抽奖·纸条·欢乐_750字
750字
六年级
叙事
风屏息凝神，云儿也停止了脚步，太阳公公也入出了慈祥的笑容，为就是看这一场别开生面的———抽奖。
这时，程志涛胸有成竹的走上台，从容地将手伸进抽奖箱。快速地抓起了一张纸。同学们立刻站了起来，一双双聚光灯似的眼睛齐刷刷的聚集到他的身上，大家屏声静气。程志涛慢慢地睁开眼睛。直勾勾的盯着那张纸，只见他的眼神中充满了疑惑，不肯相信这是真的，然后他眉毛上扬，嘴角向上挑了挑，浮动着一丝微笑。同学们涌了上来，迫不及待的想知道他抽到了什么。
“他抽到了‘谢，谢，参，与’。”老师一字一顿的说道。
程志涛拍拍胸脯，大口大口得喘着气，好像还没晃过神来。
接下来，曾旭闪亮登场，要知道他可是我们班上赫赫有名的“表演大师”。他会给我们带来什么精彩表演呢？让我们拭目以待。大师不愧是大师，他大摇大摆的走上讲台，一副不可一世的样子，引来一阵爆笑。他以迅雷不及掩耳之势出一张纸，瞅了一眼，不但没有像别人那样瘫倒在地，呆若木鸡。他反而欣喜若狂像一只发了疯的猴子。原来他抽到了表演美猴王的大奖，这种事情对他这个名副其实的“表演大师”来说还不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”说时迟，那时快。只见他二话不说蹲在地上蜷缩成一团。同学们都为这一举动，疑惑不解。
“哼！这可是还没出生的美猴王！”他抬起头一脸坏笑的说。我们恍然大悟，立刻哄堂大笑起来。趁这个空档他又站了起来，抓耳挠腮，手放在眼睛的四周环视像是在说：“八戒！八戒！你在哪？”我们看着他那滑稽的样子都捧腹大笑：有的人笑的肚子都疼了，在地板上直打滚；有些人脸都笑红了红彤彤的像一个熟透了的苹果。曾旭却还意犹未尽，直到老师叫他下去，他才慢吞吞的走回了座位，仿佛还在报怨着：“哼！我还没有表演完呢！”
在欢声笑语中，我们结束了这场别开生面的抽奖。我们也分享了大奖——棒棒糖。
太阳已经爬到了头顶，阳光照在我们身上暖洋洋的。
六年级:黄炜坤
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我最欣赏的人_800字
800字
六年级
叙事
欣赏，是一种以他人之长补己之短的美德，我们要学会欣赏别人的优点。在我们生活中，处处有值得我们欣赏的人：为民除害的警察、救死扶伤的医生、教育我们的老师、乐于助人的同学……很多很多，然而我最欣赏、最看好的人就是——默默无闻的清洁工！
他们身穿黄色的马甲，头戴黄色的鸭舌帽，这就是他们简朴的工作服；他们有的拿着扫帚，有的拿着铲子，有的推着垃圾车，这就是他们工作时必备的工具；他们这边扫一扫，那边铲一铲，只要把城市的卫生搞好，工作任务就完成了。
以前，我从来没有留意过清洁工，因为每天上学时，他们早已干完了自己的工作，留给大家的是一条条干净的街道。直到有一天，我才真正领悟到了清洁工的不容易……
那是一个冬天的清晨，我因把闹钟错调成了六点，闹钟在六点钟响起了，我迷迷糊糊地醒来，柔柔朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，看了看闹钟——哦！才六点！本想躺下继续睡，可也睡不着了！早起也挺好的嘛！我打开窗户想透透气，可一打开窗户，一阵凛冽的寒风直往脸上吹，像被刀子割一样。真冷！我不禁打了个寒颤。“刷刷刷——”这声音一直在耳边回荡。“咦？奇怪！这么早大家不都在睡觉吗？哪里来的声音？”我把头伸了出去，看见了楼下穿黄马甲、戴黄帽的清洁工在扫地，我顿时明白了为什么每天早上起床看到的街道都是干干净净的了！一股暖流涌上了心头，这股暖流很温暖很温暖，温暖了我的身心！
他们不冷吗？冷！他们要用自己的双手去劳动，他们要给市民一个好的生活环境！扫一大条街，他们不累吗？累！他们一心为人类造福、贡献，再苦再累都觉得值得！他们做这些是理所当然的吗？不是的！他们有自己的目标，他们有自己的理想，他们就是想为人类做些什么、多做些什么！他们牺牲自己的睡眠时间来工作，如果他们没有为人类造福的坚定信念，他们也可以像我们一样舒舒服服的躺在家里睡大觉！他们是值得尊敬、值得学习、值得欣赏的，他们的工作是伟大的！人也是伟大的！
我欣赏他们，我欣赏清洁工，他们默默无闻地为大众服务，却不要任何回报。他们崇高的信念是值得我们欣赏的。以后，我也会以清洁工人为榜样，弥补我的缺点。
六年级:韩书莲
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六年级
叙事
750字
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欢乐星期天_750字这个星期天，我要跟姐姐一起去鬼屋探险。到了那里，买完了票，我兴致勃勃的走进去，心里很好奇，很激动也很害怕，里面很黑，只有灯光亮些，刚进去没有什么东西，只是很黑，只有灯光亮些，然后，旁边有了一些笼子，里面有两只手在挣扎着，让笼子“砰砰”的响，我很害怕，躲在姐姐后面，姐姐看我这么害怕，于是走到笼子跟前把那只很苍白的手打了下去，那只手“啪”一下垂到了地上，只有一只手在摇着笼子，姐姐的这些动作让我的心渐渐平静下来，似乎也不再那么紧张了，我俩继续向前走去，姐姐告诉我，那门口的工作人员说到终点的时候有秘密大奖，我更好奇了，不一会儿，我通过了第二环节，到了第三的时候，一个“幽灵”朝我飞来，我还没有反应回来，那只“幽灵”一下子“啪”摔倒了，我这才反应回来，心想那个“幽灵”也太笨了，她摔倒后，我都看见她的鞋了，他竟然是个女的，我赶紧跑了，心想，终于到终点了，我的秘密大奖似乎在朝我挥手，大奖是什么呢？谁知，到了终点，只发了两个棒棒糖，跟“大奖”一点都不沾边，他也好意思说出来！这个星期天非常的快乐，也知道了“鬼”的秘密，都是假的，想起那只白手，我就觉得好笑。六年级:李雅琳作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级
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抽奖“抽奖啦，抽奖啦，五角一张，可以抽到现金、芭比娃娃、电动汽车，决不吃亏，心动不如行动。快来，快来……”不知道什么时候，校门口开始出现各种各样的抽奖摊位。摊主的热情吆喝，让我心动不已，双脚不受控制地向前移着。成宵连忙拉住我，说：“康丽，这些都是骗人的。”我没把她的话放在心上，说：“去看看，就看看哦！”成宵一看我不听劝告，摇摇头走远了。我三步并做两步窜到小摊前，掏出一元钱，抽了两张，拆开了看，分别是57号和60号。摊主笑笑说：“真不好意思，这两张号码的礼品已经被人拿走了。再抽抽吧，如果是抽到15号，就有芭比娃娃了。”我咬咬嘴唇，又从口袋里掏出两元钱，抽了4张，没有发现15号。“再抽抽，再抽抽，可能就要抽到15号了。”摊主带着点惋惜的表情说。一不做，二不休，我豁出去了。我把口袋里仅剩的三元钱都掏了出来抽了6张。拆了5张，都没有出现15号。我望了望在柜台上端坐着的那个漂亮的芭比娃娃，它的嘴角抿着微微的笑容，样子可爱极了。我手中紧握着最后一张奖票，心里像吊着十五个水桶，七上八下地来回晃动着。“神啊，保佑我，这张奖票一定是15号了。”我慢慢地撕开了票，看到了前一位数，是一根火柴梗——1，我心脏狠狠地跳了一下：我的祈祷显验了。哈，芭比娃娃到我的手里，我晚上睡觉就有‘玩伴’了。我深深吸了口气，平静了一下心跳，拆开来一看，呆住了。是13号。差之毫厘，谬之千里，芭比娃娃又一次和我擦肩而过。我摸着空空的口袋，感到头脑发嘛，进入了“当机”状态。迈着沉重的脚步往回走的时候，我特别想哭，却又哭不出来，看到路边的小树在风中舒展着枝叶，它们好像也在埋怨我：“你这人真是愚蠢不可救药，自己的钱没地方花了吗？干嘛要撒在这个‘赌场’里？”又想起了成宵的话，我心里像堵上了一团棉花。邮浙江省瑞安市第二实验小学（塘下镇赵宅）六（4）班 邱康丽650字 六年级 散文
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抽奖_300字作文网专稿 未经允许不得转载快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，可我的运气不允许，给我最差的奖项——六等奖，礼物还是笑脸橡皮！算了，听天由命吧。我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。广东中山朗晴小学六年级:2820900047350字 六年级 日记
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作文：抽奖星期五的下午最后一堂课。周老师走进教室，举起了一个黑塑料袋就问：“同学们，知道现在我们要干什么吗？”全班订牛奶的同学就说;“是抽奖”周老师又说：“对了但是有些没订牛奶的同学就不能抽奖了”开始抽奖了，订牛奶的同学都迫不及待的从袋子里拿奖票，想把大奖先抽出来。由于我没有订牛奶，所以不能参加抽奖活动，只能眼睁睁的看着同学们在那里欢呼雀跃的摸奖票、剥奖票。就在这时，我的同排同学张文彦遇到了困难。他没有把奖票的第一层剥掉，而是把奖票第一层上面的薄膜给剥掉了。张文彦急的满头大汗,在那里自言自语的说：“为什么我的奖票出不来？”我就把张文彦的奖票拿过来，再用大拇指向下一按，出现了一个小口，然后顺着小口使劲一撕，终于把奖票剥开了。我看了看等级，等级是鱼，老师说过鱼是二等奖，我把等级告诉了张文彦，张文彦高兴的不得了。在坐位上叫着：“我抽到大奖喽！”虽然这次不能抽奖，但看着张文彦满脸的笑容，我也感到很快乐。名师点评：小作者这篇作文写得很好，把事情的起因、经过、结果都讲述得非常清楚明白。尤其是事情的经过，小作者的描述非常具体，通过对同桌神情和语言的描述，让我们看到了当时同桌的焦急；又通过对“我”动作的描述，让读者看到了“我”帮助同桌撕开奖票的情景。小作者在作文的最后写到：“虽然这次不能抽奖，但看着张文彦满脸的笑容，我也感到很快乐”，让作文的内容更加完整。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-19 16:31:00600字 六年级 叙事
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抽奖啦在我的英语兴趣班中，大部分时间都用来学习，老师带我们开展活动的时间连十分之一都没有。而今天，我却买了一大袋零食去上课，这是怎么回事呢原来，我们今天开展“庆元旦”活动，还可以抽奖，可爽了。“下车!”我习惯性地喊道，直奔教室，只见教室里桌子被摆在一起，黑板上挂着一串彩带，上面还有着无数“喜”字样的小纸条，像一朵朵花;五彩缤纷的气球被贴在墙上，可爱极了;地板砖像新的一般，能照出人影;门口坏了的大理石砖也都消失了，取而代之的是那些“新士兵”。等大家都到齐了老师点完名，就到了令人紧张的抽奖环节。我是第二个抽奖的，看着前面我的对手外号叫“复读机”的家伙把手伸进抽奖箱，抽出一张红纸条，我不禁乐坏了。因为红色纸条可能是幸运奖，而幸运奖的奖品只有一支铅笔。如果我的这位对手获得的是这么低的奖项，那我可乐坏了!谁知，我判断失误，他竟抽到了20元清币。可是，我却火不起来了，因为到我了!此时，我已是紧张不已，手伸进去后，抓这个不要，抓那个也不要，生怕抓到一张奖项很低的纸条。正当我注意力高度集中之时，后面的同学突然推了我一下，说：“快点!”我吓得魂不附体，手往外一缩。带上来一张青色纸条。妈呀!我的心登时凉了半截，不会是5元清币吧怎么能比“复读机”还少但等我打开纸条，却忍不住一蹦三尺高，只见那青色的5个大字是“一百元清币!”哈哈，这在清币一类奖中已是最高的了!再看看学霸周心怡抽得竟是拉杆书包。“哇!”全班人都大声惊呼，学霸的手气都不一样呀!回到家，我兴奋地盯着那两张50元清币，不禁笑了，今天的收获可真大!550字 六年级 日记
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抽奖上午，我和妈妈在大街闲逛着，忽然，“购物可以抽奖”几个鲜红的大字引起我的注意。于是，我也想抽奖，随后，妈妈带我到华联超市购了几样物品。我拿着小票迫不及待地跑到抽奖处，心里暗暗想：“一定要抽到奖品！”我小心翼翼地抓了三张 ，立刻把抽奖卡刮开，上面写着菠萝·梅花和松树，我拿到抽奖牌一对，没想到，一张也没中，我只好垂头丧气地离开了。这次，我虽然没有抽到奖，但是，我还是很开心，因为我们家里又添了几样日用品。200字 二年级 叙事
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抽奖今天一上课，杨老师说：“我们先来抽奖。”顿时间班里炸开了锅。杨老师先让王一菲来抽结果没有中奖。然后让李东渐抽奖，只见李东减笑嘻嘻地走上讲台，把杨老师手里的信封左翻翻右翻翻，接着拿了一个信封。这时他心里紧张极了怀里像揣了一只小兔子一样，怦怦的跳个不停，接着把手伸进信封里左找找右找找，没有找到又在讲台上找还是没有找到。“不好意思，太紧张了，没有找到纸条。”说完之后他又把收伸进去然后拿出一张纸条，看了看放了进去，脸上露出了笑容。然后老师把神秘的礼物给了他 ——— 一张免写券.....时间过不知不觉的过去了，我们都不心甘情愿的下课。这次游戏很有趣，我们都很开心。250字 四年级 叙事
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抽奖昨天，我和爸爸晚上去药店买了一些药，结果我们在临走之前去抽奖处领了2张奖券，等到第二天下午6点来抽奖。结果今天我准时到了抽奖处等着抽奖。我看见人山人海的人们排车队，耐心等待。抽奖开始了，我拿着手中的奖票站在前面，有两位叔叔站在台上拿着麦克风说中奖的人，大家开始紧张起来，过了半小时，我始终没有听到我奖票上的号码，心里有些担心，最关键的时刻到了，大家的脸上都有一种期盼的表情，我把耳朵竖了起来，听着一等奖的中奖号码，不是我的号，不过中奖的人好像没来，过了一会，还是没来，我的表情有一些转变，我怀着一份期盼的心情来听号码，抽奖结束了，我没有中奖，垂头丧气的回家了，在路上看见了爸爸，我真不知道该怎么办，我当时很累。爸爸对我笑了笑，我真高兴，因为爸爸没有怪我，我今天的心情不是很好，不过我一定不会放弃，给爸爸妈妈中一个大奖。350字 三年级 叙事
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抽奖作文网专稿 未经允许不得转载快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，我的运气太棒了，给我最好的奖项——六等奖，礼物还是笔记本电脑！唉，我想要二等奖的苹果5，但运气不好啊。我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。一年级:1239513568350字 一年级 叙事
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纸条风波“1888年董斌在垃圾场吃方便面。”大家顿时仰头大笑，个个笑得停不下来，咦？这是在干什么呢？噢，原来是快乐魔方的同学在上游戏课呢，现在跟着我一起去看看吧！“纸条风波”这个游戏大家都知道吗？其实在今天早晨之前我们也不知道，上课了，老师跟我们详细说明后，才恍然大悟。游戏规则是这样的：全班同学分为四个小组，老师给每个人发一张小纸条，在纸条上写规定的内容。第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，最后一组就是写事件了，最后组成一句完整的话。准备就绪，游戏正式开始了。“第一个谁想上场呢？”老师不紧不慢地问道，同学们自告奋勇，个个将手举得老高老高，最后老师选中董斌。只见董斌扭着屁股，耸耸肩，大摇大摆的走上去，隐隐约约透露着紧张地气息，他随随便便就拿了4张纸，然后认真朗读起来：“1888年高琪强垃圾旁边吃方便面。”就这一句话引起了全班的哄堂大笑，有的笑得直不起腰来，有的笑得眼睫毛上也挂着几滴泪珠，还有的笑得直拍桌子。这时的高琪强脸“刷”地一下就红了，头深深地埋在桌子里，恨不得马上从这个可爱的世界消失。第二轮，应该轮到高琪强打击报复了，老师似乎也知道了他的心思，让他第二个上场。而董斌却若无其事的耍起董事长的范儿来了，似乎就像没有人敢写他一样，可结果却和他想的不太一样。高琪强随便一抽，就抽中了敌人，可见董斌平时得罪了多少人啊！他幸灾乐祸地读到：“2088年董斌在垃圾旁边吃方便面。”他俩不愧是神同步，连动作都一样的，不过他比高琪强更面红耳赤，话音未落，班里就像打开的自来水龙头，哗哗大笑起来，笑声此起彼伏……接下来就是高政和李宇杰两位选手闪亮登场，一个个搞笑的句子犹如竹筒里倒豆子，使人开怀大笑。欢乐的时光总是短暂的，转眼间下课了，同学们恋恋不舍地回家了。通过这个游戏，我懂了：词语不能乱搭配，必须要合理搭配，否则会适得其反。750字 五年级
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