开，一边想把它赶下去，但已经来不及了，我大叫：“爸爸，老鼠跑上来了。”爸爸一边数落我，一边观察，又让我把房间的门全关了，然后爸爸就在电冰箱四周找了起来，那只老鼠不得不再次逃开。它首先往我的房间冲去，没想到不行，它又往爸爸妈妈的房间冲去，唉，又不行。我想它现在已经撞得晕乎乎的了，要不然它也不会在厕所里被爸爸抓住。唉，老鼠你也真是的，为什么要到处乱跑，而被人们抓住呢？这就应该是你的命运吧！400字 初二 记叙文
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父子我的父亲可称得上是地地道道的严父了。小时候，我一旦调皮就会挨打。因此，父亲瞪圆了双眼，胡子上翘的样子，就已经令我十分恐惧了。而且他还很“狠心”，所以我很小就学会了自己穿衣服，自己上学放学回家，自己去买早饭。现在，我早已领悟到了他的用心良苦，对他除了爱，还多了一份尊敬和感激了。还记得前几年一个假期里，我租了一本武侠小说，趁父母不在家偷偷地看。在我家，这样的书是明令禁止的，而我又不是一个擅长欺瞒的人，终于有一天，这事被父亲发现了。父亲瞪圆了眼睛，我心中一凛，这种眼神已经许久没有见了，如今见到依然令我十分恐惧。父亲的眼睛里仿佛要放出光来，逼得我不敢正视，父亲良久未出一言，我更是抬不起头来。最后，他用颤抖的声音质问我：“你小子，怎么会想到看这种书?嗯?!”我默不作声，父亲伸出一只手指，顶住我额头，猛力一顶，我往后一仰，险些跌倒，紧接着父亲一巴掌打在我脸上。我感到脸上火辣辣的，我没有流泪，但我意识到自己犯了多么严重的错误。父亲长长地叹了口气，忽然“叭”地一声，竟将我写字台上厚厚的玻璃台板拍碎了，他的手也破了，鲜血不住地流了出来，父亲浑然不觉，只是轻轻地摇了摇头，走了出去，我看到这情景，竟也不禁流下泪来。家里已没有创可贴了，父亲没作任何处理。晚上，父亲一直没理我，我也照常睡觉。我躺在床上，无论如何都睡不着，有半边脸还在火辣辣的疼，而我的心疼得更厉害，我也不知是为什么。对自己的悔，或是对父亲的恨?夜已经很深了，周围安静得很，我还睁着眼睛。这时，房门打开了，我赶紧面朝里面。来的人是父亲，他的脚步轻轻的。他静静地替我用透明胶布贴着玻璃，尽量不发出声音。贴好以后，他坐在我的床边，由于我的翻来覆去，被子早已不成形状，父亲替我理好被子，轻轻地摸了一下我被打的半边脸，轻轻地说：“下手重了。”我的心情早已无法平静了。这时我还是假装熟睡着，父亲又自言自语：“真是让我操心。像你这样以后能有出息吗?所以，我要打你。唉……”听着这些话，我心潮久久地澎湃着，很想哭，但我不能。我一旦让父亲知道我听见他说的话，他该有多么难堪!父子间常存在着这种默契，父亲以为我睡熟才到我这里来，但我偏偏醒着，听到了这一切。最后，父亲摸了一下我的头，叹了口气：“你什么时候才能真正长大呢?!”父亲关上门出去了。我再也忍不住了，呜呜地哭了起来。窗外，温柔的月光泻在我的身上，我感到何等幸福，何等温暖。我有这世界上最好的父亲。第二天，我买了几张创可贴，并写了一张便条：“爸爸：贴上这些创可贴吧。身体最重要。儿子，……儿子已经长大了。1000字 初二
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父子父亲病了！这消息很快让儿子知道了。他穿好衣服骑上车向医院奔去，外面正下着雨，下得很大。一向与父亲有隔膜的儿子又开始嘀咕了：“哎，他什么时候病不好非要现在病，我后天就过生日了，他却……”不一会，到了医院，儿子问好病房，就向病房跑去。但眼前的一切使他震惊，父亲全身除了头、右手和右脚没用纱布包住，其余都被纱布缠住了。原来妈妈说的父亲只是感冒是骗儿子的。儿子打开房门进去了，“儿子，你来了。”父亲轻声问道。“是。”儿子答道。然后他坐在父亲病床旁的椅子上。“你干什么了，怎么会成这样了？”儿子责怪地问道。“没事，我没事，只是一点小伤，过两天就好了。”父亲说。“胡说”，儿子说，“说实话，早上出去还好好的，怎么现在会成这样，怎么弄伤的？”“早上我出去买东西，天气还不错，太阳特别晒。谁知我买完东西出了商场大门，天就下起了大雨。哎，夏天就这样。我骑车骑到一半，雨开始下得越来越大，于是我骑得很快，就在我们家门口那条十字路口，才拐弯，没看见正面来的汽车，被它撞了。”父亲像做错了事一样回答。儿子听完，更生气，说：“什么东西比你命更重要啊？”这时，父亲右手颤颤抖抖地打开他自己的包，从里面拿出一个用包装纸精包好的东西，上面还有一张卡片。儿子接过来一看，卡片上写着六个字——“儿子生日快乐”。我的心突然震住了，打开包装纸，再打开包装盒，里面的东西更让儿子震住了。里面是儿子最喜欢的“心”型风铃。“每次去商场，我总看见你看这个风铃很长时间，我便猜你一定很喜欢，于是我便买了。”听完这些，儿子的眼泪已经在眼圈中打了。“儿子，其实爸爸很爱你，并不想跟你有矛盾，甚至成为仇人。”儿子再也忍不住了，泪一下子就涌了出来。儿子对父亲说：“爸爸，我爱您！”说完就趴着哭，儿子相信他和父亲之间的隔膜消失了，有风铃、雨可以作证，儿子永远爱父亲……650字 初二 记叙文
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“父子”有一种感情大于友情，大于爱情。有一种感情，时间无人能比。有一种感情也会出现分离。2014年的冬天，我通过电视节目认识了这样一对“父子”。他们并不是真的父子，只是一种特别的师生关系而已。他，陈学冬。一名影视演员，也是演艺圈公认的暖男。2014年通过综艺真人秀认识了另一个他。这个他是一年级的实习班主任，带领着36个刚刚升入一年级的小学生。他，陈思成。一名刚刚升入一年级的小学生，一名小暖男。总是非常积极的参与着学校的各种活动，认真的完成老师布制的每一项任务。他生活在一个单亲家庭中，从小就缺少父爱，没有爸爸的日子里他格外的懂事，体会妈妈的不容易，但，这个年龄的他也有和他同个年龄段不同的需求。也许是缘分吧，他们，一个是老师，一个是学生。除了师生关系以外，他还是他的“陈爸爸”。我还记得第一次见到这个小男孩的时候，总觉得他非常的懂事可爱，却怎么也没想到他会是在这样的环境当中长大，他或许也应该在心里偷偷的想过有爸爸妈妈在身边的日子，他或许也期待过放学的时候爸爸妈妈能够一起去接他放学。他承受的远比同龄的小朋友承受的多。45天的实习生涯，很快就结束了，他的陈爸爸也很快就离开这个学校。在美好的宴会也会有散场的时刻，因为不想让孩子们看到他的离开，他选择在他们上课的时间离开，没有告别，没有再见。我们还记得，和陈爸爸一起的亲子装，还记得和陈爸爸一起挑战极限。还记得最后那一晚的晚会和陈爸爸一起唱《不再见》。还记得陈爸爸走后哭成泪人的可怜的人。还记得他抱着陈爸爸说，你永远是我的陈爸爸。我想，每一个看过或者听过他们父子的人都会有所感触吧。陈爸爸走后，他唯一的愿望便是那一句他一直都在说的一句话：是不是这个瓶子满了，你就回来了？650字 初二 记叙文
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打兵兵球今天早上，吃了早餐我就到一中去打兵兵球。我不会打，但是哥哥教我打。我打了好多次，都输给了哥哥。终于有一局，我居然赢了哥哥。我太高兴了50字 一年级 叙事
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打地鼠我一直认为“打地鼠”这个游戏不怎么好玩，而且很幼稚，没想到这次在红色根据地玩得那么开心。我是打“地鼠”的人，这使我有些紧张了！根据游戏规则，有一个平台，上面站打“地鼠”的人，下面有“小地鼠”。在平台上有一些蔬菜，当然是“假”的啦。“小地鼠”们要千方百计偷走蔬菜，越多越好；打“地鼠”的人更要千方百计保护蔬菜，留下的越多越好。如果“小地鼠”在偷蔬菜过程中被打到了，蔬菜就要还回到平台上。这对我来说可不容易了！有八个“小地鼠”，但只有两个人打“地鼠”，而且蔬菜寥寥无几，你说我有可能赢吗？我的心怦怦地跳着，和另一个同学爬上了平台，做好了准备，手里的充气榔头捏得紧紧的，感觉手心都出汗了。开始了！平台上有八个孔，“小地鼠”们纷纷探出了头，我们两个各管四个孔，但是只有四个孔吗？我怎么觉得有几百个孔啊！看清楚了这只，又错过了那只；打到了那只，另一只又把头冒了出来，正张牙舞爪地偷蔬菜，似乎在吸引我的注意力，掩护其他的“小地鼠”！而且“小地鼠”们还钻来钻去，搞得我眼花缭乱……我开心着，紧张着，不觉有些累了！终于，连长说：“小红军们，如果我数‘三、二、一’你们‘小地鼠’还没把台上的蔬菜拿完，打的人就赢啦！”耶！我一下子激动起来，全神贯注。台上还有蔬菜呢，胜利在望！。但“小地鼠”们更激动、更活跃，钻进钻出……哈！一瞬间，我就打了三个。终于，“三、二、一”，到了，时间到了，我们赢啦！我的心，再次怦怦跳着……550字 四年级 叙事
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武松打鼠这天，武松在家睡觉，突然一个东西落在武松脸上，他缓缓地睁开眼睛，看清楚了，这的确是只老鼠，他没有理会它。他为什么理都不理这只老鼠呢？武松觉得呀，自己都能打败老虎，区区一只老鼠算得上什么？他不知道，家里现在已经住满了老鼠。“啪——”听见声响，武松奋力睁开眼睛，他看到地上粉碎的祖传玉盘，气得不行了，开始恨老鼠，发誓要把老鼠给灭了。于是，武松找来打老虎时用的木棍，守在洞口，等待着老 出来。“嗖”的一声，一只又肥又大的老 跑了出来，上一餐桌。武松迫不得待地挥起木棍，向老 砸去。一阵“当”咚“啪”的声响过后，老 逃离了陈地。武松看着地上一堆烂器皿，心中更是恨透了老 ，他一计不成，又生一计，决定用水冲。武松接好了水管，把水管一头对着老鼠洞口，然后拧开水龙头，哗哗的流水进洞里又流出来，武松暗地里高兴：看这次你还不死？可是武松万万没想到：老黄牛竟一个个扒在墙上，任凭武松怎么冲，也冲不下来。过了很久，武松不但没见一只老鼠下来，而且他发现这样下去肯定会让他的家变成小水塘，最后，他只得别想办法。武松找来了老鼠药，他想专治老鼠的药还弄不死它。他找来一些面包碎，小心翼翼地粘上老鼠药，然后放在餐桌上。这时，有个朋友把武松叫了出去。当武松回到家时，果然发现两只老鼠横躺在餐桌旁边，口吐白沫，双眼发直，四肢抽搐不止。武松心中大喜，便拿起那一大碗的酒，说要庆祝庆祝。喝着喝着，他感到肚子剧烈疼痛，然后慢慢的失去了知觉，不久，便停止了呼吸。原来，他把剩下的老鼠药放到了餐桌旁的架子上，老鼠去吃面包时不小心碰掉了架子上的老鼠药，药粉刚好全洒进那碗酒里，最后把武松置于了死地。可惜武松英雄一世，糊涂一时，落得个死于鼠手的下场。600字 六年级 叙事
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打鼠风波近几天，因为值日生的疏忽，我们班出现了一个可恶的家伙——老鼠。这个家伙可真坏，不光是同学们的抽屉里有它的足迹，就连我们班的电视柜，电脑桌都有它的足迹，老师和同学都愤怒极了，决定消灭它。一个下午，我来到教室刚想坐下，“啊！老鼠！”几女同学大叫着。我随着声音望去，原来是一只小老鼠在逛大街，接下来，只见几位男同学手拿着他们唯一的武器——扫把，去打老鼠。没想到这只小老鼠快速地跑进他的WC（厕所）去了。男同学立刻四面夹击，打开电脑柜，一股难闻的气味扑鼻而来，同学们都说：“真臭！”再看看里面，老鼠已经跑地无影无踪了。同学们正准备垂头丧气地回到自己的座位，突然，陶伟艺悄悄告诉我听：“杨雨凡（我的原名），窗帘上面有点动静啊？”我抬头一看窗帘都烂了还有点点动静，我大喊道：“窗帘被老鼠咬烂了而且还有一点动静。”接下来只见男同学们拿着扫把打窗帘，不过一会儿，老鼠就被打下来了，见到老鼠，女同学都吓坏了：有的跑出门外关紧门；有的跑回座位抬起脚或站在桌子上。经过几分中的搏斗，老鼠终于被男同学打死了，俗话说的好：“老鼠过街，人人喊打。”真是大快人心啊！男同学去倒老鼠，我们班又出了一个老鼠，同学们都惊慌失措不知如何是好，期盼男同学快点回来。等了许久，男同学回来了，我们告诉他们又有一只老鼠出来了，男同学立即拿起扫把，分工合做，终于把老鼠打死了！记得那一次，在数学课上，有一只老鼠突然跑了出来，女同学大声尖叫，男同学就拿起扫把打起老鼠来，“停，”吴老师生气的说，“现在是上课，要打老鼠下课后再打。”俗话说的好：老鼠过街，人人喊打。可是，要不是我们人类搞得它们家破“鼠”亡、无家可归，它们可能不会这样。600字 五年级 记叙文
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我们打地鼠作文今天，学校旁边的小店上新增了一台打地鼠，早上上学时，（那）哪儿人山人海，怎么回事？（哦，）原来是小店老板为了“开门大吉”免费赠送一次打地鼠，那儿挤得好几个人都摔倒了老板赶快跑过去，一连拉过几个人，挤进人群中，说：“（千万）别把我的机子搞（弄）坏了！”可是人群太嘈杂，老板连续叫了好几声，都没有回应，老板只能来硬的，他连续推开在旁边打地鼠的几个人，说：“（如果）没有钱就别来玩！”人群立刻鸦雀无声，（有些）都灰溜溜的逃走了，可是我们还意犹未尽，决定趁放学之乱（再来），再去玩他（那里）一玩。（在这里，我顺便介绍一下：打地鼠是一种游戏，当一个地鼠出来以后，伸出锤子将它打会去，如果打到人就扣分，打到老鼠就加分打地鼠给我们的“遭遇”，当然不止早上音乐课时，有一个小朋友很无聊，就拿起锤子去打地鼠（我们的音乐教室是对着小店的，小店发生什么事我们都一清二楚）那个小朋友把地鼠打得（呱唧呱唧）响，我们忍不住哄堂大笑，美术教室笑的也不比我们差，声音一直传到小店，音乐老师气的将我门全部罚站，我们大喊冤枉（不知道咋回事，平时我们没这个胆），老师一生气，后果很严重，我们一节课都没有休息。（，在那里罚站（啊！终于）放学了！我们一个个“像箭似的”（走）出去，小店老板还没有准备好（锤子，我们）就恶狼般的我争我抢，嘎嘎，这会儿玩好了！小店老板这会儿又是费了半天功夫才把我们赶出去，这时候，我们已经玩够了。 （然后，都回家了打地鼠真有趣！600字 初三 记叙文