假如我有一匹马
假如我有一匹马
假如我有一匹马,
我将带它展翅翱翔。
跃过彩虹般的天梯,
在蔚蓝的天空自由飞翔······
假如我有一匹马,
我将带它耕耘。
在农民伯伯的田地里,
挥洒勤劳的汗水······
假如我有一匹马,
我将带它融入安徒生的童话。
望着已当上公主的小女孩和她的奶奶重逢。
想起曾经的时光早已抹去,她的脸上挂满了鲜花······
啊!马呀,你是多么的伟大!
啊!马呀,你将是我一生的伴侣,使我受益终生!
美丽的秋天
秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。
果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。
在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。
秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。
果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。
在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。
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假如我有一匹马假如我有一匹马,它,的姿态是那样的帅气,那样的雄浑,我一定要骑着他飞奔,开发它的力量。假如我有一匹马,我一定要让唯一的这匹马吃的饱饱的,这样它才会健健康康的,这匹马也许还有很多潜能等我去开发呢!这匹马浑身呈现出银白色,耳朵尖尖的,头上还有一头迎风飘动的鬃毛,还有合金钨做的璎珞加以修饰,最重要的是它还会脱离地心引力,带我到外层空间去。别看这匹马漂漂亮亮的,可它一点也不娇气,每次爸爸妈妈不在家,我都要带着它去宇宙里玩几圈,飞过太阳,飞过小行星带,飞过八大行星,飞过柯银伯带,一直到银河系的每个角落。更要去火星,火星寒冷无比;水星,度日如年,用它的翅膀做飞船,我还能去木星转一圈呢,还可以去月亮那个“半红半蓝”的星球,也可以去研究土星脉冲波的秘密,有了这匹马,我这些愿望都可以实现了。而且这是匹通人性的马,只听我的命令,如果是别人,它就会展开一对蓝翅膀,把那个偷马贼电焦,只有我来了它才会展开它真正的法宝——金色的雷光之翼。相信很多人都称赞这匹宝马吧!对我来说,它很重要。400字 六年级
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它非常的健康。它披着一件淡金色的外套,长了一双洁白如雪的翅膀,是一匹价值连城的汗血宝马。假如我这样的一匹马,我一定真心的去对待它,给它吃嫩绿的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的,像熟透的柿子,又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的,一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上,小马儿吃着绿油油的草,吹着凉爽的风,自在惬意。休息了一会儿,我蹬上鞍蹬,坐在马背上。我要左手拿着缰绳,右手扬起马鞭,抽打着马的屁股,大喊一声:“驾!”马儿便载着我向前奔跑,月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我说:“你的马儿真好,真棒!”我听了,心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起,让我想到一句诗:“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来,我对马儿说:“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀,“嗖”的一声飞向月宫,我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可爱无比的小玉兔。从月宫回来,我和爸爸在家下了一盘棋,不幸的是,我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上,马儿对我说:“不要丧气,一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完,我重拾信心,对爸爸说:“再来一局。”老爸骄傲的说:“就你,是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我,让我信心十足。不到一会的功夫,老爸居然被我杀的片甲不留,“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候,马儿送了我一件礼物,是一个闪闪发亮的星星。晚上,我把星星挂在床头,它一闪一闪的,仿佛在说:“晚安。”看着它,我睡的可香了。假如我有一匹马,我想让它带我去故宫,带我去喜马拉雅山,还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马,把这些马儿送给山区里的孩子们,让他们上学骑着马儿,既方便又安全。假如我有这样的一匹马,该多好啊!安庆市石化第一小学504班指导老师:安庆市星光作文张老师800字 五年级
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假如我有一匹马我自出生起,就渴望有一匹洁白温顺的飞马。假如我有一匹马,它会有一双宝蓝色的大眼睛,每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色,所以我给它取了一个好听的名字——蓝天。它有一身洁白的鬃毛,两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上,帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀,它的身躯壮实、俊美,尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力,它的腿蹄轻捷,一跃可以跃过十万八千里。假如我有一匹马,我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感,一旦被虫子咬,就会很痒,我用梳子轻轻地划过它的毛发,它不时传来舒服的叫声,梳理完后,它会围着我转,好像在说:“好舒服,谢谢你,小主人!”假如我有一匹马,我会给它挑选一块上等的草地,看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴,它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角,仿佛在对我说:“谢谢你精心为我挑选的草地。”假如我有一匹马,我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲,它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯,一边低着头喝着清泉,飘逸的尾巴自由摆动,好不惬意。假如我有一匹马,我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾,时而在天空中翱翔,时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了,趴下来,我伏在马肚上,和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。假如我有一匹马,它能帮我做许多事。它会带我飞上月球,探索月球上未知的秘密;它也会带我到世界各地,去欣赏美丽的风景;它还会带着我回到我的家乡,让小伙伴们围着它打转,叫到:你真美!我真想拥有一匹这样的飞马,让它陪伴我的一生,带我去拥抱这个美丽的世界。600字 五年级
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它的皮肤是蓝色的,额头长有一只闪亮的银角,它的翅膀是灰色的,有着蝴蝶翅膀的光泽。而且它的脸旁还长有一对鳃,这让它在水里也能呼吸!我给他取了一个很威风、霸气的名字——海王星!我要带着它居住在海边,因为它只吃最新鲜的海鱼和海草。每天我都要带它去海的中心给他喝最纯净的海水。我只要一有空闲,就会给它边唱歌边刷毛,带它在海滩上捡贝壳、堆沙堡。我还要和它在海里玩水、捕鱼、潜水去看海底的景色……我还要训练它捕鱼的本领:它利用翅膀加速,可以在猎物反应过来之前,精准地用尖角刺进猎物的身体。我还要让它去参加海上搜救队,因为它会游泳潜水。如果有人溺水了,它就会飞跃进海里,找到溺水的人并让他坐在它的背上,带他回家。我还会骑着它到处旅行。我们一起去游览中国的故宫和圆明园,看那饱含历史气息的古迹;到埃及去观看那雄伟的金字塔和狮身人面像,破解千年未解之迷……我真的希望能有一匹这样的马,可这毕竟是我的幻想,但我可以努力学习,怀揣着海王星的梦想,一起走向更美的明天。400字 五年级
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假如我有一匹马从小我就喜欢马,我喜欢在阳台上思考我梦想中的马。它是一只俊美而温顺的马,它有着一双明亮的大眼睛比天蓝,比海浅让人不经意中就迷失其中。它的鬃毛棕色中带着一些雪白。它的腿又长又壮,显得它很凶猛。它是一只小骏马,但它的速度却令人吃惊,一眨眼间就可以跑到千里之外,所以我叫它旋风。在清晨太阳才露出一半时,旋风就会张开它那双特别的眼睛,来到我的床边,用头轻轻地蹭一蹭我的手臂,把我从睡梦中叫醒。它会载着我去辽阔的草原,看着它细嚼慢咽的吃着美味的青草,去清澈的湖边畅饮甘冽的湖水,津津有味,回味无穷。这时,我会用刷子轻轻地慢慢地给它把那闪亮的毛梳直,让它看起来非常帅气。吃饱喝足以后,我喜欢坐在它的身上,畅游世界。冬天我们一起去雪白的意大利,去看比萨斜塔,在斜塔边玩儿雪;春天我们去辽阔无边的内蒙古草原野餐;夏天我们去北极避暑,去找北极熊们玩耍;秋天我们在枫树下打盹,我会用手摸着它的脑袋……当夜晚来临,我们来到山丘顶上看星星,有时,它会载我跳到月球上,我会用手捧起一些月光撒在旋风的身子上,让它变得越发闪亮。我很想拥有这么一只小马,我想变成这么一只俊马,在知识的天空下自由驰骋。450字 五年级
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我将环游世界;假如我有一匹马,我将去世界各地帮助其他有困难的人。那匹马拥有着洁白无瑕的皮毛,身上还带着一匹金色的马鞍,在阳光下闪闪发光。四只有力的马蹄在大地上奔驰着。我手里拿着一条棕中带黄的马鞭抽打着马儿奋力前进。假如我有一匹马,我要来到三峡。在秋天的早晨,我骑着马儿来到深林里,看到了那晶莹透亮的露珠在树叶上闪着光芒。阳光出来了,露水消逝了,中午,我和马儿奔驰到长江边,长江在阳光的照耀下像一条金鳞巨蟒奔腾而去。夜晚,朦胧的月光照在河面上,我和马儿在河边嬉戏玩耍,一会儿跑到左边,一会儿跑到右边。河面倒映着我们欢乐的影子。假如我有一匹马,我将去非洲帮助别人。我来到非洲草原,有些黑人背着一些很重的东西,从草原这头搬到草原那头,我看着都很辛苦。我对他们说:“让我的马儿帮你们吧!”他们听完点了点头,马儿背上放不下时,我把剩下的背在了背上。时间一分一秒地过去了。“终于搬完了。”我气喘吁吁地说。黑人们感激地我说:“谢谢!”我虽然很累,但我却因为帮助了他们而感到开心。我真希望我有一匹马,我将欢乐地环游世界,去帮助更多需要帮助的人。450字 五年级
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假如我有一匹马我希望我有一匹全能马:它可以上刀山、下火海、刀枪不入……还有一套探测系统,无论是地震、火山爆发、台风等等,它都可以在一个月以前测出来,并提醒人们撤离,减少人员伤亡……假如我有这样一匹马,我要穿越时空,回到恐龙时代,和它们做朋友,教它们和平相处,互相帮助……我还要看一看恐龙到底是因为什么灭绝了,是火山爆发?是地震?还是森林失火?假如我有这样一匹马,我要骑着它飞到世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷去探险,我要在水流湍急的江面上漂流,而我的马,则会为我全程护航,我就会成为第一个在雅鲁藏布江漂流的人。假如我有这样一匹马,我要骑着它飞到偏远地区,去帮助那些学习困难的同学们,帮助他们走向知识的大门。假如我有这样一匹马,我一定要为祖国贡献力量,让更多人拥有幸福的生活。300字 五年级
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假如我有一匹马世界上,有各种各样的马。有的个头高,有的个头矮,有红色的,有黑色的……而我想拥有一匹白色的千里马。我幻想这匹马是一对有翅膀的白色天马,我坐在这匹白马的背上,在蓝天和白云之间飞翔。它带着我到了大草原,那里放眼望去仿佛可以看到天的尽头,一阵风吹过呈现出风吹草低见牛羊的壮美景色。它又带我来到了浩瀚的海边,那里天水连成一色,分不清哪里是天哪里是海。它带着我游遍祖国大地,依然不知疲倦,昂首向前。忽然,它展开双翅,向天宫奔去。穿过白云,跨越蓝天,带我来到了天上的宫殿,见到了和蔼可亲的玉皇大帝,美丽的七仙女,神气的孙悟空和懒萌懒萌的猪八戒,还有眨巴着天眼的二郎神。遨游天宫后,我和白马漫步在家乡的柳树河畔,白马依依不舍地向我道别,它说等我18岁时,它会再次来到我的身边,带着我继续飞翔。300字 五年级
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假如我有一匹马“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”每当吟诵到这首诗,眼前就会出现一匹骏俏、温顺的马。假如我有一匹马,那一定是一匹洁白似雪的马,它有一双黑溜溜的大眼睛像一颗大玻璃珠,头上有一鬃黑色的鬃毛,还扎着小辫子呢,四蹄细长看起来很轻快。假如我有一匹马,我一定要给它喂最嫩的青草,喝最甘甜的泉水,让它住在一个我精心打扮过的马圈,里面十分宽敞,无论趴着、站着、躺着都可以容纳下,和它做最好的朋友。假如我有一匹马,我一定要给它插上一对翅膀,带我去有战争的国家,我会劝他们停止战争,有一个和平的家园。在给在战争中受难的儿童给予他们所需要的物资。假如我有一匹马,我会让它带我去一望无际的草原,绿油油的草原上有几座小山丘,还有几只牦牛在慢悠悠的散步。我要骑着我的马在草原上自由奔放。等马劳累时,我就跳下来带着它静静地走着,一边给它谈心,一边让它吃一些青草。等夜色降临,我会骑着它回到家中。啊,我多么希望有一匹这样的马,这样我就可以做许多我想做的事。400字 五年级
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔, 我要给小蜜蜂画许多蜂蜜, 让它们休息, 再也不用辛苦的采花酿蜜; 假如我有一支马良的神笔, 我要给穷人画许多金银财宝, 让他们富裕起来, 再也不用挨饿了; 假如我有一支马良的神笔, 我要给枯萎的花草画上新的生命, 让他们回到大自然, 再也不用担心他们那短暂的生命。 假如我有一支马良的神笔……150字 三年级 诗歌
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我会画一棵棵小树,种在沙漠里,使沙尘暴不再猖獗。假如我有一支马良的神笔,我会画如山的金钱,送给灾区的人,让他们的生活过得无忧无虑。50字 二年级 诗歌
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假如我有一枝马良的神笔,我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长。假如我有一枝马良的神笔,我会给贫穷的人们画一份好的工作,让他们快乐的在都市里帮人们做事。假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭,让他们一家团圆。假如我有一枝马良的神笔,我会给残疾的人画他们残缺的部位,让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们不在做什么坏事了,让他们学雷锋为人民服务。假如我有一枝马良的神笔,我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪,让他们喝上那么清,那么?,那么……广东深圳宝安区官田学校二年级:肖浩翔250字 二年级 诗歌
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