写给全班同学的一封信550字

写给全班同学的一封信

550字 六年级 状物

亲爱的同学们:

你们好!

每当看到老师在发火,看到同学们违反纪律,我是多么的着急。同学们,请听我说:

我们班的每一位老师,都是那么的慈祥,那么的负责。她们仿佛就是我们的第二个母亲,辛辛苦苦地教我们知识,教育我们怎样做人,可是,我们老师的苦心吗?

记得有一次,老师正在讲台上讲课,她讲得那么认真。可是,不知是谁在座位上点燃了火柴。很快,闻到火柴味的同学报告了老师。老师停下来了,她皱着眉头问:“谁,告诉我。”可是,没有人承认。最后,老师也只好算了,她说:“以后,不要把火柴带到学校。在家里也尽量少玩。”你可知道,老师心里是什么滋味吗?她在讲台上讲得嗓子都要哑了,可你,只顾自己玩得高兴。而到了考试,你又抓耳挠腮做不出来。你难道就没有后悔的时候吗?

老师每天是那么辛苦,但,同学们一个个玩得那么欢畅、兴奋!我想:这也是老师想要看到的。老师不是经常教育我们:学习时要专心学习,玩耍时要放心玩耍吗?因为只有这样,我们才能够学习、玩耍两不耽误,既搞好学习,也锻炼好了身体。

在这里,我希望班里的每一位同学都要遵守纪律,为班级争光。

就像上一次,我们班得到了“卫生流动红旗”,但是,同学们因为骄傲自大,而失去了“流动红旗”。我觉得“流动红旗”不想在我们班,因为我们班太脏,同学们太乱,所以“长了一双脚”跑到了六(1)班。

希望同学们再接再厉,相信下一周,“流动红旗”一定会再一次挂在我们班。

同学们,加油吧!为我们六(2)班争得荣誉吧!

你们的班长:小莓

2009年6月8日

我爱文竹

400字 六年级 状物

我爱文竹

缙云县水南小学六(2)班

张楚义

指导老师

张丽君

我家有一盆文竹,是爸爸的朋友送的。它的枝干细细的,短短的。跟别的花放在一起显得很矮小,但在我和爸爸的精心护理下,没过多久,就长得茂盛起来。它的主干粗了很多,还长出了很多嫩芽。枝叶密得几乎连光也透不进来了。远远看去,整个文竹圆圆的,像一个绿色的大花篮。

我通过仔细观察,发现文竹先长出深绿色的杆,长得好高后,顶端的四周弯过去,然后长叶,叶子像针一样又细又短,平平地向上舒展着,先是嫩绿色的,长大了渐渐变成深绿色。它们长的很快,几枝新芽像比赛一样,争先恐后地向上长,一直到超过老枝才罢休,最后枝叶就缠绕在一起。远远看去毛茸茸的,可好看了。

我知道蚯蚓会松土,就捉了几条放在花盆里。每次我爸爸一浇水,蚯蚓就像耕耘机一样松土,文竹的根在松软的泥土里吸足水分和养料,就一个劲儿向上长。文竹长得好还有蚯蚓一分功劳呢!

文竹不仅有生机勃勃奋发向上,不甘落后的精神,而且能美化我的房间,连空气也变得更新鲜了。这样的文竹,你们喜欢吗?

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