成长
有人说:往事如茶,越久越浓;往事如酒,越放越淳,我却想说:“;往事如针,让我警醒。往事如风,带不伤疤,往事如泪,喷涌不止。”
往事如针,让我警醒
上小学时,在朋友眼里我开朗、活泼、好动、乐观,可能在别人的眼里这就是一个疯子的行为。我想说“不”,可是话到嘴边又不想解释了。我只想做一个真实的自己。五年级的时候,老师说我“脸皮比城墙还厚”,说我“茅坑里的石头——又臭又硬”,或许这是老师的玩笑话吧。可是却深深地烙在我的心里。我不怪老师这样说我,更不会恨老师,我只是把这两句话当老师对我的评价,记在心里。在成长的道路上警醒着自己。
往事如风,带不走心中的悔恨
读初中,我刚从外地转到现在的学校,这里的方言我不太懂,这里的一切对于我这个外乡人来说显得那么的陌生,遥不可及。我是一个懒惰的人,我是一个爱笑的人,我是一个调皮的人。刚转来的时候,我告诉自己要学会扬长避短,在心里暗暗对自己说“会拼,即会赢”随着时间悄悄的流逝,随着和同学的关系越来越融洽,随着各种的诱惑,我没有再坚持下去的意志。我开始不写作业,不背诵课文了,上课也不认真听讲了,和同学上课开小差了……就这样,混了一年,‘快乐了一年’成绩也在中下,第一次月考数学考了120,分,到下半年期中考试只考47分。自己一点也不意外,因为我知道“学习如逆水行舟,不进则退”的道理。我想努力、我想奋斗了,我想认真学习了。可是,时间已经不复回了。
往事如泪,流淌着快乐和懊悔
光阴似箭,日月如梭。两个月的假期一晃就过去了,还沉浸了暑假欢乐之中的我,又被迫踏上了求学之路。开学了,得知要重新分班了,心里既难过又欣喜,难过的是:好不容易才适应了这个班级,又要换班了;欣喜的是:走进新班级,我可以重新寻找新起点,重新树立新目标。难过的心情,校园的柔风吹散了许多。走进新班级,我再也没有不写作业、不背诵课文的念头了。我得到了老师的赞许,得到了同学的认可,感觉自己已经真正融入到这个班了。半个学期过去了,感觉最对不起的就是英语老师,他是一个合格的、称职的好老师。我却不是一个合格的好学生。心里充满了对老师的自责和内疚。在物理老师眼里,我可能真的就是一个“小丑”,我真想对她说声“对不起,其实我不是有心犯错的”。我每次都是有意想气她的。
时光老人,脚步匆匆,毫不留情。新学期已经过去了两个多月,我改变了很多,失去了很多,也收获了很多。我现在真明白了一句话,那是小学时,老师对我说的:顽皮不要过分,努力定会成功。
走在校园,不时的飘来一阵阵幽香。哦,那是菊花在秋风中绽放呢。
我们班的小霸王
说到我们班的小霸王呀,可真了不得了呀!他总爱多管闲事,就算不是他值日,他也会管你。
星期五,老师去开会,是他管纪律的时候了,他总是爱搞笑,时不时说:“你们再讲话我就把你们通通扔到垃圾桶里。”突然,最牛皮的曾维杰说:“来啊,我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里。”只见他二话不说大怒冲冲的向曾维杰走去,接着抱起曾维杰快速的向垃圾桶走去,这时曾维杰也生气啦,他挣扎着,二话没说和他斗气起来,结果,两方你扯我推,搞得面红耳赤,班长赶紧把他们隔开。弄得我们哈哈大笑。
他的嘴很馋,也很会顶嘴。
那天也是星期五,自堂课做作业时,他看见陈业丰有快餐面吃,直咽口水,他马上放下手中的笔,快速的跑过去,说:“陈业丰,你给我这包快餐面我好吗?”陈业丰不情愿的说:“不!”这时,他说:“今天是我值日,你无论如何都要给完我这包快餐面,否则,我也会像曾维杰一样,把你扔进垃圾桶里!”陈业丰只好不舍得递给他了。
到了管纪律时,他在那搞笑,班长将坤伦时在受不了了,气愤地说:“班干,请你不要再说了,”“说又怎么样!”班长又说:“如果你再说,我告诉给老师,让老师撤了你的职!”“撤就撤呗,我还不想当了呢!”“你,你……”班长气得说不出话来。
你们知道小霸王是谁吗?他就是肥头大脑的黄港聪啦!像他那样,又怎样能管好我们班的纪律呢?
相似题目
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成长小时候我们用笔在手上画戒指,画手表那手表似乎永远是静止的却在不经意间一点一点带走了我们美好的童年我们渐渐背上了重重的书包渐渐架上了一副副眼镜童年时那些欢笑似乎再也回不来了……小时候看到别人的考试成绩比自己高总会开心地和对方说一句你真棒!现在,看到别人的成绩比自己高好像一定要上前讽刺对方几句:你看这道题这么简单你看我对了你看我只是粗心写错了……小时候我讨厌走天桥总是会害怕面对那些乞讨的人害怕自己会忍不住哭出来呵,看看现在面对着天桥上一波又一波的乞讨老人似乎是无动于衷我们,真的再也回不去那些年少纯真的日子了……看着现在的学弟学妹听着他们一句比一句狠的脏话慢慢感觉到我们童年时的快乐、纯真的时光已经彻底向我们告别了……初二:李昭颖300字 初二 散文
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成长曾经,我以为,长大,就是每天打扮得很漂亮,然后出门在大街小巷留下足迹;曾经,我以为,长大,就是拥有一张成熟的脸;曾经,我以为,长大,就是旁人口中的我不再是一个找妈妈要糖的小孩子。50字 高中 议论文
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成长我们的生活中总会出现一些意外,而在这些意外中会的到“经验”这些经验就是我们所谓的成长,我有过许许多多的意外,在这些意外中有快乐也有悲伤。成长的过程很单调,我在成长的道路上留下了自己的脚印,当有一天我回头看时就会发现成长是多么美好的一件事情。无意中发生的一件事情改变了我。小时候的我总是天真的认为自己很聪明,什么事情都是对的结果我错过了很多,在自以为是中我失去了友谊,在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望,在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了,我到底是做错了什么会让他们这么反感我?在一次期末考试中,我取得了语文上的满分,这可是我们年级没有出现过的,当试卷发下来时我得意忘形了好久,渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的,是抄的……有一次我无意中从他们面前过去听到了,我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说:“假的就是假的,有什么可骄傲的?”“你们,你们不就是见不得被人比你们好么?这是嫉妒,知道吗?嫉妒!”我还击道。后来一个人骂了起来,我生气了说了许多难听的话,后来我和他们的关系越来越差,经常在背后搞一些恶作剧,或者去老师那里打小报告,慢慢的我的成绩下降了,在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹得祸,这下好了他们在我背后又有得说了,哎真是得不偿失啊!我后悔死了,可是后悔有什么用?世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多,像骄傲有什么用,成绩还不是倒退了?你们几个的事儿我也听说了一些,都是同学有必要那样么?走出办公室我想了很多很多,骄傲真是……经过这次的事情,我受益匪浅,明白了骄傲真是个害人的东西啊。700字 四年级 叙事
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成长成长是一座彩虹,让我们从懵懂渐渐变得成熟;成长是一个五味瓶,夹杂着酸甜苦辣。因此,成长的味道是多样的。成长的味道是香甜的。记得我小学二年级生日时,由于爸爸出差去了,妈妈又要加班,所以没有人为我庆祝生日,也没有人为我买生日蛋糕,正当我的心情失落时,门铃响了,我赶忙打开门,只见我的几个好朋友一起推着一个蛋糕车进来了,我又惊又喜,连声说谢谢。接着,我和大家一起吹蜡烛、吃蛋糕、玩“奶油大战“……大家玩得不亦乐乎。我也十分的开心。蛋糕吃罢,一群小伙伴给我送来了生日礼物,当我手捧着礼物时,一股温暖与快乐涌上心头。当时,幼稚的我认为人生路上全都是香甜的。可当我变得成熟了,才明白成长的味道并不都是香甜的,偶尔也会掺杂着兴许苦涩。记得五年级的一次期末考试,我考砸了,听到这个消息时,我全身麻木了,像被雷打到了一样:应用题错了、偏题、语文八十八、数学九十、总分班级第十九,更不要说是全年段了,这让好强的我傻了眼。这些打击和老师严厉的批评让我哭了。回家后,就连平时我最爱吃的可口的饭菜此时都像鸡肋一样食之无味。那一个暑假,我的每一天都是闷闷不乐的。现在想想,成长的路怎么可能会那么平坦呢?路上难免会布满荆棘,只有克服成长路上的困难,才能领略成长的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成长的诗篇才会页页精彩,生命也才会充满激情与乐趣。550字 五年级 叙事
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成长伴着一阵清脆的哭声,我们来到了这世界,光阴如箭,转眼间我们已经成为了一名中学生,在这时间里我们不断成长。在成长中,我们收获了知识与经验,但似乎丢失了孩时的纯真,回忆,真的感觉自己改变了许多,是呀!我们长大了。记得小时候,每天晚上都会缠着爸爸讲故事,听完之后才肯乖乖的睡觉,爸爸总是对我们笑,爸爸的笑很慈祥,总是觉得爸爸就像山一样,给人安心的感觉;小时的我对一切满了好奇,总喜欢问为什么,要得到答案后才肯罢休。现在呢?一切都改了,我们了许多,一个什么都不懂的小姑娘变成了十几岁的中学生,再也不会缠着爸爸讲事了,自己知道做完功课后要休息,迎接明天的学习,自己的只是渐渐丰富了,不会总问为什么,觉得时间过得好快,总是不够用似的。有时候觉得自己很孤单,不会像小时候一样毫无保留的向妈妈讲自己的心事,有了自己的小秘密,不愿与人分享,愿意将秘密深深的藏在心里;有时候觉得自己不被关注,没有人了解,伤心的时候没有人懂得安慰..或许,成长真的很累很辛苦吧.在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。成长也令我们学到了许多,学会了用自己稚嫩的肩膀承担责任,学会了怎样做人,学会了自己面对。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。600字 初二 议论文
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成长?成长!成长是一件怎样的事儿?——题记蓬头稚子6岁时,只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子,不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候,不小心弄倒了茶几上的杯子,烫伤了手。我抹着眼泪回到家,委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手,笑着说:“傻孩子,你什么时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以照顾自己!”豆蔻年华13岁时,因为考上理想初中的我激动不已,于是便买了一大堆零食来犒劳自己,花钱便愈来愈大,一发不可收拾。晚饭后,和爸爸妈妈坐在电视机前看电视,看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭,她边照顾父母边学习,学习成绩依然名列前茅。妈妈说:“哎,咱家孩子啥时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以自供自给!”正在长大16岁时,我懂得了分担,懂得了理解,懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣,我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞,我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“孩子啊,你已经长大了!”因为成长,今天的我是幼稚的,明天就会慢慢成长;因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的麦穗是成熟的,明天就进入了打麦场。成长?成长!成长意味着什么?成长真是一件令人感到幸福的事。初二:刘杨500字 初二 叙事
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成长从我记事开始,我就常听妈妈说,我是全家的宝贝,是上天赐给她最大的财富。就这样在一家人的宠爱下,我一天天长大了。三岁时,我开始上幼儿园了,在那里我学会了自己穿衣吃饭,学会了和小朋友一起做游戏,唱儿歌。表现棒棒的我经常受到老师的夸奖,我觉得长大真好!不知不觉我七岁了,走进了小学堂,认识了很多新同学。我开始学拼音、学写字、做数学题,跟老师学做人的道理。每天徜徉在知识的海洋里是那么快乐,漫步在知识的绿洲中是那么惬意,攀登上知识的高峰是那么兴奋。看着墙壁上一天比一天多的奖状,我觉得自己又长大了!然而,事情总是来得那么突然,我最爱的妈妈生病了,原本美好平静的生活乱成了一锅粥。看着被病痛折磨得憔悴不堪的妈妈,我心痛万分。此时的我却一点儿也帮不上忙,我感到自己的脆弱与渺小,我真希望自己现在就是一个坚强的大人,可以保护她、照顾她。我真想快点长大啊!从那一刻起,我给自己制定了我未来的人生目标:我要做一名医德高尚的医学博士,发明一种万能药,让妈妈重获健康,让所有的病人少受病痛和折磨!有了这样的目标,仿佛自己又长大了一点。寒假前夕,妈妈要去做手术了,爸爸妈妈和我商量决定把我送到小姨家暂住。小姨家有我喜欢的哥哥,这点让我很高兴,可是小姨家却有一只超级大的拉布拉多狗,要知道,我虽然很喜欢小动物,可是对狗我却没有半点免疫力。我怀着忐忑不安的心来到了小姨家,见到了那只大狗。我很幸运,它和我想象中完全不同,它不仅温顺还有一个好听的名字叫“宾果”,我很开心。可是一到晚上,我一个人躺在大床上,我就好孤单好难受,黑黑的大房间让我感到害怕,我好想妈妈,那种思念让我难过得想哭,我忍着,拼命忍着,妈妈说过战胜自己才会变得坚强!那段日子里,小姨还带着我和哥哥一起攀登了吴越古道。小姨告诉我,那崎岖的古道是先人们进京赶考的必经之路,那铺路的巨石是人们用双手一块块修筑的。我赞叹先人们的伟大和勤劳,我也记住了小姨说的话,“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。只有坚持不懈地登上顶峰,才能欣赏到最美的风景!”我觉得自己又长大了许多。新学期开始了,我回到了妈妈的身边,学着像大人一样照顾妈妈。妈妈看到我的变化,笑容变多了,身体也一天天好起来了。妈妈说现在她终于可以不用像以前担心小宝宝一样了,因为我长大了。现在,我已经是一名四年级的小学生了,我变得积极进取、乐观向上。成长的道路还很长很长,我会脚踏实地,努力朝自己的目标前进!900字 四年级
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成长“叮铃铃……”随着那一声轻快地铃声,期末考试结束了。随之而来的寒假却没有让同学们欢乐起来,学校的各处都回荡着一声声惨叫:“唉!我这个题又错了。”“这张卷子好难啊。”“我又考砸了……”伴随着一声声叹息,我走出了教学楼。大部分人都在悔恨自己的失败,除了我。在这次考试中,我是一个不折不扣的赢家,数学卷子已经让我赚的盆满钵盈,语文作文也为我增色不少,物理卷子的最后一题更是除了我没有几个做出来的,我不拿年级第一,谁拿年级第一!面对着皑皑白雪覆盖的校园,我早已抑制不住自己的兴奋,仿佛一个得胜归来的将军,对着路面厚厚的积雪,飞起一脚。洁白的雪花在空中飞扬,仿佛也在为我的成功而欢呼雀跃。不远处我看到了妈妈,于是我便飞快的跑过去,给了他一个大大的拥抱。“看你这样,考得不错。”妈妈的脸上没有很多喜悦,仍旧伴着一副面孔。“那当然,我跟你说……”我向妈妈眉飞色舞地说着这次考试有多么的难,可所有的难题我都做对了,“妈妈这次考试我一定能拿年级第一!”“那好啊。”妈妈仍然无动于衷,没有一丝要夸我的意思。我十分失望,觉得妈妈怎么这么冷漠,我去的这么好的成绩也不夸我两句。走着走着,雪又下了起来,鹅毛般的雪花在空中飞舞,好像一位舞者,在空中展现着自己的婀娜多姿,它们有的挂在树梢,有的飘在屋顶,有的落在行人身上,让这本就银装素裹的世界更加冰清玉洁。妈妈拿出了伞,问我:“这雪美么?”“美呀!”我不假思索的答道。“可它们也会在太阳下融化呀。”妈妈的这句话让我有些吃惊,不知道什么意思。“下雪时固然很美,但它们只要不下了,太阳的光芒就能让他们融化。你也一样,考得好时固然风光,但如果你因此骄傲自满,不再努力,那你就会很快被超越。要记住,山外有山,人外有人。”妈妈的话点醒了我。是啊,我就像白雪一样,只要不断努力,不断学习新的知识,才能保持在前几名。但如果我因此而骄傲自满,比在努力学习,那我就会很快被超越,甚至变成后几名。原来妈妈不表扬我,是为了让我不骄傲自满,荒废学习呀!在这随风飘扬的雪中,我深刻懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我对妈妈说:“妈妈,感谢你,我一定不会骄傲的!”笑容终于出现在了妈妈的脸上,这才是对我最大的表扬。900字 初二
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成长“太阳,太阳,给我们带来七色的光彩,照着我们,心灵的花朵,美丽可爱……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长的我们,会有一些挥之不去的烦恼。烦恼,会把忧郁和伤感笼罩在我们的心头,但也可以丰富我们的人生体验。我成长的烦恼,许许多多,挑一件向大家细细道来吧!考试,当然是不可避免的。但是,每次看到成绩时的我总是失魂落魄、垂头丧气的样子。虽然有些科名列前茅,但有些科因不理想而使自己的名次一落千丈。为此,我感到无比烦恼。月考时,六科的成绩都不错。尽管有些题目因粗心而丢失了宝贵的一两分,但我对自己已经心满意足了,迫不及待地等待着“政治”成绩的到来,对自己成竹在胸了,可是天有不测风云,当我自信地翻开卷子时,完全崩溃了,就好比来了个晴天霹雳,居然才靠了64分,我简直不敢相信自己的眼睛,但是,无可奈何,只有消极地接受了这出乎意料的现实,等到下次再好好努力吧!眨眼间,又迎来了期中考试。我答得不像上次那样顺利,遇到了很多个小“陷阱”,可我绞尽脑汁,冥思苦想地解决了一个又一个的难题。可当成绩下来的一刹那,我又是太失望,几乎没有一科考得太好,只有英语还能说得过去,唯一令我感到欣慰的是,“政治”科大有所提,一下子升高了21分,这也算是我从小学到初中的最大进步吧!我也只有自怨自艾:“谁让自己没考好的呢!自认倒霉吧!”期末考试的前几天,我已经下定决心:一定要在最关键的时刻高水平发挥!因此,我下了不少工夫,终于盼望到了考试的到来。当一张张试卷出现在我面前时,我就暗自鼓励自己;“成功属于我!”每场考试,我都接二连三地做出了答案,自我感觉还不错,最终是胜是败,让一切都顺其自然吧!但“噩耗”还是发生了,成绩竟然比哪一次都糟糕!又让这该死的“政治”落下去了。真是的,答得挺好,为何偏偏考不出好成绩来呢?我烦恼,我悲哀!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”面对失败,我没有对自己丧失丝毫信心。我坚信,只要继续努力,刻苦学习,好的成绩总有一天会向我招手的,成功,永远属于那些踏踏实实付出汗水的人!“假如生活欺骗了你,不要悲伤不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临!”普希金的诗句又在耳边响起。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么能见彩虹。我明白了烦恼是我们成长所必需的经历,相信在烦恼之后,必有一片美丽的天空。900字 初三 书信
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成长一直以来都很执着地爱听孙燕姿的歌,所以就有了网名“菩提树叶”的创意。其实初中的时候很多人不明白我怎么会那么喜欢孙燕姿,而对那什么牛B谢霆锋不屑一顾.我无言以对,然后我说喜欢燕姿的开朗的性格,瓜子脸。再然后我迫于压力不得不听舍友们的批判:什么孙燕姿瘦啊不靓啊;最可耻的是他们居然说燕姿平胸,然后我塞上耳塞听我的[神奇],不理他们。后来,也就是现在.看了一本叫<创新作文>的杂志,觉得里面的作文还写得不错,文风还适合我.不过以前我了n种作文类的杂志,一般我的反应是,看了其中的一篇文章,然后一扔过书,说垃圾作文,起身就走.而<创新作文>是不错的,而且还可以在网上发表作文.于是我乐颠颠赶紧去注册了一个用户,曰之菩提树叶.然后花了八两银子打了两篇作文,一篇是<听见冬天离开的声音>,是以燕姿的歌为题材的,融进了我的生活感想.初中时在学校我是个玩得比较疯的人,然而学习的话还是稳进班里前10.我的死党杨说我的生活只有足球和燕姿,我说这没错.其实老妈一直很纳闷我干麻买那么多燕姿的碟啊磁带啊之类的,不过说到底还是怕我影响学习,后来见我的学习还是稳当当前10,便又不说什么了.可以说燕姿出道以来所出的专辑几乎每张我都买了;初三那时遭遇非典,学校封闭,无聊得要死,便一下课就跑去踢球,然后大汗淋漓地听燕姿的歌.于是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子还是很值得怀念.不过后来的结局让我死得很惨,中考成绩达不到重点高中的分数线,少了30多分.一直自恃语文不错竟然只得了89分,然后回家面对父母我觉得很难堪。后来n个亲人聚集在一个屋子里,那天晚上我挨批得狠惨,看了一下手表:从6:49到11:58;天呐!我都成了猪八戒了我。再后来某天老妈来我房间“视察”,我发现她两眼放光。我暗暗地感到情况有些不秒,后来我的燕姿的碟啊磁带啊都得乖乖上交“国库”。我说亲爱的老妈你怎么忍心让你儿子我忍受痛苦啊,然后又说了一大堆奉承的话,她说她不吃这一套。之后她扔了一并磁带过来,我一看是世界名曲。吐血!我发现她在那里坏笑;后来,也就是现在上了高中。学习很匆忙,日子过得很充实。学习也上来了,还得了奖学金。老妈也就把我的燕姿的碟啊磁带啊给回我了,于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。总是很喜欢在阳光灿烂的下午听着燕姿的歌,喝着统一冰绿茶在校园里溜达。看着阳光的微笑,我想起那些与燕姿的歌一起走过的青春岁月。900字 高一 叙事
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成长5岁扎着蓬乱的辫子,脏兮兮的小脸,一只手握着快要被自己捏化的大白兔奶糖,另一只手却忙着和小伙伴造泥人,一高兴就会在地上滚来滚去。天空中传来一个声音“小朋友,你能告诉我朋友是什么?快乐又是什么吗?”“朋友是能和自己造泥人,给我糖吃的人,快乐是天天都能造泥人,天天都能吃糖!”嗲声嗲气的回答。7岁左手拿着羊肉串,右手牵着同学的手,一面开心的说笑,一面吃的满嘴流油。举起袖子把嘴在上面蹭来蹭去,然后像发现新大陆似的,和同学谈起每天下午5点播放的《美少女战士》,心里默默的希望着自己也能变成美少女战士一样的人。天空中传来一个声音“小朋友,你能告诉我朋友是什么?快乐又是什么吗?”“恩……朋友是能和我一起回家,一起看动画片,吃羊肉串的人,快乐是能天天看到《美少女战士》”充满稚气的回答。9岁背着一个小书包,和6,7个同学一起,七嘴八舌的谈论着。“某某好讨厌哦,把墨水弄到我衣服上了,再也不和她玩了!”“就是呀,她可讨厌了!”“你好厉害哦,又得了100分呢!”“呵呵!”她开心的笑着,为了她的100分,为了同学对她的赞赏。天空中传来一个声音“小朋友,你能告诉我朋友是什么?快乐又是什么吗?”“朋友是能和自己玩,夸奖自己的人,快乐是考了100分,得到奖励!”不假思索的回答。11岁手里捧着一本名着,一面赞叹,一面对自己身旁的同学说“这本书好好看哦,好经典,不愧是名着,等我看完了借给你看!”“好啊好啊,我这也有一本好书呢,明天就给你拿!”她开心的笑着,因为又有一本书了。“你好厉害哦,成绩又排在前面了!”身旁的同学说。“呵呵,哪有,一不小心!”其实她努力复习了很久。天空中传来一个声音“小朋友,你能告诉我朋友是什么?快乐又是什么吗?”“朋友是爱学习,爱看书的人,快乐是在书海中遨游!”自信的回答。13岁书包里装上一张“三好学生”的奖状,开心的笑着,因为她又有好成绩了。而身旁再也没有了同学。一个人默默的走在街头,因为她觉得,学习就是一切,同学对自己来说不重要了。天空中传来一个声音“小朋友,你能告诉我朋友是什么?快乐又是什么吗?”“恩……,朋友?朋友是什么东西?快乐又是什么东西?等我查查字典再回答你!字典上的肯定是对的!等等……”静……“哎,有啦,上面说:朋友是一个或几个人,能够帮助你,带给你欢乐的。快乐是一种令人神经紧绷,却有轻松之感的看不见摸不到的物体!”“哎……”天空中回旋着一声长长的叹息。难道“她”说的不对吗?900字 初三 书信