伸出我的手550字

伸出我的手

550字 高一 叙事

虽然这几天都是阴森森的,可是那场大雨来得极为突然。让我明白了该出手时就出手的道理。豆大的雨点从天而降,好像一群没少女在,手足无措跳舞。我呆呆的站在校门口,手足无措。“一起走罗。”一声轻语,忽然从我身后传来。我还没有反应过来,一把雨伞已经罩到我头上了。我转过脸来,才发现是他--像个有点内向,不爱说话的男生。我半天没有挪动脚步,这怎么能行?自古以来中国就言传:男女授受不亲。在众人面前我怎么能钻进一个男生的伞下。“快点!”一声督促,让我抬起头,我第一次看到他是那么酷。炯炯有神的双眸,一张可爱的小白脸。“走吧!”望着一时停不下来的雨,我顾不上那么多了,和他一起冲进风雨中。雨下得越来越大,雨水顺着伞边流下来,如同一道瀑布,美丽极了。那一刻,我才发现昔日中的男女隔膜简直就是废话。在同学的友情之下,他又能算什么。雨越下越大,我们的脚步越来越艰难。我们拐过小水洼,越过草地。一路闲聊,似乎忘了对方的性别。路,在雨水的洗涤下变得越来越难以让人前行。“哧溜--啊!”一不小心,我的双脚失去了平衡,重重的摔在地上。他面无表情地说:“小心点,注意安全。”谁知,他的语音未落我又摔了跤。他用他双充满这力量的双手把我扶了起来,“没事吧?”我难堪地说:“没事。”雨开始逐渐减小,我们的脚步越来越快。很快到了我家,我向他道过谢后,目送着他直至他的背影像芝麻般大小。伸出你的双手,世界将会接纳你;背向你的双手,世界将会冷淡你。让我们伸出自己的双手,让世界变得更美好。

高一:聂广梅1997

假如我能再做一回小学生

600字 初一 记叙文

《叙事篇》假如我能再做一回小学生

时光匆匆,六年的小学生活像美丽的焰火般稍纵即逝,假如我能再做一回小学生,那该多好哇!

假如我能再做一回小学生,我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不会跟小伙伴在那展览长廊白净的墙壁上乱涂乱画;我定不会迟到,我要做一个时间观念很强的人;我定不会马马虎虎地就把地扫完,我定要让它漂漂亮亮的,就像我们的家一样!

假如我能做一回小学生。上正科时,

我定不能走神,我会做好笔记,我不会虚度光阴,我会做好老师所说的“课前认真预习,课后仔细温习”我会考出漂亮的成绩,让那些对我存有期望的人们感到欣慰;上副科时,

我会把美术老师在黑板上一笔一划地为我们作出画仔细看好,争取为我们小学时光绘出最漂亮的一幅画,我会争取把音乐老师教给我们的每个音符都读得熟练,把我的小学生活谱成一曲高歌,我会把思想品德课上老师教我们如何为人处世的道理熟记在心,做一个拥有“道德美”的好少年,我会把体育课上老师教给我们的体操做好,做一个“阳光体质棒”的好学生。

假如我能做一回小学生。平时学习时,我一定会把语文老师讲的故事和重要文段背得滚瓜烂熟;把数学老师为我们认真整理出的数学公式记得牢牢固固,做到举一反三,把英语老师一个字母一个单词一丝不苟教给我们的英文句子读得流流利利!

现在的我是一名七年级的学生了,每天肩膀上扛着沉重的书包,老师在课堂上再也没有仔仔细细地一字一顿地为我们讲课。看着眼前那些背着书包的小小少年,我是多么地想回到过去呀!

假如我能再有一回小学生,我愿将“吃得苦中苦,方为人上人”作为我为人准则!

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