美丽的花坛
550字
初三
记叙文
走进我家院子的大门，首先映入眼帘的是院子中央那个呈八角形的花坛了，花坛不但造型精致，景色也很美丽，不信我带你们去看看吧。
在花坛的左边有一个八角形的亭子，它共有八个台阶，用四根红色的柱子支撑。四周还有四条清式长凳，亭子顶上铺着黄色的琉璃瓦，太阳一照，金光闪闪，好似许多金子放出灿烂的光芒。顶中央有一颗用绿色的琉璃瓦砌成的珠子，在黄色琉璃瓦的衬托下，显得格外好看。到了夏天，天一热，男女老少便沿着石头砌成的小路到亭子里乘凉、玩耍。
走出亭子，沿着弯曲的石头小路便来到了喷泉，泉池呈长方形，中央有一座假山，山上有许多大小不一的洞，好似是山洞。在半山腰有一个断口，断口左边有一座土地庙，为了让断口左边得居民也能去土地庙，人们特意在断口处架了一座拱形的石桥。在山顶上有一座八角宝塔，宝塔共有九层，每层的八个角上都各挂一个铜铃，微风一吹，铜铃便发出叮叮铛铛的响声，仿佛在演奏着一首美妙的交响曲。在宝塔顶上有一只雕刻的大雁，因此，人们称它为“雁铃塔”。在“雁铃塔”左右两边各有一棵用石头雕成的松树，因为松树形似宝塔，所以称它为“塔松”，两棵“塔松”中间，各有一个小洞，水从“塔松”的小洞中喷出来，在空中画成一个大“桃心”之后，便落入池中，池水荡起了波纹，泉池中还有二十几条金鱼在水中快乐地游来游去。
这美丽地花坛中还有争芳斗艳的鲜花和绿油油的草丛，把花坛装点的更加美丽。
这美丽的花坛把院子装点的典雅、美丽，我喜欢这美丽的花坛。
美丽的花果山
900字
初三
记叙文
去年暑假，我们到了孙悟空的老家连云港花果山！在山脚下，我们看到山上有成群的白鹭，像开在山上的白花，好美！
在门口前，有一个观赏湖，我走过去一看，哇，里面好多鱼啊！有金黄色的，白色的，黑色的……在水中游来游去，自由自在！五颜六色，各种各样的鱼儿把我吸引了，好想站在那里不走了！
到了门口，有人装的孙悟空和猪八戒欢迎我们！大门口的顶上是孙悟空的大头像！台阶两旁是石猴的石柱！走进大门，我们坐车到玉女峰去！
到了玉女峰，我们登上一快最高的石头，俯视下面，一座座房屋像火柴盒一样，云雾在山腰缠绕，远远望去，是无边无际的大海！刚下过雨的花果山和连云港看得清清楚楚！我们正在照相时，一只猴子竟来抢东西吃，把我和同来的几个小女孩吓得连连后退！这里的人员赶紧把猴子赶跑了！
我们继续下山观景！我们又到了耍猴台！突然从山上下来了一只猴子，我们几个小女孩还是吓得乱跑！没办法，我们只好给它了一包饼干！那个猴子伶俐地撕开袋子，拿起饼干津津有味地吃了起来！因为这包饼干，有引下了不少猴子！突然，那包饼干掉到下面去了！几只勇敢的猴子爬下去捡饼干吃！还有两只猴子妈妈带着小猴子下来呢！我们在这里照了相，继续下山！
刚走了几步，前面又出现了大大小小许多只猴子！可把我们几个女孩子吓坏了，我们下得都不赶走了！好不容易摆脱了猴子，不知谁又喊了一声：“猴子下来了！“我们几个飞一样得往下跑，猴子可把我们吓死了！
我们又到了怪石林！怪石林的石头可真怪：有的像孙悟空，有的像沙僧，还有的像乌龟……更有趣的是一块石头像一只骆驼，因为在西游记中没有写到它，所以它下来告状了！
我们终于到了盼望已久的水帘洞了！清澈的水从山上泻下来，像一条水帘，盖住了后面的水帘洞！离得很远，都能感到水珠溅在身上！我们打着雨伞跑到水帘洞里去，但还是被淋湿了！走进水帘洞，只见有石床、石凳！再往里走，有一个石座，那是美猴王坐的地方！我们还在这儿照了相呢！地上有许多小水流在潺潺地流着！渐渐地，我们就走出了水帘洞！
走了一段路后，我们坐车下山！我们几个女孩坐的车上坐满了人，我们只好站着！晃荡的汽车一会向左拐，一会向右拐，我们不得不抓紧扶手！下了车，我们的手都红了！
夕阳的余辉照在我们身上，我们恋恋不舍地离开了美丽的花果山！山间的小路上还有我们的欢声笑语……
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相似题目
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美丽的花坛作文课上，老师带我们去幼儿园后院的花坛观察那里的景物。这个花坛是正方形的，四周围这白栅栏，我们探着头去观察，只见里面种着高矮不一、颜色不同的树。那些树高约两米，树干上有着大小不一的书签叶，叶子有黄的、绿的、暗红的、黄绿的。叶子的颜色不一样，整棵树的颜色当然也不一样，你看，有的树像穿着花裙子的少女，有的树像穿着绿衣服的活力少年，还有的树叶子落了一地，像打了败仗的黄道士。因为刚下过一场中雨，所以树叶显得格外干净、亮丽。树的下面是长着紫红色花冠的鸡冠花，花的叶子是紫绿色的，远远望去就像一个个紫色的火把。在花的下面，则是默默不语的小草，小草有黄色和绿色的。风吹过，我仿佛听见树、花和小草的对话。小草在说：我们虽然个子小，但我们的生命力非常强，即使今年枯萎，明年春风一吹，我们又会冒出新芽。鸡冠花说：我们生命力虽然不强，但我开出的花能让世界更美丽。大树接着说：我虽然不会开花，但我们落下的叶子可以当做肥料。在花坛的中间有着三个雕像，一个是拎着裙摆好像正在跳舞的小女孩；第二个是一只在森林中显摆自己美丽的九色鹿；最后一个是一位穿着连衣裙正在浇水的老师，她旁边还有二个小朋友：一个趴在老师的身上仰起头来看着老师，仿佛正在和老师说话。而另一个正抱着宝葫芦，老师浇的水正好滴在宝葫芦里，多有趣啊！这座花坛就像一个美丽的大花园，她处处充满着生机，我希望她永远常在！550字 六年级 状物
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美丽的花坛美丽的花坛我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更爱校园的大花坛。春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目的紫丁香。远处看去，就像一片紫色的云霞；再走近一点儿，就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞；走到它的跟前，才发现那片紫色原来是无数朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们；月季则聚在一起，红的、白的……一起随风摇摆。夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照不着地。秋天，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，有红有蓝也有黄有白，有的像久经沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异，形态万千。冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。啊！美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。老师评语： 、能按四季的顺序写 、语言有一定的美感） 老师 ： 0美丽的花坛450字 写景
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美丽的花坛美丽的花坛作文250字——在我校的行政楼旁，有一个美丽的大花坛，那里鲜花盛开、绿树成荫，可美丽了。从远处望去，一棵棵大树拔地而起，它们像士兵一样笔直挺立，像房子那么高大，像凉棚一样给我们带来凉爽。我们经常坐在树下，或者围着树做游戏，这些树给我们带来了许多快乐。再往里走，一朵朵鲜花争奇斗艳。它们像锦缎那么绵延，像霞光那么耀眼，像彩虹那么绚烂。这些花那么美，让人看了心旷神怡。当然，衬托花儿的绿草也显得十分美丽。它们探出头来，欣赏着美丽的校园，倾听着同学们那动听的歌声。瞧！它们是那么生机勃勃，那么碧绿，仿佛像翡翠一样。我们的花坛像一幅连绵不断的画卷，真是美不胜收。250字 二年级
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美丽的花坛春天的学校，最理想的就是在花坛中玩耍。进入花坛，迎面送来的风不是刺入骨髓毫无气味的，而是温暖宜人香气扑鼻的。如果你玩累了，在那花坛一角，便有一套供人休息的石桌椅。花坛不仅有石桌椅，还有随风起舞的花朵。蓝蓝的天空衬着五彩的花朵，花朵们喜欢随着风的韵律起舞，但这韵律只有这一位又一位的舞蹈演员——花朵们，才能感受到。这支队伍中有的是白玉兰，伸展着它那巴掌大的花瓣，好似一个惺惺松忪刚睡醒的小孩子；也有的是红叶李，花瓣只有小指盖大，却楚楚动人；它们的队伍中还有一些桂花树，我能想象秋天的它们开出了星星点点的花朵，到那时，整个校园都沉浸在桂花的香气中……虽说它们的品种各不相同，但都像昂贵的香水那么醉人，像天边的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。走进花坛深处，百花的馥郁闻不到了，取之而来的是阵阵淡雅的清香，百花的鲜艳也不见了，代替它的是大片大片的翠绿，好似一块夺目的碧玉，定睛一看，原来是小唐阿姨种的蔬菜。小唐阿姨种的蔬菜多种多样，把花坛装点得生机勃勃。油麦菜非常大，整整有一个脸盆那么大。旁边点缀着细细碎碎的小香菜，它们是那么小，惹人怜爱。你若是细心，便可发现藏在花坛四周的白菜，它们好似一位位穿着绿衣裳的侍者，欢迎人们的到来。我曾经想过，也许童话中的仙境就是这样的吧。500字 五年级 写景
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美丽的花坛今天下午第一节作文课，老师带着我们去参观校园里的花坛。地上的草坪远远望去就想是黄绿交替的地毯。花坛的东面有一棵红叶李，秋天的到来是他树上的叶子更红更艳了。花坛北面的桂花树正在开花散发出淡淡的清香。花坛西面有几棵槐树，它的叶子变成了淡黄色，秋风吹来，树叶缓缓落下，就想翩翩起舞的蝴蝶。啊！花园里的景色真是美不胜收呀！150字 四年级
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初三
记叙文
550字
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花坛的味道早上醒来，打开窗子，大口大口地把新鲜的空气咽进去。不知哪里来的兴致，我独自跑下楼去，挑了花坛边的一个木椅坐下。花坛似乎还是老样子，一片黄黄的土，和一些在风中颤颤巍巍的枯枝败叶。我望着那些去年夏天还是灿烂一片的花草发呆，忽然，一个突兀的颜色闯进我的视线！那是什么？我在心里问自己。是一点嫩绿，在一块石头的旁边的一小块凹陷的土里。我把身子向花坛里探了探，伸开手臂去碰一碰那点绿。我拨开枯草，伸出食指，我发现我的手在上下5毫米的颤动。我又向前挪了挪，手略微弯曲一下，触到了那点绿。那是一丝小草，它的皮肤光光滑滑，软嫩嫩的，有些细细的茸毛。像刚刚做好的奶油布丁，精心调和的颜色，亮晶晶的富有生机，水润而甜蜜，精致而温暖，咬一口，散发满口奶香，用舌头轻轻感受富有弹性却柔软的布丁，微微用力，它便融化开来，一起融化的，还有心。微风一吹幼草，它抖抖衣襟，莞尔一笑。花坛边的杨树一些枝节处也有些许突起，几天之后，一定会钻出可爱的绿叶来。我想象着几个月后的夏天，太阳肆意地抬着头，抛下一片火热，躁闷的天给人们带来睡意。可是那些杨树却热情地喷涌出绿色来，那些绿叶在唱，在笑，在阳光中灿烂地反射光芒，在风中欢畅地舞蹈。它们下面，几只小鸟在低语，老人们在草木斑驳的影中半合着眼享受清新。时间总是在远处慢悠悠的，你一靠近它，它马上跑得飞快。表弟在楼上叫我了，我突然不想乘电梯，在台阶上一点一点地走。三楼的人家在充沛的阳光下把被子晾起来了，四楼家的小孩子在阳台喂养新买来的鱼，对面一户人家的芦荟一年四季都绿着，今天显得更青翠了。回到家，我带来一串清凉的风，瞥了一眼日历，发觉忘记翻到下一页了。已经是二月了，我还停留在一月，是这些刚刚露头的小草小花们把我拉回时间的洪流中。仔细一数，今天是4号，立春呢。厨房里飘来一阵春卷的香，夹杂着一些青草味道。700字 初三 书信
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我眼中的花坛花坛谁也不会陌生，可是在花坛里不仅有着花草，还有着不少的生命在活动。在学校塑胶跑道旁有个大花坛。看，在一棵碧绿的小草上，一只螳螂拿着两把大刀，威武地站着，如果不仔细看，还真看不出来是只螳螂。它仿佛在守株待兔，等着小虫自投罗网。顺着它的目光望过去，我发现了一只正在往这儿爬的毛毛虫，而这只螳螂则显得十分有耐心地等。没过多久，螳螂好像是等得不耐烦了，它一跳起来就捉住了毛毛虫，可怜的虫子还不知道是怎么回事，就已经没命了。在花坛中，还有勤劳采蜜的蜜蜂，它正在一朵雪白的栀子花上采蜜，在它的两条腿边，有两颗橙色的花粉球，看来这只小蜜蜂是满载而归了。突然，我耳边响起了一阵优美的交响乐：“知了，知了”“啯啯，啯啯”，我抬头一看，原来花坛里种了一棵树，知了躲在树枝中扯着嗓子叫，树下蝈蝈全神贯注地振动翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来。这时，我的目光被一群黑压压的部队所吸引，弯下腰一看，原来是一群蚂蚁围住了一只蚱蜢，蚱蜢全身上下都被咬住了，它显然很痛苦，不停地在挣扎，可却都是在做无用功。蚂蚁一群又一群扑上来，蚱蜢终于体力不支，抽搐了几下就不动了。这群蚂蚁兴高采烈地抬着战利品排着浩浩荡荡的队伍回家了。花坛中一派生机勃勃的景象：树枝中知了在比谁的歌声优美，蜜蜂在花坛上飞来飞去，螳螂在地上津津有味地吃着午餐，小虫子偷偷地爬了出来，又钻了回去。500字 初三 记叙文
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花坛里的花作文高分作文花坛里的花作文350字我家门前有座花坛，花坛里盛开着各种各样的鲜花，有红色、黄色、还有白色和紫色等等。一天，我从学校放学回来，看见几位工人叔叔在修剪着花坛里的鲜花，只见工人叔叔手里拿着一把大剪刀，在剪那些高高的枝叶，好像在给那些花草剪头似的，花坛里的花草，又高又长的枝叶一下子就不见了。剪下的枝叶纷纷落在地下，一会儿，花坛里的花草被剪成了各种各样的形状，有的像圆形，有的像正方形，漂亮极了。看着散落在地上枝叶，我好像听到了那些花草在伤心地哭泣一样。过了几个星期，我从花坛走过，突然发现有一些花草长出了新的枝叶，这些新长出的枝叶向四面八方伸展着，微风吹过，小枝叶轻轻摆动着，好像在对我说：“看，我又长出新的叶子啦。”我忽然明白了一个道理：大自然里的万物都有着不可改变的生长规律——自由顽强地生长，它不受任何人的控制，任何人也不要去控制它。世界很大，我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的，重要的是你怎么去看待。当坏事降临，不要一味地浪费时间自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有时，眼睛看到的东西，并不是它实际的样子。任何事都有两面性，只要你用心去感受。塞翁失马，焉知非福，如果事与愿违，请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然，无论是好是坏，他们都将是你成长路上的台阶，帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事，不因幸运而忘乎所以，也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现，自己身上有了一种气质，能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话：当你在错过月亮时哭泣，那么你也将错过群星。请相信，一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔，永远挺胸抬头向前看。650字 初三 叙事
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美丽的心情，美丽的雨天空飘起了纷纷的雨，我揣着兴奋的心情去买书。袋子里装满了我新买的书，高兴地几乎要连蹦带跳的回家，雨水不停的敲打着我的伞，像是在演奏一支美妙的乐曲来迎合我的心情，甚至忘记了前几天在我的膝盖上还留有的伤疤，那也是一个雨天。突然一个不小心，我被什么东西绊了一下，栽了个跟头。袋子里的书飞出大半本，伞摔在一旁，我脚趾指甲好像被折了一样，膝盖被猛磕了一下，本将痊愈的伤又回到解放前。我原本的好心情全被搅和成了阴霾天，想站起来却疼痛难忍，让我分不开神去理睬我被雨水快浸湿的衣服和书本。路人们对我视而不见，掩嘴嘲笑，注视我几秒又继续赶路……大庭广众之下的我顿时感到彷徨无助，无地自容，而在我身上“嘀嗒”的雨水仿佛也在兴致勃勃地鼓掌。我感觉雨下的更加疯狂，天空渐渐黯淡无光，路边的老树无精打采地摇晃。这时，她走了过来，哼，她是来幸灾乐祸的。她走到我的袋子旁，将手伸向书本，“原来她是趁火打劫的”我心想，当我一回头，才发现将我的书放进袋子里递给了我，刚才所有的怒气仿佛都隐匿了起来，我的目光向上一扫，才发现她是个年纪比我小的女孩。随后她又拿起路边的摔了个“四脚朝天”雨伞，为我遮挡，“帮助我的人竟然是个小女孩！”我心想，她甚至想将我扶起，但那不太可能，我忍着痛自己站了起来，不知为什么，我站起来是这么有力量。此时，雨小了很多，天空的乌云也散了一些，伤口好像也不疼了。“姐姐你没事吧？”那个小妹妹仰起头问我，她的声音就像“嘀嗒”的雨滴一样清脆，好像一副很担心的样子问：“伤口疼不疼啊？”我摸摸她的头，笑了笑，她明白了我的意思，没有多问。“那我先回家了。”她说。我向她招了招手。我笑了。天空更亮了，细雨纷纷，渐渐变得柔和、美丽。小女孩撑着伞在雨中慢慢走远，而她的背影却越来越高大……初三:黄子萱650字 初三 叙事
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美丽自己却感到烦躁，没有了一点心悬生命就这样让人摸不着底矛盾重重时，幕然回首看一切的过去是艰辛万苦心灵的点点安慰，在那里，寻求美丽就是那么一点，疾驶在生命的每一角落没有其余的选择美丽这样的词语梦幻而捉摸不到心灵的点点空虚又如何来填补一切就这样遮掩而逝色彩顿时变黑白就这样吗？如何……150字 初三 书信
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美丽的花坛今天下午第一节作文课，老师带着我们去参观校园里的花坛。地上的草坪远远望去就想是黄绿交替的地毯。花坛的东面有一棵红叶李，秋天的到来是他树上的叶子更红更艳了。花坛北面的桂花树正在开花散发出淡淡的清香。花坛西面有几棵槐树，它的叶子变成了淡黄色，秋风吹来，树叶缓缓落下，就想翩翩起舞的蝴蝶。啊！花园里的景色真是美不胜收呀！四年级:谢乙诺作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 写景
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美丽的花坛美 丽 的 花 坛临泽城关小学三（5）班 宋 蔓秋天到了，只要一走进我们的校园，就会看到旗台周围有一坛非常漂亮的花，这坛花是由几坛矮牵牛花合成的一大坛花。这坛花非常漂亮，有紫的、红的、白的和粉的，在阳光下，紫色的像钻石，白色的像水晶，红色的像宝石，而粉色的像闪闪发光的星星，漂亮极了！如果再轻轻闻一下，还会闻到一股淡淡的香味。这坛花近看像闪闪发光的宝石，远看像一条绣满花的地毯，铺在旗台周围。这坛花好像非常知心似的。早上，微风吹过时，这坛花对着我们点头微笑，好像在说：“欢迎你，好好努力学习！”。中午，我们放学了，因为太阳晒得太烈，花儿们都低下了头，好象累了，我们都不想打扰她。下午，我们放学了，她又点头微笑，好象在说：“再见，明天继续来呀！”。她就像我们最知心的朋友。花坛，是你为校园添加了色彩，是你鼓励我们努力学习，谢谢你！我 最 喜 欢 的 声 音临泽城关小学三（5）班 宋 蔓世界上有许多种声音，如早晨清脆的鸟鸣声，商场里商人的吆喝声，风吹过树叶的沙沙声，学生们朗朗的读书声，妈妈炒菜的哧啦哧啦声……都使人百听不厌。我最爱听雄伟响亮的国歌声。因为，在奥运会上，我国运动员自豪的站在领奖台上的情景又出现在我的眼前，无数观众的欢呼声久久不能停止。我还爱听早晨小鸟的鸣叫声。因为，当我睡得正香时，小鸟就会叽叽喳喳地叫醒我，我会趴在窗前听小鸟歌唱。我还喜欢听同学们给我的鼓掌声。因为，当同学们为我鼓掌时，我就知道，我的学习又进步了一点，我的成绩又提高了一点。我还爱听妈妈炒菜的声音。因为，只要一听到哧啦哧啦的声音，我就知道过一会儿，就会吃上香喷喷的菜了。当我吃到香喷喷的菜时，我心里默默的就会向妈妈说声谢谢。我还喜欢听妈妈的唠叨声。因为，只要一听到妈妈的唠叨声，我就会感到心里暖暖的。妈妈表达爱的方式就是唠叨，我知道妈妈爱我，我也爱妈妈。我们生活在一个声音的世界里，每一种声音都有不同的意义，让我们一起在声音的世界里成长吧。700字 三年级 写景
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美丽的花坛眼前一片新亮。花坛四周环绕着许多立体字母，走进一看，字母上栽种了许多错落有致的花草，红的、绿的、黄的、紫的、白的，五颜六色，可真吸引人。由花坛西边的入口进入，随着弯曲的小路进去，便看见花坛中心的三棵高大的桄阑树笔直的站着，仿佛向三位高大的巨人屹立在花坛中央，褐色的树皮一圈绕着一圈，绿葱葱的叶子向四面展开。瞧，那不是松树吗？在这高大的桄阑树旁边，栽着几棵小松树，多么像中世纪城堡顶。微风拂过，仿佛城堡里面正表演着动人的歌舞剧。你听，好像还有悠扬动听的歌曲从城堡里传出来呢!那嫩绿的叶尖，好像正在被乐曲陶醉的观众，正闭上眼睛，欣赏着这如痴如醉的乐曲。旁边有几株红野草正随着音乐，轻轻的晃动着身体，好像在为歌舞剧演得精彩而鼓掌。玫瑰花小姐，她正从碧绿的仙人掌身后探出羞涩的小脑袋，好奇的望着这大千世界。在夏日阳光的沐浴下，每一个花瓣都争先恐后的露出笑脸，像几位舞台上的演员在展示着自己的才华。花坛是校园里一道亮丽的风景线,它给我们带来了许多欢乐,许多微笑。400字 五年级 叙事
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美丽的花坛我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更爱校园的大花坛。春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目的紫丁香。远处看去，就像一片紫色的云霞；再走近一点儿，就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞；走到它的跟前，才发现那片紫色原来是无数朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们；月季则聚在一起，红的、白的……一起随风摇摆。夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照不着地。秋天，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，有红有蓝也有黄有白，有的像久经沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异，形态万千。冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。啊！美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。（老师评语：1、能按四季的顺序写 2、语言有一定的美感）400字 四年级 写景
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美丽的花坛在我们学校操场的西北角，有一个长方形的花坛。花坛中央，种着几棵高大清秀的美人焦。它那深绿色的叶子，像一把绿色的八焦扇。它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀！花坛两边，有两棵石榴树，它们好像两个日夜守护着花坛的士兵。花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！学校的花坛可真美丽呀！150字 一年级 叙事
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美丽的大花坛我的校园有许多美丽的地方：比如篮球场、科普园、教学楼……而最引人注目的就是学校大门左拐的大花坛，这是校园最美的风景线。一进大门，往左，便看见一座圣洁的雕像。这座雕像刻着一男一女两个少先队员，他们胸前戴着一条随风飘扬的红领巾。男的左手拿着一架飞机模型，右手拿着一个足球。从他那饱满精神的眼睛里，可以看出他是个热爱科学，喜爱运动的男孩。女的左手托着一只和平鸽，右手拿着一本书，从她那渴望的眼神里，可以看出她是个爱学习的小女孩，并且有着希望世界和平的美好愿望。在雕像下面的前方有一个鱼池，鱼池里面有许多金鱼，金鱼“穿着”色彩斑斓的“花衣服”，非常美丽。它们有的围聚在一起“聊天”，有的在“玩捉迷藏”，有的在窃窃私语，还有的可能是累了，躲在“凉亭”里休息。你看，它们摆动着尾巴，在清澈见底的鱼池里游来游去，真有趣！雕像后面有一个大花坛，大花坛的周围栽种着一排排福建茶，它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐，好像一排保护大花坛的士兵。大花坛里面栽种着许多新奇的植物，其中我最喜欢大花坛里面种的勒杜鹃了，它们也被园丁叔叔修剪成各种形状：有像花篮的、有像鸵鸟的、有像皮球的、还有像蘑菇的……真是千奇百怪，形状各异。在勒杜鹃的后面还生长着高大的榕树，榕树四季常青，给美丽的校园带来了勃勃生机。在大花坛的外面还立着一块牌子，牌子上写着；市二小校园环保准则，它是要我们保护环境，爱护校园。是啊！这么美丽的校园，这么美丽的大花坛，需要全体师生保护它，爱护它。这就是我美丽的校园，美丽的大花坛。我相信，它一定会变的更加美丽的！550字 四年级 说明文
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花坛作文花坛作文300字我们学校教学楼下有个花坛，这个花坛与一般花坛不同，它是由盆花组成，是“几”字形。从远处看，那些花像一颗颗美丽的宝石镶嵌在台阶上，走进一看，哇！花真多呀，有鸡冠花、太阳花、蝎子草、牵牛花……它们不仅种类多，而且颜色各异，有红的，白的，粉的，黄的，紫的……红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的似金，美丽极了。那太阳花可真离不开太阳，太阳刚一出来，它就露出了灿烂的笑脸，好像对每个走进校园的同学说：“早上好！”瞧，那喇叭花多引人注目！长长的绿蔓爬上了楼 檐，一朵一朵紫红色的喇叭花点缀在绿蔓上，红绿相映，色彩鲜明，这些喇叭花，喇叭口是紫红色的，喇叭嘴是白的，内边还有黄色的花蕊玲珑可爱，它们有的三五 成群，聚在一块儿，好像在窃窃私语；有的抬起头，望着天，正盼小鸟来密谈；有的独居一方，低着头，望着地，好像在冥思苦想；有的躲在绿叶背后，像个害羞的 小姑娘。花儿们的美丽和芳香引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，就好像在庆祝一个盛大的宴会，好不热闹！小蜜蜂一会儿 站在太阳花上高唱《东方红》，一会儿在鸡冠花上唱《国歌》，好像在迎接我国奥运健儿们胜利归来，你再看那些蝴蝶们，舞姿多么优美！真叫人看得如痴如醉。我们校园中的花坛真美丽，我爱我们校园中的花坛，因为它给我们带来了芳香，带来了快乐。花坛作文300字550字
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校园的花坛我们的校园是个美丽的地方，有人喜欢郁郁葱葱的小树林，因为夏天可以给同学们乘凉，有人喜欢气势雄伟的教学楼，因为同学们可以在这里学知识，而我最喜欢的则是校园一角的花坛。春姑娘不紧不慢地来到了花坛。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到来，它吹起了金色的小喇叭，像一个个穿着金色衣服的小姑娘，告诉花儿们春天就要来了。花儿们赶忙张开笑脸来迎接春姑娘，有五颜六色的郁金香，有紫色的鸢尾花……从远处看，就像一道道美丽的彩虹。夏哥哥风风火火地跑来了，月季花绽开了笑脸，瞧，它们有的还是花骨朵，像一个个正在熟睡的小宝宝，有的含苞待放，好像马上就要胀开似的，还有的已经完全开放，正让昆虫帮助它们传粉呢！五颜六色的月季花，红似火，白如云，粉像霞，真美丽！秋姑姑来到花坛里，花坛里的菊花开始绽放，有的像一个大大的绣球，有的花瓣像一根根胡须，丝丝缕缕，还有的像一个低头认错的小孩儿，千姿百态，五彩缤纷，黄的像金子，绿的像翡翠……一朵朵竞相绽放，正在秋风中冲我们点头，让我们去评一评谁最美呢！冬爷爷一手捋着白胡子，一手揣进口袋里拿出了冬天的精灵——雪花，一片片雪花从空中飘飘洒洒地落下，像羽毛，像一只只白蝴蝶。雪花落在花坛里，凋零的花儿盖着厚厚的被子睡着了，正做着香甜的梦哩！学校的花坛一年四季都那么美，你是不是也喜欢它了呢？550字 三年级
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校园的花坛校园中最美的地方就要数花坛了，这里春夏秋冬都有着独特的美。春天的花坛充满了生机。沉睡中的小草被春雷公公的鼓声吵醒了，睡眼朦胧地从地里爬出来向外张望，看看春姑娘是否真的来到这里了。树叶宝宝也在树妈妈的轻声呼唤下钻出自己的小房间，小心翼翼地伸出一个小脑袋，感受温暖的春风，整个花园都充满了生机盎然的诗意。夏天的花坛郁郁葱葱、苍翠欲滴。那翠绿的草坪好像一挤就能挤出绿汁来，草坪上，蚂蚁也被花园的美景吸引了过来，有些成群结队地在花园里到处探索，好像在说：“这里美得像天堂呀！”有些爬上花朵，想看看自己能不能喝到一点花蜜，还有些爬上高高的杨树，眺望远方。秋天的花坛就是树叶的舞台。在凉爽的秋风的伴随下，红的、黄的、粉的等各种颜色的叶子一会儿飘到天空，扮成一大群五彩斑斓的蝴蝶，在空中跳舞；一会儿落到地上，给学校铺上一块美丽的地毯；一会儿又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花坛里。有时，还会有同学们来到这里，从花坛里拿出一片红叶，仔细观察，做成精美的书签。冬天的花坛是一片无瑕的银色童话世界。一片片飞舞的小雪花在寒风吹拂下飘飘洒洒，轻舞飞扬，宛如一场盛大的芭蕾舞会，她们让花坛穿上了一件厚厚的的冬装，让原本光光的枝丫长出了雪白的叶片，让大地也盖上了雪白的被子，银装素裹，别提有多漂亮了。多么美丽的花坛，多么漂亮的校园，我爱学校的花坛，我爱我的校园！550字 四年级
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校园的花坛校园的花坛有四个，其中两个位于南门正前方，；两个位于体育馆门前左右边。春天到了，校园的花坛里万物复苏，生机勃勃。梨树上的花开满了枝丫，远远望去，像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃树也正开花，每一朵呈粉红色，五片椭圆形的花瓣连在一起，小巧玲珑的。桃花蕊中，雪白的雄蕊成丝状贴在花瓣上，可爱极了。李子花这一丛儿，那一簇，微风一吹，雪白的李花瓣随风飘散，宛若少女穿着的白色连衣裙随风飘动。榆叶梅也正怒放着，粉红色的花瓣小巧可爱，犹如婴儿的手般粉嫩。校园的夏天闷热难当，可是来到花坛下，又感到凉爽无比。高大树木的叶子秘密的，只漏下斑斑点点的日影。花坛里紫红色的鸡冠花，粉红色的牵牛花，蓝色的矢车菊，金黄色的蒲公英都争先恐后地开放，唯恐自己没有把最好的一面展示给我们。只要再往前走一点，就来到花坛末端那爬满爬山虎的架子，爬山虎绿油油的，细碎的日影落在叶子上，如同小精灵一般闪烁跳跃着。校园的冬天银装素裹，到了冬天，你围绕花坛走上一圈，也许只能看见云朵似的白雪，可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的叶子就像一根根缩小的绣花针。绿色的叶子都长在雪松那低矮的枝干上，看起来就像绿颜色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。令人神往的花坛，四季的风景都十分令人赏心悦目。在这里看书玩耍，学习都是令我开心的事情。我爱你校园的花坛！我更爱我可爱的校园！550字 初一