滑滑梯
450字
三年级
放假了，我和爸爸妈妈一起去游乐场里玩耍。
那里有许多游乐设施，我几乎都玩了一遍，但最后一座足有二、三层楼高的滑梯挡住了我的去路。我犹豫起来：这么高的滑梯，会不会摔下来呀？这时，正在角落里看着我的爸爸走过来鼓励我：“我们家少爷那么厉害，战胜了那么多关卡，怎么能怕这最后一关呢？”我知道这是爸爸在鼓励我，可我就是战胜不了我的恐惧。我胆怯而害羞地对爸爸说：“爸爸，要不你来试试吧！”
爸爸为了给我加油，便毫不犹豫地去给我做示范。我瞥了他一眼，心想：爸爸足有200斤的体重，那么笨拙，能上去吗？他不害怕吗？如果他滑下来，我估计那就和“地震”一样。事情果然和我想象的一样。爸爸在滑下去之前，大喊道：“孩子们，都离远点，我怕撞到你们！”说完他紧闭着眼睛，就像一个刚从炮筒里飞出来的大炮弹一样飞了出去，那效果大家可想而知了……真是好笑极了！
通过爸爸给我做示范我也敢尝试了。到达地面时，我才感到并不是那么可怕，反而觉得很好玩、很刺激，真想再来一次！
这件事使我感受到了深深的父爱。爸爸不顾肥胖和恐高的困难，帮助我克服了恐惧心理。他让我明白了遇到难题不能轻易退缩，要勇于尝试、勇于挑战。
谢谢你使我成为更好的自己
900字
初二
人生就像一列很长的火车，每一站上都会上来形形色色的人，他们或友善，或欺诈；或大度，或狭隘；或真诚，或虚伪……但在这列火车上，有一个人从始至终都在激励着我成为更好的自己，而这一个人便是您——时刻鼓励我的母亲。
您是一名老师，每天的工作都十分繁重。我的记忆中您常在电脑前敲敲打打，或是在教科书上勾勾画画，但是您总能挤出时间陪伴我。幼年时一次运动会，您专程请假陪我参加，我却不肯融入大家的游戏，因为我害怕受伤。您并没有批评我，而是温柔地与我商量：“妞，勇敢点儿，我们就站到队伍里就好，妈妈一直在这里陪着你，不会有啥事情的。”您的话激励了我，小小的我，迸发出强大的力量。团体赛跑，花样接力，二人三足，胆怯时便看向您，您冲我微笑，笑中有鼓励与信任，我心头便涌起勇气，最后竟取得了不错的成绩。
年龄见长，我和您的关系也有了摩擦，您替我做主报名了体育培优，可我不愿天不亮便起床，之后又一身汗地回家，况且我的自我感觉良好，可最后还是拿着实心球与跳绳去训练。您说：“不是觉得自己很厉害吗？拿出成绩来！”激将法十分好使，夏日的阳光无情地摧残着我，但心中却涌出了不服输的劲头：等训练完，看妈妈还怎么说？！最后几天进行体育测试，一看成绩，近一个月的培优没有白上！看见您扬起的嘴角，我在心中也与您和解。正是因为您，我才变得更好。
作为老师的您总让我看书时摘抄，促进写作的提高。开始，我觉得很麻烦，总依赖资料写文章，可在您的监督下进行了一段时间，我放弃了这些“拐杖”，开始自己独立行走，我开始在文学的海洋里面畅游。
后来，我发现读书记录不是一件苦差事，而是一个自我享受的过程，是一种自我陶冶性情的方式，更是一种可以放松心情的方法。因为您，我更加热爱文学。
您从小培养我阅读名著，尽管这期间有无知、困乏，但因为您的激励，我的文学素养极高；您常常带我去旅游，也许是“花钱买罪受”，但那大好河山震撼了我，因为您，我的精神层面有了提高；您愿与我共品诗词，让我在平平仄仄中长大，我懂得品味那韵律美，您在灯光下温和的面容，是我记忆中最美的画……
因为有母亲，我的性情才被陶冶，因为您，我从人生列车的车窗中看见了不同的景色；因为生命中有您的鼓励，我敢于走向更广阔的天地。谢谢您，使我成为更好的自己！
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滑滑梯星期日，爸爸和妈妈带我去儿童公玩。我看见许多小朋友在滑滑梯，玩得真开心。我迫不及待地跑过去和他们一起玩。滑滑梯我可喜欢玩了，今天，我可以在公园滑个够。我从楼梯上去，走到滑梯口，从上往下像流水一样滑下去，又从楼梯上去，又滑下来了，就这样，滑了几个来回。我觉得这样绕来绕去太烦了，干脆把鞋脱掉，光着小脚丫，从滑梯下面爬上去，又滑下来……我滑的方法可多了，坐着滑，侧着滑，躺着滑，还蹲着滑呢！哈哈，我滑得全身是泥，真像一条大泥鳅！200字 二年级
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滑滑梯“真的没有？不会吧？”有人一脸狐疑地问。“难道是我听错了？”有人半信半疑，不敢相信自己的耳朵，暗自嘀咕。“什么？无作业日？谣言吧？”有人带着嘲笑的味儿，否定着。当课间“今天是无作业”的消息不胫而走，大家显然都沉浸在疑惑之中，猜测着，琢磨着，询问着，探讨着虽说下课铃声已经在耳边响起，大家却沉默极了。这时候，班主任老师迈着轻快的步伐走进了教室，大声宣布：今天大家所听到的这个消息，它的真实性是100%。尽管已有些耳闻，可大家还是愣了许久，一阵面面相觑之后，随之变成欢呼雀跃、手舞足蹈。甭说那些调皮的男生了，就连班上几个文静的女生也全然不顾自己一贯保持的淑女形象，一时间狂疯起来，甚至无视老师的存在。还有几个同学早已按不住性子，聚在一起唧唧咕咕的窃窃私语，看样子在策划放学后的行动计划放学铃声一响，我也随着人潮冲出教室，兴奋劲儿甭提有多足了。一路上，我抑制住狂喜，开始在心里打起了如意算盘：先看电视？不好！还是先上网玩会，不然等老爸回来，又要抢走电脑了。这也不好，还是先把那副十字绣作品完成吧，一直没时间绣，奶奶的生日也快到了，再不绣就来不及了。开门而入，家里空无一人，我赶紧放下书包，三步并成两步直奔房间，利索地拿出绣品，兴趣盎然地地钻进了我的刺绣世界不知什么时候，妈妈已经下班回家，就站在我的身后。估计是看到我全神贯注的样子，很是不满。又见我迟迟不去做作业，她的小宇宙终于爆发了：“周新雨，你到底要玩到什么时候？你看看现在几点了？你还打算做不做作业呀？”“你没看短信吗？”我头都不抬，漫不经心地答道，心里却暗自得意。“短信，什么短信？”妈妈显然听得稀里糊涂，满脸疑惑，思索片刻才反应过来，赶紧掏出手机，快速地翻看了一下，“无作业日？怎么回事？你们老师发错了？”“什么啦！”我一听，很不服气，顿时理直气壮地说，“这是真的！这是真的！”“就算是真的无作业日，那么你青少年宫的作业呢？你素描、国画、书法、五子棋的作业呢？”老妈不容我再辩，像架起了一挺机关枪似的向我不停发射，声音一句比一句高，理由一句比一句足。我只好放下手中的针线，哭丧着脸，灰溜溜地起身离开了座位，开始了我漫长的作业唉，这还是我的无作业日？我无语以对，如同坐滑滑梯，心情直线下坠，跌落到谷底。望着窗外飞翔的小鸟，我不住地在心里问着：“什么时候，我才可以拥有一个真正的无作业日呀？”900字 五年级 叙事
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滑滑梯在那年的夏天，我来到公园，我看到了溜滑梯，那可不是平常看到的溜滑梯唷！那可是“大象”溜滑梯呢！那只大象就像走到那儿时间刚好停留住，而它也不知不觉的变成了小孩们最爱的溜滑梯。小孩们不管在它的背上怎么跑、怎么跳，不管在它粗糙的身躯留下多少煤黑的脚印，它也一点都不会生气，真是一只心胸宽大的“大象”溜滑梯呀！我站上了“大象”的背上，望眼看去，我看见那道路上的车一辆又一辆的开过去，看见那一个又一个的人，忙着做他们该做的事。最后我从大象的背上往下溜，走出那翠绿的丛林，也向那黝黑的“大象”溜滑梯道别。作者描写得彷佛亲身经历，将图片的时间空间均活化了，画面显得真实而生动！250字 四年级
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滑水上滑梯时间过得真快，转眼间我已是一名三年级的小学生了。期间，有快乐，有悲伤，有乐趣，有挫折……其中我记得最清楚的就是那次滑水上滑梯的经历了。记得在我上幼儿园大班时，游泳课的老师抽了一个周末请家长前来观摩我们的游泳课。那次，老师破天荒地带我们来到一个配有水上滑梯的泳池内。 同学们看到水上滑梯，纷纷游了过去。只有我一个人犹豫不决地在高大的滑梯下踱来踱去。我想要滑滑梯，可是又害怕同学们的嘲笑。我该如何是好呢？正当这时，妈妈催促我：“嬉嬉，快上去啊！”我这才慢吞吞地上了滑梯，在上面不自然地晃来晃去。这时，不知是谁心急了，将我推下了滑梯。我僵硬地合拢四肢，像一只飞上了蓝天，却不会驾驭自己的小鸟，在天空中漫无目的地飞着。我惶恐地望着水面，不知所措。“哗啦”一声，我滑入水中，掀起了大片的浪花。伙伴们有的嘲笑着我，有的漫不经心地看着我。我在心里默默地想：难道他们没有这宝贵的第一次吗？直至那天，我才获得了漠视他人嘲笑的权利。暑假里的一天，妈妈带我来到另一个设施完备的游泳馆。我一进去，就看见了水上滑梯。我立刻冲了上去，毫不犹豫地滑了下来，就像一只燕子舒展开翅膀。滑水上滑梯真令人愉快！自打那时起，我再也不惧怕水上滑梯了，并逐渐喜欢上了这项运动。500字 三年级 叙事
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