这儿真美450字

这儿真美

450字 四年级

这儿真美呀,天空是湛蓝,透亮的,朵朵白云飘过,有的像一群绵羊,有的像一只小鹿,还有的像一条龙……。天空中,一群群不知名的鸟儿,一会儿向左,一会儿向右,好像迷失了方向,还有许多的麻雀“叽叽喳喳”地叫着,好像在商量怎么过冬。

远处的青山高大,雄伟,壮丽,就像一个沉睡的巨人,一朵朵白云像一条一条雪白的绸带环绕着山腰。

在茂密的树林里,阳光只能进来一点点。在一棵树枝上,鸟妈妈正在找虫子,然后给鸟宝宝吃。小兔子一蹦一跳地走着,好像是去采蘑菇。在松树上有几只小松鼠,他们在采松果,准备过冬的粮食。

碧绿的草地上开满了五彩斑斓的花朵,有红色的,白色的,黄色的……蝴蝶一会儿在草地上飞来飞去,一会儿在这朵花上唱歌,一会儿在那朵花上跳舞,几只小野猫在草地上蹦来跳去,身上全是草种子,种子们大叫:“我们去安家了。”

小河清澈见底,都可以看见水底的小石块,水草,小河在哗哗的奔跑,水中的小鱼吐着泡泡,炫耀着它的尾巴,青蛙在无忧无虑的唱歌。小野鸭“嘎嘎”地叫着,一会儿在水中看着自己的倒影,好像自己是天鹅,一会儿又去找吃的了。……

这儿真美呀!

我的理想

600字 六年级

理想是夜空中最亮的星,指引我们前进的方向;理想是人生的导航的灯塔,只有我们前进的方向;理想是迷路中的指南针,指引我们前进的方向;理想是……那么属于我的“星”“灯塔”“指南针”就是教师。

为什么我会想做一个教师呢?因为我曾看到过老师上课时讲课时的模样,我很向往那种样子,另外,我还想去我的知识教给别人,那别人就会有所作为,为祖国添砖加瓦,那么,做老师的本分也就做到了。

如果我真的成为了老师,那么我要用我独特的教学方法教给学生更多的知识,另外,我还会带领我班的同学尽量多进行户外运动,使他们丰富视野,如果条件允许的话,我还会带同学们去郊游,自己筹钱去别的地方或者是去义务劳动,为城市出一份力或献一份爱心,这样他们一定会学到在课堂上学不到的东西,收获友谊,让他们懂得——其实劳动也是一件很快乐的事。如果同学们当中有劣等生,我会让其他同学不要嘲笑他们,为他们树立信心,与学习的干劲。用师生情和同学情让他们重新开始学习,因为他们知道不学习,只享受虽然是件很惬意的事,但是长大就没有那么惬意了,他们一定会比平常人在学习上更努力。

当然,成为老师,知识渊博是必须的。不然怎么去教给其他人呢?要做到,张口闭口都是学问。这样会使同学们在你的心中,觉得你是一个很聪明的老师。当然了,太过严厉也不行,还要拥有爱心,用爱心去感化学生。因为并不是每个人天生都想学习的要让他们理解,学习是件很快乐的事情,可以把不快乐的事情想成快乐的事情,学习起来也就轻松了。

当老师,这是我的梦想,但我相信只要我努力,梦想也一定能成真!

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