雨
一场雨
下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。
雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,他们多快乐呀!
我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。
远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。
雨,蓦地停了,我惊住了——雨人不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界,我还是我,一个有骨有肉的小孩,不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切,仿佛是一场美妙的梦,意犹未尽。哦,雨还会下,雨人也再会在从空中落下!
清晨,滴滴嗒嗒的雨儿,洒落在冬的心田,
水仙,我满屋寻找那份在冬季里少有的绿,少有的清香,
找到的,唯有那个曾经养过水仙的花盆,
一种失落与茫然,油然而生,
我怎么这么大意,冬来了,我竟然疏忽了养那清高盎然的水仙来装点冬,
我不是忘了,而是疏忽了,
我一直在留意去年那个卖水仙的地方,但一直没有发现那个卖水仙花的花农,
今年的初冬,最大的一个心愿就是养许许多多的水仙,
让那绿充满整个房间,点缀整个冬。
我似乎看到了满天风雪的隆冬,飘飘洒洒,
唯有那清高朴实的水仙,吐放着黄色的花蕊笑傲寒冬
铸剑为犁,是否离我们很远
鱼儿喜欢清澈的河水,那是它的家;
花儿喜欢肥沃的土地,那是它的家;
鸟儿喜欢澄澈的天空,那是它的家。
——题记
人类需要没有战争的世界,人类需要没有硝烟的家园。
可是,是谁将清澈的河水变得混浊?是谁将肥沃的土地变得贫瘠?是谁将澄澈的天空变得昏暗?又是谁将美满的世界变得动乱不安?
是人类 !是那些利欲熏心的人类!
我们的先人就曾经总结过:“一将功成万骨枯。”
万骨枯!它意味着战场上要新增万具尸骨,它意味着上万个家庭会支离破碎,它意味着会有上万个孩子失去父亲,它意味着上万个恋人要失去自己的挚爱……
曾经在电视中看到伊拉克战争、巴以冲突中的那些孩子们眼中呆滞的目光,他们也向往和平美好的生活,而在他们幼小的心灵里,已经留下了太多太多抹不去的烙印。战争给他们带来了太多太多的悲伤,纯真的梦想被炮弹轰击得千疮百孔。就在他们本应该嬉戏、欢笑的年纪,脸上,却从未展现过灿烂的笑颜。
就算是每年的月圆中秋,就当我们正在庭院里品尝着月饼、父母身边嬉戏玩闹时,可曾想过那些常年在战火纷飞、硝烟弥漫的国家里面的人,在阖家团圆之际喝上一杯自己儿女所奉上的茶,成了多少父母最奢侈的心愿呐!
战火无情,人亦无情?
何时才能停止这一切,让天使展现笑颜?何时才能停止这一切,让战火不再燃烧?何时才能停止这一切,让悲伤仇恨画上句号?何时才能停止这一切,让全天下的家庭团圆?何时才能让和平之花芳香四溢,让和平之鸽展翅翱翔?何时才能?何时?
铸剑为犁,离我们真的很遥远吗?
相似题目
-
雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
-
雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
-
雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
-
雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
-
雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
相关推荐
-
雨中雨天雨心雨倾盆下,满城风舞满城沙;地面浊水漫如海,路上小车爬似虾。咫尺相闻不相见,前途迷茫水中间。不知此时何处去?孤身泥泥心寒战。天雨狂泻意何为?荡尽污秽还清廉;心雨倾盆为哪般?重抱光明注心田。100字 初二 诗歌
-
雨_大年初二那天晚上,我从亲戚家赶回来。没有什么意外,果然堵在了路上。我闲来无事,把头倚在车窗上,看看那马路上的车,看看那车上的人。“啪!”一滴雨打在车窗上,吓得我忙往后靠。心中不禁感叹:刚刚还在的大晴天呢?转眼间,天边泛起朵朵乌云,如温柔阳光的另外一面,令人生畏。“啪!啪!啪!”雨突然大了起来,我慢慢摇下车窗,看着其它车紧闭或正在上摇的车窗,不禁微笑。豆粒大的雨点砸在地上,砸在树上,砸在车身上,还砸在我的脸上。渐渐地,雨越来越大。地面的微凹处积起一捧小小的水花,树叶正与雨点做着“你躲我藏”的游戏,原本布满灰尘和岁月的沧桑的车身也被雨水冲刷得油光发亮……而我,也早已“泪流满面”。我喜欢冰凉,因为我认为,它让人安心。长期处于密闭空间内所带来的眩晕感,让我索性不去抹雨水,任雨水爬满我的脸颊,好让我清醒清醒。我慢慢品咂着雨水的味道,仿佛每一滴都有着它的独特,如世上的每一个人,都不尽相同。有的忙碌,有的闲适,但,总想在世间找到真我,如沙漠中的旅行者,渴望那样一抔小小的甘霖。他们努力地往前走,却也不落下旅途中的点点风景,用被雨水打湿的衣裳抹一把脸上的汗。努力拼搏,是他们的信念,哪怕曾经有过失败与落寞,也想要爬着向前。雨放肆地浇着这座城市,洗净了这空气中的尘埃,它似乎给一颗曾被打击的心留下了一小撮蓝焰。这一簇火苗,叫做“希冀”,而它,亦是努力的全部意义,也给了他们,用汗水重新浇灌的勇气。总有一天他们会骄傲地跨过,那些曾有的遗憾。车窗外,不知何时已经停雨,天空的阴霾逐渐被一只大手抹去,透出不再郁闷人心的辽阔,还给人间万里晴空。纵然现在月亮还未露面,但我相信,总会在某一个无雨的时刻与它碰面。纵使现在是深冬,如果空气有颜色,那雨后,一定是清新的草绿。一窗之隔的如海车流,是景;一瞬之遥的思绪飘飞,亦是礼。750字 初二 散文
-
雨赏雨,听雨,触雨,一切都富有情趣雨如珍珠,晶莹剔透雨如山崩之力,豪放无比雨来临之时,一个字——“猛”雨结束时,一个字——“静”雨衬托嫩叶的清新;雨点缀花的芬芳。在雨到来时,仿佛全世界在唱,在跳。在闹。在雨结束时,世间万物万籁寂静,只听见“滴答,滴答……”雨是天空的眼泪,它滋润万物。让我们去保护环境,迎接雨的到来,不要让雨成为稀客。初二:李鑫慧150字 初二 散文
-
雨又是一个雨天,可跟前几天不同的是:今天的雨显得格外凄凉。而我也一改往常的嘻哈,变得有些许沉默寡言,与窗外的雨形成了一个正比。此时的我出神的看着窗外,托着下巴,摆出一副若有所思的模样,世界顿时安静了,时间仿佛也在这一刻静止了,只剩下我与雨在对话。雨的身影的寂寞的。独自走在空旷的操场上,淋着雨,虽说是雨天,但仍有一些我叫不上名的昆虫在陆地、在空中忙碌着不亦乐乎。雨水一滴滴地落在我身上,一股凉意顿时涌上心头,我的身体抖了抖,有点冷。偌大的天空下显现出了一幅图画:一个女孩在空无一人的操场上缩成一团,颤抖着。雨的味道的酸涩的。“你们就不能消停会儿啊,游戏有那么好玩么?我给你们三秒钟解决,然后离开电脑台,要不然我就拉闸…3、2、1。”我的声音回荡在教室里,迟迟不能消去。这在别人听来是多么铿锵有力、严肃的一句话,却被一群在激战中的他们,当成了耳边风,完全忽视说这话的我的存在。我气的不打一处来,立即拉掉了电闸,那一瞬间,我觉得有快意之感。之后我得到的不是欢呼声,而是在欢呼声中夹杂着的唏嘘声。我实在是无法忍受下去,转身离开了,雨水滴落在脸上,与泪水融合在了一起,早已难辨是泪水还是泪水。雨的颜色是五彩缤纷的:红、蓝、白、黑、灰。红色代表一颗炽热的心;蓝色是初晴的征兆;白色单调而美好;黑色是心情的颜色;而灰色是象征着未来的颜色,人生的道路上总免不了曲折,而白色中带着灰那不正是未来的颜色吗?意味着曲折而不放弃的颜色吗?我不该气馁,别人怎么说我不要紧,只要坚定自己的信念就一切都好。广东珠海香洲区金鼎中学初二:黄洁雅650字 初二 记叙文
-
雨2009年5月9日,就在这一天,在黑暗将要降临时,一场大雨降临到凤凰镇中学校。看着外面的雨,记得在2004年,我在家乡的小学上学,外面下起了大雨,我在学校非常害怕,等下学后,我看见在校门口站着一个拿3花伞的人,走近一看是妈妈,当时妈妈的裤腿已经湿透。当时的雨是伤心的雨。在2007年的春季,也下了一场大雨。当时我们是在营里上学的走足者,所以要冒着雨回家,我们一起喊出:“冲呀,坚持就是胜利!”就这样我们不停的鼓励自己一直到家。那一年的雨是奋斗不息的雨。正在思索着,有一个同学冲进教室,喊我们来吃饭……到宿舍后我们的衣服都湿透了但吃着她们为我们打的饭,我感动、激动聚在一起,外面下着伤人的大雨,我的心里下着滋润心田的蒙蒙细雨。雨让我伤心,让我激动,让我感叹,让我更加奋斗;雨是喜怒哀乐的象征,是成长的进步。350字 初二 日记
-
雨路边的树趁这个机会展开枝叶,让纯洁的雨把自己的“头发梳理的干干净净,显的更嫩绿了。它们枝干的“皮肤”白里透着青,像涂了荧光粉似的闪闪发光。一阵微风吹过,树的枝一摇一摆的好像在跳着迷人的舞蹈。草丛中的小草正贪婪的允吸着大地母亲赐于的甘露,精神百倍上长。街上很少有行人,大家都在家里观赏这美丽的雨景。不一会儿,雨停了,太阳像小孩一样,顽皮的从乌云中挤了出来,把大地都照亮了。在西方隐隐约约的出现了一道彩虹,它是那么的美。我不禁想起了毛主席的一句诗句:“赤橙黄绿青蓝紫,谁拿彩链当空舞。”再看看远处的山,连绵起伏,可谓:“雨后复斜阳,关山阵阵苍呀!”雨过天晴,空气像过滤似的,格外清新,再加上草木的清香,真是沁人心脾,神清气爽!抬头望望,朵朵白云好像杜丹怒放。雨天的景色真美呀,我爱雨天!300字 六年级 议论文
-
雨雨站在外公家的屋檐下,我倾听着这一场奇妙的“演唱会”:鸟儿站在枝头上高歌,蟋蟀则为它拉着小提琴,一旁的花、草、树木,则成为了它们的忠实听众,我也不例外,随着几声“嘀嗒”声,它们立即停止了“演唱会”,都去躲雨了。不一会儿,只有几声“嘀嗒”的声音,转变成了许多飘飘洒洒的雨丝。这些雨丝好像许多木棒,敲打在许多花草上,敲打出了一串美妙动听的音符。这串音符飘到了许多地方,因此,每一个地方都有欢乐的曲子。这些雨丝又好似锐利的箭,空气形成的弓,将这些箭射落在靶子上,发出清脆的声音“嗒,嗒,嗒”。雨丝仿佛是一位婀娜多姿的姑娘,在空中跳着优美的动作----绷脚,抬腿,抬头……让人看着心情畅悦。动作轻盈,面带微笑,让人看了,不得不想起现代舞蹈之母---邓肯。在雨中,一串红的火红色,金银花的金黄色,……,都融入在水淋淋的嫩绿之中,这种绿,应该会是你见过最美的绿色吧!这清新的绿色在雨雾中流动着……不知什么是时候,雨儿停了,风儿了屏住了呼吸。鸟儿和蟋蟀又开始了它们的“演唱会”,凝集在“听众”大树的叶子上的小水珠,还在往下滴落着,滴落在“听众”小花的花瓣上,滋润着它。我也继续听着它们的演唱会,还听见了水珠滴落在地上,石头上“叮----咚----叮----咚”的声音。450字 六年级 议论文
-
雨花儿静悄悄的开。不知何时,忧伤的事儿已载满我的心扉。在深夜,远处的阑珊灯火已灭;处雨中,让上帝的津液给我洗礼。一切生物都已安眠,唯有我,独自感慨。想往事一幕一幕,看今朝快乐何在,望未来不再平坦。我想找回我的快乐,然而悲伤、忧愁齐头并进,将我打败。撒旦挥着魔杖在天空作乱,雨儿也敲着鼓点合鸣。看雨儿落下,心生无数感慨,也许雨儿也将世间忘怀。我欲望天,天儿灰蒙;我欲看海,海儿阴沉。于是我走到雨下,将手伸向蓝天。我向他索要,属于我自己的快乐。200字 初二 议论文
-
雨雨,对我有着神奇的吸引力,能使我如醉如痴。这个星期,雨一直下着,下个没完,尽管外出游玩的计划完全泡汤,我却欢笑依旧,因为我又可以漫步雨中啦!我就是这样喜欢雨,没有原因,也没有理由。下雨的时候,我如若有空,就会举着我心爱的“透明伞”,小心翼翼地走来走去(我虽然喜欢雨,但是可不想让雨淋病或让雨弄脏了衣服),乐此不疲。听,是我赏雨时必不可少的一步,也是我最喜欢的一步。听雨时,我总是低低地举着伞,歪着小脑袋,细细听雨儿蹦跳在伞上.地上.雨衣上.屋檐上的声音:滴答.滴答.滴滴答答,多么美妙的天籁之音啊!把我带入了仙境……看,也开心。看到雨中忽而清晰,忽而模糊的人影.猫影.树影.狗影,我多么开心.快乐啊!闻一闻,我还能发现,雨,也有自己的气味。雨的气味很清新,不浓重,是淡淡的清香,不同季节的雨里还有不同的花香味呢!偶尔,我会在雨小些的时候收下伞,抬起头,张开嘴,让一片晶莹的雨花飘入口中,雨的味道让我的心都轻松了!啊,雨,我爱你!350字 六年级 议论文
-
雨天空静静的,雨在空气里洒脱着。它又在难过了吗,它在哭泣吗,这是怎么了?雨,是不是你孤独了?我闭着眼睛去感应你,去倾听你想要对我诉说的心情。你说,大家都说你喜欢寂寞,但大家都看不到你的难过。你说,你想要告诉每一个人,你并不喜欢寂寞,只是很多烦琐的事情让你变得孤独你想要微笑,可是嘴角被绷着一样的疼痛,那么的牵强。受伤了对吗?看着你因为丧失微笑的魔力而难过的流下眼泪时,我听见了你破碎的心在敲击着地面。别难过了好吗?别哭了行吗?你抽烟了不是吗?像人类般的拥有着寂寞与孤独,那是多么的无助啊。香烟在你的手指间久久的停留着,你是不是想用它来替代你的寂寞你的无助?还有你那无际的孤独。看着你这份模样,心真的好痛。想要为你做些什么,可是那么的微不足道。请允许我陪同你一起点燃那一支支能够消除烦恼的香烟,让我也试常去感觉它无穷的魅力,它真的可以散发出那样不可思议的魔力吗?放下它好吗?它与你一样也会疼痛,谁都不愿是谁的替代品,它也和我们一样想要微笑。你捂摸着我看着你惆怅的眼睛,深深地叹气,悲伤里渗透着关心:亲爱,把眼睛闭上,不要与肮脏的世界打交道,不要看我狼狈的面容。我与你之间的距离不是数量单位可以证实的,可是我真的好想要告诉你,在我的心里你与我不曾分离。你是我无法割舍掉的部分,与我的血液相融,谁也不想要离开谁,这是我最真挚的言语。:我……雨。我……我可以恋上你吗?哎……这也许是一个无法解释的爱情吧,坦白的说,我确实爱上了你,像是一种戒不掉的毒瘾。虽然你无法给我以完美。虽然你无法给我以坚固而不朽的承诺,或者说是誓言。可是我却迷恋上这么一个你。600字 初二 议论文
-
雨-天,忽然一片昏暗,暗的惊人。怎么回事?天际滚来了团团乌云一瞬间,倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花,大是什么?噢!那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色,把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕,一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼:“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了!”暴雨的威力一些人畏惧了,躲在屋檐下,等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了,偶尔看到一两个人走过。雨越来越大,狂风也来了,一些低洼的地方积满了水,大树挺立在雨中,尽管树枝摇晃、打着冷战,仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆,摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中,吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中,似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水,像一串断了线的珍珠四散滚落,就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地,雨小了,远处青山的轮廓渐渐清晰了,近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了,街道闪闪发光,行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊!是你—一雨,给小城增添了无限乐趣!啊,是你一一雨,给小诚带来了绵绵诗意!450字 五年级 写景
-
《雨》世间万物都在期待着: 何时, 云天愿意馈赠它的恩露 ——一场春雨的洗礼, 荡涤了无数心灵的污垢。 花草树木倾心万世, 土地涸池仰慕长久, 吾亦为之动容。 忧郁染上了苍穹, 天空掀开多愁善感的帷幕, 晶莹的雨露宛若剔透的珍珠链, 欢畅地洒落凡间。 一阵清爽的微风拂过未经舒展的脸颊, 草儿摇曳着娇柔的绿姿, 花儿绽放出芬馥的芳容; 我奔进了雨丝交织的世界, 雨似缥缈,心若飘然, 如此畅爽,如此痛快。 心花, 由梦铸就的永恒, 绽放在雨天之下, 荣得雨露的滋润, 永不凋谢。 雨忆, 倾心动容的昔景, 吾将刻骨铭心。 它, 是春的使者、云之子, 没有大海的豪迈, 没有瀑布的壮观, 却以落地的潇洒昭示 ——什么是勇气。 它 ——雨儿, 我倾心相恋的梦中情人。 是你让我懂得了 什么是豪爽、 什么是快乐。 【点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 初三 诗歌
-
雨昨天午后,空气越来越闷。忽然,天空像被一层黑布蒙上,天空顿时变黑了。这时,雷公公出来了,他似乎很生气,不停地敲打着鼓,发出“隆隆”的响声。风伯伯也来了,他呼呼的吹着大风,像一头发怒的狮子,把树吹得东倒西歪。眼看就要下雨了,路上的行人纷纷急匆匆的回家。树上的知了停止了歌唱,慌忙躲进草丛里。屋檐下的蜘蛛丢下网,避雨去了,只留下一张还没织好的网。雨开始下了,一滴、两滴、三滴......雨水像掉了线的珠子一样往下落,顿时下起了倾盆大雨。路上的行人纷纷打开了雨伞,或穿上了雨衣,急忙回家。没带雨具的人只好先找个地方避雨,一群人望雨长叹。雨越下越大,远处的景物都看不清了。雨中,远处的景物时隐时现,仿佛到了人间仙境。豆子大的雨点儿在风中飞来飞去。有的打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的响声,仿佛在演奏一支优美的交响曲。路上的水越来越多,渐渐地,汇成了一条小河,一辆小汽车驶过,溅起美丽的水花。慢慢地,雨渐渐小了,一切又开始清晰起来。雨终于停了,我迫不及待的打开了窗户,一股清新的空气迎面而来。忽然,天边架起了一座彩虹,仿佛在为这雨后的美丽而赞叹。雨后,山更绿了,天更蓝了,我的心情更舒畅了!450字 四年级 记叙文
-
“雨”雨是每个人都见过,都摸过,都听过的。我是一个喜欢雨天的人,也许是因为我在雨天出生的关系吧,或者是因为我的名字中有“雨”这个字。雨,总是充满生机的。春雨,唤醒沉睡一冬的大地,万物复苏,大地回春,小草伸出大地,树木开始发芽,睡了一冬天的动物们都伸了伸懒腰活动起来……春雨总是慢悠悠的下着,时而停,时而起,都谁又想过一滴春雨可以唤醒一个生命呢?夏雨,则仿佛是一个急切回归的游子,恨不得马上下完雨,片刻间就停止了,盲目的归来,又茫然归去,没有人能摸得透他的心思。秋雨,仿佛如一位是少女,缠缠绵绵,的下则,从不一泻而尽。冬天则是雪的世界,雨成为了一个配角。雨,与人一样也都有,失落与成功,正如雨一样在一个水潭中升到了天上,让后经过一段时间在落到某一个角落,或许比原来的条件还差,但这是天意。人与雨滴一样,不会永远失败,但也不会永远成功。雨点不能选择自己的命运,但我们可以,但不一定十全十美。树有高低,水有深浅。只要你不满于现在,你在加一些努力,你就后发现新的自己。如过你满足现在,在这个想法消失以前,你的人生将没有新的突破。但在一定的时候也应知足,但不要满足。450字 五年级 散文
-
雨雨,多么有趣啊!是植物的雨露,是小河里的每一滴水,多么有趣啊,它孕育着万物,象太阳一样,无私奉献。早上起来,外面正在下着小雨,走出门,小雨滴在了我身上,冷冷的,有一丝凉爽的气息,似乎在告诉我,夏来了,这是多么有趣的事啊!我把头伸出伞外,啊!真凉,再滴再滴,不凉了,我收起了伞,享受着这场雨。它好像在让我向前走,我走了,眼睛半闭着,我似乎闻到了雨的清香,就像百合一样,我走过那一棵新生的小树芽,抚摸着它,它似看懂了我的意思,用他的枝干为我挡雨,雨又让我走了。我再次享受着,走了许久,似乎累了,我歇了一会儿,继续走。这是一个转角处,在转角的一瞬间,我似乎发现了什么,但又不太清楚,躲在楼里,外面是雨,可雨外还有什么呢?我不知道。走了一圈,又回到这里,我笑了,这是雨的安排,我听从了。这是多么有趣啊,我说道,说也罢,走到一株小花苗前,用手护住了它,它的花瓣上还带着露珠,我脑子里闪出一个念头,为什么强者要欺负弱者,就这样,多和谐,强者就应保护弱者,在被保护下成长。在这个雨天,让我似乎悟到了什么,强者,弱者,难道不有趣吗?450字 五年级