不见了
150字
初二
议论文
告别母校
六合一中初一(4)许玉菲
时间的年轮一圈一圈地增加。
六年来的小学生活也不过是弹指一瞬间。
回忆小学的点点滴滴。
多少往事涌上心头。
往日我们嬉戏打闹着的操场。
依旧书声琅琅。
昔日的我们何处去了?
别了,我可爱的同学们,
别了,我亲爱的的母校。
待到再次相遇,
再来重温往事。
那时,你会发现:
心里突然荡漾起一丝甜蜜。
别了,别了。
我可爱的同学,
我亲爱的老师。
星座之龙
350字
五年级
叙事
在探险家说完后,突然,一阵狂风吹来,把整间屋子都卸起来,大家勉强睁开眼睛看见,在风沙中有条巨龙,它威风地挥舞着翅膀,一身黑色的龙鳞,绿色的眼睛,结实的手臂,看似能一个手指头就能简单掐死一个人。
大家看见了,大呼:巨龙来了——
只见巨龙腾空跃起,张开大嘴,喷出一道火焰,有很多人被烧死了,只见皇宫城墙上出现一排排的尖木,只见旁边有十几个士兵,一个士兵举着旗大喊:“放!”嗖嗖,一排排尖木有如一支支尖锐的利箭射出去,可是,在尖木快射到龙的时候,巨龙尾巴一横扫,全部的尖木全部都断了。
人们见了还是不怕,只见城墙上又出现了一排排的大炮,那黑乎乎的炮口里面装满了致命的炸药,一声“放”,砰砰,一个个炮弹打向巨龙,巨龙嘴里一喷火,炮弹成了灰烬。
巨龙在城外站着,向天咆哮,只见,天色大变,雷雨交加,狂风大作,雷电乱击,不一会,城墙上的士兵全死了,巨龙撞开城门,在空中飞翔……
贵港市平南县镇中心小学五年级056班:谢彪
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不见了学霸都有当小老师的经历和能力。小学时,我的数学相当不错,我想,可能也是因为课外阅读比较多的缘故。记忆中,经常在黑板前教同学们做题呢,好像还有一位同学也一起做这样的小老师。有一次,背了一些本子回家批改。我们的小学在公园旁边,我放学回家时得穿过公园然后到公园门口的那条路上才能回家。那天公园门口聚了很多人,非常热闹。当时的我是个孩子,自然很好奇,就赶紧过去凑热闹。至于看到了什么,如今已经忘记了。只记得,当我回到家,准备做作业、批同学的本子时,才发现,我的铅笔盒不见了。估计是凑热闹时,被偷了。啊,真是的!但幸亏偷掉的不是同学们的本子啊,否则如何向老师同学交代呢。不过铅笔盒被偷了,也是蛮大的损失,当时家里经济条件并不好(当然,周围的人也差不多,所以不觉得)。还是小学,我坐在座位上,准备上课。有个男生经过,问我:“你有没有发现你的铅笔盒不见了。”经他这么一说,我找找看,真的不见了。告诉老师,老师让大家一起找,没找到。我突然想起那个男生说的话,就告诉了老师,老师让那个男生去找。原来,他把我的铅笔盒藏在讲台里了。后来,上了初中。开始时,我的成绩还不错。有一次要考试了,居然发现政治这门功课的笔记本不见了。只好和同桌兼好友一起共用。考完试,那本笔记本有离奇地出现在我的桌肚里。班级也是小社会啊!说起和想起这些往事,真的感觉很有意思,特别想去探望小学的老师,希望他们都安好!500字 六年级 记叙文
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不如不见有一种情感,适应怀念;有一种思念,想到流泪;有一种相遇,擦肩而过;有一种相见,不如不见。——题记天黑了,无边的黑暗袭来,恍若置身幽谷,不但黑而且还有点冷,起身关上了窗户,挡住了冷风的轻抚,可心还是冷的,想回首又害怕止步留连,会挡住了本就徘徊迟疑的脚步,忘了脚下该走的路。花开花落,其实都是一种美,只不过是繁华与凄美的转换,繁华又如何,凄美又如何,每一段心情都是一个起点,只不过从繁华走向凄美而已,几度相逢梦中,泪残红,多少次,凭窗远眺,往事历历如画,浮现在脑海,思绪如潮,恍如海岸浪拍岸,潮起潮落,只剩下激情与疲惫在交替。时间匆匆,人匆匆,秋末冬将至,早晨起来发现残草披上了婚纱,扮做了大地的新娘,可是,还没来得及浪漫,一缕阳光抹杀了这份浪漫,忽然明白感情原来是这么的.残忍,经得起风霜,却经不起时光。记得,说好永远的,不知怎么就散了。最后自己想来想去竟然也搞不清当初是什么原因分开彼此的,也许是累了,也许是风雨同船,天晴便各自散了。也许只是赌气,也许只是因为小小的事。幻想着和好的甜蜜,或重逢时的拥抱,那个时候会是边流泪边捶打对方,还傻笑着。该是多美的画面。也许这一别可能是一辈子,因为有时候有好多机会可以见的,可被好多借口所推脱,等相见的时候却没有机会了,人生有时候就是这么的讽刺,一转身可能就是一世,也许相遇有时候是缘分使然,就如每一次牵手,每一次接吻,都是美丽的心动,忽然某天街角相遇,也只是简单的问候,然后匆匆擦肩而过,转身看那熟悉的背影,就如这秋末的轻寒,浅浅的深入骨髓,相遇的同时,分别也在眼前,擦肩而过,已是天涯,心动瞬间被眼泪模糊成忧伤,那么相见,不如不见。时间很窄,思绪却很宽,忘却了岁月,却忘不了你的容颜,时间漂白了心情,可暮然回首苍白了青春,走在繁华的街,人来人往,看着人流发呆,反反复复,年复一年,日复一日,春去冬来,路,已不是去时的路,人,已不是旧时的人。没有天长地久,就不知道永远有多远,就不要奢望朝夕相伴,也不要期盼昙花一现,相见,不如不见,怀念未尝不会璀璨。物是人非,笑也罢,叹也罢,陌路红尘,相遇是一种缘分,今生就让思念相伴,因为相见不如怀念。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 六年级 议论文
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