放我飞，好吗？！
450字
五年级
叙事
放我飞，好吗？！
现在是竞争激烈的时代，家长总是一味地认为如果孩子成绩不好就会被社会所淘汰；如果孩子没为自己准备坚硬的凯甲，那么他们幼小的心灵就会被蒙蔽！所以，家长总是以各种各样的方法保护着羽翼未丰的我们，试图不让我们接触到丑陋社会中的大风大浪！
我懂得：这是对的，家长总是对的！家长总会用一句“一切都是为了你们好”做原因，来做堵住我们嘴巴的依据。家长的出发点是好的，他们无怨无悔的紧紧抱住我们，不让我们有丝毫闪失！
但我觉得，我现在已经不是那只牙牙学语的雏鸟了，已经不再是那个蹒跚学步的小丫头了！我觉得我已经不需要被包得严严实实了，这样我会透不过气来，我会一点空间也没有失去自由而窒息！说实在的，家长就是太为我们操心，所以才此等严肃地逼我们学好；他们就是太了解我们，想把最好的全贡献给我们，所以才会有”可怜天下父母心”的名句！
我们都长大了，难道不是吗？长大了，难道不该为我们可亲可敬的父母做一些东西补偿吗？至少补偿他们因我们成绩不好时皱过的眉头，补偿他们为我们的不懂事滴落的晶莹心血！
我承认，我什么事都不能为父母做，但如果我能靠自己的力量在蓝蓝的苍穹下翱翔，那父母就不再需要为我操劳了！所以，就请放我飞吧，让我脱茧而出，我一定不会让你们失望的！
假如我有一只尼尔斯的鹅
550字
六年级
叙事
夜晚，我静静地躺在床上，回想起《尼尔斯骑鹅历险记》中的精彩情节，心中生出一种莫名的渴望：假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！想着，我的眼前变得朦胧起来……
“快醒醒，快醒醒。”
“咦？你是马丁吗？你怎么会在这儿？”
“我听说你一直想要我做你的鹅，是吗？”
“是啊，是啊，马丁，可以吗？”
“看在你这么有诚意的份上，可以，不过，你要答应我一个条件。”
“什么条件？”
“为人类做一份贡献。”
“当然可以，为人类做贡献也是我的一大心愿啊，这是我应该做的事情。”
“那么，马丁，我们现在先去游览祖国各地吧！”
话刚说完，马丁已经变成一只巨大的鹅，而我已经在马丁的背上了。突然，我感到自己变轻了，哦，原来我们已经在天上飞了。第一站我们到了祖国的首都——北京，游览了故宫、天坛、雄伟的长城和颐和园，在天安门广场上看到了随风飘扬的五星红旗……第二站，我们来到了鲁迅的故乡——浙江绍兴，观赏了鲁迅故里、鉴湖和兰亭国家森林公园……接着，我们又一起来到了拉萨，看到了壮观巍峨的布达拉宫……我们还一起看到了许多景观：美丽的日月潭、甲天下的桂林山水、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的黄果树瀑布、神奇瑰丽的芒笛岩、滚滚东逝的长江水……
一路上，我和马丁看到了许多流离失所的人们，我和马丁一起把他们送到了救助站，一些和爸爸妈妈走散的孩子也被我们送到了他们的父母身边，我没有忘记我的承诺，这也应该是我为人类做的一份贡献吧！
“叮铃铃，叮铃铃……”可恶的闹钟又破坏了我的美梦。如果这一切是真的该有多好啊！
六年级:王欣宇
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五年级
叙事
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飞,我飞得起来吗?仰望天空仰望蓝天上的鸟我飞得起来吗像小鸟一样在天空飞翔自由的飞翔这是不可能的也许每个人的心可以飞翔但是我的心却支离破碎了能飞翔吗?疑问我能飞上蓝天吗那蔚蓝的天也许鸟能飞上蓝天是因为它的心人不能飞也许是因为翅膀最终人的心会飞因为人的心有翅膀而我支离破碎的心也许不能飞翔飞翔150字 五年级 叙事
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放而不飞巨人学校总部 指导教师：胡蝶妹以前，这里也许是一片树林、或是森林、胡泊…..可是现在这里竟然变成了一座座耸立的高楼！一天，有一个小男孩到了他经常去的森林里玩耍。可是，他大吃一惊：树林变成了工厂，草地变成里沙漠。他想：现在人类都怎么了？为什么要砍伐树木？难道就为了一点蝇头小利么？想到这里，他突然想起他捕获的小鸟，马上他把鸟拿来，打开鸟笼说到：“你飞吧，飞到离这很远的地方，永远别回来！”就在这时，小鸟突然说话了：“我不走，这里什么也没有，连一个亲人也找不到，到处都是捕我们的网，捕捉到了，他们还要把我们吃掉呢！”小男孩无奈地说:“是啊,可是这里以前不是这样的啊,这里曾经是个旅游胜地,有许多野生动物,它们和人类非常亲近。但是人类却是怎样对待它们的呢？宰杀、残害那些对人类友善的动物”。小鸟感慨地说：“嗯，还有我的爸爸妈妈！”说到这里，他们不禁流下了眼泪……我不禁在想，如果我们继续滥杀动物，终究有一天，流泪的不是动物而是我们人类……350字 五年级 议论文
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我好想飞“我要飞得更高，飞得更高……”，这句歌词，我每天都会唱好几遍，因为我真的好想好想飞！望着湛蓝的天空，望着一朵朵飘过的白云，我真的好想飞啊！我从绿油油的草地上“弹”了起来，把自己想像成一只小鸟，在空中自由自在地飞翔。当我“飞”累了，才发现自己不过是在草地上奔跑了一阵而已。没关系，将草地想像成天空，将树木看成白云，我就是一只快乐飞翔的小鸟！飞呀、飞呀，微风扶过我的脸庞，阳光照耀着我的身体。突然，我撞在了一朵“白云”上，脑袋撞得生疼，于是我躺下来休息。我心里想：如果是真的白云，应该不会这样硬吧。它应该会用柔软的身体将我抱住，这时我就要悄悄地亲它一口，看看它是不是真的像市场上卖的棉花糖那样甜那样柔软。飞的感觉，一定很爽吧。好想乘着微风，去柔软的白云层上美美地睡上一觉。过了一会儿，我又爬了起来，摇动着双手到处奔跑，我飞，我飞，我飞飞飞飞飞！我一定要飞起来！白云姐姐还在等我呢！我在心里这样想着，跑得更卖力了。但最后，我还是没能见到白云姐姐。是不是因为我太重了呢？我一定要减肥！在回家的路上，我这样对自己说。蓝天和白云，你们等着，我一定会飞着来找你们的！450字 五年级
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我好想飞我好想飞！飞的感觉一定很棒，是那种被风吹起头发的感觉，是那种奔跑在旷野上的感觉，是那种无拘无束地大笑的感觉！——是快乐的感觉！真的好想飞啊。我喜欢风，风会把树叶吹得哗哗响，会把水面吹得浪花四起，会把我吹得心潮澎湃！特别是夏天暴雨前的风，呼呼啦啦得在你的耳边轰鸣，就像有一支鼓乐队在你身旁。你听，风的鼓点多有气势啊！就像躺在海面上，聆听着浪花的声音一样！对了，这就是飞。我喜欢闪电，它像一条金龙，嗖地一下划破天空，光亮是那样夺目，那样耀眼，就好像那金龙刚刚从你眼前掠过；然后又嗖地一下消失了，天空又奇迹般地弥合了。我时常想，闪电是不是天空连接大地的梯子呢？不过也难怪，那些被闪电击中的人都上了天堂了呢！突然感觉，自己离天空是那么得近。对了，这就是飞。我喜欢云，云是纯洁的、无暇的，为什么不说它是雪白的呢？可能是因为夕阳时的云有些特别吧。每每抬头望天空，望着那些千奇百怪、千变万化嗖云时，总可以把它们想像成各种各样的东西——房子、城堡、花朵、蜗牛、青草、山岗、蘑菇……总之，什么东西都有！你现在看云是这个样子，过一会又变了一番模样；或许你趁它还没变样时，转个身子，改变一下角度，它又变成另一个物件了。天空有了云的衬托，显得充实而又可爱了。我看得入迷了，只知道让思维不断去想像，随着云朵的变幻而变幻……对了，这就是飞。我喜欢空，空可以让人宁静，什么都不想，只沉浸在一片静寂中。这时候，再来点草香，一点和煦的微风，就更能让人心情舒畅了。对了，这就是飞。……我喜欢风、闪电、云、空，是因为我喜欢飞，我好想飞，那样我会开心、会快乐，会大喊大叫，会把以往的不愉快一股脑扔掉，比吃了灵丹妙药还灵。我好想飞，真的真的好想飞……600字 五年级 记叙文
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我好想飞我好想飞，想和小鸟一样自由自在的遨游这无边无际的世界。在蓝蓝的天空之下，在绿绿的草地之上，乘着风而飞翔。我好想飞，想和蜜蜂一样，在花丛中忙碌，回到家再享受甜甜的蜜浆。我好想飞，在属于自己的世界中飞。我好想飞，想无忧无虑的飞。我好想飞……黄山中心小学五年级：杨明璇100字 五年级 散文
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我好想飞每个人都会希望自己拥有不同于寻常人的本事，我也一样，我希望我能像小鸟那样飞。我好想飞。我幻想着在我的身体上，长出一对洁白的翅膀，大力扇动着，让我的脚离开地面，飞向天空，尽情地在天上遨游，飞去世界上的每一个角落，飞去任何我想去的地方。我好想飞。我会飞到那些穷苦落后的国家，告诉他们不能满足于现状，应该开动脑筋，勇于创新。同时，我也会告诉他们一些生活的方法，让他们不再落后，不再贫穷，过上幸福美满的日子；我会飞到那些充满着硝烟味的战争，告诉他们百姓的苦不堪言，让战火停息，让百姓重新过上安居乐业的生活，整个国家充满了和平。我好想飞。我会飞到那些不珍惜自然资源，乱砍滥伐的人身边，劝诫他们不要再伤害地球妈妈。只有她健康了，我们人类才能继续生存在地球上。如果人们都不爱护、保护她，那么，人类也会随着地球妈妈灭亡。我们应该珍惜地球妈妈所提供给我们的资源，那么，人类才会长久地在地球繁衍。我好想飞。我会飞到那些贪心枉法的人身边，告诉他不要再为自己贪婪的心做错事，应该做一个清廉公正的好官，把城市管理得井井有条。这样，百姓就不会日日叫苦，而且还会拥戴他；我会飞到那些偷偷摸摸的人身边，告诉他不要再做那些偷鸡摸狗的事情，应该要自食其力。要靠自己的双手挣来的每一分钱，才会让自己的心踏实。相信不久，我们的国家就再也不会出现这类现象。我好想飞。我会飞到发生了灾难的地区。我会耐心地安抚受伤的人们，告诉他们不要惊慌；我会招呼附近的人们，火速来救援被压在石头下无法喘息的人；我会与那些失去父母的孩子们说：“你们一定要坚强地活下去，你们的爸爸妈妈会在天上看着你们的。”让那些因灾难而失去亲人、伙伴的人们，感受到人间的温暖。我好想飞……650字 六年级 叙事
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我好想飞妈妈，又是春暖花开的日子了。此时，面对着万物生机，面对着盎然春意，我对您说：“妈妈，我好想飞。”妈妈，还记得我七岁时我们放生的事吗，那是个炎热的七月盛夏，一夜磅礴大雨把我们居住的小城洗刷的干干净净。早晨起床后，马路上还哗哗地淌着清水，公园里那茂密树林中的清脆鸟语，伴着雨后凉爽的空气，使人心旷神怡舒服极了。“儿子，跑步去。”一向喜欢锻炼身体的妈妈，早早唤醒了我。于是我们一起来到公园小路，尽情享受那大自然的清新空气。突然，只听旁边大树下“扑拉，扑拉”的一阵乱响，我快步跑去仔细一看，是一只小鸟在水里扑腾着。我蹑手蹑脚，张开两手一扑，没有扑住，又一扑，小鸟落入手中“吱呀吱呀”直叫。我轻轻抚摸着这个因为飞而被雨水打湿落入我手中的小生灵，心中不禁一阵阵欢喜。“对，带回家去养着。”我想，我正需要小鸟作伴呢。这时，妈妈好像看透了我的心思，说：“孩子，你把它们放归大自然把，它们本是生活在大自然中，是大自然给它们提供了丰富的养料和活动空间，它们可以在那里自由生长，如你一味地把它们囚在笼里，那将影响它的生长发育甚至生活习性的。”我听了你的话，就把小鸟放生了。但你的话却深深印在我的脑海里。然而，在生活中，妈妈，我难道不就是你的笼中鸟吗？一天到晚，你是那样的精心“喂养”我，毫不含糊。几年了我记不清有多少次，你将我脱在地上的臭袜子洗净，将我乱仍在门口的鞋子摆正，也记不清你为我消了多少次铅笔，帮我吸多少次墨水，更记不清你多少次将已不在小的我接送，这就造成了我已经10周岁但仍不敢一个人在家。对你，我产生了可怕的依赖性：冷了，找妈妈；饿了，找妈妈。以至于10周岁的我，睡觉也离不开妈妈，真是羞于启齿的呀！每每听道伙伴们谈自由王国的快乐，我也是热血沸腾，毕竟我也是有铮铮铁骨的男儿呀。但是一回到家，见到你，我意识到又完了，我仍是你的“掌中宝”啊！妈妈，儿子已经长大，快给我一块自由翱翔的天空，让我练一练翅膀好去飞翔。妈妈，你看小鸟虽小，但它在春天来也是努力奋飞的呀，小草虽弱，但它不依赖在母亲怀里，也要顽强拱出地面的呀，因为它们知道，只有自己练好了本事，才能立足。妈妈，这对于我是一样的道理呀，路程还长，征途还远，让我好好飞吧，我不能永远做一个“笼中鸟”呀，妈妈，给我一块自由的天地，让我飞吧！800字 六年级 叙事
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