走进书的世界
书香缕缕飘来,丝丝缠绕在我身周。我深吸口气,想将这股天生令我欢喜的气息深深刻入我的嗅觉中。而相比起它的气息,我更喜欢它内里的世界。
我喜欢我的小书房,因为书房里,总是充溢着书的气息,那是独属于我的小世界。在这里,有一种声音不断地呼唤着我,牵引着我,让我不停息地探索着未知的世界。
书中的每一个故事,都是神秘又吸引人的。我与书就像是磁石的两极,总是紧紧相吸着,即使分开,但只要靠近一些,便会无法阻拦地再次相吸。
从小,父母便喜欢给我买各种有益的文学书籍。从刚开始的带有拼音的儿童启蒙读物,到无拼音的有趣的《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》。一步一步、一本一本地引领我进入书中那奇妙动人的世界。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见世人对书中世界的肯定及赞美。
在有阳光的午后,寻一僻静处,感受着微风的轻抚,细细品味手上的“世界”。书已经在我生活的各个角落里静静发芽。各种文学作品影响了我的行为、性格以及习惯。古代文学著作《论语》培养了我良好的行为,让我热爱阅读、热爱学习、享受学习;国外文学著作《假如给我三天光明》使我懂得了“不论命运对你多么残酷,也要生如夏花之绚烂”的人生道理,让我拥有了坚毅而不轻易服输的性格;《窗边的小豆豆》让我始终保持着一颗善心,热心助人,收获了同学真挚的友谊和助人为乐的满足感……
书对我来说是那么的重要,它是我的老师,教会了我许多许多;它是我的生命之泉,我永远离不开它;它是我世界中的一颗明星,在我的星空中,指引着方向。我爱书香,更爱书中世界,它宽广无垠,处处充满奥秘。在我的努力下,我一点点地扩张着我所触及的世界。
书,永恒的世界!
小驴过河
在一个牧场里,住着一匹老驴和一匹小驴。
有一天,老驴对小驴说:“孩子,你已经长大了,能帮妈妈把这袋麦子送到马伯伯家可以吗?”小驴兴奋地说:“好呀,好呀,我早就想帮妈妈做事了。”妈妈一听,高兴地说:“好啊,那赶紧去送吧!”
小驴驮起麦子,飞快地往马伯伯家赶去。跑着跑着,忽然遇到了一条清澈的小河挡住了去路,河水哗哗的流着。小驴想:“我能不能过去呢?要是妈妈在身边该有多好啊!”
小驴向四周望望,看到一只大象在河边悠闲地洗澡,小驴蹬蹬蹬地跑过去问道:“大象叔叔,请您告诉我,这条河我能过得去吗?”大象说:“这条河很浅很浅,还没到我的脚趾头呢。你能过得的去。”
小驴听了大象的话,急忙跑到河边,刚抬起腿准备过河。突然,一只小老鼠窜到面前说:“小驴!别过河,别过河,你会被淹死的!”小驴一听,赶紧看看四周,原来是一只小老鼠在说话。小老鼠说:“前些天,我的小伙伴坐船去河对岸,被浪给冲走了!”
小驴连忙收住脚步,不知道该怎么办才好,他叹了口气,说:“哎!还是回家去问问妈妈吧!”
小驴噔噔噔地跑回了家。妈妈问他:“怎么回来啦?”小驴难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。大象叔叔告诉我,那河很浅,但小老鼠说,那河水很深,还淹死过他的小伙伴呢?我都不知道该听谁的好了。妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小驴红着脸说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小驴说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,那是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
小驴想:是呀,大象比我高,小老鼠又比我矮,我应该能过得去呀。
小驴跑到河边,刚刚抬起前腿,小老鼠拦住他说:“怎么,你不要命啦!”小驴说:“让我试试吧!”他下了河,小心地走到了对岸,原来河水真的像他想得那样,既不像大象说的那样浅,也不像老鼠说的那样深。
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走进书的世界走进书的世界,你会发现生活变得富有哲理性;走进书的世界,你会觉得凡事都有两面性;走进书的世界,你会觉得身体无比轻松。书,蕴含着无穷知识,隐藏了深刻道理。哺育你的灵魂,使你渐渐长大,懂事。它恰似一幅流光溢彩的画卷,让你在欣赏的过程中大饱口福;也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,使你在理解时吸收知识、明白道理;还似一颗富有弹性的小皮球,让你在摸索,玩乐的过程中获得欢乐,取得宝贵的经验。书,虽说是人写的,总会出现一些差错。但你再想想,只要你书籍阅读的够多,错误自然就会发现了。这不正好锻炼了你思维的敏捷力和眼睛的观察力吗?书,令它闪闪发光的就是其中的知识。书籍是人类进步的阶梯,而一节节阶梯,就是知识;书籍是一片汪洋大海,而一滴滴水珠,就是知识;书籍是一棵棵大树,而一片片嫩叶,就是知识;书籍是灿烂的星空,而一颗颗璀璨的小星星,就是知识……从某种意义上说,积少成多的知识融入在了书里。哪里都用得上书,无论你从事什么职业。在书的王国遨游,就是乘坐着装载人类全部灵魂的质朴车骑,它带你飞越浩瀚的天地,带你领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能够阻挡,因为——这是书的世界。来吧,走进书的世界吧!只有走进书的世界,你才能发现,书的魅力。500字 五年级
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走进书的世界高尔基曾经说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上,做完功课,我边打着台灯,捧着一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。我与书中人物一同体会、领略、记述、回忆,也会“生死离别苦,多少事,欲说还休。”还会为曹雪芹的千古经典“泪湿春衫袖”,更会被施耐庵的仗义豪爽敬佩的五体投地。渐渐地,我学会了书中的人情世故,也体会到了古代的世态炎凉的社会风气,我也有了“会当凌绝顶,一览众山小”的傲气……我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱;感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震憾,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。走进书的世界,虚幻、缥缈、逼真,我是一个在书的世界里漫步的女孩,前方正如一个新的境界,那么的使人向往。我读历史。刘备三顾茅庐,人人都以为“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,我却不以为然。我们试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云壮志,三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟,要施展如此伟大的宏图怎能逢人必讲呢?他的用意无非是要探探刘备的诚心,看他是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否与之共建大业。我读科普。原来人类社会现在不仅只有一个二维平面,充其量是个面积在不断矿大的平面,根据电子计算显现,还有三维空间。到目前,人类的科技不断发展,还有很多谜团还未解。我读哲理。通过一些书籍,我明白了许多道理。有时候,人的经历,人的思想都是令人无法体会的。道理,是人发自内心的感言。我读文学。我认为鲁迅的沧桑往事令人难解,高尔基的童年苦难多磨;吴承恩的《西游记》幽默风趣;海明威干净而无抒情性的记叙是美的。我想:我与书籍的情缘会延绵一生,正如我对作者的崇拜持续一生。600字 五年级 记叙文
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走进书的世界阅读是第一扇打开人生的门,人生的开始,就是阅读。沉浸在一个“读书世界”里,你学到的,不是表面的,而是书本在内容里所提示我们的道理。我们像是一颗埋在土里的种子,经过一天又一天所累积的知识,最后变成一棵高大的 “知识树”。读书带领我到了一个精彩、幸福的世界。一个喜爱“悦”读的人,和一个不喜欢阅读的人,像是活在两个不同的世界,一个是充满希望的世界,但另一方,是一个单调且枯燥的世界。有些人认为,阅读是件麻烦的事;但有些人认为,读书是件充满意义的事,每个人的想法不同。对我来说,书本是我生活中的必需品之一,而我最爱的作品,是茶花女、白牙和简爱。没有了书本,我的生活会变得很无趣, 像是一颗干掉的水果一样,没有滋味。喜欢读书的人,能懂得沉浸在书本 里的一切又一切,才能更了解“悦”读真正的意义,不会是你笑过就好,翻过就好,有过那么一次就好的事,而是你要深入了解,不只是一次而已,是要一次又一 次。“悦”读,使人体会到在书中飞翔的快乐,这些感觉,乐趣无穷;这种感觉,是令人无法形容的快乐!书,有无限的可能,这种滋味只有在“书本世界”才能体验到这种感觉!400字 初一 散文
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