吃鱼
400字
三年级
叙事
清晨，我来到厨房，正准备吃早点，突然发现盆子里放了两条大鱼，问妈妈才知道原来今天中午叔叔要给我们做他拿手的鱼。盆子里的鱼一个比一个大，肥肥的，让人一看就想到吃的时候的香，馋的让人口水像瀑布一样飞流直下三千尺……。
中午叔叔回来了，他向平时一样给我和妈妈诉说着今天发生的事情，而后便一头钻进了厨房。过了一会，鱼香味从厨房飘呀飘，飘到我的房间，飘到我的鼻子里。阿……！真香呀。我仔细的闻了闻，突然感觉我的肚子开始咕咕的叫，好像在抗议说：“我饿了，我要吃这香喷喷的鱼儿……”。实在忍受不了，我就准备去厨房询问合适能开饭，还没有走出去，已经听到了妈妈和叔叔的呼唤：“小朋友吃饭了”。叔叔一边端着盘子一边唱歌，快活的样子好像打仗胜利归来的将军，看到盘子里的鱼，色、香俱全，就差我来品尝味道了。我迫不及待的吃了一口，香、辣、鲜……太好吃了。我一会就吃掉了半条鱼，叔叔和妈妈笑着对我说：“慢慢吃，没有人和你抢，小心刺”。
叔叔的手艺越来越好了，经常做一些意想不到的菜肴，不信你们下回来我家作客时，叔叔一定还会给你们做一道他拿手的“香辣虾”呢！
欣赏
350字
四年级
议论文
欣赏是肯定，是鼓励，人生在世，总有事情值得我们去欣赏，去品味，只有懂得欣赏，人生才会更灿烂。
欣赏人生，是我们了解了辛弃疾”沙场秋点兵，马作的卢飞快“的豪情壮志，了解了杜甫”先天下之忧，后天下之乐而乐’的爱国爱民之情，了解了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之情。
一生，是由无数个昨天，今天，明天组成的，多一份努力，多一分收获，不要等到‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时，才独自叹息。
欣赏对手，有压力才有动力。当对手在超过你时，不要嫉妒，无需生气。反省自己不足，比对手更努力，总会超越他。欣赏也是一种宽容，一个人心与心之间沟通的桥梁，欣赏对手，才会使自己变得更强。
欣赏细节。点点滴滴的失误都来源于细节，当你在为细节的失误而生气时，又何尝能去欣赏细节。细节，是十分可怕的，设计宇宙飞船的人如果疏漏了一个小数点，可能是整个飞船爆炸，对于这个，我们更应该去欣赏它。
欣赏，是一种宽容，理解，是人生中必不可缺的。我们更应该去欣赏他人，弥补自己的不足，争取更好。
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相似题目
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吃鱼外公是个钓鱼迷，就连下雨天都会戴着伞，出去甩几杆，但他却不是特别喜欢吃鱼，来不及吃的鱼被他装进网袋养在河里，他享受的是鱼儿起钓的那份欣喜。我们家是个“猫咪”家族，可以尽情地享受着外公鱼竿下的美味。爸爸喜欢吃鱼头，爷爷喜欢吃鱼尾，我喜欢吃鱼肚下的肥肉，还有鱼冻——-因为这里刺少，吃起来方便。奶奶曾经告诉我一个秘密：吃鱼头会使人聪明，所以我也一直在研究我的爸爸。那天，奶奶又现杀现烧了一条大鲫鱼。我洗过手，准备先下手为强，决定把鱼头抓着吃。学着爸爸的样子，先将鳃骨两边的肥肉吃干净，再跟鱼嘴来个亲密接触，吸吮上面能吃的部分，然后吸干净液体状的鱼脑，鱼脑骨软软的，越咬越鲜。刚一下肚，仔细看着我吃鱼的妈妈突然问：“三七……？”“二十一！”我脱口而出。“真的见效了！”听了我的话，全家人都笑了。本来的乘法口诀抽背，我总是一下子答不出来。现在，吃了鱼头，就能轻而易举答上了。看来，我得每天吃鱼头，你们说是吗？350字 四年级 叙事
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吃鱼黑色的酱油洒在了鱼的上身，鱼的眼睛上还洒了一些绿色的葱，一股香味从我的鼻子前飘过。我拿起咖啡色的筷子连忙就夹起一块白色的鱼肉塞进嘴里。“好痛啊！”原来一根白色的鱼刺刺进了我的牙床肉，都刺出了一些小血点。我心想：这条臭鱼，你不让我吃你，今天我偏要吃你！我夹起一块鱼肉津津有味地吃了起来。我突然一想，大家都说吃了鱼眼睛就会变聪明。我拿起筷子就朝鱼眼冲去，吃起了鱼眼。感觉有些微辣，原来奶奶在上面洒了些辣椒粉。怪不得我吃的第一块肉都有些辣。我夹起一块“肉”往嘴巴里塞。“好辣！”我把“肉”从嘴里吐了出来。一看，一块金黄色的老姜被我吐到了饭桌旁。我急忙倒了一杯绿色的茶水喝了一大口，感觉舒服多了。以后看肉得看准了再夹，否则又要变成现在这个样了，可是会很难过的噢！看来，吃鱼也有一些技巧。300字 初二 叙事
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吃鱼今天，晚上，爸爸从世行里买一一条大大的活鲫鱼。爸爸先把鱼鳞刮掉，然后，把鱼肚子里的肠子都清理干净，并把鱼清洗干净。然后，爸爸就放到盘子上，进行了烧。爸爸把鱼放到锅里进行蒸。一开始的时候，鱼儿还在里面活蹦乱跳的，不一会儿，随着温度的升高，这条鱼儿就不再动弹了。又过了一会儿，鱼的眼珠子白了。爸爸说：“鱼烧好了。”等鱼儿烧好了，爸爸就端上热腾腾的鱼儿，我就开始开吃了。150字 三年级 记叙文
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吃鱼爸爸把蒸好的鱼儿放到了饭桌上，我看着鱼儿冒着白白的蒸汽，云雾缭绕的，仿佛进入了仙境一般。可，鱼儿就这样静静地躺在盘子里。开始吃饭了，我用筷子翻弄鱼儿的肚子。因为鱼的肚子的骨头最少了，而且是大骨头，比较容易吃，其他部位，尤其是鱼的尾巴，骨头又多又细，很容易卡住。于是，我就只吃肚子。我先用筷子把肚子里的鱼全部弄下来，然后，再用手，把大骨头一根一根地取出来，最后，又用酱油蘸了一下，就“啊呜”大口大口地吃了起来。呀！味道真是鲜美呀！我一口气，吃了两大碗饭哩！过了一会儿，鱼儿就只剩下骨头了。就这样，鱼儿被我们消灭地干干净净的。250字 三年级 记叙文
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吃鱼今天，傍晚的时候，爸爸从市场里买回来了一条大鱼。这条鱼应该叫鲤鲫，因为它可能是鲤鱼和鲫鱼的杂交。爸爸说这个鱼的营养价值非常的高，叫我多吃点。等爸爸把鱼吃好后。我就从鱼肚子身上夹了一小块鱼肉，用酱油蘸了一下，我先尝试一下，这个鱼的味道，是不是像爸爸那样所说的很好吃呢！当我吃进嘴巴的时候，感觉这个鱼肉软软的，确实和我平时吃的鲫鱼的肉的味道不太一样。于是，我就尝试着多吃了一点。毕竟，爸爸说营养价值很高的嘛！今天，晚上我吃了一条以前从未吃过的鱼，感觉味道还是蛮不错的呀！200字 四年级 记叙文
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吃 鱼每次吃饭，只要有鱼这碗菜，爸爸就会忙个不停，因为我们吃的大部分鱼都是婆婆家的小溪里捉来的，虽然味道好，但是鱼刺特别多。我要吃鱼，爸爸就仔仔细细、认认真真地把每一根刺都拔得一干二净，那肚皮上的刺还容易去掉，麻烦的是背上的小刺，它们像一个个的“ Y ”，在鱼肉里纵横交错，到处都是，这下可苦了爸爸，你看他睁大眼睛，一动不动，特别专注，为了一块肉，要花好长时间，还不停地叮咛我：“吃得小心一点，可能还有刺。”其实，我对爸爸是一百个放心，是爸爸给我的东西，我还需要担心吗？我吃起来特快，一口就下肚了，常害得爸爸饭都顾不上吃。像这样的事还有很多很多，有时候吃葡萄，爸爸也会把皮剥掉，然后去籽，最后再给我吃。爸爸，您真好，谢谢您！300字 三年级 叙事
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吃鱼头今天，傍晚的时候，爸爸从市场里买了一个鱼头回来，而且还是胖头鱼的鱼头。因为胖头鱼的鱼头比一般的鱼头略显的大一点，相对来说，价钱也稍微贵一点。等爸爸把鱼头拿到家的时候，爸爸就动手开始烧起鱼头来了。爸爸先把鱼头洗干净，接着就在锅里煎了一下，然后，就放上豆腐和鱼头一起煮了起来。没过多久，鱼头烧豆腐就烧好了。爸爸把香喷喷的鱼头端到了桌子上。只见那鱼头的汤水就变成了豆腐的颜色一样，都成乳白色的了，就好像是牛奶一般，而且这热气腾腾的烟雾缭绕着，好像进入了仙境一般。我用勺子舀了一勺汤，呀！味道真鲜美呀！随后，我就拿着筷子，就夹了一块鱼头上的肉，这鱼肉味道真是鲜美，可谓是人间极品呀！我就这样，津津有味地吃着。不一会儿功夫，半个鱼头就到了我的肚子里了。啊！真好吃！300字 三年级 记叙文
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吃鱼籽今天，爸爸从市场里买了一条活生生的鲫鱼。当爸爸把它买回家的时候，给它放在了盆里，它还活蹦乱跳的。我仔细地观察了一下，它的肚子显得特别的大。我猜想它是怀着宝宝了。果真如此，爸爸把这条鲫鱼杀掉以后，从它的肚子里捞出了许多的鱼籽。爸爸还说，要给我吃这些鱼籽呢！我心想：要吃鱼的宝宝，它的宝宝会不会等一下都到我的肚子里去了，然后，游来游去的，我的肚子都要撑破了。不过，咋一想，也挺有意思的呵！于是，我就迫不及待地想要爸爸烧鱼了。没过多久，爸爸就烧好了。我闻着这香喷喷的鱼籽，我就大口大口地吃了起来。呀！真是好吃呀！这味道真不错。不过，鲫鱼妈妈会不会生气呀！我把它的宝宝都吃到肚子里去了，它会伤心吗？250字 三年级 记叙文
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吃鱼籽今天，晚上爸爸从市场里买了一条鱼。这条鲫鱼肚子大大的，好像怀孕了。我一瞧，它的肚子也鼓鼓的，像一个皮球一样，我用手摸了摸。爸爸看到了，说道：“你在看什么呢？”我说：“我看这条鲫鱼的肚子这么大，是不是它有宝宝了呀？”爸爸说：“这条鲫鱼有没有宝宝，我把它杀了，你就可以看到了呀！”我说：“是的哦，爸爸，你赶快动手吧！”说着，爸爸就动手把那条鱼给杀了。谁知道，鲫鱼的肚子里真的是有许多的宝宝，里面有很多的鱼籽。爸爸把鱼籽逃出来，这一颗一颗的，就像小黄米似的。看来我的分析还是挺对的。果真，这个鲫鱼肚子大的话，里面就有小宝宝了。250字 三年级 记叙文
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鱼吃猫吼吼．．我一直比较喜欢叫你宝宝~你是个很可爱的女孩子哦~嘻嘻．．现在很怀念我们做前后桌的日子~宝宝~我想对你说．．对不起．．对不起快毕业了．．我还对你发脾气．．对不起．．．记的中考时．．我们在一个考场．．考前我去洗手．．回到考场．手湿湿的．沾有水珠．．我不由自主的就像你脸上洒水~当然．这很正常．我们一起去洗手时．我经常洒你．．嘻嘻．可当时不一样．我对你发过脾气了．．呼呼~宝宝．你真可爱~居然会对我说对不起．．那件事明明是我不对吖．．好叻．．宝宝．我的笨蛋蛋~坏蛋蛋和你永远是朋友~!From坏蛋蛋．鱼吃猫．．．．．（夏．尕殇）250字 三年级 叙事
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吃鱼一条香喷喷的大鱼，躺在大圆盘里，三双筷子一起拥上，鱼肉温暖的味道久久地留在我们心里。小时候，每当吃鱼时，爸爸总会把鱼肚皮大块大块地夹到我的碗里，这时我总会问：“爸爸，你怎么不吃呢？”爸爸就笑眯眯地答道：“我呀，不喜欢吃鱼肚皮！”小时候的我信了，也就一边笑，一边吃着鱼肚皮。直到六年级，一次放学回家，爸爸为了奖励我考了一百分，煮了一锅我最喜欢的鱼，“好香啊！”令人垂涎三尺。我快速坐上了桌，果然又是这样，爸爸一坐上桌，就夹起大块鱼肚皮放在我的碗里。“爸爸，你不吃吗？”这是我问了几百遍的话。“我不吃，你吃吧，你正长身体。”爸爸语重心长地说。“鱼肚皮真的很好吃啦，相信我！”我大声说道。“我不喜欢吃鱼肚皮，都说了呀，这孩子！”爸爸有些生气，皱着眉头。“我还是喜欢吃鱼头和尾巴一点。”“爸爸好奇怪呀，竟然不喜欢吃鱼肚皮！难道鱼头和尾巴当真好吃些？”看着爸爸吃得眉开眼笑，我更加坚信了自己的猜想，“可恶的爸爸，看我这么小，还跟我抢吃的，真讨厌！也不让让我，还说这是奖励给我的！”我化委屈为抱怨“爸爸这奖励本是属于我的，鱼头我也要尝一尝，你不会想独吞吧！”爸爸没说什么，将剩下的半边鱼头夹到我碗里，说：“吃的时候小心点。”我什么也听不进去，夹起鱼头，不管三七二十一，一口咬下去，“哎哟！这是什么美味啊，这明明就是活生生的一块白骨，那上面就只有一丁点肉啊！”肉里的刺更是数不胜数，那大大小小的刺扎得我满生疼，我眼泪困在眼眶中，想说什么却又不知如何开口，我想：“原来爸爸每次吃鱼，都是吃刺多肉少的鱼头和鱼尾，还骗我说好吃，其实是他想让我多吃点，而我还……”我红着脸，坚持吃完了那块几乎全是骨头的鱼头。从此，每当吃鱼时，那条鱼都被我平分着，充满亲情的鱼，就这样被我们幸福地瓜分着……700字 六年级 叙事
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吃鱼鱼，是一种动物，一种富含营养的动物。但吃鱼对我来说，却是一个充满困难的过程。可能有人会觉得奇怪，那就请听听我的经历吧。 吃鱼——麻烦！ 以前我最讨厌的就是吃鱼，我觉得鱼是世界上最麻烦的东西，一不小心刺就夹在你的喉咙里，这感觉特别难受。有时候要喝盐水，吞饭团，迫不得已的时候还要喝醋，实在不行的话就只好上医院花二十元钱把刺拿出来。有一次，晚上吃饭的时候，妈妈烧了四条小黄鱼，我看得吓出了一身冷汗，上次鱼骨头把自己的舌头刺出血来的经历我还没忘呢，今天怎么又让我吃鱼了，我才不吃呢！妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“今天至少要吃一条鱼。”“啊——完了！”我叫道，预感今天吃饭会发生非常不妙的事情。可是没办法，只好硬着头皮把鱼肉一点一点往嘴里塞，把鱼刺一根一根往外挑，不时有一根刺刺到我的手上，舌头上，这等于在折磨我嘛！终于，“可怕的事情”发生了，一根鱼刺夹在了我的喉咙里了，我用力咳，想把它咳出来，可是失败了。于是我把嘴张得大大的，把饭往嘴里扒，用力咽了下去，可这根顽固的刺却还是死死地夹在我的喉咙里，让我叫苦不迭。于是我使出了最后一招，喝醋！我倒了一小杯醋，捂住鼻子，把醋往嘴里一倒，费力地吞了下去，我想：这下你这跟臭鱼骨头总可以“安息”了吧！可事与愿违，那根骨头还在我的喉咙里“垂死挣扎”，没办法了，妈妈只好把我送到医院请医生取出来。总算，那根鱼刺出来了，看着它，我恨得牙痒痒。 转变——爱吃鱼了 渐渐的，我发现我爱吃鱼了，特别是扁鱼，橡皮鱼，河鲫鱼这三种鱼，我每次都可以吃个精光。尽管还是会有些小麻烦，但我真的不讨厌吃鱼了，妈妈还被我这个转变给惊呆了呢！一天晚上，该吃饭了，妈妈端上了橡皮鱼，我心里既高兴又害怕，高兴的是又能吃到美味的鱼了，害怕的是这可恶的刺又夹在我的喉咙里。可是吃鱼的欲望胜过了害怕，于是我决定向鱼发起进攻。开始吃了，我拿起筷子，小心翼翼地夹起鱼肉，仔细看了看有没有鱼刺，有的话我慢慢挑出来，没的话就大胆的放进嘴里。有时在内部的鱼刺我看不见，我放进嘴里，凭着感觉把一根根刺吐出来。终于一整条鱼都被我吃完了，我有一种说不出的高兴，是因为鱼好吃呢？还是因为我吃完了整条鱼呢？我也说不清楚。就这样，我渐渐爱上吃鱼了，每次吃饭都做着这件繁琐而有意思的事情。在我们的生活中，不是也有类似“吃鱼”这样的事情吗？要先看看有没有“刺”，然后放进“嘴”里“吃”，还要不断地“吐刺”，最后，你就可以顺利得“吃”完整条“鱼”了。 我想在学习上也要像“吃鱼”一样，循序渐进，把一个个困难都给解决，最后才能享受成功的果实，不是吗？1000字 高一 叙事
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吃酸菜鱼丘同学的两篇酸菜鱼食记让吴老师和同学们都赞不绝口，这家叫做“鱼你在一起”的酸菜鱼真有能让小身板的丘同学干完两海碗的鱼再来上几口金汤的魔力吗？“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我决定亲身去验证一下，验证是否真的那么好吃。“鱼你在一起”位于中州商场，上到4楼就可以看到“鱼你在一起”几个字在发着光，金黄色的招牌，亮亮的，黄黄的光晕包围着“鱼你在一起”。嘿！还不错嘛！可以，高级！走进店内，店不大，但可以直接在座位上看到亲爱的厨师师傅制作，能亲眼看着过一会儿就要吃下肚的美食制作完成，送上桌来，这体验很独特很幸福呀……我选择了一个视线不错的好位，满怀期待地点了一份，那种丘同学和他妈妈大赞的“金汤酸菜鱼”，点完后，心里回忆着丘同学的作文，一边想着会是什么样的滋味，到底有没有像他所说的那样滑，辣，香，麻。心里这样想着，不到10分钟吧，鱼就上桌了，我一看：金色的汤汁，白色的金针菇，黑色的木耳，白中带黄的沙巴鱼。不错，丘同学的作文写得真真实实。光看，弗食，焉知金汤酸菜鱼之“旨”？我总不能当个“眼高手低”的人吧？迫不及待，用筷子夹起一块鱼放入嘴里；雷厉风行，速度毫不逊于体测时跑200米。过了两秒，我没出声。过了五秒，我也没说话。过了七秒，我还没吭声。又过了十几秒，我突然猛一点头，“好吃！”滑，辣，麻，香！真香！就像加了特技duang~爽啊，让人好想再吃一块，一块又一块，到最后还真给我一人干完双人份的金汤酸菜鱼！只剩下一碗在灯光下闪闪发光的金汤，我就看着这一海碗金汤，越看越觉得这碗汤飘出的香味越香，“好像饱了，吃不下了！”但越看越香，没办法了，“最后一口”，我想。一勺，又一勺，一勺又一勺，没注意碗已露出碗底，直到勺子与碗底发出碰撞的声音才停下，汤也好喝，酸，麻，回味无穷，还想再喝，却发现汤已经被我不知觉地喝完了。“嘿嘿，这家店除了分量还差了点，其他都很好！”我自言自语道，付完钱便在服务员异样（我吃得很多，两人份）的眼光中回了家。800字 六年级 叙事
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吃鱼头“晚上吃你最喜欢吃的鱼！”妈妈说道。“哦，好!”那个鱼滚烫滚烫的，香味传到了儿子的鼻子上并说：“好香啊！”妈妈坐下来说：“儿子我吃鱼头你吃鱼身好不好？”儿子高兴地说：“没问题！”妈妈把鱼身夹到了日子的碗里儿子吃了一口肉说：“真好吃！“妈妈说：“好吃的话就多吃一点儿！”儿子高兴地吃着鱼身，咬了一口鱼身，鱼的肉就一声不响的被儿子吃进了肚子里。妈妈的心里其实是非常想吃那一块鱼身的，可是妈妈并没有吃鱼身，她不吃鱼身也是心甘情愿的，因为他是自己的儿子，妈妈给儿子吃东西的吧？儿子过了一个时候就吃过了，但是妈妈却什么都没有吃。不久，儿子已经长大了，已经有了自己的工作，现在的儿子因该照顾妈妈了，因为妈妈已经白发苍苍，无精无彩的样子。又是一个晚上，这一个晚上和以前不同了，现在的晚上是儿子烧给妈妈吃了，儿子也烧了妈妈每天烧的鱼。鱼端到了桌上，这香味更香了，儿子也向以前一样让你给妈妈吃鱼头，让自己吃鱼身，妈妈一点儿也不高兴，有可能想：谁都喜欢吃鱼身，我是留给你吃的！儿子说：“我知道你喜欢吃鱼头的。妈妈并不喜欢是鱼头，而是鱼身！450字 初二 叙事
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吃鱼头妈妈微笑着夹起一块鱼肉说:“儿子，尝尝吧！”小丁一口咬了下去，嗯！真好吃。鱼身里面流出一些汁，滴到了桌子上，小丁又从嘴中吐出一些鱼刺，它们白西西的落在了桌子上。鱼肉软软的，外面一层皮很滑。吃的小丁直流口水。"咦，妈妈，你怎么只吃鱼头不吃鱼身啊?”“啊，因为妈妈喜欢吃鱼头，鱼头的味道也不错!"听罢妈妈的回答，小丁又大口大口的吃了起来，嘴唇上油油的，小丁舔了舔嘴巴，笑着说:"妈妈烧的鱼就是好吃呀！"不一会儿，桌上的白骨堆积如山。小丁每一次和妈妈一起吃鱼，妈妈都爱吃鱼头，于是小丁记住了：妈妈每次这么辛苦的给我烧鱼吃，长大以后我一定要给妈妈烧最好吃的红烧鱼头。许多年过去了，小丁已经是一个英俊的小伙子了，而母亲则成了一位白发苍苍的老太婆。一天，小丁下班回家对母亲说:“妈，今天我来给您做道菜，是您的最爱，呆会儿你可要多吃点。”“嗯”!母亲回答到。小丁走进厨房，烧起了红烧鱼，不一会儿，一盘香喷喷的红烧鱼就出锅了。小丁把鱼端到母亲面前，用筷子使劲夹断鱼头，把它夹到母亲的碗里，说:"妈，这是您最喜欢吃的鱼头，儿子特意烧的，您吃吧！"母亲一下子愣住了，手中的筷子迟迟未动，眼神中流落出了失望。这时身后那雪白的墙壁和头顶昏暗的灯光，都显出了母亲的失望。许久，母亲才哽咽着说：“对，妈妈就喜欢吃鱼头!”母亲的手仿佛沉重的抬不起来，很久才吃完了这个鱼头。而小丁却大口大口的吃着鱼肉，像往年一样，小丁吃的津津有味，丝毫没有察觉母亲的异样。。。。。。小丁始终没有弄明白，当初母亲说喜欢吃鱼头，只不过是想让小丁吃的更有营养，而并不是真的喜欢，只是一个善意的谎言。。。。。。650字 初二 叙事
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吃鱼一碗鱼被妈妈端到了桌子上，看上去好像很好吃的样子。这条鱼是桂鱼，灰黄相间的尾巴贯穿了鱼肉和汤的颜色。鱼的身上撒着一些翠绿色的葱花，闻起来香喷喷的。葱花的绿把那条单调的鱼衬托得十分好看。鱼的肉被切成四五层，洁白的鱼肉看上去非常软，好像轻轻一按就会碎似的。棕黄色的汤汁把鱼肉染得金灿灿的，让人忍不住去尝一口。我拿起筷子，夹了一块鱼肉放在嘴里，细细地品尝。啊！香而不糯，甜而不腻，真好吃呀！尤其是那细腻的汤汁，像那明媚的阳光温暖着我们。还有那洁白的鱼肉：松松的，软软的，美味极了。正如我猜测的那样。那条鱼是妈妈做的，做得那么美味，一定是颇费了一番功夫吧！她为了给我做鱼，花费了很多心血：买鱼、买葱、烧鱼……而我并未领情，有时还会惹她生气。在我的生活中，不光是做这条美味的鱼，还有很多很多的事例，比如为我洗衣服，帮我打扫书桌……她时刻辛苦地工作，也都是为了我呀！想着想着，这条鱼仿佛显得更加好吃，而我也懂得了妈妈的辛苦。400字 五年级 状物
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猫吃鱼从前，有那么一只猫，它是一只并不漂亮，却很可爱的猫，它有一个很好的朋友，叫鱼。那猫，个性随和；那鱼，个性张狂。一黑一白，看似很合得来的样子，可是，有那么一天，悲剧发生了。那天······天气晴朗，鱼开心的和猫讲着水蓝色海底的故事，猫欢快的告诉鱼陆地上美丽的画面。这是，鱼突发奇想，它神秘的对猫说：“猫，你来水里做客吧！”可是，猫犹豫了，听父母说过，猫是不可以下水的，因为猫从不会游泳。正在犹豫，鱼又引诱猫：“来吧，水里可好玩啦！”猫看着鱼兴奋的样子，不想扫它的兴，可是自己真的不会游泳啊，怎么办呢？“快下来吧，快，否则我生气了！”鱼看猫还不下来，瞪起了眼。“好，好吧。”随和的猫只好下水了。可想而知，猫，沉没了······在猫下水后的瞬间，鱼后悔了，它真的好后悔让猫下水陪自己，它水蓝色的泪，一滴一滴，流入水蓝色的海中，水更蓝了。每每看见水蓝色，就让它想起那沉没在海底的猫······所以，现在猫喜欢吃鱼的道理，我想······400字 二年级 童话
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吃奶鱼星期三，学校组织去秋游，目的地——淹城野生动物园。 我们观赏了许多动物如：蛇、鳄鱼、龟、大象、白虎……但令我最难忘的却是那可爱的吃奶鱼。 我看到许多同学围在小池塘边很好奇，便凑上去看，原来他们是在喂吃奶鱼，并且是拿着奶瓶喂它们很稀奇吧！吃奶鱼的颜色有三种：金色·黑色·两色，圆圆的嘴巴，大约长30厘米，重约2~3斤。于是，我也跑到工作人员那里，租了一个奶瓶和奶瓶竿子，工作人员帮我冲了一大瓶‘‘奶’’，我便跑到小池塘边，跟同学们一块儿喂起吃奶鱼。 我先一只手拿着奶瓶竿子，把奶瓶放到池塘中，马上就有很多鱼聚集到我这里来，噘起小嘴，争抢着吸奶嘴，我没想到它们力气这么大，整个人都差点掉到小池塘里去。我便立马把奶瓶从水中给拉出来，吸取了上次的经验，我两只手抓住奶瓶竿子，放入水中，仍然有很多吃奶鱼一涌而上，我便耐心地让它们把奶瓶的奶喝了个底朝天。吃奶鱼吃饱了，都冲我摇摇尾巴，好像在说：‘‘谢谢你，小朋友’’。我开心地笑了。这次游玩淹城野生动物园，我不仅认识了许多动物，还从中得到了许多乐趣。400字 四年级 叙事
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