那些令我感动的目光
800字
高二
散文
青海的天空又飘下鹅毛大雪，洁白的雪花终隐藏着许许的感动，灾难无情，人间有情，突来的地震并没有冻结青海人民的心，那是因为全国人民的娟娟关心和问候汇成了一股暖流流入了每一个青海人民的心中。
每一场灾难的背后都蕴藏着无穷的力量和感动，在废墟上不顾自己生命安全的营救人员，那种不抛弃，不放弃，一直努力到最后一刻的那种眼神令我感动；在经过几天几夜的奋斗后，终于救出被困人员，那时的他们尽管有着过度的操劳，但眼神中透露出来的惊喜与欣慰，那一双双对希望坚定的目光依然让我感动久久。
4月的天空是灰色的，它包含了太多人痛苦的回忆，却因为有那些令我们感动的目光而又变成使我们难忘的，5月的天空则是多彩的，是晴朗的，那是令中国人骄傲的日子，是全球瞩目的日子上海世博会。5月1日世博园正式开园，各个国家的人齐聚一堂，来分享这一场集宏伟，文化交流，视觉盛宴于一身的世博。不同的肤色影响不到我们欣赏的角度，不同的语言也改变不了我们对他的赞美。当中国人站在各国家馆前，竖起大拇指，说，真壮观！那种目光中带着无限的骄傲与自豪，让我感动。当其他国家的人在欣赏世博后，由衷的说那种目光中表达着对中国人民的钦佩与赞美，着实让我感动不少！
世博的盛宴依就还在进行中，眼间便到了6月，6月的天空是紧张的，因为它有全国人瞩目的高考，三年来，老师的孜孜不倦的教诲，学生们辛勤的努力都在此一考，老师们一遍又一遍的叮嘱，那相信的目光让我感动；父母们一次又一次的减压，那期待的目光让我感动；在考试中，交警们在考区周围布置了一块又一块警示牌：前方高考，禁止鸣笛！在炎热的夏天，这构成了一副别样的风景，交警们他们坚定的目光，让我感动，他们的无私贡献让我感动。
感动无处不在，那些令我感动的目光，印在我心灵的深处，每一份令我感动的目光背后，都付出了许许多多的辛勤和努力，因为有他们，社会才会变得更加美好，也许，有一天，我的目光会变成令别人感动的源泉，那，就让我带着感动出发吧！
读书的乐趣
700字
六年级
散文
读书并不是一件枯躁的事，相反，它充满了乐趣。当你和书本们接触久了，就会获得其中的快乐。
读书的乐趣是微妙的，鲁迅的文字透着强烈的忧国忧民意识，只有用心去阅读，才能摈弃心中积存已久的麻木与自私；冰心的文字表显出特有的细腻与温暖，只有用心品读，才会在物欲横流的社会中寻找一丝真情与感动；余秋雨的文字蕴含着深刻的历史思考与现实批判，只有用心赏读，才会在轻浮的心灵上增加一份历史的厚重与责任感。所以，只有做到用心细心，才能体会其中微妙的乐趣。
读书的乐趣是不言而喻的，每当读完书，你就可以感受到一种无与伦比的成就感，因为你又获得了一些知识、一份思想，不论是学习上的还是生活上的。在书中，你可以合作者交换心灵，仿佛你就是作者，再回忆自己所经历的一切，你就会发现，读书可以使你在思想上变得高尚，让你懂得更多，这就是一种无形的，不言而喻的乐趣。
读书的乐趣是丰富多踩的，你可以从一本好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以领略到一个小镇的风土人情，还可以欣赏到大自然的美妙风光……书中无所不有，畅游于书海，你了解到的会是一个丰富多彩的世界。
读书可以使人升华。读完一本书，当你从中总结、提炼，把好的知识与文化变为自己的收获，这就丰富了你的思想，你又怎能不快乐呢？从书中，求知欲的到了满足；从书中，视野变得开阔；从书中，写作水平又上一层楼……收获了这些，就等于收获了快乐，收获了乐趣。
书本是人们的良师益友，学习工作时它可以助你一臂之力，把别人的知识变作自己的知识；闲暇时它可以做你的亲密伙伴，使你的心情得到放松。
看一本好书，可以陶冶情操、美化心灵，使思想变得更加丰富、品德变得更加高尚。畅游书海，抛弃一切疲倦与压抑，沉闷与鄙俗，而后去细细感受获得人生真谛的感动与快乐，不要在乎读书为你的物质增添了什么，精神的沐浴便是最崇高的奖赏。
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散文
800字
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那目光令我感动90’后的我们，在坚强的目光下成长，在乐观的目光下茁壮，在自信的目光下绽放……那目光令我感动——坚强。雄鹰之所以能主宰蓝天，那是因为它有不断进取的意志，浪花之所以能拍击礁石，那是因为它有战胜恐惧的勇气……我们之所以能成功，那是因为我们坚强地战胜一切困境。还记得2008年汶川的大地震，摧毁了多少与我们同在一片蓝天下生活的孩子的家园，击碎了多少孜孜学子的梦，让多少中华同胞家破人亡，让多少中华儿女流离失所……面对如此灾难，我们中华儿女众志成城，抗震救灾，手牵手向世人展示我们的坚强。“90”后的我们在众人眼里是温室里的花朵，没有经过风雨的洗礼，然而，地震中的小英雄面对灾难表现出来的坚强不正向世人诠释了我们不是温室里的花朵，而是严冬里的那一枝傲雪的红梅吗？萧伯纳说：“如果坚强是一棵常青的大树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果坚强是一朵永不败的花，那么照耀它的必定是心中永不落的太阳”。坚强可以化平庸为非凡，化腐朽为神奇。那目光令我感动——乐观。乐观的我们，美丽的我们，青春的我们。用积极乐观的态度看世界，多一份肯定，少一份怀疑；多一份自信，少一份抱怨；多一份微笑，少一份哭泣……打击时，乐观是“阳光总在风雨后”的坚信；迷茫时，乐观是茫茫沙漠中的绿洲；失败时，乐观是“失败乃是成功之母”的自信；委屈时，乐观是“吃得苦中苦，方为人上人”的豁达。用乐观的态度看世界，世界多姿多彩。那目光令我感动——自信。自信是雄鹰展翅凌霄的搏击展示出的豪情，是高峰傲视群山的峻拔展示出的巍峨，是江河川流不息的奔腾展示出的气魄。因为自信，我们向青春绽放我们的光彩。贝多芬因自信奏响了生命的交响曲，女排因自信捧起了阔别17年的奖杯，邰丽华因自信舞出了令人叹服的舞蹈，我们因自信奏响了青春的章曲，因自信捧起了成功的喜悦，因自信舞出了人生的辉煌。诗仙李白告诉我们，自信是“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情；诗圣杜甫告诉我们，自信是“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄；主席毛泽东告诉我们，自信是“自信人生二百年，会当击水三千里”的豁达……那目光——坚强，让我成长；那目光——乐观，让我茁壮；那目光——自信，让我绽放。我们在坚强的目光下勇敢地面对人生之低谷，在乐观的目光下平淡地对待人生之失意，在自信的目光下耀眼地绽放人生之光芒。那目光，着实令我感动！广东湛江遂溪县第三中学高二:沈晓虹900字 高二 书信
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那些令我感动的大爱那些令我感动的大爱我永远不会忘记那股时刻，2008年5月12日14：00时28分，里氏8.0级的巨大地震。这巨大的震动裂干了祖国母亲那美丽的面庞。那一刻，时间凝固了，定格在那一张恐惧的脸上。强烈的地震面前，含着眼泪，带着期盼，深陷灾害——中国汶川，成为世界关注的焦点。天摇地动，混天暗地。瓦砾的飞落，房屋的倒塌，震后的灾区就像遭遇了一场残酷的战争，让人难以相信这里以前的模样。一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震过后的废墟下救出已被困了百余小时的姑娘乐刘会时，在场的人们激动地哭了，而她却没有哭。“我相信会有人来救我的，一定会，我相信你们！”这个从未掉过一滴眼泪，看上去灰头土脸的妙龄弱女子始终微笑着。灾难从来不能带来真正的毁灭，它只会让我们更加坚强。武警战士在坍塌的房屋废墟里找到一具死尸，她的姿态很特别，膝盖曲着，双手撑在地上，身体已砸得变了型，战士在她的身子下边陶了很久，掏出一个熟睡的孩子。细心的战士发现又一部手机夹在小孩子的衣服里，上面竞有一条打好了的短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记得我爱你。一个姿势一句话藏了多少爱恋，也许她想让孩子知道，虽然没有妈妈的陪伴，但爱永远不会消失。我们不能选择地震不发生，但我们可以选择在灾难面前万众一心，积极应对。慷慨的援助，传递爱心的弧线，无私的奔赴，宣扬人间的真善。这注定是一道疼痛的伤疤，生离死别中诉说着太多太多的伤心事。这说不完的伤心事让我们铭记住了她的伤痛！“轻轻地握住你的手，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉你不再孤单”。地震天不蹋，大灾有大爱，让无言的大爱洒遍每一寸土地，让无限的温暖吻干每一滴眼泪。怀着大爱，拥有温暖，迎接每天升起的太阳。700字 高二 记叙文
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令我感动的事乌云卷集着暴雨，一声声闷雷在空中响彻，雨点铺天盖地的打下来，天暗的不见光。同学们正焦急地在楼内徘徊着，期盼雨能小点，好快快回到温暖的家。渐渐地，一名名同学被家长带走了。他们在雨中打着伞深入浅出地穿过已经积水的中央，缓缓地向前走去。我和同学A还在校门口等着。一边看着表一边看着天，只见那雨势汹汹。正当我们愁得不知道该怎么办的时候，刚才走了的同学B竟然又跑回来了，手里还拎着一把伞，只见他洁白的裤腿上沾满了泥泞，水灌进了他的鞋。他狼狈地跑过来，将手中的伞递给我们，气喘吁吁地说道：“你们赶快走吧，一会儿雨更大了”。说完他笑了笑，摆摆手就又走了。我愣愣地看着他离去的背影，又低头看看手里的伞。不得不说，他走远的背影真是美极了，那可是一道最靓丽的风景，我的心头滑过了一道暖流。我想起前些天我不小心丢了手环时发生的事。在四下翻找却怎么也找不到之后，我才猛然想起，奔出了门外，在教室周围寻找了起来，旁边的阿姨见我神色着急，走过来忙问我丢什么了，我连忙描述了一下。阿姨听后宽慰地冲我笑了笑，劝我先回教室，她要是看见了就交给我。过了几天，阿姨来找我了。她手里紧紧握着我的手环，一看见我就笑着说：“你把手环扔到那角落里，幸好有同事发现，要不然就丢了！”说完还嘱附了我几句。然后摆摆手走了。阿姨笑时的表情，同学走远的背影，都是令我感动的风景。550字 高二
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那目光令我感动“眼睛，是心灵的窗口”，这是人类常常谈起的话语，但是眼神更尤为重要，它将每个人紧紧联系在一起。一个眼神，它将代表着一种殷切的希望与期盼;一个眼神，它将传递着一种母亲慈爱般的关心与呵护;一个眼神，它将表达着对亲朋好友关爱和信任。它在人类的世界中，无尽的翱翔，尽情的展现它独特的作用——人类温馨与呵护的桥梁。记得小时候，也不知为何，总有那一点自尊与自信，也因为那一点的自尊心，时常因自己成绩不理想而恼火;因为成绩下滑而苦闷;因和小朋友吵架而生气。这时，慈祥的妈妈总会耐心的坐在我的旁边，听我倾诉我的苦恼，听我一气说完我的不满，听我抱怨，她与我共同承担。就在那一刻，我看到母亲那目光，它柔和，它慈爱，它犹如一涌柔泉，慢慢地流入我的心田，它滋润着我，教育着我，时刻温暖着我。渐渐地陪伴我成长。随着岁月的冲刷，渐渐地，长大了，到离家很远的地方上学，这样，爸爸常常为我送行，汽车马上要出动了，我回到了车上，在渐渐远走的窗口边，看着每日幸苦奔波的爸爸，他为了这个家，无情的岁月打弯了他的要;他为了我不会吃苦，他的额头渐渐失去了往日的平滑长满了皱纹;他为了我无穷的学费，他因为愁苦，黑发早已消失了，换来了满头的白发。父亲，他苍老了许多。就在走的那一瞬间，我无意中触到父亲的目光，那目光令我感动，它深邃，它有神，它充满了对岁月无情的无奈与感伤，但更浓重的是希望，希望我努力学习，将来有个美好、幸福的生活。父亲那强烈的目光，我久久不能忘怀，独自征途，做好每段路程。现在，离开了父母的关爱与呵护，在同学的陪伴下生活。因为自己的笨拙，时常受到同学们那鼓励和关爱的目光，是那种充满力量的目光，才让自己不断的成长，不断的充实，不断的强大。那目光令我感动。那目光令我感动，它让我忘记了苦恼，让我更坚定了人生的征程，让我更加明白朋友的意义。那目光令我感动。650字 初二 散文
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那令我难忘的目光花无百日红，人无千日好。经过时间的冲洗，有些记忆会渐渐褪色，有些记忆以烟消云散，而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中，令我们难以忘怀。感恩的目光小草对土壤的感恩，所以它异常鲜绿；山川对大地的感恩，所以他格外雄伟；湖泊对大海的感恩，所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课，有了它，天空才会多一道彩虹，人心多一份温暖。所以，要用感恩的目光看待这世间的一切，记住这世上帮助过你的任何人，老师的批评，家长的唠叨……你会发现人间多么美好。坚定的目光人非圣贤孰能无过，每个人成长中都会遇到困境，失败是成功之母，不是失败都是一无所获，它会激励你的信仰，发挥你的潜能，磨练你的意志，所以一个坚定的目光可以让你更出色，明天会更成功！求知的目光“活到老，学到老”知识是开启成功大门的钥匙，知识会武装你的头脑，任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家：古代孔子知识渊博却不远万里去求学，匡衡凿壁取光来学习，古代的“头悬梁，锥刺股”都是形容对知识的探求，现在的只是显得更为重要，跟要求我们多去学习，用求知的目光看老师，他会传授你更多的知识，丰富你的眼界，开阔你的视野，用求知的目光看父母，她会教你更深奥的为人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你记住了求知的目光，你会拥有更多的黄金，更多的白玉。时光匆匆，有些目光会被我们几分钟，几天，几月所忘记，有些目光必将跟随我们一生，拥有好的目光可以让你拥有更多。初三:刘宏昌550字 初三 抒情散文
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他令我感动如果一个人身体健全但却不思进取、依赖别人，他只能得到人们的冷眼相待；如果一个人身有残疾但却自暴自弃，他只能得到人们的同情；如果一个人身体残疾但却自给自足、顽强乐观、有着进取精神，这个人将会得到人们的敬佩，令人感动。一天我在逛街时路过一个路口，看见前方有人围观，爱看热闹的我顿时挤了过去。呀！眼前的人把我吓了一跳。这还是人吗？典型的“怪物”啊！他的半边脸呈咖啡色，布满了疤痕。嘴唇厚得出奇，几乎整个右臂都变形了，疤痕到处都是……真令人看不下去。他的身旁有一个箱子，里面放着各色各样的橡皮泥，上面还插着一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前摆放着一张纸，上面写道：“人人都说黄连苦，我比黄连还要苦，二十四岁那一年，煤气爆炸一身伤……”围观的人们看着，叹息着，摇头着，纷纷掏钱买支玫瑰。而他则小心翼翼地将玫瑰花双手奉上。我心里产生了怀疑，他一个残疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢？太不可思议了。我将五元钱放在小盒子里，买了朵黄色玫瑰，静静地站在一旁看他用烧伤的手艰难地制作这“完美的艺术品”。他从箱中取出一块橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用几乎变形的手指认真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一个举动都好像要花尽自己全部的力气似的，那么艰难，那么缓慢。但他却是那么专注，那么认真。忽然间，我产生了一种错觉，不知是他融入了玫瑰，还是玫瑰融化了他。我心里隐隐发酸，我被他所打动了。他身残但志不残，凭借自己的本领赚钱来养活自己。他的行为难道不令我们这些健全人所感动吗？难道不值得我们所学习吗？他的那种自给自足、顽强乐观的进取精神令我深深感动。我迫不及待地想接过玫瑰，他示意再等等。他细心地给玫瑰花加上了两片嫩绿的叶子，还套上一层漂亮的塑料纸，恭恭敬敬地递给了我，轻声说了句谢谢。那玫瑰花瓣层层叠叠，栩栩如生，那绿色的叶子衬托着娇嫩的花朵。阳光下的玫瑰仿佛有了生命，发出异样的光芒，绽放出了最美的花朵。我拿着这朵玫瑰，觉得沉甸甸的，这时，我脑海里浮现出了纸上的最后两句话：您的恩情我无力回报，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。温暖的阳光撒在了他的身上。我惊奇地发现，在阳光下，他身上的疤痕开出了一朵又一朵代表着顽强、乐观、进取、感恩的花朵。这花朵不仅开在了大家的心里，也开在了我的心里。他令我感动。上海市洪山中学初一：周怡帆900字 初一 抒情散文
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那目光令我感动一个眼神，可以传递温馨的祝福和关怀；一个眼神，可以表达殷切的希望和期盼；一个眼神，可以送去对朋友的信任和关注；一个眼神，可以点燃希望的火把，给别人无尽的动力和勇气，让他勇敢地踏上光明的征途，寻找自己的幸福。 小时候，当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候，母亲就会来安慰我，她认真地听我倾诉，听我抱怨，让我把烦恼忧愁全部说出来，她与我共同承担。每当这时候，我都会看到母亲那慈祥的目光，十分祥和，充满关爱。那目光令我感动，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她冲淡了烦恼，冲散了忧愁，让我沉醉在幸福和喜悦之中。 长大后，父亲常常为我送行，我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发，皱纹爬上了父亲的额头，生活压弯了父亲的脊梁，父亲苍老了许多。在走上公共汽车车门的那一瞬间，我无意中接触到父亲的目光，那目光令我感动，它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤，但更浓的是期盼，是殷切的希望，希望我努力学习，将来才能过上幸福的生活。我明白父亲的心思，但我不敢在接触父亲的那种目光，它太强烈了，给我一种触电的感觉，令我心情久久不能平静。我只能遥望远方，踏踏实实地走好脚下的每一步路。 现在，我在同们的陪伴中生活，在朋友的鼓励与促进中快乐的学习。我常常会遇到朋友们的关爱的目光。那目光也令我感动。我从中感受到的鼓励，它使我瞬间充满力量，它催人奋进却不失关怀，它温馨却充满力量。那一刻，我对朋友有了更深刻的理解。 那目光令我感动，它令我忘却烦恼和忧愁，快乐的生活；它令我体味到生活的艰辛，让我遥望远方；它充满温馨和祝福，让我我努力去撷取更高处的果实。 生活就像一棵树，而那无数次感人的目光就像树上的鲜花，灿烂夺目，丰富多彩，内涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实。 生活可能使你疲惫不堪，但当你遇到那使你感动的目光时，千万要把它珍藏在你的记忆中。将来有一天当你重新回味它时，你会拥有无尽的喜悦，因为那目光令你感动。800字 初一 记叙文
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那目光令我感动跨越千年的感伤，而今，让我泪如雨，心彷徨题记黑夜让我眼前一片迷茫，垂下眼帘，梦回千古，史书上的描绘勾起我心中的无限遐想那目光，似水若霜，那水，映出善美的心灵，那霜，散出心中的希望。心爱的人已不在身旁，泪亦不知如何流淌。当年初见，似曾相识的感觉已被埋葬，心底的悲伤随时间的流逝不断增长。终，伤感涨破心房，吐血身亡。至死，她不瞑。为何相爱却是如此下场那目光映出她的爱。那份爱令我感动。那目光，如磐石般坚定，如碧波般闪动。那究竟是心还是目？她目光坚定心亦如目光，她要造福百姓。她的目光闪动，心亦如目光，她要舍弃幸福。为了国定民安，用自己的一生换取黎民的幸福。或许，她也因此得到了自己的幸福...那目光令我感动，那无私令我感动。那目光，毫无生机，遗千年，遭人鄙夷，她的苦何人听诉？一层珠帘，参政多年，年老体衰，却又重塑女性柔美。她很悲，她很累，只为证明她的身份不比任何人低贱，只为证明女性也有权利和尊严。然而...垂死时，双目泪如雨，柔弱的她当年如何挑起那亿万人民这一沉重的大梁？！那目光令我感动，那拼搏令我感动。猛然醒来，看窗外，第一缕阳光已爬上窗台，那目光变的萧条，那遐想变的黯淡，回想千年，她们的目光想必更感伤。时光飞逝，眼即千年。而今，令人感动的目光似被繁忙的生活所浸没，重寻感动的道路上，有些迷惘，灾难袭来，大地摇晃，噩梦降临，死神绝情的带走无辜的生灵，震亡的人数急剧上升。看新闻，听报导，这段时间里，这些事是必不可少的。于是，找到了感动，驱除了迷惘，再述生命中遇到的那令我感动的目光石板下的身躯已遍体鳞伤，而心仍坚定着信仰。他们的目光没有了恐惧，只有，对生的渴望。坚持是他们活下去的唯一希望。拉近镜头的焦距，那目光中似乎还有乐观与顽强那目光令我感动，那坚持令我感动。倒塌房屋的废墟上，站着亿万人民的领导者，他的目光，流露着悲伤，闪耀着泪光，心痛随着呼吸跳动，他领导下的人民就是在这片废墟中挣扎不起死亡。那目光另我感动，那忧伤令我感动。屹立不倒的母亲身下，留存一个新的希望，为了这明天的希望，她放弃了生命。于是，爱延续。她的目光令我感动，那母爱令我感动。笔锋回，千年已逝，世事变迁，感动不变。爱无声，感勿言，目光流情传千年。我泪如雨，心彷徨，只为那跨越千年不变的感动800字 高一 散文
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那目光令我感动_800字想想，仿佛又回到了我的初中生活。我本来是在乡下农村的初中念书，可由于我太贪玩，学习成绩是一落再落，几乎都成了上课听天书的份儿了。当时，我几乎对自己不报任何希望了，只是成天所谓的“混日子”。在这种情况下，爸爸将我转学到了县城的一所中学。刚开始，我由于陌生，还比较拘谨，可到后来，同学认识了以后，也就又开始玩了起来，仍旧没有一点学习的概念。原因不是因为基础太差。我所在的班，好学生特多，我觉得自己很失败。在众多代课老师中，我觉得班主任特有魅力，班主任那时已有三十几了，唯一的明显特征就是特胖，大肚子，戴一副眼镜，显得特别滑稽，但让人吃惊的是，班主任虽特胖，却能打得一手好篮球，这是让我特佩服的。 那是在上语文课的时候，我在下面没有认真听讲，推推这个同学，又揉揉那个同学，正在这时，班主任一个“回马枪”蓦地转过身来，看到了我的一举一动，我当时就呆住了，心里想：“糟了，这下完了。”我不敢正视班主任的眼睛，只听得班主任说一句：“大家把头抬起看黑板。”我这才怀着一颗惴惴不安的心抬起头来看黑板，只见一面讲课，又不断地转头看向我这边，每一次转头，都与我目光对接，我想那时的我眼中一定是写满了恐惧与不安吧！但我好像又觉得班主任眼中充满了责备，我害怕极了，那节课我就在这样一种害怕的环境中度过了。果然不出我所料，下课后班主任将我叫到了办公室。他问我，怎么上课不好好听讲，我只好硬着头皮说不会，班主任又对我说什么我转学到这儿不容易了，反正说了很多，但我影响最深的是班主任对我又是责备又是鼓励的目光，那目光让我意识到作为班主任，作为老师，对学生的关怀，想到天下所有老师激励学生好好学习的心情，老师们的目光是多么的严厉与宽容啊！ 自那以后，我发奋读书，一步一个脚印，我坚信，我也可以做得更好。到现在，我考上了高中，我想如果没有班主任的那充满鼓励的目光，我现在又在干什么呢？ 我现在努力为自己的梦想而奋斗，班主任那令我感动的目光，一直激励着我，成为我好学上进的动力。800字 高一 叙事
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那令我愧疚的目光乌云翻滚，墨染云天，似被乌黑的绸缎来回捆绑。就在那时，我看见了那双眼睛，那双眼眸，散射出令我愧疚的目光。人行天桥。绿色的篷顶挡住瓢泼大雨，却也困住了人们的心。这时，一束似雏菊般温柔的目光在长桥中缓缓回荡，缭绕——哦，原来是一个乞讨的小女孩!她看起来和我差不多大，也许是营养严重不良的缘故，她面黄肌瘦，皮包骨头，浑身上下乌漆漆的，就连那个大概原本是白色的包，也被磨出了光斑，唯有那一双清澈的眼眸，眼白清爽得微微发蓝，褐色的眸子如一颗佛珠，散发出平和的光彩。我略略心惊。那女孩先用黑色的裤腿擦了擦细瘦的双手，又抓住一个西装革履的男子的裤腿，尖着嗓子像哭似的叫道：“给点钱吧，我快饿死了……”我抬起眼皮，望了望那女孩的眼，目光中满是对自己失去尊严的控诉与哀求，我心中兀生出一种复杂的情绪：怜悯、厌恶、惊奇、伤感……雨下得更大了，仿佛要洗净天地间的污浊。 男子似乎有急事要办，欲急匆匆地离开 ，挣扎了几下裤腿，便破口大骂起来，不堪入耳的言论斥入耳中，尖锐可憎。真的，在这恶语随意流转而无所忌惮的空间里，这来回间距显得太窄，太小了。“叫花子，快走开，把你那脏兮兮……”女孩如受惊的小兽，急急松开了紧抓的双手，双眸流露出一种尖锐而又伤感的光芒，那尖锐，来自对这世间不公的控诉；那伤感，怀着愤恨与困惑。目光如直刃，朝每一个行人刺去。我如锋芒在背，总觉得那双令我愧疚的目光只向我一人射来，我不禁扪心自问，在她求助而伤感的目光袭来之时，我为何为了可悲的“自尊”而没有伸出援助之手？我愧疚，我羞愧，我走上前去，将微末之力放入她的碗中，她的眼神直刺我的心扉，我躲入角落，想摆脱那令我愧疚的目光，可它总是不请自来，挥之不去，宛若衣衫上附着的尘土。我悲愤，我愧疚，为什么和我一样有那么多不再关心生活中弱者的人？是不是有这些人越多，我们的心灵就越麻木不仁？社会就越冷漠？雨声敲打着我的心，我的双眼模糊了……在那个雨天，我被雨水冲刷而尽，但那令我愧疚的目光，却仍沉沉地浮在我的心头，如枷锁。800字 初二 记叙文