为自己竖起大拇指
600字
六年级
记叙文
每个人都在追求鲜花与掌声，但是很多人都只能在镁光灯后黯然神伤。每个人都希望得到别人的赞美，但那毕竟是有限的。所以，我常常在心底为自己竖起大拇指，毕竟人是为了自己而活。很多时候，我们应该对自己竖起大拇指，把夸奖，送给自己！
有一次，我参加一个演讲比赛，比赛前几天，我一直在家里努力的练习，直到可以背诵下来。我演讲的应该算不错，但比赛前几天，我开始焦虑，不安，生怕自己演讲不好，我努力地说服自己：“没关系的，你一定可以的。”但内心始终静不下来，妈妈对我说：“孩子，没有关系，你已经背的那么熟了，一定可以的！如果你背到一半突然忘词，就从心里为自己竖起大拇指，对自己说：‘我一定可以的！’，如果这样做，你就一定可以成功的！”“给自己竖起大拇指”，好奇怪的方法，不过听起来不错，听了妈妈的话，我渐渐平静了下来，不再那么害怕，焦虑也渐渐的消失了……
马上就要比赛了，我对自己竖起了大拇指，对自己说：“别担心，你一定可以的！”上台后，我声情并茂的开始演讲，评委们都露出了满意的笑容。但是在最后一段时，我突然忘记了第一个句子是什么，只好不断放慢语速，重复着前一段的结尾，这时，我脑袋里突然蹦出来妈妈的笑脸和话语：“如果你背到一半突然忘词，就从心里对自己竖起大拇指。”我对自己竖起了大拇指，不断鼓励自己。啊！我记起来了，我完美的结束了我的演讲，台下传来热烈的掌声。我在心里为自己竖起了夸奖的大拇指。我高兴的笑了，心里美滋滋的。
大拇指可以带来信心，表示夸奖，使人成功，令人开心。为自己竖起大拇指，不要害羞和勉强，这是自信，不是自负；为自己竖起大拇指，这是对自己的肯定，不是自欺欺人；为自己竖起大拇指，扫除所有的顾虑，我能行，我骄傲！竖起大拇指，为了自己！
为自己高兴
650字
初二
记叙文
温馨甜蜜的童旅生活在无声的风雨中悄悄流逝了。我本是一个嗷嗷待哺的幼子，但如今已长成了一位朝气蓬勃的青少年，成为一名名副其实的中学生。
现在，我生活在这个56个人组成的班级体里，大家虽然来自各个小学。但是走到一起便是一种缘分。初次见面，彼此都留下了一个美好的印象。时间飞逝，几个星期的相处，一个温馨的大家庭形成了。前几天的一个下午，我们学校举行了一场秋季跳大绳比赛。比赛要开始了，操场上人山人海，热闹非凡，就连别的年级的同学都围过来观“战”了.我们每班派出男、女各10人参赛。我们班有“运动健将”秘亚男，还有许多“跳绳高手”，当然也包括我了。我们个个都是“能工巧匠”。另外还有两个摇大绳的人，她们是：邱诗文和翟思佳。她们俩虽是女流之辈，但是动作非常敏捷，摇的又快有稳。只听一声哨响，比赛开始了。我们班的同学个个都摩拳擦掌，第一个出场的就是我。我灵巧的跑到绳前,轻轻一弹跳，便“躲过”了绳子的“袭击”。说实话，当时心里也蛮紧张的。接着是滕小菲，只见她轻快地向绳子前跑去，腾空一跃，像小燕子一样的跳了过去，真是闻如其名啊，每个同学都对她赞不决口。下一个是赵心宇，当她跳完，跑出去时，不小心勾了一下绳子，幸好没有连累秘亚男，只见她在地面上轻轻一跳，就跳了过去，当时，真为她捏了一把汗……但八班、六班也不势弱。几天后，王老师告诉我们，正是因为同学们的努力与团结，我们班女子跳大绳得了第一名，男子得了第二名。我们全班都陶醉在上胜利的喜悦中。
在这充满友爱团结的班级中，在对世界充满好奇的探索中，我们都把父母的嘱托与祝福铭记于心，带着一颗赤子之心扬帆起航，你追我赶，驶向成功的彼岸。我真为自己高兴，可以生活在这样的班集体里。我爱这个温馨的大家庭，爱那亲如手足的同学们，更爱慈祥严肃的老师，在这里—由56个同学组成的集体里,住着团结友谊，还有爱.
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相似题目
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为自己竖起大拇指为自己竖大拇指？你一定会奇怪为自己竖大拇指，我是没有勇气的。而有一件事我却真的为自己竖起了大拇指。一天四岁的弟弟在门口玩，爸爸妈妈和爷爷奶奶都去地里干活去了。走前妈妈说：“饭在锅里，擦伤药在柜子里。”我和弟弟在家玩，大姑家的弟弟也来了，说是大姑一家也都干活去了，要在我家吃饭。我犯难了，因为锅里只有两个人的饭，又来了一个人，可能不够吃啊。早上三个人就吃完了一天的饭，中午吃什么啊？晚上就更别说了。我决定自己做饭试试，我先把冰箱里的肉在盘子里解冻，然后切成块，再把土豆切成小块，放在一起淋上酱油，撒上味精等调料，然后放进微波炉里。二十分钟过去了，我端出来一看，香喷喷的，我尝了一口，真好吃，一盘红烧肉做好了。我还做了凉菜和果盘，一顿午饭就解决了。大人不在家，我这个小姐姐也可以照顾弟弟们了，我觉得我可以为自己竖起大拇指！350字 四年级
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为自己竖起大拇指我们在人生的道路上会遇见许许多多的困难，但当你用自己的机智灵活应变并轻松化解了这件难事，你可以为自己竖起一个大拇指。这一天平静的不能再平静了――至少自认为是这样。大脑中回放每一个细节，我的人生仿佛被命运复制粘贴了般，一样的不想起床，一样的匆忙吃早餐，一样的上学拥堵，可是这原本无比平常的一天，却在一节思品课终于被打。思品课上，同学们纷纷拿出了一张打印材料，咦？这是要干什么？一个念头忽然像闪电般击中了我，糟糕！今天是演讲比赛的日子。环顾四周，看看其他小组自信爆棚，胸有成竹的气势，再看看我们小组两手空空，丝毫没有一点准备的沮丧神情，我不禁出了一身冷汗看到同学们的精彩表现，我感到更加焦虑不安，仿佛心要瞬间跳出来似的，我呆住了，像一座雕塑屹立在观众席，心里想到：要是轮到我了，该怎么办？我努力的说服自己，但只要一想到我在台上的尴尬场面就忐忑不安，组员的鼓励和自我的思想斗争，使我渐渐平静了，也许，不会轮到我呢？果然是人算不如天算，轮到我时，我打了个寒颤，我对自己竖起了大拇指，说：“别担心你一定可以的！”我看到台下，老师瞪大了双眼，同学们感到很惊奇，组员们也为我默默加油。我声情并茂地说出了从心底涌现上来的想法，我临场发挥的还不错，但说到快结尾时，可能因为太紧张的缘故，脑回路突然不转了，思绪也突然空空如也，我不停的在重复着上一句的内容，但一刹那间，我想到了组员给予我的鼓励，大拇指给我的信心，使我瞬间来了灵感，完美地结束了演讲。古人云：天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也。天下是没有做不成的事，只要你为自己竖起大拇指，给予自己信心，鼓励自己，肯定自己，并且真正的付出劳动，这事就一定会做成的。在日常生活中常有人埋怨自己：我不是那块料，我什么也做不成，但只要你心中蕴藏着一个大拇指，相信自己，便会取得成功。750字 初二
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为自己竖起大拇指“乒乓”“乒乓”的声音在乒乓球馆内此起彼伏，窗外的大树仍在自顾自的生长，枝繁叶茂。记得那是一个炎热的夏日，我背着包，向乒乓球馆跑去，虽然头顶着烈日，但我丝毫不觉炎热，相反，甚至充满了激动，因为——队内比赛在今天开始啊！我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景，但没有想到，我会跌的如此之惨——许多我以前能打过的对手现在都打不过了，他们的进步都很大，但我几乎仍是原来的水平。教练阴沉着脸报出我的名次时，我便已知大事不妙，果不其然，放学之后，教练找到我，“啪”一巴掌抽在我的脸上，抽的我一个趔趄，扔下一句“我对你很失望。”之后就走了，留我一个人呆站在原地。我沉默了，回想起当初信誓旦旦地保证，说每天都来打球的诺言，却总是三天打鱼两天晒网，如此下去，如何练出球来？自此之后，每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥，一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃，因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日，乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。又是一个炎炎夏日，我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次，我仔细琢磨每一个动作，重视每一个对手，全力以赴，许多我以前打不过的对手，现在也能打过了。比赛结束后，我取得了优异的成绩。教练看到我，也是眉开眼笑、称赞连连。我深知，这是我这段时间通过我的不懈努力得来的，我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球，在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年，让我收获了快乐、健康和坚韧，成为我人生中最贵的财富。一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒，没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛，层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦，为自己竖起了大拇指。700字 初二
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为自己竖起大拇指风雨过后，天空中的彩虹很美。努力过后，代表希望、坚持的花很艳。因为没有放弃，才会看到那朵朵粉红色的花，为自己的坚持竖起大拇指。我一直认为我不是一个会养花的人，看到别家窗台上争奇斗艳的花，只能羡慕。我的自信是被妈妈带回的那盆风信子给打碎的，因为见过风信子开花时的美丽，所以主动请缨照看，把它放在我的窗台上，起先我每天浇水，希望能早日目睹他开花，时间一点一点流逝，脑海里也在刻画花开的样子。那一天，朦胧的阴雾笼罩着大地，云霞都躲了起来，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照着一盆枯萎的花和一个眼神空洞的女孩。它击碎了我一切的期望和想象。从那以后，我再也不养花了，我不行，我做不到，我已经没有勇气面对枯萎。却是那一阵阵的芳香改变了我。春天，是百花齐放的季节，各式各样的花，仿佛季节的标志，花园里，小路旁，各家窗台上，竟没有一处不飘散芳香。我的家里却成了被孤立的地方，不甘心，我不该放弃。于是，在花市我毅然决然的抱起一盆风信子，在以后的日子里，我丝毫不敢懈怠，为它浇水，为它施肥。随着时间的推移，它的叶长得长了点儿，有8片，狭长葱绿，又从叶片中间抽出了一根直直的花葶，打着花苞，而且这些花苞在一点一点往上长，后来竟然有点像一个玉米棒了，那些花苞则像玉米棒上的一颗颗玉米粒，密密麻麻的。时间在等待中悄悄过去，真希望能看到我记忆中的风信子的样子。功夫不负有心人，终于在一个阳光明媚的早上，睁开眼，那一抹粉红映入眼帘，看啊！在我的努力下，我的风信子已经吐出了娇艳的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨挤挤的，亲密无间，每一朵都像一个可爱的小喇叭。远望风信子真像是为我竖起的大拇指！如果说，鸟儿心中住着一片天，它定会努力去飞翔；鱼儿心中有着一片海，它也会努力去畅游。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛开，它教会我坚持，即便有过失败，即便流过泪水，只要坚持就会有希望。幸好，我没有选择放弃，无论多么失落，都要告诉自己，我行！我可以！无论梦想现在看来多么遥不可及，只要有梦想，都要为了它，为了今后的自己，更加努力，为自己的坚持竖起大拇指！800字 初二
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为自己竖起大拇指这世界是多姿多彩的，在广阔的蔚蓝色穹窿之下，有微波粼粼的湖泊，有澎湃激昂的海洋，有一望无际的草原和高耸入云的山峰。总有一个地方等待着你去征服，总有一个地方会为你竖起大拇指。西藏的拉萨，我认为真的是世界上最美的地方。四面环山，山顶上千年不化的积雪在炽热高阳下镶着金片。山与山之间祈福的玛尼堆五彩斑斓，自由的风吹动了人们的衣角，虔诚的信徒在拉萨城中穿梭，寻找着前世佛的足迹。可是，你要是想在最美的地方好好欣赏着一切的话，你就得站在布达拉宫上往下看。拉萨海拔大约3700米，布达拉宫约高200米。于是，我要在呼吸困难晕晕乎乎的地方爬山。虽然只有两百米，却也是一个巨大的挑战。我望着布达拉宫的顶，忽然有一些害怕。一转头看到了隔着一条街离得很近的医院，我要不要放弃？我低头想了想，为了千辛万苦到达的拉萨，我只能硬着头皮上了。一开始，我背着包，步履还算轻松的跟着大家的步伐，倾听着导游讲解的声音，还比较愉快。但是时间慢慢游走，从十二点蹦跶到了下午两点。太阳光毒的连几株为数不多的小树都弯了腰。我开始每走一步都要比上一步沉重。随着呼吸的急促，也因为墨镜中变暗的世界，我眼中世界开始混沌起来。布达拉宫的设计者为了减轻重量，所有的墙壁都是用一扎一扎染了色的干草堆，经过了百年的风吹日晒，早已变得坚硬无比，十分扎人。我刚想扶一扶墙，就因为太热和太扎而放弃借力。在爬山的途中，我们还在不同的房间里游览，僧人不断点燃的酥油灯在空气中散发着油腻且呛人的气味，这种感觉让我想要逃离。我更快速的走。加油啊，再坚持一下就要到了。我不止一次跟自己这样说，小小的希望在努力的支撑着我的动作，一刻也不停。布达拉宫的两百米，就像一座高山，而我遥望着天空，却一直望不到山的尽头。直到过了很长时间，我突然听见了前面一人的欢呼，接着一声比一声高亢兴奋，我也激动的抬起头来，望到了尽头。我的指甲已经是紫色的了，手有些苍白。我见别人的脸庞已经呈现了高原红，我想我也是一样。马上跑到栏边，俯视拉萨的美景。快到傍晚了，八角街亮起了灯。弯弯曲曲的小巷不知通向何处，是否是香巴拉？我相信拉萨主街道与阿拉古道不相上下，人们跳着锅庄欢快的唱歌。这歌，像是拉萨唱给我的，这一切，都是拉萨竖给我的大拇指！现在，我终于明白了，这凡尘美妙无比，都是因为人们不懈的坚持。或许你不是天生强大，但你却可以坚持下去。阳光总在风雨后，在你的人生旅途中，风景因坚持而美丽，竖起的大拇指也会一直陪伴着你。1000字 初一
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记叙文
600字
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为自己竖起大拇指小学时，我两眼总盯着自己的缺点；长大了，才知道自己也有优点。但我还是不放心自己有没有那个能力，直到老师表扬我，同学们也夸赞我时，我才鼓起勇气为自己竖起了大拇指！小学时，我因为数学不好，总是在同学面前畏畏缩缩的。记得有一次我的数学考砸了，才刚刚89分，我一整天都垂头丧气。感觉别人看见我时，脑海中一定会浮现出“丧气鬼”“郁闷神”“倒霉蛋”等字眼儿吧，而且有些本来不很开心的人经过我身边会更不开心吧……上语文课的时候，试卷发下来了，我没有太在意，一节课无精打采、昏头胀脑。下了课后，一大群同学围过来说：“邓安萍，你好厉害呀！我记得上次你只考了87分，全班第九，现在真是突飞猛进呀！”我一时搞不清楚是怎么回事，立马打开卷子一看，上边醒目地写着98分，鲜红的数字晃笑了我的眼睛，全班第三！我此时的心情无法用词语来形容，只能默默地有点儿尴尬地笑。不知道在我的心中有一根大拇指，隐隐约约的悄悄的竖起来了。还有一次六一儿童节的时候，王赞其表演的手势舞让我惊叹，太美了！我下定决心也要学了。开始挺简单，把手指活动一下，再摆一个“嘘”的姿势就可以了，到了高潮部分就把人弄的晕头转向了：先把大拇指交叉，后边的中指无名指弯曲，像一只在花丛中飞舞的蝴蝶一般。我必须认真，因为可能稍一不慎，大拇指就会弄痛起来，我深有感悟。“表姐，我好无聊啊，你在干嘛呀？”我的小表弟大吼大叫，我的手剧烈地痛起来，我有些后悔：这么痛还不如不学呢，真是的！可表弟已经看见了，非要让我表演一下下，所以我只好耐着性子给他表演了，没想到我越演越起劲儿，跳起舞来了，一直跳到大汗淋漓才结束，我表弟说了一句“姐姐你真棒！”他还为我竖起了一个大拇指。我相信只要有足够的信心，别人就会为你竖起大拇指，自己也会勇敢地为自己竖起大拇指！700字 六年级
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为自己竖起大拇指从小学步入初中，转眼间，六年过去了，我从一个懵懂无知的孩子变成了一个，成熟稳重的少年，在这六年里发生过许多，让我不禁为之自豪的事情。五年级的暑假，我迷上了乒乓球，在学校里，我动不动就找人挑战，虽然从没赢过，但我依然坚持每天练习。随着时间的推移，我的技术也越来越高，跟我就算再努力也打不过我们小区的乒乓球高手小张。我和小张从小玩到大，是一起长大的好朋友。他小时候天天和爸爸妈妈打乒乓球，一直坚持了好几年，到现在他的球技早已炉火纯青，什么搓球，旋球，刁钻球，他都不在话下，他还能大刀小刀灵活转换，令人羡慕嫉妒恨。我向他发起了挑战，他从容的接受了。我们采取11球轮流发球，他先发，只见他左手将球向上抛，在球落到与他齐眉处，一个反手大刀，发出一个下旋球，我见球飞向案边，我便伸手去接，可是球刚一碰案边，又向回弹了回去，闪了我个措手不及。就这样，我的球他都能接到，但他的球我都接不到，最终我们打成了11：2，我以两分的“优异成绩”战败了。我像打了败仗似的，死气沉沉的回到家，一回家就躺在沙发上一动不动地看起了电视，爸爸进来向我询问原因，我如实的告诉了他，爸爸一听，笑了笑，安慰我说：“输没什么大不了的，只要你能积极，练习，没有什么克服不了的困难。”听了爸爸的话，我重振旗鼓，坚持每天下午都坚持训练，等回到了家，我的衣服都已经从上湿到下了。刹那间，暑假快结束了，我又怀着忐忑的心情，向小张再次发起挑战。这次，我们以五球定胜负，我先发。我用左手拿住球，展开，右手反握球拍，在左手将球抛出的一瞬间，用右拍的背面击打球，擦了过去，发出了一个下旋球，他也随即扑向球，可球偏偏挨着网子落在了案上，又弹了回来，而他也被摔了个“狗啃泥”。就这样，我以不同的发球方式不停的“虐”着他。最终，我以5：3的成绩终结了比赛。我为我自己竖起大拇指，因为我通过自己坚持不懈的努力，最终战胜了不可能完成的事情，这件事真令我骄傲。750字 六年级
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为自己竖起大拇指也许你只是颗颗幼苗，但只要坚韧不拔，终会成为参天大树；也许你只是潺潺小溪，但只要锲而不舍，终会奔流到海；也许你只是一只雏鹰，但只要志存高远，终会翱翔蓝天……每个人都希望得到认可，得到赞美，但是从他人那里得到的赞许终究是有限的，最重要的是自己要在心底为自己竖起大拇指。一次模拟考试后，成绩公布了，我的语文又是80多分。细心的妈妈把分数少的原因找出来，主要是错别字多。许多题本来是对的，只因一字之差，便与成功擦肩而过。那时，我下定决心：一定要把写错别字的毛病改掉！虽然决心很坚定，但是后来的几次考试结果还是不尽人意。我垂头丧气地回到家，向妈妈诉苦，而妈妈却说：“光下决心还不够，更重要的是要有行动。”我豁然开朗，立即托人帮我买了一本常见错别字的书，每天记10个易错字，日积月累，我的错别字终于少了，语文成绩也提高了不少。我把这个喜讯告诉了妈妈，她脸上露出了久违的笑容，真诚为我进步高兴。我在心中暗暗为自己竖起了大拇指：只要下定决心并付诸行动，没有做不成的事。我行！在人生中的漫漫长途中，我们需要决心，需要信心，需要鼓励。在失落与无助时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你走出低谷的决心；当你路遇挫折，停止前进的时候，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜困难的勇气；当你软弱与自卑时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜自我的信心……为自己竖起大拇指，它会把你推向成功！550字 六年级
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为自己竖起大拇指今天是母亲节，就在我为礼物发愁时，妈妈告诉我下午要去欧尚参加一个环保时装秀，得到第一名购物可以打五折。我一听，这不就是送给妈妈最好的礼物吗？我拉着妈妈的手来到了欧尚。到了服装区，我看到一个小小的T台，旁边放着六张桌子，桌子上堆放着各种各样的废旧材料，我们先用各种废旧材料做出了服装。到了展示环节，我把在T台之星学会的各种动作全部都使了出来，台下立刻响起了赞叹声。接下来是第二关才艺展示。我跳了一段拿手的爵士舞，保持微笑，卖力扭动腰肢，一曲结束，台下响起了热烈的掌声。两轮比赛结束了，到了最后的颁奖环节了。我的心紧张得怦怦直跳，当主持人宣布，我以最高票数当选冠军时，我激动地跳了起来。开始大采购了，我为妈妈和奶奶各挑了一盒面膜；爸爸经常出差，我给他买了一大包方便面；我给弟弟挑了一个健达奇趣蛋和一包黄瓜味的薯片；我自己买了一本本子和一袋上好佳。今天我用自己的才艺赢得了奖品，觉得又开心又自豪，我要为自己竖起大拇指。400字 六年级
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为自己竖起大拇指人生就是这样，许多事情会自然地不入你的生活，这也许是人生长的经历吧！在刚跨进小学的门槛时，我开始学习下画画。我学的还不错，老师让我去参加一个比赛，那时我真得很害怕。带队的老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在颤抖，他笑着对我说：“别紧张，画画嘛！“老师在，怕什么？把平时学的全部发挥出来。”老师看了看又说。我拼命点头，老师的话像一股暖流，涌进我的心房，我勇气倍增，摩拳擦掌。这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗对自己说：“战斗吧！”……最后我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长的一个突破，一个飞越啊！……回忆着，回忆着成长路上的每一次胜利，每一次为我自己竖起了大拇指，我不禁笑了，由衷的笑了。300字 六年级 书信
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为自己竖起大拇指创二（9）班 王典为自己竖起大拇指每次，别人遇到了困难，我会主动帮助他，他就向我竖起大拇指。这一天，我解决了自己的困难，我为自己竖起了大拇指。放学回家，妈妈翻开我的数学书，把一道题目改了一下：蜜蜂的翅膀每分钟震动三百下，蝗虫是蜜蜂的的290／298，苍蝇是蝗虫的200／169，蚊子是苍蝇的263／300，蚊子每分钟翅膀震动多少下？我一听完题目就愣了，心想：这么难的题，我怎么办？我对妈妈说：“能简单点儿吗？”妈妈说：“我就出这道题考考你，让你的脑子活动一下。”于是，我拿起笔狂算起来，可我面对这么大的计算量却害怕了，妈妈说：“王典，要有耐心一点，只要你肯努力，一定会算出的。”于是，我耐心地算起来，经过十几分钟激烈的战斗，我终于把这道题算出来了。还有一次晚上，爸爸、妈妈都出去有事了，把我一个人留在家里。外面北风呼呼地吹着，我坐在沙发上看电视。我家坪台上时不时地发出声响，弄得我心神不安，怕家中来了鬼把我给吃了。我脚上一凉，害怕极了，把床上的被子拿到沙发上，盖住身体，只把头露出来。因为我害怕，所以早早地就睡觉了，睡在床上，我想：世界上不可能有鬼，于是闭上眼睛，慢慢地进入睡梦中。第二天醒来，我觉得眼前一片光明，阳光明媚，鸟语花香。困难其实没什么，只要有战胜困难的耐心和勇气，不管什么困难都会解决的！老师点评：王典，你通过描写战胜困难的一件事，展示了自己的心理变化过程，并在结尾得出启示，真棒！小学作文500字 二年级 叙事
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为自己竖起大拇指每天晚上，我都要对自己说一句：“加油，我是最棒的！”然后，为自己竖起大拇指。看到题目，我思绪连篇，又不禁想起了那段有她相伴的日子……我本是一个名列前茅的学生，但是，在六年级，在这个小学里最为重要的一年，我的成绩居然出现了波动！成绩直线下降，名次也随着直线下降，由前五名滑到了四十多名，对此，我心灰意冷。看着一张张雪白的试卷发下来，看着那试卷上那刺眼的分数，看着老师那逐渐冷漠的眼神，我的心凉了，想要彻底放弃了。但是，但我的世界里，却出现了她。她并不是一个多么出众的人，普普通通，平平凡凡。长着一张大众脸，走在人群中，很难可以准确地认出她，她总是一个人，默默的、安静的坐在一个不起眼的角落。有一天，她递给我一个纸条，上面写着让我振作起来的方法，那就是每天鼓励自己，让自己充满信心，充满干劲儿。我尝试用了一下这个办法，效果还不错，简单又实用我的心里燃起了一丝希望之火。在我自己的努力和他的帮助下，我的成绩一点点上升，最后，像坐飞机一样。不过这次是上升而不是下降。从这以后，我再也不怕发试卷了，也不觉得我的分数刺眼了。发卷后，我欢呼雀跃地庆祝自己的成功。而她，却还是默默的坐在那里承担没考好的痛。我也不懂得体谅她的心情。管她在哪里，在做什么，一切与我无关。而她却像以前一样，帮我打水，帮我打饭，还帮助我整内务。我一开始很感激，但渐渐地，我也习以为常了，也没什么感觉了。升初中了，我考上了我理想的初中----信都学校。而她，却因为学习成绩太糟糕而回家帮他父亲种地去了。我俩分别的那天，她对我说：“你要加油啊！你可是一个好学生，上了新的学校后一定要努力学，要好好表现啊！”听到这句话，我终于忍不住了，与他抱头痛哭起来，最后，她坚强地拍拍我的肩，说：“我们俩是好朋友，对吗？”我点了点头。她又说：“好朋友的心永远是连在一起的，不是吗？”我重重的点了点头。从此，我俩就像一条相交线，短暂的相遇后，就越走越远，不带一丝留恋。到现在，我还觉得很对不住她，我只能履行我的诺言，好好的学。直到现在我还每晚对自己说：“加油，我是最棒的！”然后对自己竖起大拇指……初一:王洋800字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。那是一次校运动会，每班派两名代表，我荣誉的代表我班出赛。在这一路上，我过五关斩六将，终于杀进了决赛比赛当天，我做着准备动作，“参加决赛的同学请就位。”听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，“预备，跑。”发令员话音刚落，同学们个个像离弦的箭，我虽然作了充分的起跑准备，但起跑还是发现失误，刚开始我就被拉开了距离，看着两旁的啦啦队，我想为班争光，一下子来劲，一个，两个，三个······一个个被我追了过去，就在我还剩半圈的时候，我被一块石头绊倒，见此情景，两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣，体育老师也走过来，伸出手想扶起我。我摆摆手，说|：“我能行！”说完，我站起身，又快步向前跑，两旁的啦啦队一下子大声鼓励我，我忍着脚的疼痛，大步向前跑去，就只剩一个对手了，超越他我就赢了，还有20米，10米。近了，更近了···我超越了他，直奔终点，终于我冲过了终点线，得了第一名。同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺，我也微笑地竖起自的大拇指，沉浸在无比的欢乐中。作者：西胪东凤中学初一随风400字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指人生不是一条高速，不会平坦无阻。—题记变幻无常的天气，风云莫测的高空，千姿百态的社会，哪一样是人们发自内心不畏惧过的?哪一样是人们真正勇敢面对过的?把生命分成2部分，一部分坎坷，一部分平仄，可常常有事先苦后甜多。我们是平凡的一部分群体，按照生命的逻辑顺序慢慢地摸索着生活。面对不能揣测的时局，只有凭着意志选择对错，面对突如其来的皆大欢喜，不敢直目的骄傲自喜忘记了生活的规律。这样来说，我们只是一个辛苦的凡人，那些儿时的梦，那些渺远的理想都是白费心思的泡影。可是，我有是那么的不甘，不甘心自己生活的这么失败，不甘心那么美丽的天堂。于是，我开始脚踏实地的一步一步寻找有我梦想的地方。可是我从来没有找到过方向。“现在正是将来，不实的梦境将会摧毁你活力的生命，你朝气的青春。孩子，你该长大了，该飞向真正的归宿了。”母亲在我失去信心的时候，真正的提点了我，原来幼稚的我对着前段梦想，只是别人眼里的不成熟，可是如今我已经长大，花朵努力地含苞绽放，正如我的急切求进。我顿时明白了接下来的左右方向，真正的了解了生活。为自己竖起大拇指，让茂盛的青春枝叶立慢枝头;为自己竖起大拇指，让繁华的市井成为乡村的靓丽风景。相信美妙的生命，沉着应对复杂不净的世事，相信我能行。我所追求的是“我的未来不是梦，我的梦不会再是梦，谁人能把我打败”。500字 初三 叙事
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为自己竖起大拇指今天的天气非常好，阳光明媚的，在蔚蓝的天空中有时几片白云，悠闲的在天空中飘来飘去，荡漾着飘向远方，我的心情也非常好，因为今天我为我自己竖起了大拇指。今天一大早我哼着好听的小曲来到了学校。第一节是数学课，是单元考试，我们都非常认真。我做到后面附加题的部分，这题非常难，顿时，我好像掉进了冰窟窿，从心顶凉到了脚尖，非常紧张，时间到了老师把卷子拿上去开始批改了。到了下午老师把卷子发了下来让我们订正。附加题也要订正。我考了85分我先把前面的题目做好，过了一会儿开始订正附加题了，这张试卷的附加题目非常难，我要认真、仔细的做这道题，可我想了很长时间，等我快要放弃时终于做了出来，我交给了老师结果对了。我在心里给自己竖起了大拇指！每当我想起这件事的时候，我都不经为自己竖起大拇指。300字 四年级 叙事
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为自己竖起大拇指帮助他人，不仅仅给他人带来快乐，也会给自己带来快乐。帮助他人，不求名利，过程最重要，在关键时刻，伸出援手，为他人奉献出一份力量。暑假的一天，无聊的我趴在窗台上，看着外面空荡荡的马路。今天路上的行人跟汽车出奇的少，路边的杨树叶被这热毒的大太阳烤的无精打采的低垂着，天气预报预告今天的最高温度三十九度。马路边，有个橙色的身影在晃动，仔细一看原来是清洁工阿姨。这么热的天，清洁工阿姨却依然坚守岗位，这份对工作的执着打动了我，我决定拿起工具，去帮帮阿姨。我拿起工具，快速跑到清洁工阿姨的身后，决定默默地帮一个阿姨，不一会豆大的汗珠便滴了下来，一阵阵风吹来就像一股股热浪，刚开始还干劲十足的我这会完全失去了信心。我坐在路沿上大口穿着粗气，低着头默默的想着要不要偷偷地溜回去呢。转身想要溜走的时候，看见阿姨正在用袖口默默地擦着汗，一阵风把阿姨刚扫起的垃圾吹散了，阿姨顾不得脸上没有擦完的汗水拿起扫把再去重新清扫，这样枯燥的工作，阿姨却从未想过放弃，这样一份可贵的坚持，让我重拾信心，埋头打扫起来。我耐心的打扫，不再抱怨，不管多热、多累。风不再吹，阿姨的工作也接近尾声，这时阿姨似乎发现了我，她回过头对着我露出了纯朴的笑容，阿姨远远的喊到：“小姑娘，谢谢你！”随后冲我。竖起了大拇指。回家的路上我的心里可甜啦！平凡的清洁工阿姨用实际行动教会了我：凡事贵在坚持。清洁工阿姨为我的行动竖起大拇指，而我也要为自己跟阿姨的坚持竖起大拇指。600字 初一
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为自己竖起大拇指每个人都有值得夸赞的地方，都有值得去鼓励、认可的地方，都有让自豪的地方。我也有那种事，而那件事，让我刻骨铭心。在一个炎热的星期六，十分热。太阳就象火炉一样烤着大地，小狗的舌头不停地伸出来，树叶被晒得无精打采。下午时，我爸妈去割稻谷了。我一个人宅在家里，自由自在地边吃东西边看电视真享受。看着看着，不知不觉就已经五点半了，太阳快下山了，“咕、咕……”我肚子不争气的叫了起来，好饿啊，可是爸妈还没回来忍忍吧。看了一会儿电视后，果然受不了了，于是我就打电话给妈妈：“喂，妈你们什么时候回来啊！”妈妈说：“可能要晚点，饿了就去吃点面包吧。”我只好无奈地去吃面包了，但还是饿。突然涌出一种劲头，让我下定决心去煮菜。我二话不说，拿起锅就去煲饭，先放米到锅里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下来就是洗青菜，先把盆装满水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了两次，好了，接下来到切猪肉了，先把猪肉洗干净，拿出我的“宝刀”小心翼翼地切片……经过一首“厨具交响曲”后，终于把菜洗好了，把肉切好了，锅也洗干净了。可这已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸妈顶着烈日下工作，那么辛苦，我决定煮好菜等他们回来。我先煮青菜，把油倒进锅，开中火炒了炒，撒盐，放水，再炒后，终于完成了；最后煮猪肉放油，撒盐……又是一首交响曲。那天晚上，爸妈不但尝了我煮的菜，而且还赞了我，我高兴极了。我也长大了，不让爸妈受那么多苦，要帮他们分担。那件事，我也觉得自己挺棒，我为自己竖起大拇指。600字 初一
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为自己竖起大拇指如果回忆没有了可以触情的悸动，那么回忆岂不是显得苍白无力？我常常回忆，回忆当初那稚嫩的文笔，那笨拙的话语……我笑了。现在，我要为自己竖起大姆指，以鼓励自己向前进。有人说，写作是一条坎坷的道路。是啊，只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。一天，我坐在院子里胡思乱想：为什么学生要上学？为什么上学时要考试？为什么考试成绩差了还要被家长骂？为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足？为什么不足总是不积极回答问题？“啊！对，我为什么不能够让自己积极答问题呢？”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了，那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。第二天，来到学校，我坐在教室里等待上课铃声“丁零零，丁零零”的响起。“丁零零，丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课，我听的可认真了，因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来，我来说作业，我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业，放在课桌上。“……谁来回答这一题？”我连忙举手。可是又放了下来，这时，恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说：“别举手哟！当心回答错误哟！”天使用她甜甜的声音回答道：“我的小可爱，别听他的，快回答呀，机会不等人哇！”恶魔有反馈到：“什么？机会不等人？没听说过耶！哎呀！我的主人你别举手呀！”天使说：“快举，快举！”他们还在打架，我这时保持了清醒的头脑，不假思索的举起了手。老师说：“好，这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好，这位同学回答的不错，请为她鼓掌。”因为是第一次，我羞红了脸。经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了！原来，也不是这么难么！初一:@@600字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指我，一个自信的女孩子，扎着“马尾”，走路的时候，经常摆来摆去的，一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛，不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴，只要别人问起我的优点时，我铁定会抬起头，竖着大拇指在胸前晃动，自信地说：“我，棒！”便会向他说起我的优点来，我相信，3分钟都说不完！我要夸我的第一优点：聪明。哎！说起我的聪明啊！我最得意了！为什么？因为我从小就是个“才童”啊！说起我的才，说三天都说不完，我就简单地说说吧：我7、8岁就已经对电脑略知一二；音乐听上个一两遍就会哼哼；每次从幼儿园捧回的是“好孩子”奖状；而且还会背古诗，有时舅舅都背不过我呢！我还会读英语呢！幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点，我又会再竖起大拇指：“怎么样？我不错吧？”我的第二大优点：见识广。说我见识广，这可不假！我看的书多呀！去旅游的地方多呀！我爱看《十万个为什么》，我有些课外知识都是从里面得来的，再说，我去的城市可多了，像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过，谁能不羡慕啊！有时，一些问题我实在不懂，就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来，在电脑中，我能获得全面的答案。在家里，我可是“小百科”，家里生活中的小问题妈妈都要问我，就说那一次吧！表弟牙疼得厉害，我灵机一动，飞快地跑进厨房拿了一根筷子，沾了点味精，然后放在表弟疼的那颗牙上面，不一会儿，表弟就没什么大事了，妈妈为此，还夸了我好半天呢！提起这件事，我有再会再次竖起大拇指夸我：“我这个‘小百科’不赖吧？”我有许许多多该夸的优点，我自信，但我不会骄傲！怎么样？读完我的作文，你也开始佩服我了吧？600字 四年级 写人
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为自己竖起大拇指在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。有一次上语文课，正在静听老师讲课的我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，“刷”地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：“你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。”听了徐老师的话，心想：“徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。”所以我决心改掉这个毛病。第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的字典中加入“自觉”这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：“要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。”另一个人接着说：“想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！”我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我“难得一见的手”，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：“加油！老师相信你！”顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。我当时充满了激动的心情，虽然只是举手发言那么一件小事，可是我战胜了以前那个“渺小”的我，难道不应该感到自豪，为自己竖起大拇指吗？600字 初一 散文
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