品味四季
600字
六年级
记叙文
时间，走过春夏秋冬。带我们品味她的美。
春
春天是从院门外那株桃树上一点很小很小的花骨朵里开始的。树枝上，叶片上钻出一小截鹅黄的嫩芽，惊奇地打量这个世界，阳光洒落在大地上，很美。一簇桃花，一簇令人惊艳的桃花，跃入了眼帘，所有疲惫顿时一扫而光！这就是那个梦中的女子吗？站在谁家的篱笆外，像一位等待了一生的新娘，一脸羞涩，满身馨香！柔软的阳光如水一般，铺满了整个春天。
夏
阳光悄悄地拨开晨雾的衣裳，安静地坐在一片薄薄的荷叶上。微风把手伸进密密的荷丛，抓住一些晶莹的水珠，纷纷落入了荷塘清澈的掌心。莲叶下，两条小鱼儿在无拘无束地嘻乐。人间的烟火似乎离它们很远很远。层层叠叠的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的烟花，在两岸点燃。江南是位娇媚的女子，沾满一身天然的脂粉，藏在六月的深处，红着脸，不敢抬头。
秋
风安静地栖落在叶片上，黑夜张开了眼睛，你是来自天堂的精灵还是来自地狱的使者？你喜欢数山上的树叶，然后把这些金黄的叶子当成书签，摘下来，夹进季节的记事本。当夜深人静时，打开青春的往事轻轻翻阅。秋天，还有什么比一片枫叶更令人感动？在霜冻染红身子，在冷风中举起燃烧的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，点燃天空，点燃季节，点燃每一颗疲惫的心灵。
冬
一场大雪覆盖了一个漫长的冬天，残垣断壁的墙角，几朵孤傲的梅花，在黑暗中张开了冰清玉洁的脸庞。尽管有凛冽的风，在它的身边低低地咆哮；尽管有沉重的雪，还没有融化那一层冷峭。它依然静静地在天空下独自开放。这些小小的花朵，每一瓣，都是一个坚贞不屈的语，生动了一个沉寂的季节。一朵梅花燃尽了所有的寒冷。
不同的季节中发生着不同的故事，去让我们回味。
可爱的雨
550字
六年级
状物
雨来的突然，让路边的人们在雨中手足无措。淘气的它，发出"哗啦啦，哗啦啦”的笑声嘲笑人们。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。然而它也很可爱，让干燥的土地得到湿润，长出甜美的果实，人们喜欢它；它把树叶姐姐打扮的极为耀眼，还给大树公公提供营养品，大树公公激动的话也说不出来。为了答谢雨，大树公公叫树叶姐姐唱歌给它们听吗，“沙拉拉，沙拉拉”树叶交响曲正在进行中。听着动听的歌曲，雨不知不觉地跳起了舞，天空，似乎更阴沉了，雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹，时不时地伴奏一下。看那路边的小花，伸出张张笑脸好像在说：“多下点，再多下点！”小树点着小脑袋好像在说：“真好！解渴！”小草上落满了雨珠，用手轻轻一碰，雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱，蝴蝶不在飞舞，小蜜蜂也停工了，只有小鱼在不停的吹着泡泡。它落在台阶上给台阶洗澡，落在池塘里溅出朵朵水花，落在小草上给小草冲凉，落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上，敲响一面面小鼓，马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花？一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船？水淋淋的马路不就像是一条条瀑布？一缕阳光惊退了淅淅沥沥的雨水，逐渐散开的云朵让出了蔚蓝的天空，彩虹的出现为这场表演谢下了大幕，留下来的是那清凉新鲜的空气与心情。
六年级:飘流瓶
展开阅读全文
相似题目
-
品味四季听春随着鸟叫动听的叫声，春天来了。听！小草丛土里钻出来时那坚定的声音。听！杏花、桃花争先恐后开放的声音。听！风吹过你身边的丝丝身。听！日夜流淌、温情脉脉的河水声。听！柳叶发芽的声音。听……随着花儿、鸟儿、草儿、风儿、河水的弹奏中，人们已经陶醉在了这美妙的交响曲中……看夏看！那颗正在成长的树，洒下的片片绿荫。看！花儿们变得更加艳丽。看！五彩的蝴蝶在缤纷的花丛间舞蹈，显得更加耀眼。看！池塘里的花叶也不甘落后，叶更绿，花更盛。五颜六色的景形成了一幅水彩画，真让人赞叹不已。闻秋秋高气爽，瓜果飘香的秋天，不仅可以满足人们的嗅觉，还可以满足人们的肚子。你闻，苹果的清香，让人也清醒起来了，它的清香，越闻越会倾心。苹果那红红的脸颊，如同一个红红的灯笼高挂在树上。你闻，还有那一串串晶莹剔透的紫葡萄，如同紫水晶一般。一口下去满口都是蜜汁。秋天，真香。说冬说起冬，真如童话故事一般。而冬姑娘这时也正绘声绘色地像大家说冬呢；冬天最美的景色要数雪了！雪一来，“千树万树梨花开”笔直的水泥路上盖上了一条长长的地毯，是那么纯洁，那么晶莹。雪一停，天空如泼墨的云，远处是沉郁的蓝，窗外是一副迷人的冬景……听春，看夏，闻秋，说冬。听春天的交响曲，看夏天的水彩画，闻秋天丰收的气息，说冬天美丽的童话……真美啊，令人心悸的可爱的四季！550字 四年级
-
品味四季四季如歌，充满着各个季节独有的特色，让我们品味每个季节独有的风采。听春随着鸟动听的叫声，春天来了。听！桃花从枝头上长了出来，鸭子在水面上游来游去，让我想起了苏轼写的《惠崇春江晚景》，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春姑娘不知不觉间来到人间。看夏当第一声蝉鸣响起，夏姑娘踏着轻快的脚步来了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花已经从池塘冒了出来，几只蜻蜓在荷花上飞来飞去。夏姑娘欢快地来到人间，夏天，多么艳丽的水彩图！闻秋风儿不知道从什么时候开始变得萧瑟，当树叶渐渐金黄的时候，秋天来了。果农们正在忙着收获各种蔬菜水果，大树上的叶子大多已经弱不禁风了，风一吹，叶子便翩翩起舞的落下来，让我想起《风》“解落三秋叶，能开二月花。”这是李峤对风的感受，秋姑娘让叶子们都跳起了舞蹈。忆冬说起冬，怎不让人想起童年的回忆呢。孩子们滚动着大雪球，拼成一个雪人，一些调皮的男孩子，拿起一个雪球就往对方扔。冬姑娘为孩子造出各式各样的玩具！听春，看夏，闻秋，忆冬，听春天的交响曲，看夏天的水彩画，闻秋丰收的气息，忆冬美丽的童话。真美，令人心悸的可爱的四季。450字 五年级
-
品味四季四季如歌，充满着各个季节独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。春天交响曲听！树上传来小鸟宛转的歌唱；听！树上的树叶争先恐后的生长；听！小溪在哗哗啦啦的流动。春姑娘让大地又一次万物复苏，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”夏天水彩画当第一声蝉鸣响起，夏姑娘开始了一日一日的工作了。看！蜻蜓在池塘上方飞翔，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看！荷花是多么的美，一朵接着一朵流向远方，娇嫩的荷花在阳光照射下显得分外红艳。正如：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”般让人流连。秋天丰收日当夏姑娘下班之后，秋爷爷开始了秋季的丰收。闻！“春种一粒粟，秋收万颗子。”田野里，传来了浓浓的稻香味。闻！桃子，苹果等在树上结出了甜美的果实，散发着诱人的香气。冬天美丽童话冬天，冬爷爷开始一次次的风雪，看到小孩们在打雪仗自己非常开心。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”第二天，更加白茫一片，仿佛置身在一片冰天雪地之中。四季如画，听春天的交响乐，看夏天的水彩画，闻秋天丰收气息，说冬天美丽童话……四季真美丽啊！450字 五年级
-
品味四季我喜欢大自然的味道，我就是上帝的使者——快乐的安格尔。让我品尝一下大自然吧。春天是生机勃勃的，我尝到了生命的味道。动物和植物经过了一个冬天的沉睡，变得更有生机了。看那些被冰封的河流终于解冻了，“哗啦啦，哗啦啦”，唱起了欢快的歌曲。桃树姐姐，杏树姐姐，梨树姐姐穿上了美丽的衣服比美呢！草原穿上了绿色新衣，树上、墙上、石缝也用清新的绿色装扮自己。生命是春天的味道，那夏天是什么味道呢？让我好好品尝一下。“好热啊！夏天真是个炎热的季节啊！太阳公公是发烧了吗？”我一边吃着手里的雪糕，一边说着。连树上的知了也无法忍受这样的天气，他们在齐唱“热啊~热啊~”急躁是夏天的味道。我好像闻到丰收的气味了，那是农民的喜悦。秋天真像那首诗写的一样，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”看那秋天的枫叶，一片火红，像枫树在燃烧一样，那么活泼，那么富有生机。那飘落的落叶，像蝴蝶，用生命演奏那最后的舞蹈。丰收是秋天的味道。冬天是寒冷的，沉默的，也是严肃的。我不喜欢冬天严肃的味道，我比较喜欢的是春天那生命的味道。我们的生命也有四季，不管你处在生命的哪一个季节，都有它独特的风景和味道。生命只有一次，要珍惜哦。450字 初一
-
品味四季四季如歌，各个季节都充满着独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。春之交响曲随着鸟儿动听的叫声，春天来了。听！河水“哗啦啦”地在嬉戏，是多么欢快啊！听！小鸟早早地起床来唱歌，“叽叽喳喳”，是多么悦耳！听！柳树姐姐在“沙沙沙”的梳着自己的长发。随着花儿、鸟儿、草儿、风儿、河水的弹奏中，人们已经陶醉在这美妙的交响曲中了。夏之水彩画当第一声蝉鸣响起，夏姑娘踏着轻快的脚步来了！“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这首动听的歌曲让人感到很舒畅。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘上荷花开得烂漫，让人欣喜。金灿灿的向日葵，在太阳的照耀下越发光彩。蔚蓝的大海，金色的沙滩，夏天是一副充满活力的水彩画。秋之丰收风儿不知道从什么时候开始变得萧瑟，当稻谷渐渐金黄的时候，秋天来了。“春种一粒粟，秋收万颗子。”田野上，农民伯伯们挥洒着汗水，欣喜地收割着。果园里，淡淡的苹果香味，浓郁的葡萄香味，香甜的梨子味，这都是农民伯伯要准备采集的水果。只要下了一场大雨，每个水果都仿佛洗了一次澡，被雨儿滋润了一般。秋天真是个丰收的季节！冬之童话“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”说起冬，真如童话故事一般。而冬姑娘这时也正绘声绘色地向大家说着：冬天的雪是那么的纯洁，白茫茫的，孩子们最喜欢一起滑雪堆雪人。笔直的水泥路上，盖上了一条长长的地毯，是那么的晶莹。雪，也把房子给覆盖成了一片白色。真美啊，迷人的可爱的四季！550字 四年级
相关推荐
六年级
记叙文
600字
-
品味四季春有艳丽的花朵、嫩绿的小草；夏有绵绵的细雨、成荫的绿树；秋有似火的红叶、飘香的果实；冬有傲雪的松柏、童话般的冰雪。四季之美值得我们细细品味。春天的柔风、细雨，让大地变得生机勃勃，在丛林间走一走，和花儿打招呼，跟小草玩捉迷藏，意真再一次徜徉心间。林间结冰的河流再次流动，光秃秃的树木再次抽出嫩芽，蓦然间，发现春姑娘又在我们身边玩耍。夏天的炎热、骄阳，让我们变得活力四射，去游泳池里游一趟，清爽无比。当下起蒙蒙夏雨，我们也跟着一起释放烦恼。金色的阳光，照在我们身上，暖暖的，真舒服。秋天的清风、果香，让农民伯伯充满喜悦。走进果园，苹果涨红了脸，梨妹妹在你挤我碰，柿子树缀满了一个个小红灯笼……好一派丰收的景象。田野里，稻子铺成了金毯，高粱举着火把，玉米咧嘴笑了……秋风吹过，使人神清气爽。冬天的冰雪、纯洁，让我们又回到了童话世界。第一场雪铺满世界。房屋白了、树木白了、远山白了……暗香扑面而来。定睛一看，金黄的腊梅立在茫茫的雪天下，也给寒冷的冬天增添了丝丝暖意。四季轮回，每个季节展示着自己独特的美，值得我们去细细品味！400字 六年级 散文
-
品味四季春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季犹如一首婉转优美的交响乐，扣人心弦。——题记当那冬悄然退走，春的步伐已经走进。春姑娘的芊芊细指化作那河边的依依杨柳；春姑娘的明亮目光化作温暖阳光。春姑娘的手一挥，那冬日的严寒变化作春日的勃勃生机。无数嫩芽绿草破土而出享受着春姑娘的轻抚。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让人应接不暇。春姑娘踏着清脆的步伐悠然远去，夏也匆匆而来。他那炽热的目光让这世界都仿佛明亮起来了；夏天的使者——蝉，觉察到了夏的目光，开始欢快的鸣叫起来了。夏带来了酷热，也带来了徐徐凉风。那风啊，犹如百花丛中的一点绿，让人心旷神怡。夏迈着有力的步伐离去了，秋也悄然而到了。秋天，犹如一位郁郁不得志的诗人，他让整个世界都陷入落叶的萧瑟中去了。每当夜里，空中变会挂上一轮皎洁的银月。那洁白的玉盘，向人间洒下一缕缕银辉，好不动人，让人沉醉其中无法自拔。秋的忧愁已经消逝，整个世界都陷入孤寂的寒冬中。当空中撒下一片片洁白的雪花，整个世界都被她装饰得银装素裹，天和地的是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。仿佛整个世界被蒙上了一层白纱，镜花水月，胜似天堂。四季各有独特的风光，引人入胜。又如那跌宕起伏的交响乐一般，让人回味许久……广东东莞长安镇新安小学六年级:邱志祥500字 六年级 散文
-
感受四季 品味人生不必概叹生命的匆匆流逝，让我们一起融入四季，品味人生。春之望是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望，是谁抛酒了一地的紫花和一原野的翠绿。春雨过后，如弓庐一般天空高挂一弯彩虹。春神你是否从这里走过，泉水淙淙，和着麻雀优美的旋律，七里香的味道漫幕原野，给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。感受春的生机与希望，你是否品味到人生需要磨练才有希望。夏之恋炎炎夏日，漫步千变万化却又变幻莫测的海边，是一种至高无上的享受。平静的海面被夕阳镀上了一层金粉，随着微风下起伏。天色渐黑，大海上一个个波浪犹如野兽，追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞鋈。感受夏的炙热与激情，你是否品味到人生需要磨练才能坚强。秋之思 “缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要等到冬天来之前……”秋真的只是孤单与悲寂吗？火红的枫叶林里，友人相互告别，马声长啸，拾一枚枫叶，承载着对友人的不舍，连同思念，一起送给了友人。看着渐行渐远的友人，眼泪悄然而下，花落人断肠，珍重！感受秋的火红与思念，你是否品味到人生需要磨练才能刻骨铭心。冬之盼高挂在天空的是孤独，坠落在人生的是期盼。冬永远充满静瑟。雪白的山，雪白的树，雪白的人。北风乱，夜微漾，惨白的月弯弯。冬，我是该恨你早临，还是该怨春的迟来？感受冬的静瑟与惨淡，你是否品味到人生需要才要不放弃的勇敢。500字 六年级 记叙文
-
品味她，一个女人，租住在奶奶的房子中，我只知道她有一个残疾的丈夫和一个五岁的女儿。那天，下着小雨，雨如针，如丝，雨落在我的鼻尖上，凉丝丝的。我正走在去菜市场的路上，一个身影在我前面缓缓地行走。她，那瘦弱的肩膀上挑着扁担，头发油而乱，两个筐中盛满了青菜，汗珠在脖子上滚动着，她走得很慢很慢，我心想：也许是太重了。看着她迈出的每一步都是那么的艰难，我想：我要上去帮她吗？但万一我也扛不动，怎么办？正当我犹豫之时，“你这人怎么走得这么慢，别挡道！”“是啊，赶紧靠边站，让我们先过去！”“赶紧走！”“别浪费我时间。”一群人用愤怒的眼光紧盯着她，她咬咬牙，低下头，向旁边退去，“不好意思。”“不好意思，对不起。”她不停地道着歉。雨渐渐下大了，“阿姨，我来帮你吧！”我轻拍她的肩膀，“那怎么好意思，你快去做你自己的事吧！”她说，“没事，我正好也锻炼一下，阿姨给我扛吧！”没等她回答，我就把扁担从她肩膀上拿下，一道道红印，有的地方甚至磨破了皮，这个肩膀映入我的眼帘。那扁担真的很特别沉，我想把它拿起，却怎么也拿不起来，我心想：哎，可真沉呀，怎么办呢？我蹲下来，牙紧咬着唇，“啊——”一声大喊，如同一块沉重的大石头压在我的肩膀，挺直的背一下子被压弯了，雨水打在我的头上，冰凉极了，我迈着缓慢的步伐向前走，这是我第一次感受到艰辛带来的累、疼，“小姑娘，还是让我来扛吧。”“阿——姨，没事，我能行！”我的脸上露出了微笑。“小姑娘，我知道你想帮我，那你买我的菜好吗？”她问，我心想：买菜，本来奶奶让我出来就是买菜，而且还可以减轻她扁担的重量，也好。我点点头，说：“好，那你给我十斤青菜吧！”我淋着雨，跑回奶奶家。奶奶见我回来，提着一大袋青菜，说：“宝贝，你买这么多菜，是不是要减肥呀？奶奶和你够吃上一个月了。”“哈哈，那不是挺好的吗？”艰辛是辛苦的，会疼会痛的，但最后会带来快乐。750字 六年级 叙事
-
品味“品味”这个词是个范围很广的词。且不说“品茗”、“品酒”，就算是一朵花，一片叶，甚至是一个字，只要有心，也能品味出价值。记得有人说过，学会品味人的生活，是世界上最有意义的事情。其实的确如此。一个人连自己的生活都无法品味的话，是多么没有意思的事呀！但是，我们该如何品味“生活”这一含义颇广的事物呢？其实，这也很容易。生活是由无数的平凡和大大小小的不平凡组成的。将那平凡和大大小小的不平凡细品一番，你自会发现，所谓生活，也是能让人得到许多的感悟呢！身为学生，你也许会认为考试是家常便饭。但其实并非如此。仔细品味每一次考试的过程，你会想起复习时辛苦，成功的喜悦，失败的苦涩，知道自己对知识的掌握，对于学习的理解。这一切的一切，带给你的收获，不都值得细细品味吗？身为子女，你也许认为父母与你的对话是越来越单调了。但事实并非如此。仔细品味每一次对话，你会发现父母对你永远不变的关怀，对未来的你的期待，也许还有对平日无法照看你的愧疚和为你而感到的自豪。这一切的一切，带给你的温暖，不都值得细细品味吗？作为一个独立的人，我们都有更多的事物值得去品味。平日里看在眼中的美好景物，在不同人眼中能被品出不同的意境，平素里听进耳中的音乐，在不同人耳中能被品出不同的涵义，平时读进心里的文字，在不同人心中能被品出不同的韵味。每个人都有独立的与众不同的事物供自己品味，不是吗？不管怎样，我们都应该明白，人不能拉长生命的长度，却有办法拓展生命的宽度。品味生活，让你的人生更加的宽广，何乐而不为呢？600字 六年级
-
品味四季一年四季，春夏秋冬，在不断地更替中，带给人们不一样的感受，让人们在其中品味自然的美妙。春天，万物复苏，鸟语花香。草坪上，新长出来的嫩芽，给大地铺上了一层绿茸茸的地毯，好像大地穿上了一件新衣服，让大地充满了绿色的生机，欣欣向荣。春雨过后，丛林中的野花，遍地都是，五颜六色的花瓣，让丛林焕然一新。树木也长出了新的枝条，零星的嫩绿色，在野花的衬托下，显得更加生机盎然。丛林中有一条曲折蜿蜒的小溪，在大树的遮映下，野花的点缀下，不停息的流淌着，经行处，无不发出潺潺的溪流声，经过的鸟儿也栖息在小溪边，似乎在细细聆听着溪水的悦耳声。田间，辛勤的农民，在那不停的劳作，一年之际在于春，他们在这个季节里，在田中播下了希望的种子，等待着他们的是丰收的喜悦。夏天，骄阳似火，灼灼逼人。郁郁葱葱的树木，在阳光的普照下，遮天蔽日。艳丽多姿的花朵，在阳光的哺育下，更加妖娆。人们走在绿荫下，悠然自乐。一缕缕阳光，不时穿透茂密的枝叶，洒在小路上，路边的花草更加鲜艳美丽。‘田家少闲月，五月人备忙。’辛勤的农民，顶着烈日，在田间不停地忙碌着，额头上不时冒出了豆粒大的汗珠，他们全然不顾，仍然在埋头苦干。这真是一分耕耘，一分收获。秋天，硕果累累，秋高气爽。人行道上，高大的树木伫立在两旁，树上的枝叶以由嫩绿色变成了金黄色，阳光照射在枝叶上更显得咄咄逼人，一阵柔和的秋风吹过，成片的金黄色的树叶随风飘荡，人们走过时，那是多么的惬意啊。秋风瑟瑟，眼，田间以是金灿灿的一片，这时的农民带着丰收的喜悦，在田间收获着他们辛勤的成果。冬天，冰天雪地，漫天飞雪。路面上，铺着一层厚厚的积雪，远看雪好似厚实坚硬，可刚踏出一步，脚一下就陷进了雪地，使人举步维艰。下雪时，大雪纷飞，纷纷扬扬的雪花飘落在大街小巷里，使人感觉白茫茫一片。走在路上，随处可见光秃秃的树伫立着。在不为人知的角落里，松树却在那旺盛的生长着，不停地生长着，用自己的毅力克服寒冷，使这个角落越发光彩夺目。它坚强的生命力，折服了人们，而人们正需要这种坚强的毅力来面对一切困难。四季更替，永不停息。春夏秋冬，我们能感受到农民辛勤的收获。还能品味到大自然变化多端的美妙景色。800字 初二 记叙文
-
品味四季春天的朝气,夏天的执着,秋天的遐思,冬天的品格,只要用心聆听,就能感受到在千篇一律的时间里,四季所带给你们的祝福---题记春风春天的风是大地的闹钟,吹拂着杨柳那长长的头发,送出“沙沙”的声响,唤醒每一个贪睡的孩子,看,花儿被春风吹红了脸,争先恐后地炫耀着它们那万紫千红的衣服,小草也揉了揉朦胧的睡眼,挺直了腰杆……而满怀希望的我,也在春风的抚摸下准备迎接在新的一年里即将来临的各种困难和阻碍,努力在这个振奋人心的季节里,取得令人满意的成绩……夏夜夏天的夜晚就像一块巨大而又如大海一般湛蓝的屏风,而星星就是那躲在屏风后面的那安琪儿的眼睛,她们在云层后面偷偷地看着这美丽安静的夜晚,还不是露出那如月牙一般弯的笑容,顽皮地向人们眨着她们那漂亮的眼睛，正在你凝神地看着那如珍珠般闪耀的星星时，一点儿也不会知道草丛那儿已经开起了音乐盒，蛐蛐，知了在这美好夏夜里尽情歌唱，快乐的旋律漂浮在风儿中，一直传送到很远很远的地方秋叶秋风带走了炎热的夏意，送来了久违的清凉，秋叶被秋风吹落，从相伴了一个春夏的树干上散落下来，如只只飞舞的黄色蝴蝶，飞落在小路上，飞落在河流上，飞落到顶着晨光上学的小朋友怀中它们落下来，默默地化为灰烬，埋入泥土，为第二年再发新芽而提供养料，有人说秋天是悲伤的季节，秋叶落了下来直至消失不见便是秋天意味着分离的最好证明，这时我并不由得地想起了几句诗“不要悲伤它的消失，直到第一片树叶黄，甚至落了那一瞬间，都是你的永恒．”世上没有永久不衰的事物，随着时间的推移，再坚硬的石头也会有被腐蚀的一天，“天空容不下鸟儿的痕迹，但我已经飞过．”不是对秋天给我们最好的启示吗？留下的是枯黄与憔悴的面容，难改的是那坚强而又执著的心，不是对秋叶的最好写照吗？冬日有人曾说过，如果春天的风是温柔的，那么冬天的太阳就是可爱的，又有人说过，如果夏雨给人清爽，那冬日就能给人带来希望和温暖冬，还在肆虐着，在这森冷森冷的天气里，逼人的寒风中，太阳升起来了，它既不像春日一般明媚，有不如夏日一般炎热，永不及秋日那么的清爽，可它是那么的可爱，它像是把一件无边无际的金色衣服披在人们身上，赶走了严寒和黑暗，带来了光明与温暖，看小草被冬风，冬雨折磨得不成样子，却又在阳光的照耀下坚强地挺起了胸膛，这难道不是冬日给予小草的力量吗？解读四季春天过后是夏天，然后是秋天，最后冬天也一样会到来，在周而复始的过程中，就算会厌烦，却即使知道也无法改变他们的顺序，不如用心聆听，在千篇一律的书页中，找出一段喜悦，感受一点欢欣1000字 初二 记叙文
-
感受四季 品味人生不必慨叹生命的匆匆流逝，让我们一起融入四季，品味人生。春之望是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望，是谁抛洒了一地的紫花和一原野的翠绿。春雨过后，如穹庐一般的天空高挂一弯彩虹。春神你是否就从这里走过，泉水淙淙，和着麻雀优美的旋律，七里香的味道漫布原野，给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。感受春的生机与希望，你是否品味到人生需要磨炼才有希望。夏之恋炎炎夏日，漫步千变万化却又变幻莫测的海边，是一种至高无上的享受。平静的海面被夕阳镀上了一层金粉，随着微风上下起伏。天色渐黑，大海上一个个波浪犹如野兽，追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞噬。感受夏的炙热与激情，你是否品味到人生需要磨炼才能坚强。秋之思“缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要等到冬天来之前……”秋真的只是孤单与悲寂吗？火红的枫叶林里，友人相互告别，马声长啸，拾一枚枫叶，承载着对友人的不舍，连同思念，一起送给了友人。看着渐行渐远的友人，眼泪悄然落下，花落人断肠，珍重！感受秋的火红与思念，你是否品味到人生需要磨炼才能刻骨铭心。冬之盼高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是期盼。冬永远充满静谧。雪白的山，雪白的树，雪白的人。北风乱，夜微漾，惨白的月弯弯。冬，我是该恨你的早临，还是该怨春的迟来？感受冬的静谧与惨淡，你是否品味到人生需要磨炼才有不放弃的勇敢。人生的四季不断轮回，唯有不断磨炼，才能品味到人生的真谛。500字 初三 记叙文
-
品味四季～春夏秋冬又一年春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花.春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明.春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜.春水——春水碧于天,画船听雨眠.春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还.春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春.春景——试上超然台上看,半壕春水一城花.春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声.春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰.春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.春愁—问君能有几多愁,恰似一江春水向东流春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里.春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月.春归——落红不是无情物,化作春泥更护花.夏颂——纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心.夏景——叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举.某酢绷?梢跤晗闯?樱桃乳酪并尝新.夏热——日轮当午凝不去,万国如在洪炉中.夏雨——风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩.夏水——涧影见藤竹,潭香闻芰荷.夏夜——散发乘夕凉,开轩卧闲敞.夏花——荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.夏鸟——漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂.夏蝉——垂缍饮清露,流响出疏桐.夏节——彩线轻缠红玉臂,小符斜桂绿云鬟.夏思——夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!夏游——松风涧水杂清音,空山如弄琴.夏趣——懒摇白羽扇,裸体青林中.品味秋天的绚丽秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红.秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡.秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿.秋愁——莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁.秋兴——西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然.秋怀——出门未免流年叹,又见湖边木叶飞.秋梦——清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残秋忆——砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋.秋悟——人人解说悲秋事,不似诗人彻底知.秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多.享受冬天的蕴藏冬雪——忽如一夜春风来,千树万树梨花开.冬艳——不是一番寒彻骨,哪得梅花赴鼻香.冬景——岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅.冬思——岁寒,然后知柏之后凋.冬狩——会挽雕弓如满月,西北望,射末狼.冬愁——云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前.冬行——草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻.冬望——桃红又是一年春.800字 五年级 叙事
-
品味——题记星期五照例早放学，我却在冬日寒风中徘徊。无意中走到一家小吃店，是我以前和同学经常光顾的。今天，这么冷，不如进去吃点热的暖暖身子。一阵冷风顺着我开门的动作灌进店里，门边的风铃叮当作响。天气冷了，店里没几个客人，正在聊天的服务生听到响声抬起头来。我坐在门边的老位子，正在想着点什么好的时候，只听见一个服务生对我说：“还是一碗小馄饨，对吧？”我一下子愣住了，不由得顺着他的话点了点头。他转过去，对着老板娘响亮地叫了一嗓子：“老样子，一碗小馄饨！”不太标准的普通话带着说不出的熟稔。我已经好久没有来过了，他们居然还记得我？！趁着我发愣的空儿，热气腾腾的小馄饨已经端上了桌。那个刚才招待我的服务生对我说：“小心烫。”一句不经意的话语却带着家人般的关心，让我突然有种备受重视的感觉。“谢谢。”小声说。冰冷的指尖抚上碗沿，滚烫的热流从指尖的神经末梢传到我的大脑，刺痛却又温暖。一勺热汤入口，葱香扑鼻，小馄饨的皮晶莹如绢纱，在汤水中徐徐展开，载沉载浮。还是那熟悉的味道呢，我想。汤汤水水一路滑到胃里，不仅暖了胃，更暖了心。一碗小馄饨很快就解决完毕，四肢中冰冻的血液方佛现在才开始真正流动。刚才的服务生很勤快地走过来手脚麻利地收拾桌子。老板娘操着一口同样不太流利的普通话问我：“以前和你一道的小姑娘呢？她怎么没来？”“她先回家了。”“这样啊，那以后欢迎她和你在一起来，啊！”几句平常的对话，一个短促上扬的尾音，却让我感觉我好像与他们不在只是店主与顾客的关系，更像是认识很久的朋友，关心得那么理所当然。离开的时候，风铃又开始叮叮当当地摇摆起来，仿佛在歌唱……我一直认为只有亲人才会给人真正的幸福，去没想到来自陌生人的关心也是如此温暖，渗入心脾。或许能够感受到他人给予的关心与温暖就是一种幸福。品味幸福……700字 初三 记叙文
-
品味四季78班袁鸣人生步履匆匆，走过春夏秋冬，我漫步于其中，品味友谊带给我的感动。——题记春··折叠伞春姑娘可真多愁善感，这不刚才还是晴空万里，现在又下起了阴绵小雨。“是冲出去打饭还是在教室在教室里等雨停？”我与同桌小A悄悄地商量着。虽然声音很小可还是被前排的男生听到了，扭过头来说；“女生呀，动不动就生病一生病就……本大爷现在有一把折叠伞，租给你们，租金么，就免了。”我和小A还没有反应过来，他已经消失在了雨中。夏·一枚硬币烈日烤炙着大地，知了不停地叫着，惹得我心烦。中午补课回家，本来在学校里已经闷够了，出来还要受这样闷热的天气。本打算打车回家，可事与愿违，差一块钱。只好步行回家，书上的知了好像在看我的笑话，不停的“知了—知了—”的声音真难听！忽然有人拍了一下我的肩膀，说；“大热天的，怎么不坐车回家？”原来是W。我支支吾吾地说；“差……一元…。.钱。”“早说嘛。”说完塞给了我一元钱，我不好意思地笑了、走时他还说：“以后有困难，找兄弟！”现在那句话还在温暖我的心窝。冬··作业本人呀，就是不能倒霉，霉运来了，挡都挡不住。上学前还要去输液，我走得急吧作业本落在了家里。这可怎么办，老师祝福过，今天一定要交的，不然就要到外面去f罚站。诶。，自认倒霉命吧。交作业时，X见我迟迟不交，问我原因，我把事情的原委告诉了她。等到老师念没有交作业的人的名字时，到外边罚站的人竟不是我，是X。下课后，我问他为什么这样做，她说我生病了，不能受冻。不知怎的，我的心头一酸。友谊如一缕春风，拂过耳畔；如沙漠里的一股甘泉，滋润心田；又如冬日里的一片阳光，温暖人心。年年亦如此，我携着友谊带给我的关爱品味四季，品味我的人生！——后记600字 初三 散文
-
品味四季放下书，望着窗外，天已经黑了。透过窗子，可以看到屋外银装素裹的世界。冰冷的玻璃上，映出憔悴的脸。一年，就这样过去了呢……还记得去年的这个时候，我抱着玩具熊，蜷着身子，写下了《感悟四季》这篇文字，而今天，我又坐在窗边，看着远处的万家灯火，黯然轻叹岁月的流逝……窗外，雪花还未化，冰冷的风侵蚀着孤独的影子。这已经是今年的第二场雪了，枯枝上，残叶摇摇摆摆，悄然落下，与枯枝说再见。闭上眼，脑海中浮过昨夜雪花纷飞的场景：昏黄的路灯下，细小的雪花泛着清冷的光。远处的天，变成了暗红色，蔓延着无边的寂寞……雪花蹁跹，心头，飘下一片哀伤……好在，过了冬天，便是春天。虽乍暖还寒，却仍给人以希望。僵硬的土地中，不觉已有春绿破土而出，燃起了人们心中的温暖。于是，角落里的积雪慢慢不见，太阳的爱抚不再吝啬，再过不久，柳树也泛了青，风儿吹过，枝条也变得柔软，蝴蝶飘过，大地变得灵动。人们也因蝴蝶的灵动，忆起昔日梁祝的浪漫缠绵……蝴蝶飞，柳枝青。夏天，提着裙边，姗姗而来。最爱初夏的柳絮，在满目的青翠中纷飞，混在风油精独特的气息中，飘进女孩子的梦中……让人不由得想起，宝钗说过的：“东风卷得均匀。”柳絮纷飞过了，蝶儿作茧化蛹。风，也渐渐增添了几抹凉意。深秋，干枯的黄叶终于实现了飞翔的梦想，在微风中绽放，那一小片枯黄的叶子，承载了多少故事，或许是麻雀的泪水，亦或许是风儿的眷恋，或许是蜗牛的回忆，亦或许是树干的不舍……黛玉说过：“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。”花开易见落难寻，试想，飞散了蝶，飘尽了絮，落过了叶，化尽了雪，那这世上，又剩得下什么……闭了眼，玉蝶、柔絮、残叶、落雪，交织成一幅画面，在风的吹拂下，翩跹、飞旋，久久不散……“多少泪珠何限恨，倚阑干……”冬天已经来临，春天还会远么……600字 初二 记叙文
-
品味品味书法是我最大的乐趣。品味书法犹如品茶一般，需要细嚼慢咽，细细地去品味其中的道理，品味书法犹如品书一般，需要全神贯注，用自己的心去品味其中的思想；品味书法犹如品味人生一般，需要脚踏实地，一撇一捺地去规划未来。品味书法，就要先学会品味笔墨纸砚。当我第一次拿起毛笔时，我就已深知笔的伟大。毛笔是古代文人不可缺少的工具之一。自古以来，世世代代的著名诗句，都是用这毛笔，把那思想展示出来。当用笔沾墨时，看那墨慢慢地浸入笔尖、笔肚时，那笔似乎有了生命，写到纸上，有力道但又不死板，传递出古人那种坚韧不屈的精神。一副书法是需要慢慢地去书写，每一笔都要求写得准确，就比如说一横，也都不能马虎，需要起、行、收这三个部分。一笔一笔地连接，一字一字地书写。因为书法最需要的是心静，而我从小顽皮，不能静下心来品味书法的奥妙。学了两三年也不见得有所进步。最后我选择了放弃，但老师的一番话改变了我的想法：“每个人都要先经历风雨才能见彩虹，不是每件事一开始就是甜的，最重要的是坚持。就比如王羲之，他从小靠自己的努力，持之以恒，就成了世上著名的书法家。书法要用你的心去贯注，品味其中的道理。”一开始学书法时，老师就告诉我：“写好字终生受益，学书法陶冶情操”这十四个字，让我们自己慢慢地去领悟其中的道理。现在我懂得了，书法让我知道什么事都要坚持，什么事都要静下心来用心去体会，这样就离成功不远。书法改变了我，品味书法是我最大的乐趣。600字 初三
-
品味当太阳升起来的时候，一天就开始了，当看过三百多次日出后，一年就过去了，于是又到了一年一度的春节。可这几年的年味儿却越来越淡，不用贴年画、做年糕，甚至都不用做年夜饭了。但今年春节，却不一样了。对门的邻居是从东北来的，他们所说的那个质朴的小山村一直让我神往。今年过年，他们一家请我们一块儿包饺子。第一次学和面，学着用擀面杖，学着把饺子捏成梅花形，真有意思！刚开始的时候，面团在我手里就好像失控了，不是和面和的太软，粘得满手都是，就是擀面皮擀的不圆，又或者是把饺子，包成了四不像。于是小妹妹细心的告诉我，包饺子时，封口处要捏紧，不然煮的时候就会漏出来，特别要注意捏封口时不要太用力，如果用力过猛，就会把饺子皮捏破，原来包饺子还有这么多需要注意的地方呀！学着小妹妹的方法果然包出了一个个圆鼓鼓的饺子。我跟着小妹妹学，爸妈跟着叔叔阿姨学，两家人在餐厅里忙的热火朝天，空气里飘浮着面粉的气息，呼吸起来特别舒服。饺子包完，水也开了，大人把饺子放进锅里。不多久，一股香味就在屋子里飘荡。当打开锅盖时，热气模糊了我的眼镜，水面上漂着一个个胖嘟嘟的饺子。几个人围坐在一起，吃着刚出锅的饺子，心里只有两个字：满足。我夹起一个自己包的饺子咬了一口，顿时感到舒服极了。也许这就是为什么东北人过年要吃饺子了吧，忙活了半天并不全是为了吃饺子，更多的是为了能有机会和家人团聚、聊天吧，真舒坦！其实生活中的许多事情并不一定要有目的与结果，好好品味和享受一种过程，同样会更让人快乐，就像陶潜“采菊东篱下”一样，“悠然见南山”足矣。600字 初中 叙事
-
品味初三的生活是什么？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是……初三的生活是无聊的，无聊的只剩下寂寞。阴霾的天空笼罩着大地，耳畔响起的只有数学老师的x、y、z；语文老师的滔滔不绝；英语老师快节拍的外语；还有就是父母们的不断的督促。昔日的欢声笑语，早已不知何时竟消失的无影无踪，想找却已不可能。每天所做的事情，只不过把昨天的重复一偏，就像放电影一样的生活，只不过每天演绎的是同一部电影。初三的生活犹如一潭死水，偶尓泛起的涟漪，有时会让你重温昔日的快乐，但有时则让你痛苦不堪。操控着你情绪的神秘涟漪——一次次检测的分数。步入初三之后，分数越显的重要，“分，分，分，学生的命根子。”马上就要迎来中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不说你将来要考名牌大学，就现在而言，对于名牌高中都有些招架不住。每次检测的高分，毫无疑问你离目标又进了一步，可每次的低分，则让你徘徊在痛苦的边缘，就像要窒息了似的，想要发泄，又找不到导火索，只好就一直这样闷着，烦着，压抑着，痛苦着。初三的生活是闭塞的。除的每天学习上必要的谈话之外，已经不知道再说些其他什么话。上下学的路上，只有孤单一人艰难得踏着脚踏车，昔日形影不离的伙伴，早已不知在哪里奋笔疾书。这个感觉似乎全世界已注满孤独。时间飞逝，孤独已不在可怕，现在满脑子只有愁绪。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”唉！初三的生活，在一阵长吁短叹中，如流水般消逝而去，可这过程，却是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味无穷。600字 初三