重温家乡的风景600字

重温家乡的风景

600字 初一 记叙文

家乡的山山水水,不知已经看过多少次。有人早已厌倦这些毫无新意的风景,可我每一次去游览,都会有不一样的惊喜和收获。

一天,校园小记者们在蒋老师的带领下,再次认识了家乡。

我们要攀登一座正在开发的山。这时,大家发生了分歧:有些缺乏锻炼的同学要走梯步,可我和几位同学要求“爬山”!毕竟爬山就是要用“爬”嘛,才有攀登的感觉。最后,蒋老师带领我们爬山。

这座山由于正在开发,所以有一阶阶高坎,必须爬到山顶,才能看见美丽的风景。我和王金廷首当其冲,一跃,一冲。王金廷上去了,她急忙拉住我,把我拉上去。体力差的杜秋菊总上不去,要伸出援助之手。每上一个阶梯,都有冲破极限的感觉。这样的感觉或许不止我一个人感受到吧!

后来,经过努力攀爬,终于到顶了。我一览山下的风景,大大小小的田地横七竖八地躺在山下,绿油油的一片片菜地充满生机。我闭了眼,听小鸟的叫声,心中想起油菜花盛开的景象。真是其乐融融!蒋老师按下快门,记录了大家登上山顶时的喜悦,那一张张灿烂的笑脸。

再后来,我们又有了新的计划:去山的另一边领略山谷。大家走在小路上,我突然想到了“曲径通幽处”的诗句。弯弯曲曲的小路旁,有棵挺拔的松树,使人想到坚强。山底有许多芦苇,我们拔起来,让芦苇随风飘动,像许多蝴蝶,像下雪,又像羽毛……

咦?这儿好像可以通往车路!我灵机一动,想带大家出去。我征询蒋老师的意见,他同意了。我们还要经过一处种植地才能到达车路。那里种有各种奇珍异宝,我左顾右盼,还是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

到了车路,我们跟老师告别,各自往家赶。

没想到这次游览风景,又有一番韵味啊!下一次,我肯定会品尝出家乡更独特的风格!

少年不忆童稚时

600字 初二 散文

今天又下起了小雨,细若牛毛,却总会有那么一小阵子忽然急起来,连成一道雨幕,想了想,无奈文学素养太低,就只能用那最初想到的一个“薄如蝉翼”来形容了,知道当时的表情一定很丰富,若放在以前,一定会被那群毒舌“围攻”的,想着想着就笑了……

“喂,想什么呢?”就知道又是同桌,总是这样,吓傻了你负责。

“啊,干嘛?”我相信她现在一定看到了一张可怜巴巴的脸,嘻嘻,当然是装的。

“你知道吗小学的门拆了。”

“知道啊,来时看到了。”

说起来真是不愿意,小学有改变呢,虽然只是个门,而且其实我对那个门好像没什么印象,因为我从小就懒床,还没有一个“英子”那样的老爸,自然不可能有等校工开门的经历。

记得小学时最喜欢这样的天气,有时会和几个人一起慢慢的淋雨,有时会是一个人,但更多的时候还是像几个神经病一样踩水,溅地身上都是水,总是免不了被责备,那时属于经常会想,长大多好,有些事情却只能想像,到现在我们却只是唱着那首《不想长大》。

长成了现在这个被童稚时的自己所羡慕的年龄,却没有了那时玩水的闲情雅致,想起了一句话“六年级时觉得九年级是个神话,九年级是觉得六年级是个童话”。

是啊,怎能不怀念童年,那时我们人生中最美好的回忆,最无忧无虑的时光。

想用白云来形容童年,因为那时的我们拥有最洁白柔软的心灵。

想用风铃来形容童年,因为那时的我们拥有最轻快灵动的笑声。

想用清泉来形容童年,因为那时的我们拥有最清澈无邪的双眸。

只是梁启超不是说“少年强,则国强”吗?那么少年不留念过去,过才能不落后。

亲爱的少年,曾经路边的风景再美好也不如现在用汗水洗灌的瓜果香甜。

今日又似那年烟雨时,只是亲爱的少年,向前看。

少年不忆童稚时。

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