心中的懊悔700字

心中的懊悔

700字 初一 记叙文

假如有人问我这个问题:八门课程,那个最自由?我一定会说:数学。

但是,我要加个限制,这个问题要在一年前问我。

数学老师年龄大,但看起来很年轻:水灵灵的大眼;洁白的肤色;一张年轻而又经历过无数沧桑的脸…….她年轻时肯定漂亮。她讲课时对我们很随意,不像班主任那样“狮吼功”;她写字有些小,“字如其人”年轻时一定很文静;若哪个同学上课出错,她也只是说说,不会动手,也不会大吼……正因如此,每次她上课时,后面一堆人该干啥干啥:玩手游,吃东西,看小说,外加几本日漫……甚至大打出手。

我也对她有一种轻视,再说“谁的青春不狂?”所以,事儿来了……

那时候,我成绩不好,也不努力,上数学抄别的练习册,数学一个字儿不听……

“张霆雨,这个问题你来回答一下……”一次,数学老师叫起了我,我慌忙把视线从政治书上移过,正视老师一眼,嘚瑟的,很装的站了起来,有很傲视的瞟了老师一眼,大声说:“不会!!”

那一刻,我看到了她眼中的一丝哀伤,但却不管,她说:“这怎么行,上课要听讲啊……”

可我那时却狂得要命,竟说一句:“我爸妈是数学老师,六成靠他们,四成靠自己……”

那一瞬间,全班异常的安静,仿佛钢针掉下来都听得见声音。我再一次看到了老师眼中一丝丝哀伤,与无奈,还有她眼中晶莹的泪花……她什么也没说,只是无奈的打了个手势,让我坐下……我骄傲的坐下了……

此后,老师再没叫我回答过问题,再没找我去做题,再没找我考定理……这时,我才意识到:老师,不管我了!!!

每次上课,老师看我的眼神不再无奈,不再哀伤,不再有泪水……这时我才知道,我错了。我懊悔,想改……可是,一切,都来不及了,一切,都晚了……

“唐XX,这个问题你来回答一下……”她叫起我旁边的一位同学。然而,他却嘚瑟的,很装的站起,大声说:“不会!”

灯光交织在我与那位同学的身上,使我俩的影子折叠在一起,似乎我的影中有他的影子,他的影中有我的影子……

我再一次看到老师眼中流出一丝丝哀伤、无奈,和一滴晶莹的泪水……我再也忍不住了,哽咽的说:“再想想,这题不难,我们大多数都做出来了……”

心中的明灯

550字 初三 记叙文

在我心中一直有着一盏明灯在照亮着我前进的方向,那就是——希望。

希望是我在痛苦之中的止痛药。记得有一次,我考得非常的差,我从来没有得过这么低的成绩,这让我陷入深深的痛苦之中。我不知道应该怎么办?我不禁放声大哭。哭着哭着,我想起了自己的希望。如果我就为那么一点挫折就不知所措,那我该拿什么来实现我得希望?想着,想着,想着的痛也就慢慢的消失了。对,我应该擦干眼泪,勇敢地去面对,努力学习,实现心中的希望。

希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩涡之中,不能自拔。一切都来得太快了,让我不知道该如何去选择,让我失去了方向。四周白茫茫的一片,让我失去了方向。这时我朋友就对我说:"

你心中的希望去哪里了?你真的要抛弃它吗?”对啊,我心中的希望呢?不是说好要为它奋斗的吗?我现在算什么?我不要这样子,我要努力,放弃那一段本不该有的感情,努力向前冲。原本白茫茫的世界,因为阳光的照射,而逐渐明亮。

希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不断的和我的好朋友发生争吵、冷战,这使得我非常的疲倦。我不明白,为什么会这样子?初一、初二都不会这样啊!我的世界里面开始被黑暗包围了。我把自己的内心封闭了起来,不愿再告诉别人心中的想法。陷入黑暗中的我,找不到出口。可是,黑暗里面总会有光明的,那便是希望。希望的出现,使得我的世界开始一点一点回到光明。希望,我要为你奋斗,让你变成现实。

人有了希望,才会有前进的动力,才会去奋斗,去争取,才能创造一个幸福的生活。让我们树立自己的希望,努力奋斗,让心中的明灯更加耀眼!

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