热爱生命
350字
四年级
叙事
生命是什么呢？
一次，我去广场玩，正坐在广场的石凳上，闲着没事的时候，突然发现一只很“大”的虫子，正趴在我的黄校服上悠闲地睡着觉，我生来厌恶昆虫，觉得它们很脏，很丑。碰到时，我都是一伸手抓住它后，不以为然，准备结束飞虫的生命，但，它的生命力却很顽强，我感到非同一般的挣扎，它很弱，很微不足道。我心头怦然一震，这一震，使我明白了一个很深刻的道理：凡是生物，在它有生之年，只要一遇到生命危急的时候，都会使出自己全身的力量去挣扎，争取一分一秒，让自已的生命得到延续、解脱。
我们要热爱生命，做好自己的职责，妈妈曾经给我讲过《雷锋的故事》里有这样一句话：你要去做一颗螺丝钉，虽然小，但是你放出了自己的光芒，坚强地站在自己的岗位上，履行自己的职责，那才是生命的意义。
生命，最大的意义在于奉献，在于无私地、设身处地的为他人着想，这才是自我人生价值的最大的价值。生命是如此的宝贵，我们要热爱生命，关爱生命！
四年级:王子瑜
读《爱的教育》有感
400字
四年级
日记
XX年11月14日 星期日 天气：晴
爱得教育》是十九世纪意大利作家德.亚米契斯写得小说.。我读了这本小说，从中悟了壹个道理-----世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。
《爱得教育》以壹个小学生日记形式来写得，描写了主人公恩里科叁年级时得所见所闻和感想。通过大量得人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情得叙事，讴歌了爱得崇高和心灵得纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。
作为贰 十壹世纪得小学生来说，《爱得教育》不仅仅是壹本小说，而是对我们得壹种爱得教育。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国得繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们得爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹得好朋友…….我相信如果每个人都献出自己得爱,我们得世界会更加美好!
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热爱生命生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。那一天，我的好朋友泥泥来我家玩，妈妈知道了，就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候，突然，泥泥就晕倒了。妈妈看见后，立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查，最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说：“唉！那孩子活不到四个月了，如果早一点来治病，就没什么大碍。可是现在。。。唉！”妈妈脸色苍白的对医生说：“医生，难道就没救了吗？”医生无奈地摇了摇头。那一刻，我的眼泪已经在眼珠里打转了，但是最好还是禁不住流了下来。我想：这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么，为什么！妈妈对我说：“女儿，你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道，如果泥泥知道了她一定会很伤心的，你答应妈妈别告诉泥泥，好吗？”我一边哭一边说：“妈妈我答应你，我不会告诉她的。”我们来到泥泥的病房，装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天，让泥泥在每天都过得充实，我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快，我很难过，因为我知道泥泥的时间已经不多了。我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五，所以最后我的好朋友泥泥还是知道了，我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱，我却帮不上他的忙。在泥泥只剩最后一天的时间时，她对我说：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。小朋友们，看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢？大家要知道每个人的生命是有限的，要在我们有限的生命期间内，创造美好的每一天。700字 四年级
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热爱生命生命是什么呢？一次，我去广场玩，正坐在广场的石凳上，闲着没事的时候，突然发现一只很“大”的虫子，正趴在我的黄校服上悠闲地睡着觉，我生来厌恶昆虫，觉得它们很脏，很丑。碰到时，我都是一伸手抓住它后，不以为然，准备结束飞虫的生命，但，它的生命力却很顽强，我感到非同一般的挣扎，它很弱，很微不足道。我心头怦然一震，这一震，使我明白了一个很深刻的道理：凡是生物，在它有生之年，只要一遇到生命危急的时候，都会使出自己全身的力量去挣扎，争取一分一秒，让自已的生命得到延续、解脱。我们要热爱生命，做好自己的职责，妈妈曾经给我讲过《雷锋的故事》里有这样一句话：你要去做一颗螺丝钉，虽然小，但是你放出了自己的光芒，坚强地站在自己的岗位上，履行自己的职责，那才是生命的意义。生命，最大的意义在于奉献，在于无私地、设身处地的为他人着想，这才是自我人生价值的最大的价值。生命是如此的宝贵，我们要热爱生命，关爱生命！350字 四年级
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热爱生命去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。热爱生命的作文300字每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……800字 四年级
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热爱生命有一回，我去同学家玩，临别时同学送给我几颗小小的含羞草种子，我小心翼翼地包裹在纸巾里，放进口袋。过了很长一段时间，当我再次穿起那件衣服时，才发现那些种子，心想，这些种子应该坏掉了吧，于是顺手扔进了露天花盆当中，不闻不问。过了一个寒冬，春天来了，我去观看花草时忽然发现含羞草破土而出，露出了绿绿的脑袋，这简直是一个奇迹！我感受到含羞草顽强的生命力，于是，我定期给它们浇水、除虫。在晴朗的日子里我就把它们放到阳台上，给它们晒太阳，晚上让它们“喝”甘甜的露水，在我的照料下，含羞草一天比一天高。夏天到了，含羞草的叶子越来越茂密，枝干结出了一个个嫩红的花苞。秋天来了，一个个大小不一，形状不同的花苞终于开出了花。它的花呈粉红色，形状像绒绒球。一阵风吹来，花姑娘在风中轻轻摇。过了一段时间，花儿谢了，结出了黑黑的果实。含羞草具有顽强的生命力，任凭风吹雨打，仍然生机勃勃。它们让我明白了不管前方有多少危险，都不能阻止我们前进的脚步。我们要向含羞草学习热爱生命、珍惜生命。400字 四年级
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热爱生命生命是渺小的，也是伟大的；生命是懦弱的，也是坚强的；生命是平凡的，也是珍贵的。而生命的意义完全取决于我们如何对待自己的生命。澳大利亚的演说家——尼克·胡哲，生下来就没有手脚，只有两个可怜的小脚趾，但是他就是用这两个小脚趾活出了不一样的人生。他学会了打高尔夫球、游泳、踢足球……尼克样样都行，在他看来是没有难成的事。他踏遍了全球各地，接触了逾百万人，演讲了1600多次。他用他的乐观幽默、坚毅不屈的精神激励和启发着人们。美国的霍金21岁时不幸患有肌肉萎缩症，因此被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。后来又得了肺炎，做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，只能靠着机器写字和说话。但是他依然顽强地活着，而且还为人类研究宇宙做出了巨大的贡献，被人们称为“宇宙之王”。还有美国的海伦·凯勒，凯勒在19个月大时，因为一场高烧而导致双目失明，双耳失聪。后来，她遇见了导师沙利文，慢慢学会了说话，学会了与其他人沟通。她还通过自己的努力考上了大学，成了美国著名的大作家。在中国也有一位像凯勒的聋哑人，她就是舞蹈精灵——邰丽华。邰丽华在两岁时也是因为一场高烧成了聋哑人。但是她很早就悟出了自己和同龄孩子的区别，心中渐渐萌发出自强与奋发的幼苗。在聋哑学校，邰丽华品学兼优，凭着自己的努力和执着，在听不见的情况下学会了舞蹈，并且领舞了震撼世界的《千手观音》。这些身残志坚的人告诉了我们，虽然我们的身体或许会有缺陷，会有疾病，但是依然不能阻挡我们热爱生命。只要我们坚强努力，就可以拥有自己想要的缤纷生活。600字 四年级
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热爱生命生命是什么？生命是大海中的一粒粒金黄的细沙，一点儿不起眼；生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。今天，老师给我们看了一个视频，是关于肯尼的。那个肯尼在刚出生的时候患了一种疾病，使他没有了下半身。如果是我的话，肯定会自暴自弃，不肯出门。而肯尼却不会因为下半身没有而伤心，反而格外的开朗，会做平常人会做的很多事。比如说：开车、打羽毛球、举重、骑自行车。记得有一次，我一边吃桂圆，一边把桂圆扔在了垃圾桶里，突然，一粒桂圆子掉在了石头的缝隙里，过了几天，那一粒桂圆子竟奇迹般地长出了幼苗，虽然只活了几天。我不禁大吃一惊，这么脆弱的小树苗的生命力竟是那么的顽强。看来我是小看它们了。通过这几件事，使我深深地懂得了生命的可贵，它们时而像薄冰一样不堪一击。需要我们珍惜对待。热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画吧！350字 四年级
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热爱生命我经常想：生命究竟是什么呢？后来，从一些苍蝇的身上让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天。到了夏天，我家来了一群不速之客——可恶的“黑飞机”苍蝇。卫生间、客厅、房间，都有他们的身影。尤其在厨房里，苍蝇“嗡嗡嗡”地飞来飞去。但有一天，我改变了对它们的看法……那天，我正在做作业，可是，有一只苍蝇老是在我耳朵边飞来飞去，好像故意跟我作对似得，弄得我心神不宁。我轻轻地拍一下它，可它不但不逃，还得寸进尺地“嗡嗡嗡”地绕着我飞，仿佛在说：“笨蛋，笨蛋，抓不到我吧。”我见了，立刻火冒三丈的敲了一下桌子，我轻手轻脚来到它身旁，趁它不注意，一下子就抓住了它。它的几只腿在我的掌中一个劲地挣扎着，翅膀也上下煽动着，好像在说：“放我出去，放我出去。”只要我稍微一动，它就肯定会变成一团肉酱。可是它的求生欲望是那么强烈，我一下子心软了，忍不住放了它。从苍蝇身上，我看见了它的强烈的求生欲望。苍蝇虽小，但那对生命的渴望让我震惊。动物都那么顽强，更何况我们人呢，生命只有一次，所以我们要热爱生命，好好地珍惜生命，让自己的生命活得更加精彩！450字 四年级
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热爱生命生命是很珍贵的。对于每个人来说，它只有一次。除了热爱它，我们还能做些什么呢？生命是很重要的。我曾经看过一则新闻：有一个女子去乘火车，在站台上要等很长时间。她很爱美，所以她就拿出手机和自拍杆，一脚踩着站台边沿，一脚踩着铁轨。她脸上洋溢着甜美的笑容，一连拍了好几张照片。当她正在细细欣赏自己的美貌时，一列火车风驰电掣地驶来，将她撞倒。火车开走了，这时如果你到站台前看一眼，你就会看到一具尸体倒在铁轨上。你说这个女人有多傻，为了短暂的快乐，连命都不要了。生命不要轻易亵渎。有一位年轻妇女因为有一点不顺心和不愉快的事而纵身一跳，命丧黄泉。她还有两个未满十岁的孩子需要保护，怎么能不顾孩子的感受，随意自杀呢？同学们，生命至上。我们要热爱生命，不要糟蹋生命。让我们在有限的时间里活出精彩的人生吧！300字 四年级
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热爱生命它是一颗种子，离开了人们的怀抱，乘着风，来到了一个陌生的地方，落在了一块僵硬的泥土里，睡着了。也不知睡了多久，一种强大的的力量呼唤着它，让它到一个新的世界去。它开始一点一点向上爬，在它爬的过程中，有许多在泥土里的微生物一边阻碍着它，一边嘴里还唠叨：“哎呀，你怎么还在爬，救你这种力气，爬的出去吗？”种子不理睬它们，继续往前爬。它爬得伤痕累累，爬得精疲力尽，但它离它那渴望的世界越来越近了！终于，它来到了。它虽然觉得自己很脆弱，很渺小，但它毫不畏惧。在它眼里，这个世界是多么美丽：湛蓝的天空中带着一朵朵像棉花糖一样的白云；小鸟在天空中自由自在地飞翔；大地上长着一株株鲜艳的花朵……太阳注意到了这个小生命，用和煦的阳光照耀着它，温暖着它；春雨用细细的雨丝爱抚着它，滋润着它。与此同时，巨大的石块在它的身上滚来滚去，过了一会儿，它又挺起了胸腔。有时，它认为它不行了，就自己对自己说：“坚持下去……”在它历经风雨的同时，也感受到了生活的美好。就这样，一日又一日，一年又一年，它长成了一颗生气勃勃的枝繁茂叶的大树，也变得更加强壮、坚强……它就是一颗种子，让我们学到了它那顽强的精神，并由衷地敬佩它。450字 四年级
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热爱生命世上的万物都有生命的，我们人有生命，花草树木皆有生命，动物也有生命，我们要珍惜生命。如果你把花摘了，花会怎么样呢？一清早，我起床看见了我家门边的小花园有小鸟，我兴冲冲地下了楼，原来是一只白色的小鸟，真好看！看起来真像一只美丽的小天鹅呀！我一下子抓住了它！我立刻进屋，跑到妈妈的身边，给妈妈看这一只白鸟，妈妈说：“住手，你会把小鸟玩死了！”小鸟的毛掉了几根，妈妈说：“鸟也是有生命的，动物和小鸟都是有生命的，你知道你为什么有生命吗？你也是我把你生出来的呀！鸟妈妈这会找不到自己的孩子，应该会很着急的，你快把它放了吧！”我点了点头，把小鸟放了，小鸟飞到了花园的一棵树上，过了一会儿，小鸟出来了，它的叫声真清脆，许多不同的鸟儿也飞了过来，它们飞到了我身边，和我一起玩起来了！我懂得了，动物和植物都是有生命的，我们要保护动植物，我们更要热爱生命！350字 四年级
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热爱生命我常常想，生命是什么？可是后来，我慢慢摸索到了答案。我有一次，去同学家的店里玩，可是，刚走到店门口，我就停住了，因为，店门口有一株小芽，可以看得出来，小芽是在没有水的地方生长的，我同学告诉我，它是昨天刚发芽的。我想，它能在没水的情况下茁壮生长，生命力真顽强啊！我心头一热，便给它浇了一点水，它把头抬起来望着我，好像在说：”谢谢你！“还有一次，我去我家后门玩。我朋友说她想捉苍蝇，我点头表示想看她怎么捉苍蝇。只见她回家拿了一个杯子，然后到桌子上找苍蝇。她看到一个地方有一只苍蝇，拿杯子一下就扣住了它。她拼命摇晃杯子，想把苍蝇摇死。当她把杯子移开试探一下，苍蝇挣扎着飞走了。那时，我很吃惊，摇了这么久，竟然没死，生命力多顽强啊！我在路上想了很多，植物和动物的生命那么顽强，我们人类呢？难道生命力不顽强吗？不，一个刚出生的婴儿，是一个新的生命，有许多医生护士救他人，牺牲了。总之，一句话生命力是顽强的！我们应该去热爱宝贵的生命，让自己光彩起来！让我们有限的生命，体现出无限的价值！我相信，我能做到……我相信，所有人都能做到。让我们一起保护生命，珍惜生命，热爱生命吧！四年级:迎春作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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热爱生命在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活充满光彩。我们班的班主任＿邓老师，她珍惜时间努力工作。在班里，她说过：“珍惜时间，把去玩的时间花在学习上，多看看书。”说起了她自己的生活状况：需要买什么，就出去买，买完了就回来。没什么事她都不出去，除了晚上，她才出去打打球。在课堂上，她给我们认真、详细地讲课，差不多教完一个单元就给我们进一个故事，每一篇课文的生字，教完后，她总要给我们听写一次；每个单元的词语盘点她给我们听写一次后，又总要我们回去叫家长听写一次，可有的同学总爱作弊，只抄一次，自己当家长就签下自己家长的名字，老师发现后，她总要再听写一次大家，搞得大家很厌烦。可我知道，老师再听写一次也是为了大家好嘛，我们就当再认一次字好了。这就是我们班的邓老师，她教会了我们：树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……让我们珍惜时间，发奋学习！四年级:韦柔柔作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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热爱生命前几天，我们学习了一篇叫《生命 生命》的课文，令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小，可是他们也有生命，他们也爱自己的生命。我想，我也要和他们一样，爱自己的生命，不能让它白白流逝。我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命，她就是黄美廉，一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小她就因肢体不便，活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而，她没有被这些痛苦击败，她坦然面对困难，迎向一切不可能，终于获得了美国加州大学艺术博士学位，用她的手当画笔，灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了，更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……像黄美廉这样的人很多很多，数不胜数。读着他们的故事，我感触良多：我们四肢健全，家庭幸福，生活美满，难道不应该更加热爱生活，热爱生命吗？350字 五年级 叙事
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热爱生命在我们身边有许多热爱生命的人，他们为人类做出了很多贡献。霍金，虽然是一个残疾人，但是他力图象普通人一样生活，他是一个科学界的巨人，他的有关黑洞的猜想已得到了证实，震惊了科学界。他也是一个作家，他写出了《时间简史》等作品，非常有名。海伦·凯勒，是一个残疾人，她刚出生19个月就失明、失聪了。但她并不灰心，在苏利文老师的帮助下，她学会了说话，并考上了哈佛大学，成为了美国著名的教育家。虽然她已离开人世，但她的精神永驻人间。又比如贝多芬，他也是一个残疾人，但他在残疾后仍然坚持作曲，并创作出许多有名的作品，成为了不朽的音乐大师。这些名人虽然命运不幸，但他们仍要挑战命运，不被困难压倒。我们要像他们一样热爱生命，不要糟蹋生命，这样活得才有意义。300字 四年级 叙事
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热爱生命热爱生命广州市海珠区聚德东小学 六年（3）班 黄倚韵 指导老师：刘穗英生命是有限的，每个人都有自己的生命。你自己的生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。当然，每个人都会选择好好地使用生命，创造出属于自己的一片天地。那你又怎样选择呢？《生命生命》这一课，作者从飞蛾求生的欲望、小瓜苗在恶劣的环境下茁壮成长这两方面知道了生命的意义：我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华，无所作为。触摸春天这篇文章，讲述了一个叫“安静”的盲童在一个清香袅袅的早晨惊奇地抓住了蝴蝶，将蝴蝶放飞的故事。我读后，觉得残疾人的心灵也是多资多彩的。比如，海伦凯勒虽然在出生的几个月后的一场重病使她两耳失聪，双目失明。但她非常努力，在沙利文老师的帮助下，进入大学学习。写了许多文字和几部小说，她的精神受人们崇敬。后来，海伦凯勒成了19世纪美国卓越的改革家、盲聋哑女作家、教育家、慈善家和社会活动家。生命是无私的，不是吗？在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继、无私奉献地用自己的生命换来千百个病人的康复；生命是顽强的，不是吗？清香的昙花生命虽然短暂，但它能在有限的生命里，爆发出生命的无限能量，展现了最美的一面；瓜子草，它在没有泥土和水的情况下，仍然能生长。难道这不是顽强的生命？生命是美好的，不是吗？在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师；治病救人的医生、护士；忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。树，砍断枝条还能再生。草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着的石块，努力地向上长……而我们的生命只有一次，如果有些人浪费时光，老了就会抱怨自己：为什么当年不好好读书，糟踏时光？说到这里，我想起了一些珍惜时间的名言名句：少壮不努力，老大徒伤悲；一年之计在于春，一日之计在于晨……每一分每一秒过去了，再也不能时光倒流。所以，生命是短暂而美好的，要想自己在生命里留下喜怒哀乐的回忆，就要靠自己的双手和勇气去创造。于是，我下定决心，一定要珍惜时光，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。800字 六年级 叙事
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热爱生命生命是什么？五六年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天长大和知识增多的我，渐渐的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼。生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的明珠，珍贵无比。有一天，在爬山的途中，我看见了一颗生长在岩石中的小树。它挺拔青翠，枝叶茂盛。可它却仅仅生长在岩石之上，无过多的营养。而它却长得如此不可一世。我总感觉只要一阵大风准能把它推倒。于是我不加思索，继续上路游玩。过了几天，下起了倾盆大雨，还刮起了七八级大风。突然，我想起了那棵立在山间的小树——岩石之上的树。我想：它准会被这场大雨折断腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只为一探究竟。当我再次出现在它身边，它依旧挺拔的立在那里，只是纸条被风折断了一小部分。这次我肃然起敬，只因它的坚强。亲眼所见，小树成长环境与风雨的搏斗，更让我明白应如何善待我们仅有一次的生命，植物都如此坚强，而我们呢？350字 四年级
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热爱生命“生命是什么呢？”我常这样想。一个风和日丽的早晨，我在江边散步，走着走着，我突然在墙上看到了一株绿色。我蹲下来仔细一看，是一株绿色的草，上面还有一朵金灿灿的小花。我不禁感叹道：在干巴巴的墙缝中，竟然还能长出一朵小花，它那种顽强不屈的精神真令我震撼啊！我在书上看到一个故事，有一大群蚂蚁在一丛草丛里活动，忽然，草丛着火了，那群蚂蚁立刻抱着一个黑球，滚动着冲出了火场。可想而知，外面一层蚂蚁被烧死了，可是里面的蚂蚁完好无损。看到这里，我为蚂蚁那种求生的欲望而感到震撼！我还在电视看到过一位叫霍金的人，他患有肌肉萎缩症，可是他并没有向命运屈服，而是努力学习科学，在物理学领域作出了伟大的贡献，是世界上最伟大的科学家之一。他有残疾在身，还能成为一名伟大的科学家，而我们这些拥有健康身躯的人，难道不应该更加努力学习吗？生命是有限的，可我们却可以让短暂的生命体现出无限的价值。让我们一起珍爱生命，热爱生命吧！350字 四年级
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热爱生命生命是什么？生命是飞蛾被人捉住后求生的欲望；生命是一只被人类捕杀的大象逃生的顽强；生命是一棵经历万千磨难的大树。一天傍晚，我在课桌上写作业。一只飞蛾在我头上飞来飞去地骚扰着我，把我扰得心烦意乱。我看见飞蛾落在地上，立马捉住了它。它极力鼓动翅膀，我感受到了生命的力量在我手中跃动，我忍不住放了它。丛林中有一只大象，正在吃东西。一群偷猎者来了，他们拿着枪瞄准了大象，大象刚想跑，“砰”的一声，狙击枪子弹打伤了大象的腿，但他没有放弃生命，努力跑到了丛林，最终获救了。有一棵大树，有一年遇到大旱灾。连续8个月没有下雨，但它没有因此死去，而是一直坚持着，坚持着……来年夏天，终于下了一场雷阵雨。可是好运并没有持续多久，树被雷打中，燃起了熊熊大火，但它仍然没有死去，它坚强地活了下来，并在春天的柔风中舒展着自己的绿叶。同学们，让我们珍惜生命，热爱生命。绝不让生命白白流失！350字 四年级
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热爱生命无论是网中拼命挣扎的飞蛾，还是砖瓦里不屈向上的小草，它们的生命力何其顽强。而我们人，也应该这样。有一次，我在姥姥家走廊里发现了一直蜘蛛在网上准备吃一只蛾子。飞蛾扑闪着翅膀，想要挣脱黏在身上的蛛网。可无论怎样竭尽全力，网还是死死地缠在飞蛾身上。蜘蛛一点一点的靠近，飞蛾依然殊死拼搏。终于，飞蛾的翅膀把蛛网的一个支撑点刮破了。网出现了裂口。飞蛾使劲地扑腾，终于挣脱了，振翅高飞。蜘蛛的午餐就这样吃不成了。动物、植物对生命有着不屈不挠的执着。我们人类更不该把困难当成拦路虎。海伦凯勒不能听不能看不能说，但她依然写出了《假如给我三天光明》；霍金整日瘫在轮椅上，连手指都不能动，可他依然告诉我们什么叫黑洞……这个世界上，有多少人身残志坚，有多少人历尽艰辛，战胜残缺。而我们，又岂能辜负这完美无缺的生命。生命短暂，才更显美好。我们要珍惜，要热爱。才不枉在这人世走一遭。350字 四年级