我学会了宽容450字

我学会了宽容

450字 初一 记叙文

一年的初中生活就这样告一段落,回首一年的初中生活,我有不少感慨。在这一年中,老师教给了我们不少知识,教育了我们太多太多,渐渐地,也让我在这一年里,学会了宽容。

那是在刚开学不久,老师就安排了一位女同学和我同桌,她和我蛮有缘,仅仅两节课的时间,我们就已经十分熟悉了。

一个星期三的上午的第一节课是语文课,老师命令我们随手把书关上,准备默写课文。我的同桌可吓坏了,她不会背自然不会写。默写途中,她的手轻轻碰了我一下,示意让她抄。我知道这样做不好,但她又是我的朋友,最后,我还是斩钉截铁的拒绝了她。下课后,她被老师喊进了办公室,那时,我记得很清楚,她狠狠的瞪了我一眼。

也许是为了报复我,一次,她悄悄拿走了我的作业本,使我没完成作业,连续扫了两天地。这件事是事发后一位同学悄悄告诉我的,当时我很生气,埋怨她不该这样做,一气之下,我打算明天报复她。那天晚上,我在床上想了很久很久,终于,我还是打消了报复这个念头,决定宽恕她。

也许会有人说,为什么要宽恕她?应该教训她一下。当时我也是这样想,但后来我觉得,这样做某一方都占不了便宜,你报复了她,她又报复你,总是这样循环着,要到何时?不是有句话说得好吗:退一步,海阔天空。所以,我想做那“退一步”的人。

我学会了弹钢琴

550字 五年级 叙事

小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

五年级:兰斯洛.星染

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