童年的水墨画
200字
六年级
诗歌
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两对虎牙。
父亲的爱
500字
四年级
写人
人们常说：母爱如山，可我觉得父爱也不可磨灭。在我心中，母爱是慈祥的，而父爱则是严厉的。
“哈哈！”一阵阵欢笑声响彻云霄，原来是我又在看《喜羊羊与灰太狼》。“快去做作业！”唉哟，真是的，老爸老妈都拥有“狮吼神功”的本领，我可倒八辈子大霉了！我忿忿不平地想。
“老爸，再让我看一会儿吧，就一小会儿。哎呀，我求求你了！我老爸最好了……”我软磨硬泡地说了一大堆，嘴皮都快磨破了，可老爸不为所动，还是斩钉截铁地说“不行！”
计划失败，我只得灰溜溜地回到书房。嘿嘿！上策不行，我还有下策呢！
我拿起书房钥匙，把门锁好。我脚一踮，腰一弯，手一缩，准备偷偷地溜出去。我刚准备骑上自行车开溜，身后突然多了个影子，是爸爸？我心里直哆嗦。一回头，更是让我心惊胆颤。只见爸爸双手插腰，凶神恶煞般地盯着我。
爸爸二话不说，抡起手掌就往我脸上抽了一记耳光，我顿时眼冒金星，疼得嚎啕大哭。“快去做作业！”我深知胳膊拧不过大腿，在爸爸的一声令下，便好汉不吃眼前亏，连忙跑去书房做作业。爸爸喃喃自语：“这孩子……”
我清楚地记得，后来爸爸对我说：“你们老师发来短信，让你们在当天必须把作业全部做完。老师这样做的目的，一是让你们有时间检查；二是怕你们时间来不及，乱做作业。要知道，我是为你好！”
啊，我明白了，爸爸的每一字每一句以及那一巴掌，都包含着无数的爱。那爱连大海也盛不下，父爱无边啊！
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水墨画水墨画丽水，是用墨水描出来一般美丽。天空，瓦蓝瓦蓝的，是那么的明净；云儿，雪白雪白的，是那么的轻盈。明媚的阳光聚在一起，一起交织着金色的网，照着丽水的白天，照亮了丽水的山、水。白天，放眼望去，水平如镜的瓯江上显得有些浑浊，但湖面上却洒满了金光，水微波粼粼的，时而聚拢，时而散开，到了远处，便消失不见了。丽水的山，还是一样的挺拔，一座连着一座，连绵起伏，怪不得丽水被称为“真正的绿谷”呢！它们好像从来没有倒下过。远处的雾，绕着俊男一般的白云山，仿佛为白云山披上了一件轻纱似的外套，显得格外优雅而又雄伟，它们，全都无声的唱起了歌谣。一切都是那么安静、和谐，早晨的丽水，真有些感觉是仙境一般呢！风轻悄悄的袭来，一轮满月悄然无息地来到了天边，夜晚，已到来。天空中依稀闪烁着几颗星，不太多。它们和丽水最有名的大桥构成了一幅美丽的画卷。夜晚，站在紫金大桥上，才知道它把所有的辉煌全都安在晚上。因为那时，丽水便是它的天地了。风轻轻吹过我的脸颊，像一位和蔼的母亲用她那冰凉的双手抚摸着我的脸，桥下，五颜六色的灯光无所不在。人们的脸上到处都洋溢着快乐，幸福，似乎那一切不愉快的事全都已经抛之脑后了，夜晚的水面上显得更美了。紫金大桥就这样倒映在水中，成了一座“水桥”。月亮挂上了几根蓝丝带，多有诗意。月光下，树枝摇曳，树影婆娑，花儿草儿们有节奏的为夜伴奏。丽水的一切都在这个宽大的舞台上奏起了夜的协奏曲。树叶随着风的节奏，起起落落，拍打着树根，“沙沙沙，沙沙沙”，风大了些，连地上的草儿叶跟着摇了起来。丽水，神圣而又美丽，有谁愿意走出这美丽之地？就像人们不愿走出昨日的梦境。650字 六年级
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水墨画丁零零！上课铃声尖笑着，听着我好不自在。哎！谁叫这节是美术课了呢。天生画画不好的我对美术这两个字就像过敏一样。看来这次我是难逃此劫了。天要灭我，我又有什么办法呢？“啊？”我一声大叫，虽说大地没有抖三抖，但我的左邻右舍向我投来杀人般的目光。那时 的我已经全然 不顾那些了。“你说什么？水墨画！”我连油画都画不好，让我画水墨画，简直是笑话。本身心灵憔悴的我的我哪还能受的了这打击？对了，我没带毛笔，我心中暗喜，这样我那“美丽”的画就不用给老师展现了。嘿嘿，我得装做没带毛笔自卑的样子，这样可以使我的脸少沾一些老师的唾液。谁知，我那最好的朋友看我可怜巴巴的样子 要借我一支。“你用什么？”我问到。“我早知道你这‘马大哈’不会带，我特意准备了双份。”呜呜呜，我差点哭出来，他在我心中的天使形象破碎了。该来的总是要来的，一个字—忍！老师一声令下：开画。同学们一个个都抽出毛笔，让它在纸上走来走去。只有我，什么都没想好。哈哈！终于找到知音了“数学课代表，你干什么呢？”“别打扰我，我在找角度呢。”切~不会画直说，弄得别人以为你学数学呢。哎！这也不能瞎画，我上次的画我自认为不错，老师竟然叫它涂鸦。如果那幅画是涂鸦的话，怎么也是个世界之最—世界最漂亮的涂鸦！别想，开画。经过 一番努力，画得还不错，当然这是我的评价，估计老师看完后又一件世界最漂亮的涂鸦诞生了。老师在看我的画“还可以。”这是老师说得吗？我简直不敢相信自己的耳朵。是A真爽，我差点欢呼出来。丁零零，下课铃声唱着歌，真好听。这是我第一幅得A的画，我至今记忆犹新。650字 六年级
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水墨画水墨画是我最喜欢的画。它不像油画那么浓艳，也不像水粉画那么颜色丰富，它的颜色虽然少，但却不失典雅高贵。每当我看到它都会有一种神清气爽的感觉。水墨画是用中国特制的烟墨构成的特有的一个画种。是指纯用水墨所作的画。它用墨为主要原料加以清水的多少可分作墨、淡墨、浓墨、极淡墨和焦墨五墨，画出不同浓淡的（黑、白、灰）即焦墨（原墨）一浓墨一重墨一淡墨一清墨五层次。别有一番韵味称为“墨韵”。水墨画有三个基本要素：单纯性、象征性、自然性。墨是寒色，由五墨构成的画应该有寒感，它的调子应该是灰暗的。但为何好的“水墨画”会使人有温感而不感觉它的调子灰暗呢？这是因为好画善于利用白地（空白）来与黑的寒色相对比、相调和，因而使人有介于寒热之间的温感。而且，好的烟墨并不是暗墨。凡光滑受光而反射强者都叫做明物，好墨的黑，光泽如漆，故可叫做明黑，因而是不会让人有灰暗感的。水墨画的历史特别悠长。相传始于唐代，成于五代，盛于宋元，明清及近代以来继续发展。以笔法为主导，充分发挥墨法的功能。“墨即是色”，指墨的浓淡变化就是色的层次变化，“墨分五彩”，指色彩缤纷可以墨章”之效，元人始用干笔，墨色更多变化，有“如兼五彩”的艺术效果。唐代王维对画体提出“水墨为上”，后人宗之。长期以来水墨画在中国绘画史上占着重要地位。水墨画有着自己明显的特征。讲究“气韵生动”，不拘泥于物体外表的肖像，而多强调抒发作者的主观情趣。中国画讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉，讲究笔墨神韵，笔法要求：平、圆、留、重、变。墨法要求墨分五色，浓、淡、破、泼、渍、焦、宿。讲究“骨法用笔”，不讲究焦点透视，不强调环境对于物体的光色变化的影响，讲究空白的布置和物体的“气势”。可以说西洋画是“再现”的艺术，中国画是“表现”的艺术。国画是要表现“气韵”、“境界”。另外，中国画爱写诗词及提字，再加红印签名。水墨画是中国的一种历史文物，更是象征着中华民族的文化和发展。啊！水墨画，我爱你。800字 六年级 叙事
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