《小学生写作训练一本通》未来的生活读后感
未来的生活,谁也不能预言,但可以想象,这篇文章是一个小作者所向往的未来的生活。
这篇文章是说作者在2015年的一天起床,吃早饭。好像未来跟现在没什么两样。吃完早饭,作者在电脑上学习所学的知识。中午,作者吃到了海鲜营养大餐。但是,这是用绿色食品做成的。吃完午餐,作者出去散步。回到家里看科教片,然后写作业。吃晚饭,晚饭是个小蛋糕,营养价值却远远超过普通蛋糕。练吉他,然后睡觉。
作者想象了她忙碌而有序的一天。我也好希望未来的生活是这样的。电脑还会自动提醒你吃饭。上网学习不会很枯燥,还非常有趣。还有电脑模拟实验室呢!这样就不怕实验有危险了。我想未来的医学会很先进,治疗癌症跟治疗感冒一样轻松、容易。科学家们已经在月球上建了月球村,并且有许多人入住。不少人一到了月球小毛病全都不治而愈。许多人都争着抢着去月球呢。此外科学家们找到了外星人,还跟他们交上了朋友。地球上全是农场、牧场,没有了工厂、汽车,地球空气清新了许多。工厂则全建在了火星
未来的生活该多么美好呀!
一件小事作文
【篇一:一件小事】
星期天的早上阳光明媚,一大早婆婆就催着我早点起床说要带我去公园,我连忙起床,吃完早饭我们就出发了。
一路上我又蹦又跳可高兴了,可是到了公园,婆婆就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷左手拿着一个纸盒子,右手拿着一把螺丝刀。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
我帮老爷爷感到很开心。老师说的帮助人是快乐的事情原来是真的!
【篇二:一件小事】
今天早上阳光灿烂,我背着书包高高兴兴急匆匆地去上学。
第五节课是美术课。我发现我没带水粉笔,便神色慌张地跑去向同学借笔,我借了五、六人,可他们都只带了一支水粉笔。当我问到刘佳时,她说:“我带了一盒笔,借给你一支没问题,不过你可别弄脏了哟!”。她选了选,挑出一支说:“就借给你这支吧!”我把笔拿来一看。啊!笔竟是透明的,闪闪发光,多好看呀!这一定是她珍惜的一支水粉笔吧!难怪她说千万不要弄脏了呢!
老师来了……。我按老师的要求悠闲地画了一副乡村景色的图画,得了特优,受到了老师的表扬。可在画画时,我一不小心把那支漂亮的画笔弄脏了。
下课了,我不好意思的对刘佳说:“刘佳,对不起,我把你的笔弄脏了。”刘佳却笑着对我说:“没关系,我洗洗就行了。”我感动得差点哭了。
通过这件事,我明白了,做人要宽宏大量,不要斤斤计较一些小事。
【篇三:一件小事作文】
我自以为我的品行向来不错,然而有一件小事使我不得不改变看法。
那是假期的一天,我想去大街买本子,便登上公共汽车,在售票员旁边找了个座位坐下了。我刚从口袋里掏出一元钱要买票,可售票员走到另外的地方收钱卖票去了。她返回时见我坐着还以为我买了票,便坐到座位上数抄票。我知道她不会喊我买票,心想:管她呢?反正不是我存心不买票。就这样心安理得安慰自己。
车到站了,上来的人可真多啊!人挨人的没有一点空隙。这时,我突然觉得身后有人捕我,扭头一看,原来是个七八岁的小女孩。只见她手里攥着钱吃力地往上举。她看见我,便请我帮她买票。我突然感到内疚,变装作没听见,是旁边的一位中年妇女帮她买了票。
到答目的地,我下了车,一阵清凉的风吹来,使我浑身一爽,脑子清醒多了。我企图摆脱这件事的印象,可那小女孩的身影总浮现在我的面前。
在回家的路上,我郑重地买了两张一元的票。
这件不事虽已过去,好像发生在昨天一样,它使我看到自己灵魂深处肮脏的东西,催我自新,鞭策我向那些心灵纯洁的人学习。
【篇四:一件小事】
今天,在我们班发生一件不该发生的事。
上完第二节课,同学们捡完纸的就下楼跳大绳。李林骏在描她精心制作的年历,李昊勇在看书。还有我,王威等几个没捡完纸的人。李昊勇坐在别人的座位上,不知怎么的,他走回了自己的位子上。李昊勇要经过严文忻的座位,他觉得座位太挤,走不过去。就往后使劲一挤,这下可糟了:李林骏的座位就在严文忻的后面,李林骏正在描年历上的“乐”字,被李昊勇一挤,“乐”字的钩拉的老长。李林骏生气了,找出李昊勇的年历,往他的你里上也画了一道。李昊勇也生气了,拿着李林骏的一张白纸,一下子就给撕了。李林骏把李昊勇的年历也给撕了。李昊勇就像火山爆发一样,在讲台上不停的跺脚。几位同学找来老师,矛盾才解了。
我觉得他们俩都有错,李林骏的错在于:李昊勇是不小心的,李林骏还往他的年历上画上一道。既然一道已经在那儿了,再往别人的年历上画一道,也不能消除在年历的那一道。而且现在可以不画了,记住是怎么做的、写的,回家再重做一帐,不就行了吗?李昊勇的错在于:看到李林骏在写东西,可以绕道而行,还非走这条路不可。李昊勇已经碰了一下李林骏的桌子,说声对不起,一声没关系,这个矛盾也就解了。李昊勇也不该撕她的白纸,这样更容易引起李林骏来撕李昊勇的年历了。
李昊勇还有一个更需要改的,就是不能“以牙还牙”:李林骏往李昊勇的年历上画上一道,李昊勇就忍一下,矛盾也就到此结束。李昊勇还是她的白纸,矛盾就激化了。
这件事很值得我们思考,就这么一件非常小、非常普通的事,竟然会变成一件大事。如果世界上每个人都像李昊勇和李林骏那样,为一件小事儿争吵起来,世界会变成什么样子呢?
【篇五:一件小事】
我做过了一些好人好事,其中有一件小事是我最难忘的小事。
记得那是上个星期六得早上,我在站台上等后公交车。不一会儿车来了,我高高兴兴地跨入了车厢,快速找到一个靠窗的座位坐下了,欣赏着窗外的风景。
车来到下一站,车门一打开时,慢腾腾走上来了一位满头是银发的老奶奶。这时,我犹豫了一下,就马上站起来,对着老奶奶说:“来!我扶你到这儿坐吧!”我掺扶着老奶奶慢慢的坐下来。老奶奶拉着我得手忙说:“谢谢!谢谢!你真是一个好懂事的孩子啊!”“不用谢!这是我应该做得!”我回应着。
车厢里的人向我投来了敬佩的目光。这时,我心里那股舒服滋味就别提有多高兴了。
从这件事情过后,我一发现别人有困难的时候,就主动去帮助他们,来回报人们对我期望。
【篇六:一件小事】
这个学期在学校发生了许多大大小小的事情,有一件小事却铭记在我心中,这件小事是我的朋友六(4)班的浩然做的,这件事是这样的:
有一个星期,我正和唐浩然在跳绳,结果唐浩然的同学毕德坤来找他回班,于是我们就跟他一起去操场打乒乓球。在半路上走着,竟然遇到了刘倩,唐浩然问她去不去打球,他说他要去班上写作业。下节课在于我们打乒乓球。于是我们继续向前走,到了操场,打了会乒乓球,我们都渴了,毕德坤说:“今天我请客。”于是我们跟他一起去了六(4)班的教室。来到教室,他带了几瓶饮料,请我们一人一瓶矿泉,他可真小气。毕德坤“咕嘟”喝完了,随手就扔了。唐浩然说:“我们要注意不能乱丢垃圾。”他把瓶子拿起来,放到了垃圾桶里。
如果我们每个人都能跟他一样,不能乱丢垃圾,我们的生活会很美好。
这就是一件小事,就是这么一件很小的事,就能体现出人与人的不同,我们一定要向他学习,向环保得人学习,我们的一定生活会很美好。
【篇七:一件小事】
我家住在学校附近的一幢高层楼房里,每天上下学我都要乘坐电梯。由于正是乘电梯的高峰期,电梯时常亮起”满员”灯。一步赶不上,就可能耽误十几分钟。所以当我进入电梯时,总会迫不及待地去按关门键,希望电梯能快点关门启动。但是奶奶告诉我,最好还是让电梯门自然关闭。这样可以延长电梯使用寿命,更重要的是,能给更多人乘坐电梯的机会。奶奶的话我默默地记在心里。
一天放学,奶奶接我回家。一出校门,寒风凛冽,吹得我浑身直打颤。我们一溜小跑回家,进入楼道,仍然感到身上寒气逼人,真恨不得一步回到我那温暖的小屋里。来到电梯旁,正赶上电梯开门,我们急急忙忙跨入电梯,电梯门正要徐徐关上的时候,忽然听到一阵急促的脚步声和喘息声,我立刻意识到有人正赶过来上电梯。我眼疾手快,按住开门键,当门再次敞开的时候,一位白发苍苍的老爷爷进入我的视线,他手里拎着沉重的菜篮,脚步蹒跚地走进电梯。看到我还在帮助按着开门键,老爷爷气喘吁吁忙不迭地连声说:“谢谢!谢谢!”我连忙说:“不客气”。老爷爷满是笑容的脸上露出赞许的神情。奶奶也向我慧心一笑,一阵喜悦和温暖流入我的心田。我只做了举手之劳的一点小事,耽误自己几秒种,却能够帮助他人节约十几分钟的时间。这件事让我久久难忘。
古人云:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。如果大家都能从点滴做起,多做好事,多为他人着想,我们这个社会大家庭不就会更加和谐,更加温暖了吗?
【篇八:一件小事】
父母与老师常说:看一个人不能只看表面,表面的美与丑是虚的;一个人心灵的好与坏才是这个人的真面目。父母常说:一个人你看他坏,可是他却很善良因为他心灵美。父母与老师的话我都记在心中。从老师说了这句话后我一直很想见见那种人,终于在我上四年级时,我如愿以偿了…………
一天下午,我与妈妈和舅妈去买衣服,当然买衣服是我的舅妈,我和妈妈只是陪着舅妈去而已。我本来不愿去,可妈妈给了我个眼色,没办法,妈妈这个“总管”都发话了,不去就要挨打了。
我跟着她们走了一段路,突然我舅妈眼前一亮在一个简易帐篷的门口站住了脚,我猜这里面肯定有我舅妈喜欢的衣服,果然不出我的所料我走过去一看里面都是衣服。我想舅妈一定是看中了这里的衣服,这次又被我猜中了,舅妈向那个帐篷里走去,站在了一件黑色的衣服前。“哟,大姐看中了一件衣服吧!嘿嘿,您眼光可真不赖,我这的衣服质量、款式是一流的…………”从对面迎来一位满脸奸商相的人,不用说,他一定是老板,“您看中了哪一件”,听他满嘴油腔滑调,又加重了我认为他是奸商的想法。于是我把想法告诉了妈妈,妈妈点头表示也有同感,我想:这些奸商最可恶了,有时衣服的价格很低可他们却说这是名牌,硬把价格提升几十倍,来坑害我们。
我本来就有些不耐烦,这下再看见他的样子,我就更火了,我拽拽妈妈的衣服说走吧。妈妈让我再等等。这时,舅妈与那小商人(我对商贩的称呼)讨价还价起来。“这样!这衣服原价150元卖你100元怎么样?”那小商人说,并把衣服拿了下来(从架子上),“有点贵,这样70元吧!”舅妈拿着衣服,笑着说。那小商人皱了皱眉,说:“好吧,就卖你70元。”舅妈见小商人她给降价了,于是舅妈趁热打铁,又说:“我觉着70元还是有些贵,这样50元吧,我决不再降了。”“不行,不行,太少了。”小商人说完后一咬牙,一跺脚,满脸愁容地说:“56元吧,这次不能再降了。”“好吧。”舅妈满意地笑了。于是舅妈给了那小商人100元,就在那小商人找钱时,春红江阿姨来了,她对舅妈说:“那边的水果可便宜了,快过去。”由于舅妈高兴就把找钱的事给忘了,我和妈妈就也没在意。
不一会儿从远处传来一阵响亮的声音:“喂,你的钱!”这时舅妈才回过神来,想起来了找钱的事,那个人把钱交给了舅妈后一句话也没说就走了,他的身影在人群中渐渐消失,我此时心情很乱,只觉得那个人的身影很大……很大……
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如何培养小学生的写作兴趣瑞士心理学家皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当小学生对写作发生兴趣时,让他们长时间从事写作活动,他们也不会感到累,更不会感到是一种包袱。相反他们会排除一切障碍,全身心地投入写作活动。可以说,写作兴趣是小学生写好作文的重要保证。然而,小学生的写作兴趣不是生而有之的,是在他们的大量课内外活动中,通过教育进行激发和培养出来的。所以,教师必须注重在多种活动中,有意识地培养小学生的写作兴趣。一 、在写“心里话”活动中有意识地培养小学生的写作兴趣低年级作文训练的重点应该放在培养兴趣和自信心上,使学生从小养成敢于写、愿意写、乐于写的良好习惯。可是,低年级学生在写话的时候,难有明确的习作意识,他们可能仅仅只是为了完成作业、任务。发展下去,他们会很消极地对待写话,并对写话失去兴趣。如果能让写话贴近小学生的生活实际,他们就愿意写、乐意写、也有话可写。写话后再得到教师的肯定或表扬,得到同学们的认可或欣赏,他们会感到满足,感到幸福,会把写话看成一种生活需要,并自发产生强烈的写作欲望。我教一年级语文时,就鼓励学生给我写心里话,把这项活动作为收集学生信息和习作的途径。我曾这样对学生说:我能看出,同学们都很喜欢老师,信任老师,都很想把心里话说给老师听。老师也很想多听听同学们的心里话,但是这样的机会有限,根本不能满足全体同学的需求。如果同学们能把心里话写在纸上,直接交给老师,那么,老师就能利用晚上的时间,细细地看同学们的心里话了。你们愿意把心里话写给老师吗?“同意!”孩子们异口同声的回答,表明他们都乐意参与写话活动。从此,我每天都能收到一沓大大小小的纸片。上面有写一两句话的,有写三五句话的,也有写一大段话的。对那些真实表达思想,如实表明看法的学生,及时给予肯定和表扬。使他们得到同学们的赞赏,体验到写话的快感,享受到写话的乐趣,让写话逐步成为令孩子们快乐的事。二、在文学小组活动中培养兴趣开展兴趣小组活动,给学生提供展示、学习、交流、表现的机会,更有得于激发写作动机,培养写作兴趣。在活动中,给学生充分放开手脚,让学生自由表达,真正体现“我手写我口”“我手写我心”的原则。对于进步大或在某方面有特长的作品,通过张贴、打印等形式展示交流。把优秀作品推荐报刊发表,给了小作者品尝成功乐趣的机会,也小读者创造了取长补短的机会。我曾将小组成员刘雪琴写的<可爱的小白免>一文推荐<卫辉通讯>(教育专版)发表,在全校学生中产生了巨大的影响,激发了他们更高的写作热情,很快又有几篇习作被报刊发表。三、在“学困生”的转化中培养兴趣各校各个年级,都会因种种原因出现这样那样的“学困生”。他们大多对学习没有兴趣,对作文这个“难区”更是“敬而远之”,要激发他们的写作兴趣,就会显得更加困难。但是,只要能“号准脉”,“对症下药”,仍可取得一定的成效。我遇到过这样一位“学困生”:她在一个极特殊的家庭中生活了八九年。随母亲迁入我村后,才开始读一年级。这位女生伶牙俐齿,倔强蛮横,打架、骂人、撒谎、偷窃是她的家常便饭,常常闹得班上“鸡犬不宁”。为此,她母亲对她进行过各种严厉惩罚,有时还采取残酷的惩罚,但都不能奏效。老师们多认为她是个“屡教不改”的主儿。我担任她的班主任没几天,就领教了她的厉害。但是,我并没有恢心。我相信烈火熔化不了的坚冰,用温水也许能奏效。我对她采用了以辅导写作为主,批评教育为辅的转化方式。当她儿犯了错误时,我要求她给我交一篇作文,要定。写清楚事情的原因、经过、结果,要实话实说,写好后我要当面批改。哪些地方没有写清楚,我就心平气和地问她一两句,让她再补充。写作文的教育方式对她产生了“润物细无声”的奇妙作用,在一遍一遍的修改作文的过程中她终于一步步自醒自悟了,习作水平也有了明显提高。真可谓德育与习作相辅相成,相得益彰,事半而功倍。我辅导她写作的<我不再出走>见报后,让这位女生在班上朗读了她的习作,许多同学都被感动得热泪盈眶。平时怕写作文、感到自卑的学生也从中汲取了力量,产生了要发表“作品”的强烈愿望。四、在写作活动中培养写作兴趣我校每周一的升旗仪式上,有一个让学生演讲的项目。这是供学生展示才能的平台,更是激发学生写作兴趣的好机会。我鼓励学生认真准备演讲稿,先在小组交流,然后在班上交流,最后评选出优胜者,参加校升旗仪式上的演讲。我班学生侯文浩同学的<争当学习标兵>的演讲,就很受同学们欢迎,赢得了同学们热烈的掌声。五、在作文教学中培养写作兴趣我们知道,<新课标>关于写作的要求比<大纲>有了明显的降低,写作训练重点应放在培养小学生的写作兴趣方面。对小学生的写作要求要由低到高,由易到难,循序渐进。要注意从材料入手,尽可能贴近学生生活,让学生有话可说,有内容可写。作文评价更要多表扬多鼓励,以肯定成绩为主。如,用红笔圈出用得好的词语,划出写得好的句子;对写得有意思的地方,写上几句发自内心的称赞的话,或者写出自己阅读后的感爱;挑选一些比较好的作文,张贴在作品展览栏中。对那些写作能 较差的学生,要倍加关爱,悉心指导,稍有进步,及时表扬。我班学生李智菲同学写作能力很差,我常在他作文本中写上“能看出,你已经取得了一定的进步,只要能多阅读,多积累,你的作文很快就会出现在作品展示栏中的”之类的话,对他鼓舞很大,没过多久,李智菲也能写出像回事的作文了。另外,在劳动中、体育比赛中、美术展览中、作文评比中以及其他丰富多彩的写作活动中,都要有意识地培养小学生的写作兴趣,都要尽可能地让学生体会到成功的欢乐与甘甜。总之,只要时时留心,处处注意,心中有“兴趣”,随处都有培养小学生写作兴趣的机会。学生有了写作的兴趣,喜欢写了,爱写了,写得有真情实感了,写作质量自然就会提高了。1200字以上 五年级 叙事
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生活好比一本书高尔基说于善于利用零星时间的人,才会作出更大的成绩来。确实生活是现实的,没有那么多诗意和浪漫;就好比一本书,刚发下来时,它只是白纸加黑字,如果你没有利用好好利用上课的时间,把老师教的点点滴滴记录在书上,它还是一本书,不同的是,只是多了一些皱折。生活也如此,不用你的点点滴滴充实自己又怎么会绚烂呢?当你拿到一本书时,或许你会挑你写生动的吸引你的文章读,对于那些古诗文或者议论文你会置之不理。张亚玲说过“不能浪费任何一段经历,每段经历都要理性的提炼”不学好古诗文又怎么能考高分?生活也是如此,你喜欢在平坦的路行走,绕开坎坷的路。喜欢做没有挫折的事,对那些具有挑战性的置之不理,你又怎能成长?你又怎能坚强?当一本书的第一篇文章对你没有吸引性时,或许你会认为这本书肯定没有什么看头,但不妨往后翻一翻,或许你会发现这本书将成为你最喜欢的书。生活也如此。每个人的每一天不可能都顺顺利利,或许你会想方设法避开困难,但为什么不去尝试一下呢。彩虹都是雨后出现的,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”到最后,或许你还会感谢这次困难,感谢他又让你更加坚强。450字 五年级
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生活是一本书生活是一本书,一本很厚的书,一本很精彩的书,也是一本多愁善感的书。从我出生的那天起,我就翻开了这本名叫“生活”的书的第一页,随着年龄的增长我便翻看到了第二页、第三页、第四页……当我翻开这本书的第x页时,我看见上面书写着这样一段文字:今天是你四岁的生日,你爸爸妈妈为你买了新衣服,你很开心,穿着新衣服和伙伴们去玩泥巴。你捏了几个泥人,你对伙伴们说:“这是一个很幸福的家,有爸爸、妈妈、姐姐……”多幸福啊!当我翻开这本书的第y页时,我看见上面书写着这样一段文字:今天是你进入小学的某天,你的数学检测得了九十六分,你很高兴,拿了试卷在座位上欢呼,这时老师对你说:“同学,你还不是最好的。”你不屑一顾,扭头回座位上去了……当我翻开这本书的第z页时,我看见上面书写着这样一段文字:今天是你最伤心的一天,因为你的一位至爱的亲人离开了你,你便失去了一种爱——父爱。从此你的生活中就有了一团阴影,可你依然坚强地生活下去。当我翻开这本书的第n页时,我看见上面书写着这样一段文字:你的贪玩好耍开始报复你了,你一蹶不振,成绩如瀑布般下降。你终于开始醒悟了,你对自己说,一定要专心学习,否则什么也没有了,人生也就是一片黑暗了。这本书我一直在翻看着,我也将继续翻看下去。这本书蕴含着太多的酸甜苦辣,我们只有细细地品味,用心去感受,才能让自己不断进步,变得更好。550字 五年级
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我的训练生活“报告女王,又有三十只小蚊子被孵化出来了!”“好,好!要抓紧训练它们,使它们成为精英中的精英!”蚊子女王振着翅膀,命令着训练长。我就是那其中的一只小蚊子。我从刚出生那天起,就开始了紧张的训练。第一课是教我们飞行。训练长边说边给我们做示范:“你们看好了,想要飞起来就得快速震动翅膀,,注意,要保持平衡才行。”我照着训练长的话做了起来。可是无论我怎么用力,都飞不起来。试了好几次,都是如出一辙。训练长跟筋疲力尽的我说:“要把全身的力量都用在翅膀上。”说完还把我拖起来,一刻也不让我休息。练完后,我全身上下都酸疼极了,尤其是翅膀,都快没有知觉了!第二课是训练我们的叮咬力。训练长神情严肃地跟我们说:“虽然现在人们都细皮嫩肉的,但我们也要训练好我们的叮咬能力,为特殊情况做准备。”然后让我们在树干上叮咬,一个小时下来,许多蚊子的嘴都叮出了血,但大家都永不言弃。第三课是教我们识别各种杀蚊用品,让我们不要给那些香味迷惑了。终于到了实战练习。我们长途跋涉来到了城市。这座城市灯火通明,漂亮极了!我们首先到了一家大户人家,从后花园进入了里屋。只见里屋有一个女人,正躺在沙发上看电视。训练长先进去给我们做了示范。只见它小心翼翼地停在了那人的小腿上,一点一点地吸着血,那人似乎觉得痒吧,就动了动,训练长见状,立马飞了出来。“你们看到了吧,一有动静就马上飞走,明白了吗?”“明白了!”一时,嗡嗡声震耳欲聋。我首先冲了进去,可还没吸到,就闻见一股让人心旷神怡的香味,才闻了一会儿,就昏昏欲睡。这是,我又想起了训练长的话,立马飞了过来。真是虚惊一场啊!第一次实战都很成功等第二次围攻时,那女人好像不耐烦了,拿起电蚊拍“呼呼”飞了几下,立马就有蚊子落了下来。我见了,慌了神,跌跌撞撞地飞到了草丛中……可恶的人类啊,为什么要把我们赶尽杀绝?750字 四年级 叙事
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一通电话爱分布在世界上各个角落,世界也因为爱而更加的美丽。爱是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱是一瓢纷洒在春天的小雨,使寂寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱是一眼流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱更是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的庇护。爱分为很多种,它可以是温柔的爱、严厉的爱、无情的爱……我生活在一个充满爱的童年里,我之所以拥有这样的童年,是因为那些给了我爱的人们。那天中午,阳光明媚、万里无云,阳光照在身上是那样的舒适、惬意。微风拂过、树叶沙沙作响,就像在谱写一曲美妙的乐章。树叶在风中翩翩起舞,阳光撒在树叶上反射出一束束金光,是那样的绚丽、灿烂。正如我的心情一样。午饭后,大家纷纷都进入午睡,但只有一个人,他不肯睡觉。我身为管午睡的班干部,必须监督所有人午睡。于是我走到了他的跟前,对他进行了劝说,可谁知他死活不听。这让我十分束手无策,无奈我只能去找老师。就在我刚要走出教师们时,突然感觉背后一股冷风吹过,一股莫名的力将我瞬间板倒在地。是他,是他在后面拉住了我,将我按倒在地,使我动弹不得。他用手臂勒住了我的脖子,我极力反抗,却仍然无法挣脱。逐渐我感受到晕眩,这时他放开了手,但我们的争执弄出的巨大声响吵醒了班里的人,当时我十分无地自容。这件事我没给老是说,也没打算给父母说,想着就这样不了了之了。但是在我吃饭的时候,却被妈妈看见了我脖子上的红印,于是他便询问我事情的缘由。但我却死活不愿意说,以他们的性子一定会和老师说,我不想生出那么多的事端。但在爸妈的句句逼问下,我说了出来,房外的知了叫着,屋里显得格外的严肃、沉静。爸爸当时听了后,火焰冒了三尺之高,就像那雷声般让人有点害怕。不过我再三请求他们不要打电话给老师,爸妈也答应了我,但我心里还是有点不安。一周里,爸爸不停的问我:“那个男孩还有没有来找你?”几乎天天都在问。大概是一周以后,这件事差不多已经销声匿迹了,我心想着:太好了,总算过去了。周末的一个晚上,爸爸和我一起去吃烧烤。吃着吃着我们便谈起了心,突然爸爸对我说:“儿子啊,其实那天晚上我们偷偷和老师通了电话,向他询问了一下情况。我们这样做只不过是为了不想让你受到伤害,你是我的儿子,你就要和其他活的一样好,我们都会保护你的。”虽然是偷偷,没有遵守承诺,但我却没有任何一丝责怪的意思。当时我已经控制不住我的情绪,泪珠就像开了闸的水怎么也停不下来。我哽咽了,说不出话来。寂静而漆黑的夜晚,爸爸却依旧散发出了迷人的光芒。也许只是一通电话,只是一句发自内心的语言,却蕴含着一个平凡的父亲对自己孩子无比的关爱。父爱就是这样,可能他不善于表达,但他一定是最温暖的。脖子上的红印消失了,父亲的爱却永远不会消失。1200字 初中 叙事
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生活是一本书谁也不能给生活下一个完整的定义。字典上说:生活是指物质生活和精神生活。想想,又太广义。那么生活到底是什么?我不知道。但我觉得,对于任何人,生活都好像一本无字的大书。目录里,是一行一行的空白。没有人可以预知未来,而过去,早已被时间的冲击渐渐淡化。很多人,往往呆滞着,等到现在一点一点变成过去时,才霎时觉得空洞。而其余的人,则利用现在的空余时光来读生活这本书。试着从中体味一些艰辛,得到一些经验和教训。我们还小,从小到大的生活中,父母给予了我们太多太多,为我们付出了许多也许我们想都没有想到过的艰辛。而在现实中触景生情时,真的会让我们长大很多。当洗一件衣服都会觉得累时,才会发觉,怪不得以前妈妈的手总是发红发白,腰会疼得直不起来;当你第一次搬起有自己体重一半的东西时,才会觉得,怪不得以前爸爸总是在楼梯间大喘气……想想真的很心痛。无意间,自己已经读懂了这本无字的大书。不得不说,生活,真的很考验人。它就像一张考卷,每一道题,都有它存在的原因,都有它的用意。而有些事情,只有在自己亲身经历后,才会真正的感同身受。生活是无字的。这本大书只有靠一双会发现的眼睛才会变得明朗起来。这时我们才会发现:它真的很有用。六年级:时间的观念450字 六年级 叙事
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未来的生活未来的房屋采用了几种高科技材料合成的,坚固、防水、美观、耐高温,不仅是这样,它还可以自动变大变小。未来的防盗门也很神奇,只有主人和被主人邀请的客人站在门前,它才会自动打开。如果那些图谋不轨的人想进去,就会被强大的电磁波击昏。最让孩子拍手叫好的是,他(她)们再也不用去学校上学了,每周一至周五早上八时,机器人老师会自动出现在书房,教你语文、数学、英语等各门功课,每周六、周日机器人老师会带你到各个星球旅行。看到这里,你也许会说:“难道大人就不用上班吗?”其实,大人们就在家里上班,只见,爸爸就在书房里上班,书房里怎么能上班呢?你没看见吗?爸爸正在网上上班呢!现在,科技发达了,人们只要在家里就可以得到最新的消息。未来人类的居住生活真好呀!我相信在类的共同努力下,我的愿望一定可以实现。300字 五年级 叙事
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未来的生活未来的生活,我希望那时的自己是一个挺强的人,为自己的事业努力奋斗,让父母悠闲地在家玩,是不是的去自己想去的地方好好的游玩一番。一有时间就多陪陪父母,陪着父母到处游玩。时不时的给父母买点小礼物,不论礼物是值钱还是不值钱,心意在父母就会开心的。自己嘛,就努力的奋斗,创业,只为让父母过上好的生活,父母含辛茹苦的把我们养大不容易,我们应该进我们最大的努力去回报我们的父母。努力奋斗也为是现在的愿望,我的愿望就是赚到好多的钱让父母到处玩乐,让自己到每个国度都游玩一遍,最好是环游世界。这就是我的愿望。希望自己未来的生活能这样!250字 初二 叙事
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读《绿色生活一本通》有感最近,在朋友的推荐下,我看了李志刚先生写的《绿色生活一本通》。这本书诠释了人类“跑步”的真谛——发展。也因为人类的飞速“跑步”,“全球Unqlgged实名制”也义不容辞,来到了我们的生活。在我的理解中,“全球Unqlgged实名制”=“节能环保,绿色生活”。节能环保,绿色生活。我觉得应从自身做起,小事做起。下了班,放了假,让自己不插电,适时拔去插头,与电脑隔绝,实现Unqlgged实名制。不依靠公共电网驱动电子产品与生活电器。断绝现有的通信工具联系,给亲人写一封信笺,表达最真的问候。晚上,关掉电视,与亲人再谈心中安然入睡。少用燃油交通工具,减少尾气排放。体验太阳能汽车。少用煤,石油,炭,化学燃料等。让二氧化碳失去宿主。多用天然气,太阳能,风能,水能来驱动生活。回归简单质朴,健康环保的生活方式是地球上每一员的责任,也是我向往,追求的绿色生活。我相信,“全球Unqlgged实名制”终会千里迢迢来到人间,我们接受并服从,义不容辞。从我做起,从小事做起,倡导绿色生活。Come on,让我们携起手来,让“雾霾污染全部怕,要留环保在人间”唱响全世界!400字 六年级 应用文
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一通电话电话是二十世纪一项伟大的发明,它的出现让书信变成了声音,将人们的思念拉进了一步。那是个冬天,家乡开始大规模架设固定电话网络,我家在爸爸和叔叔的支持下也在家里连通电话线,一台红色的长方形的“块子”放在我的家里面。每次它响的时候,叔叔或者爸爸就拿起它,一段声音就从里面传出来,然后他们也说几句。孩子的好奇心驱使我去探究一下,但爷爷的话把我吓住了这里面住着一个神仙和一个魔鬼,他们的实力不相上下,当大人说电话的时候,神仙就会和大人一起打败魔鬼;而小孩子说话的时候,魔鬼就会趁机打小孩,神仙为了保护小孩而分神就会被魔鬼打败。自此,我就再没打它主意。现在的我已经接触了手机这个相对于座机更高级的东西,在离家越发远的时候,总是会想起家。家里的爷爷奶奶,青青的山,绿绿的水,好闻的空气,梦也想梦到家里。掏出手机打出一个电话,却发现原来的千言万语,爷爷奶奶也只是只言片语,说是会花掉我的电话费,就只剩“嘟嘟”的声音了。电话固然方便,但还是常回家看看。400字 初一 叙事
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未来的生活未来的农民,还是汗流浃背地在田地里劳作吗?当然不是。未来的家还是人力清扫吗?当然也不是。未来的……我想不久的将来,农民伯伯不必亲自到地里播种,只需自己在家中看着显示屏操控机器就可以了。播种之前,农民伯伯在操控器上设定好播种距离,一个机器人按规定的距离挖好坑,这时无人机按设定好的距离悬空撒种,另一个机器人在田里填土,浇水,整个种植过程就这样完成了。若干年后,农民伯伯也不必亲自到地里收获果实。那时会有计算机自动算出田地种植的总面积、总产量和所需的机器人个数,算出后会向农民伯伯汇报。如果机器人的数量不够,计算机也可以计算出所需的人力,让你灵活配置劳动资源。如果家里乱了需要收拾,而你工作很忙无暇顾及的时候,你就可以请一个全自动卫生机器人帮你清扫,你的家立刻就变得干净、漂亮、整洁。冬天,地上常常有厚厚的积雪,被人踩踏后,容易结成很硬的冰,路人常常被滑倒。这时自动铲雪车就会登场,马路上立刻积雪全无,交通顺畅。未来的生活是全自动的,我们应该从现在开始好好学习,让这一天早日到来。400字 四年级
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未来的生活昨天晚上,我做了一个梦,梦到了未来。未来天空中白云上出现一些小点点,我正要找人问路的时候,忽然感觉脚下轻飘飘的,低头一看!我居然在天上飞,那些小点点都是人。我在那软软的白云飞过去,躺在上面,头朝天,不一会儿,就又睡着了……未来,地下面。有一些坑洞,钻进去,呀!这儿竟然是商场,我被那场地,商品所深深吸引。那布格,就像一座迷宫,不管想要什么,只要在第一层,写出要的商品,然后给你一个指南针,指南针上会有箭头指示,还有,如果你迷路了,这里每20米就会有一张图纸,只要照图走,就不会迷路了。未来,宇宙中。许多人在路边建立“宇宙飞行店”只要买一个飞行器就会快速飞上天,还可以在宇宙中定居,可以住在火星,月球、土星、木星,太阳上呢?当然也可以,因为科学家早已研究出一种散热剂,散热剂可以将太热的物体,热度分解,调在自己适合的热度上,有了散热剂,就算是有100个太阳同时升上天空,也只像一个太阳的温度一样。如果我们的生活真像这样就好了,虽然这只是一个小小的梦,但是,我相信未来一定会变成大的理想。400字 三年级
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未来的生活未来,以后的景象可能是这样的:由于人类增加,地球上已经没有地方居住了。科技发达了,好多人带着科技到宇宙其他地方生活,而我,选择到宇宙中的火星居住。其实,火星也不错,我来带你参观一下吧!先看看火星上的交通工具吧!我们的交通工具与众不同,它们是水果形状的,上面还有着水果的香味。接下来看看我们的超市吧!超市的水果都是在火星种植出来的,和地球上的不一样。还有我们的衣服,颜色有很多很多,款式也不少,是用火星上的特有布料做的。接下来,看最后一个吧!那就是我们的房子。我们的房子和地球上不一样,因为我们的房子是会变色的。房子在春天里变成绿意盎然的绿色,夏天变成热火朝天的红色,秋天变成金色稻田的金色,冬天变成雪花飞舞的白色。怎么样,不错吧!在每一个人的家里,都有一个超智能的机器人。他能帮助你做家务,做饭,帮助你打理生活。他还能发出一种空气,让你在火星上安全的生活。在太空中生活很舒服吧,其实我也很喜欢,只要长大以后能实现就好了。只要能实现,我就会在那里等着你。三年级:黄皓月作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文