心中的歌
小萝卜:
你是一个文静、可爱的小女孩,喜欢你美丽的歌喉,在阳光灿烂的日子里,手拉手想说太多,你就是我们班的一首歌,放开自己,脱离那层拘束吧!相信你会成为我们班的亮点。
你的朋友:
这是一张小小的纸条,这里饱含了太多数不清的爱,我一直小心翼翼地将它珍藏。
此时此刻,思绪仿佛又坐上了时光机,回到了五年前那个美丽的春天。
突然有一天,你走进了我们的教室,我望见了你那迷人的脸庞,你说,以后你们班的音乐课就由我来任教。当你说完时,我痴痴地笑了笑,这时,你的目光似乎驻留在我身上,朝我回来一个微笑,我感到自己的心跳突然加速。
我一直就属于比较腼腆的那一类女生,不爱说话,不知为什么,这个老师的到来,让我由衷得爱上音乐。
一次音乐课上,“我让一位同学来试唱下这首歌吧,”你说道。你叫到了我,我忽然感到一种不知所措,首紧张地搓着衣角。其实很喜欢这首歌,《同一首歌》,却不知如何开口,你微笑着说:“来,让我们大家为她起个头吧。”我忽然找到了感觉,轻声地唱了出来。结束了,你微笑着朝我点点头,示意我坐下。
放学后,我同往常一样,收拾书包,刚准备走,忽然,一个声音从身后轻轻地叫住了我,塞给我一张纸条,是你。你对我笑笑,说道:“喜欢唱歌的,是么?呵呵,还是要早点回家哦。”还没等我回答,你便消失在我的视线,我闻到空气中弥漫着甜甜的、淡淡的橙味香气。此时,那一首歌又在我心里回荡。
一个人走在夜间的小路,我没有再感觉到往常的孤寂和无助,因为有一首歌,又在我心中响起……
——梦云。
心中的涟漪
一滴泪滴入原本静谧的心湖,一圈圈波纹,这叫涟漪。
曾经追求过一种极端理想的状态——心如止水,才发现渴求完美总会让自己在不经意间受到伤害。一片安谧的心也难免会有波动,尤其是在我们这个年龄。在即将迈入成年人行列时的那份特有的躁动。我们追求成熟和深沉却往往表现的如此幼稚;我们渴望坚强,却又那么容易受到伤害。再平静的水面也难免经历风的抚动,也许我们的生活应当如此。
在我的心里总有一道坎儿,一道说不明白却时时羁绊着自己的坎儿。大人们说我太过敏感,所以才会这么看不开。也许就是这样吧,我只明白我始终迈不过它,避不开它,所以只能淡淡的应付着。因为它,我会时常莫名的委屈,委屈到心颤,委屈到眼泪控制不住的往下流,委屈到明明知道哭没用却无法让大脑去管制住心。雨过天晴之后,瞬间的清透觉得好舒服,带着红肿的双眼微微一笑,生活还得照旧!
不能总给自己找些借口,不能总去刻意地压抑自己,要明白很多时候我们的肩膀根本承受不起这些!也许一粒尘埃引不起你的注意,但渐渐的一粒,两粒……便会成为心里厚厚的积垢!这种堵在心口的难受远不是一场阵雨能冲刷干净的了。所以,要在他还星星点点时就彻底的将它熄灭!
有时我会想,“落叶满空山,何处寻行迹”。去留无意,心爽气清,和着那“瞬间即永恒,刹那成终古”的高境,任世事纷扰。但我又会想,置身于现实的点点滴滴之中,这种遁世的解脱根本不合时宜。在我看来,心有时需要波动,涟漪的美并非可有可无。只是我们经不起狂涛的汹涌,只是我们不应该沸腾的太快。
再完美的人生也会有阴风晦雨,正如有人说,生活的列车会出轨,于是我们面目全非。外界有很多牵制到内心的东西,一旦这其中某根弦断了,那份痛苦,不是可以用大脑的理智瞬间征服的。往往此时知道越多的不应该就越难以平静,一直追求的思想深度,居然在这时成了绊脚的石子。一阵宣泄之后,才会出现世间不痛的两种结局,一是自立,一是自果;前者平息了巨浪,后者沉溺于狂涛;前者残留了涟漪的美丽,后者结束了一切的驿动;前者可敬,后者可惜。这里没有了涟漪,因为他们的风级太大。
唉,这便是委屈,这便是心,这便是静如水的湖面,这便是湖面上不可没有的涟漪。
是的,心湖里的涟漪。
广东揭阳榕城区揭阳师范附属小学五年级:吴玟霞
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心中的歌人们常说自己在佛前苦等了500年,为得是等你的到来结一段尘缘。在岁月的轮回里我来到了佛的面前,静寂的四周却只看到了升起的睡莲。于是在此后的时间里我不在期盼,只是沿着河岸虔诚地找寻我心中的那枝莲。终于有一天你踏着月光、踏着河水飘进我的视线,我相信这是佛给我的安抚和恩典。我尝试着把你拥在怀中却看到你已静静地躺在河岸,走近你,你开放的花朵如阳光般灿烂,你甜美的柔情似水般缠绵。我不知道这是不是我要找寻的答案,是不是我长久的期盼。但我清楚,你分明是沉睡多年的一枝莲,醒来就是为了与我相聚、与我团圆。那就让我们双手合十跪在佛的面前,在佛灵的吟唱中结一段尘缘。不管今后是分离聚散或是苦辣酸甜,都相互温存地守护好我们的家园。不管来世能否重温旧梦再叙前缘,你都是盛放在我心中的那枝莲。不要猜测停泊的船某一天可能离岸,人的一生再怎么好路也走不完。不要想象最远到底有多远,再远的距离也不能把相爱的心分离隔断。就让我牵着你的手、扶着你的肩,不求永恒但求永远,幸福并快乐着走完这美好的一段。即使岁月苍老了你的容颜,相互缠绕的枝叶在风中飘散,你仍是我眼中清澈的一潭水、我心中永远的那枝莲。450字 初一 散文
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心中的歌世界上有种鸟儿,它从出生起就开始飞翔,一生只为寻找一丛荆棘,当死亡冲破他的胸膛,贯穿全身的时候,你会听到一声凄美的歌唱,悲婉而悠长,回旋于万丈青天……无数次被这个凄凉的故事所打动,也无数次幻想自己是那只荆棘鸟,体味那悲壮的瞬间。但永远无法想的彻底,想的痛彻心扉,因为我是人,终究还是一个普普通通的中学生。平凡的生活有时也会变得很乏味,像是一曲没有起伏的歌。临近毕业,却始终像牧场的绵羊,四处松散地闲逛。偶尔听到农场主的几声鞭响,就迅速地跑回羊圈。胆颤心惊过后,又是周而复始。平静通常是暴风雨的前奏,向平静的心湖投下一颗石子,可能会引起涟漪阵阵,甚至是惊涛骇浪。人生的乐章上,会奏出乱舞的音符,密密麻麻,如狂风骤雨般,混乱,甚至疯狂。接踵而来的,也许是低靡,但在心跌入低谷之前,总会恰如其分地出现一支指挥棒,在眼前划出优美的弧线,平稳、舒缓。引导混乱的音符们回归正位。温厚的旋律,像是长辈深长的教诲,恰似师长温暖的笑容。为你引亮一盏明灯,塑造一层阶梯;为你疲惫的心注入新的力量。你会明白:抬望眼,一片光明。尾章的乐曲也许是平缓而抒情的。静静聆听,它会在你眼前倾泻出一地秀丽,似祭祀的神乐穿过脑海,如微醺的暖阳笼罩周身。静静聆听心中的歌,即使是严冬,也会如繁花灿烂般幸福。450字 初三 散文
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我心中的歌品一口香茗,采一朵野菊,听一首古曲,捧一卷诗书。看花开花落,任云卷云舒。忘却世俗,任心中的歌,尽情流淌。春天,是一首生机勃勃的歌。我站在微风中,让毛毛春雨轻轻舔着我发热的脸颊,让一朵朵的杏花儿随风而逝。这是晏几道的“落花人独立,微雨燕双飞”,还是僧志南的“沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”?我感受着春天的气息中弥漫着的爽朗笑声,难道这是晏殊的“巧笑东邻女伴”?也不知她斗草有没有赢?我看见“乱花渐欲迷人眼”,我看见“池上碧苔三四点”;我听见“上有黄鹂深树鸣”,我听见“叶底黄鹂一两声”。夏天,是一首惬意的歌。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。我望着天上的北斗,感受着月明星稀的意境。我听见池塘的荷叶底下,不时传来一两声甚至是半声的蛙鸣。虽然没能“听取蛙声一片”,也没有早立荷上的蜻蜓,但我心足矣。离别,不是一首悲伤的歌。再悲寂寥的秋,也有排云而上的鹤。我听见“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的劝勉,我听见“海内存知己,天涯若比邻”的箴言,我听见“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的肺腑之言。我提起笔,铺开一张纸。我要给我身在天涯的知己写信。挫折,是一首明媚的歌。谁说“青春是一道明媚的忧伤”?就让那一盏盏的红灯来照亮你我的前程吧!难道这世上存在着没有尽头的黑夜?只要我们有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,有“海纳百川,有容乃大”的包容,有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧,再远的启明星,也会有落到你面前的时候。……流淌吧,我心中的歌!550字 初一 抒情散文
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我心中的歌每个人心中都有伴随着成长的歌,与我们相伴多年,心中的歌也是心灵的歌,为我们的生活而歌,为我们的成长而颂。。歌,感人肺腑的情歌,激昂宏伟的战国歌,凝聚成我心中的歌,我为歌狂,歌为我赞。我心中的歌,在无形下所形成,它参杂着许多酸甜苦辣。 春天一首生机勃勃的歌。站在微风中,让毛毛春雨轻轻舔着我发热的脸颊,让一朵朵的杏花儿随风而逝。这是“落花人独立,微雨燕双飞”,还是“沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”?我感受着春天的气息中弥漫着的爽朗笑声。我看见“乱花渐欲迷人眼”,我看见“池上碧苔三四点”;我听见“上有黄鹂深树鸣”,我听见“叶底黄鹂一两声”。 夏天一首惬意的歌。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。我望着天上的北斗,感受着月明星稀的意境。我听见池塘的荷叶底下,不时传来一两声甚至是半声的蛙鸣。虽然没能“听取蛙声一片”,也没有早立在荷上的蜻蜓,但我心足矣。 离别一首不再悲伤的歌。再悲寂寥的秋,也有排云而上的鹤。我听见“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的劝勉,我听见“海内存知己,天涯若比邻”的箴言,我听见“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的肺腑之言。 挫折一首明媚的歌。谁说“青春是一道明媚的忧伤”?就让那一盏盏的红灯来照亮你我的前程吧!难道这世上存在着没有尽头的黑夜?只要我们有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,有“海纳百川,有容乃大”的包容,有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧,再远的启明星,也会有落到你面前的时候。550字 初三 散文
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我心中的歌“我喜欢这种感觉,酸的感觉,像柠檬搅拌着蜜糖滋味……”窗外传来一串童音,卻不那么甜美。正在做饭的妈妈听后,有些生气地说:“怎么小孩子也唱这种歌?”“妈,你不懂,这是新歌,现在可流行了!”说着,我也跟着这曲调唱了起来,还伸手抓起一粒软糖放进嘴里,妈“啪”的打了我的手一下,说道:“馋猫!”接着又说:“我年轻的时候,也爱唱歌,可那些歌曲调好听,歌词也好,才不像这些流行歌又喊又叫。”妈妈一讲起她年轻的事,总关不住“话窗”,什么那时候物质生活怎么艰苦啊,精神生活怎么丰富啊,高兴起来还唱起几支曲子。我每每听到她唱的歌好像总能引起一些遐想,引起对她那时生活的憧憬,所以总也禁不住称赞几句:"妈,你唱得真好,很动人。"妈妈听到这句话,像是得到了一些安慰,脸上浮起甜甜的微笑。有一次,我问妈妈:“你总爱说你年轻时候精神生活怎么好,为什么能那么好啊?”妈妈说:“那时候,人都那么纯,一点也不掺假。大家实心实意学雷锋,争着做好事,一天不做,就好像做错了事……什么时候,再有过去的心气就好了。”她的眼中闪着希望和期待的光。这学期开学不久,有一天,我兴冲冲地跑进家里,喊道:“妈,现在学校里、社区中又开展学雷锋活动了!”妈妈兴奋地说:“知道了知道了,刚才我见小学生唱着学雷锋的歌,打扫街道了。”我清清楚楚的看见妈妈年轻了许多,不禁也唱起那支歌。忽然,妈妈停住了歌声:“听!”这时,一阵银铃般清脆悦耳的童音传来:“学习雷锋,好榜样……”歌声虽轻,音调虽不太准,但表达出真挚的心声。妈妈也侧耳倾听,她那种对美好生活、美好事物的追求和向往,使那首心中的歌再次回荡在我们的耳际……550字 六年级 记叙文
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留在心中的歌“当我需要独自站在远方的沙场,武器就是我紧握的梦想,而我受过的伤都是我的成长。”我喜欢听鹿晗的《勋章》,不是因为那旋律动听或是别的什么,而我觉得这歌词说的像是我们每个人的人生吧!过年了,每个人都开开心心的在外面放着喜庆的鞭炮,那声音震耳欲聋,而我觉得这一切喜庆的声音都是刺耳的,我厌恶这些声音,因为我考试考砸了。我将自己反锁在屋子里,像极了一个不敢面对失败的懦夫。傍晚不知是谁的手机响起了那首我最熟悉的歌曲——《勋章》。缓缓的旋律,耐人寻味的歌词让我如梦初醒。是啊,失败只是为你的成功做铺垫,一次失败而已,站起来,勇敢的去面对吧。“可我会像奥德修斯一样,朝着心中的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡。”是啊,做人不应该如此吗?想到这里,我定了定神,暗暗下定决心:我要朝着心中的方向,一直向前走,不管有多少磨难我都会一一克服。这样想着时,心中不再讨厌那刺耳的鞭炮声,突然感觉那声音仿佛是在为我重新找回自信的掌声……回想再有一年光阴我们就要初中毕业了,多么漫长而又短暂的时光啊,朝夕相处了两年的同学们也终究要别离。但我不悲伤,因为我要朝着心中的方向一直向前走……加油吧!初三的考生们;奋斗吧!初二的待考生,这首《勋章》送给你们,让“我再次起航带着我的勋章,不管明天的路有多漫长”去奋斗,去拼搏吧!这首《勋章》成了我心中最好听的歌,它带给我自信,带给我力量,也是我前进的动力!550字 初二
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心中有支快乐的歌快乐,是一种情感,稍纵即逝,淡淡的来,好好地去。永不泯灭的快乐,深深地埋藏在人们的心底,待雨落天晴之时,它就会迅速弥漫开来,直到很长一段时间。然而,快乐并非一闪即逝,也并非高兴时才会快乐。那天,我心情很糟糕,乘着公交车,连等红灯。我却没注意,那司机每到一站,都做了一件事,虽小,但却很令人感动。正烦躁间,公交车到站了,司机用话筒:“某某站到了,请要下车的人下车!”就在这时,一老人上车忘了带卡,那司机含笑道:“不用了,进去吧。”那老人连声道谢,啧啧赞叹,不断说司机的好。显然,老人心中的快乐已溢于言表。那司机爽朗一笑:“不客气,这时应该的。”说话间,下一站已到。司机仍叫道:“某某站到了,请要下车的人下车!”此时,我才突然想到,公交车有喇叭,司机大可不必再报一遍,然而却为了全车乘客着想,每到一站遍报一遍。这时,车上众人齐声喊到:“谢谢啊!”我忍不住笑了,心中已满是快乐与喜悦。车上众人脸上也满是快乐,公交车上谱出了一首快乐的歌,人人快乐。快乐,能够传递温暖与关爱,让心充满喜悦与幸福。一人快乐,就能够渲染他人也快乐,所以,为何要吝惜你的快乐,而不奉献出来呢?你快乐地走过每一天,每一刻,回忆往昔,你收获的不是枯燥乏味,而是幸福与美好。不是滴滴汗水,而是汗水间的甜蜜。人人都有烦恼,何人不是呢?胜者就是将烦恼变为快乐,好好地去面对困难。败者就是将烦恼变为挫折,从此一蹶不振。宁可沉沉静静过一生,不如快快乐乐过一日。你面对从所未有的挑战时,记住,你不是唯一,而是无数人中的一个,快乐就决定了你将来的旅途将何去何从。550字 初二 应用文
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