我心中的雷锋
250字
六年级
写景
小时候，常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗，哪里懂得什么？长大后，才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，更要传承中华民族传统美德。
什么是美德？这个我不能作答。我只能说它是无形的，需要用心灵去体会。生活中，处处有活雷锋，或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时，无形中你也成了小雷锋。
中华五千年历史渊远流长，还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格，好精神的人。相信，我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们，祖国的未来需要我们，祖国的美德需要我们传承！
六年级:nn加油01
奥运会开幕式
300字
三年级
写景
学 校：双辽市第一小学
班 级：三年六班
姓 名：张佳宝
指导教师：周晶茹
奥运会开幕式
盼望着，盼望着，第29届奥运会开幕了。
2008年8月8日8时08分的时刻终于到了，今天，中国人的百年梦想实现了，千人击鼓，在倒计时当中敲起来了，10.9.8.7.6.5.4.3.2.1，只见从天安门的上空，出现了脚印，走到了鸟巢，整整一共29个脚印，代表着29届奥运会向我们走来，最后，是五环在天空中飘着。
这次奥运会的人数是最多的一次，一共有一万多人，其中中国选手有600多个，有204个国家，第一个出场的是希腊队，希腊是首届奥运会的主办国。
最后，传递圣火的是李宁到了鸟巢，这时激动人心的时刻到了，体操王子——李宁，在图画中绕了半圈，顿时观众目光都照在了李宁的身上，呼的一声圣火点燃，观众都激动了。
当时我开心极了，要是我在场，我一定为中国加油，为奥运加油。
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我心中的雷锋雷锋，一个时代的英雄，他没做过什么轰轰烈烈的大事，没有惊天动地的壮举，而他却是时代的英雄活在了人们的心中。他用默默无闻的行动向人们诠释了什么是无私奉献，什么是为人民服务。雷锋在日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那么我甘心愿意做这样的‘傻子’。”他用自己的实际行动做着这样的“傻子”。雷锋叔叔在生活上十分简朴，他穿的袜子总是补了又补，他的搪瓷盆和漱口缸已经多处掉瓷也不舍得买新的。虽然对自己很是吝啬，可对他人却很慷慨。一天，望花区召开了大生产号召动员大会，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄。他还做好事从不留名，不为名，不为利，为社会默默的贡献自己的一份力。让我感到我们现在许多同学都缺少雷锋精神，由于现在的生活条件好了，加上大多同学是独生子女，在家父母把我们视为“小皇帝”，从小娇生惯养，很少懂得关心他人，不懂得如何珍惜今天的幸福生活。自从我们学校开展“学习雷锋好榜样”的活动后，我深刻的感到，作为21世纪的小主人，我们应该从小刻苦学习，学习雷锋全心全意为人民服务的思想。我们应该让雷锋精神永远活在我们心中，让雷锋精神永远传承下去。600字 三年级
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我心中的雷锋雷锋，一个家喻户晓的人物，说到他，我激动无比。上幼儿园的时候，就听妈妈和老师说过许多关于雷锋的感人故事。他把自己的一生都献给了祖国的人民，用一颗真诚的爱心去帮助别人，感动着身边每一位人。我们都会唱“学习雷锋好榜样”，这首歌唱出了我心中许多真实的感受。从电视里，我看到过雷锋叔叔在看病的途中，自愿为建筑工地运砖，当别人问起他的名字时，他却只说自己是个解放军；电视里，雷锋叔叔冒着风雨，背着一个四、五岁的小弟弟，挽着一位满头银发的老奶奶，一步一步地将她们送回了家，自己却淋得一身湿透。雷锋叔叔的这种舍己为人的精神永远是我们学习的好榜样。其实我们身边也有许多好人好事。妈妈跟我说她小的时候，经常和班上的几个同学，拿平时攒的零花钱去帮助一位瘫痪的孤寡老人。虽然钱不多，只能买一些糖果和饼干，那也是他们省下来的。有空的时候，他们会去帮老人把家里打扫干净，帮老人洗洗脸梳梳头。听完妈妈的故事，我回想着他们一幕幕的情景，心里就像滚滚的波涛，不禁说道：“这不是活生生的雷锋吗？太让我佩服了。”亲身经历的最难忘，那是我上一年级的时候，我和外婆带着太外婆去医院。星期天坐车的人特别多，我们坐1路车，车一到站，大家一拥而上，由于太外婆年龄大了，不能跟着挤，只好等别人上了才能上，顺其自然的也就没有座位了。驾驶员等我们上完了，就把车门关上，一边起动，一边喇叭里传来：请给身边的老弱病残，以及乘车需要帮助的乘客让座。这时一位漂亮的阿姨站起身对外婆说：“让老奶奶到这边来坐。”外婆感动的连说：“谢谢谢谢！”雷锋一直在我们身边，他那美好的形象，将永远活在我们的心中，让我们用实际行动把他这种光辉形象发扬光大。600字 五年级 叙事
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我心中的雷锋自小，我就听老师和爸爸、妈妈讲过许多关于雷锋叔叔的动人故事。“雷锋叔叔真了不起！”“雷锋叔叔真是我们的好榜样！”这，就是同学们一边看，一边脱口而出的话，也正是我内心的真切感受。我终于知道了，什么才叫做真正的好人好事。看！电影里，雷锋叔叔在看病的途中，自愿为建筑工地运砖，当别人问起他的名字时，他却只说自己是个解放军；电影里，雷锋叔叔冒着风雨，背着一个四、五岁的小弟弟，挽着一位满头银发的老奶奶，一步一步地将她们送回了家，自己却淋得一身湿透；电影里，雷锋叔叔勤俭节约，把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民和有困难的战士，还在休息的时候，帮别人洗衣服、补被子……这，一幕幕动人的情景；这，一件件感人的事迹，使我热泪盈眶，心儿像滚滚的波涛，久久不能平静。我不禁从心底由衷地感叹道：雷锋叔叔啊！你真是一个大公无私、心中时刻装着人民的好战士啊！同时，我也不禁联想到了：当前，由于不正之风的影响，社会上还有一些与雷锋精神大相径庭的人和事：如一个妇女，在街上遇到歹徒的围攻，当她大声呼救时，旁边的人却夺路而逃，生怕惹祸上身；还有一些不法的商人，他们利欲熏心，为了自己发大财，而制造黑心棉、毒米、假药等，严重危害了人民群众的身心健康……这些人与雷锋叔叔大公无私的精神相比，是多么的可耻啊！再联想到我自己，身为一个中队干部，为集体，为同学们多做一些工作，这本是应该的，可我有时还觉得太累了，甚至认为做多了会影响自己的学习，所以，工作就有些不主动。这跟雷锋精神相比，是多么渺小啊！学雷锋，看行动，今后我要以雷锋叔叔为榜样，从自己身边的每件小事做起，做一个大公无私的人。正如雷锋叔叔所说的：把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中！700字 初一 抒情散文
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我心中的雷锋也许在每个人的心中总会有一个“雷锋”在指引着我们方向，他有着我们中华名族的传统美德，你做到了吗？有一次，我去地铁1号线去上海玩，在一个普普通通的车厢里，那里却有了一种并不普通的一种情感。在那里，我看到了一个位子是空在那里的，没有一个人坐上去。我本来想做上去的，但是看到了周围的那“犀利”的目光，我想：大家为什么对我会用这样的眼神呢？难道是我做错了什么？我只好站着。又到了一站，有许多人都上来了，顿时车厢又变得更加狭小了，而那个位子就变得更宝贵了，可是还是没有人坐在上面。后来，一位年纪轻轻的一个年轻人坐了上去，可他又环视了四周，发现大家都对他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被电点了一下，一下子从那上面“跳”了起来。有过了许许多多的站台，可那个位子却好像有个鬼，没有人敢坐上去。在最后几站时，有一个老奶奶慢吞吞地走了上来，做到了那个位子上，好像位子是特意给她留的，大家也没有什么疑惑，就觉得这是应该做的。是啊，也许一个行为，一个眼神，一个动作，也能使人进步，因为它使我懂得了一个理念，那就是——雷锋永远活在你、我的心中，也许只是微小的一步，是让座位的小事，但却使人和人之间的感情更加深厚……450字 一年级 叙事
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我心中的雷锋8月15日这个重要的日子，22岁的雷锋叔叔完成了他这一生最后的任务。毛主席曾经在3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”并且把3月5日定为“雷锋纪念日”，虽然已经过去了近十天，但雷锋叔叔永远刻在了我们的心里。大家还记得小时候说的儿歌吗？“人小志气大，辛苦我不怕，日常学雷锋，平凡也伟大。叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，大家做好事，处处传佳话！”我们从小就接触雷锋，雷锋就是大家的模范，是大家的榜样，是一位乐于助人、扶贫济困、见义勇为的人。人们都说雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们为什么不可以呢，我们要有着奉献精神，要热心公益，善待他人。还要有着“钉子精神”努力有钉子的“挤”劲和“钻”劲。并且要有着“螺丝钉”精神 要谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。更要有艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。当然，在我们身边也有乐于助人的事情。有些同学会忘记带本子，多准备的同学就会毫不犹豫的借给他们，还有些同学会在跑步时跌跤，大家就会伸出援手，带他去医务室，更有些同学会忘记带钱坐车回家，那些带了钱的人就会借他们一两块钱。雷锋深深刻在我们心里，雷锋的精神将会一代一代的传承下去！500字 六年级 写人
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我心中的雷锋“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”每当唱起这首歌的时候，我就想起来雷锋的名字。雷锋叔叔是我从书上认识的，在我的心目中，他是年轻的可爱的小哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，我还知道他是一个乐于助人的人，他一生都在帮助别人，不管大事还是小事，只要需要的地方，他都会挺身而出，是我们大家学习的好榜样。所以我一直都非常敬仰他。尽管他已离开我们很多年了，但他的精神一直永存我们心中。在我的身边也有这样的“小雷锋”。她温文尔雅，活泼可爱，乐于助人她就是我们班的夏玉欣。记得有一次，我有一道数学题不会做，我兴冲冲地跑去问她，她也爽快地答应了。她拿到题目便认真地看起来，但这道题可能真的有点难了，她算了好几遍也没算出来，我看到她的额头上都沁出了汗珠，我就说“算了，做不出来，就不做了。”但她直摇头，说再算几遍，功夫不负有心人，那道题最终还是被她算出来了。看着她涨红的小脸，我对她竖起了大拇指。她对待别人的事情总是这样认真负责。还有一次，她在马路上散步，看见一位老奶奶慢吞吞地过马路，突然有一辆车从老奶奶这边飞奔而来，老奶奶没看见，她提起嗓门大喊 ：“老奶奶，有车 ，危险”老奶奶好像没听见，夏玉欣一个箭步冲到老奶奶面前，老奶奶还不知道怎么回事，正要冲夏玉欣喊叫，夏玉欣手指那辆车，老奶奶才没做声，然后慢条斯理地对夏玉欣说：“你真棒”夏玉欣不好意思地说：“没事，老奶奶我扶您过马路。”老奶奶笑眯眯地说：“好呀”把老奶奶安全地送过马路，夏玉欣才放心。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”让我们大家一起来唱这首歌，让我们身边涌现出更多的雷锋，让雷锋精神永放光芒！600字 六年级 写人
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心中的雷锋雷锋，1940年出生距今已经半个世纪有余。他是当时时代的一个英雄代表人物，是时代与历史的象征，他的一生都奉献给了国家与人民。他的那种艰苦奋斗与“螺丝钉”精神深刻影响了每一个人，至今我们还不断提起他。无论是过去还是现在都是值得我们去学习和思考的。然而，过去与现在相隔已半个世纪有余。人们对“雷锋精神”的理解又有了怎样新的看法呢？什么是“雷锋精神”？雷锋精神在过去指有无私奉献精神的人，由于他惊人的表现，党和国家都以他为荣。而现代“雷锋精神”不仅指帮助别人的人，奉献别人仅仅是外在的，而心灵上的“帮助”才是最打动人心的。很多人觉得帮助别人就能令别人快乐，其实人们在很多时候需要的不仅仅是帮助，而是一种精神上的理解和关心。例如：朋友间心灵的沟通与写真、亲情间情感的升华与照顾。这才是“心灵上的雷锋精神”而不是外表的“雷锋精神”。为什么过去社会会有雷锋这样人物呢？当时社会处于一种贫困、不发达的状态。虽然科技与生活品质很低，但正是因为这样人们的思想才没有受到像现代社会更多利益与诱惑的影响，人们的思想单纯，一心一意想努力发展和改变当时的困境。当时党和国家的目标也是积极建设国家与大力发展生产力，党和国家以及人民把精力投身到建设祖国、建设小康社会。可以看出人们对美好生活的追求和向往。没有如今社会科技与知识带来的各种良莠不齐的诱惑，所以那个时代人们思想很积极，所以才会产生“雷锋”这样的人物。正是因为有这样的人物，人们的思想才会更加积极进取、奋发图强。这种品质是当时社会的一个产物，可以说：“时代造就了人”。现代社会的“雷锋事迹”都体现在哪里？。例如：“感动中国”里面的一些人物最美妈妈、最美乡村教师等等，他们将半生的时间都给了人民，一生都在帮助别人。是值得人民学习的好榜样，换来的事全国人民深深地敬畏与赞许。“雷锋精神”在从过去延续到现在，是中国良好的传统美德。但却换来一部分人的不屑一顾，他们觉得这些帮助别人的人不足挂齿。因为现在社会被金钱、利益等等不良诱惑搞得社会乌烟瘴气，人们分不清好坏。所以，很多人都不相信“雷锋精神”了，别人帮助你并不是出于好心，而是为了在你身上得到什么。那些帮助别人的人无非是想出名、想得到一定的利益罢了。因为现在社会的发展与景象，很多人只能这么想。而我认为，虽然社会的飞速进步带给人们各种不良诱惑和不好的气氛。但依然存在“这样的人”，其实“这样的人”在现在来讲大多数是自己至亲至爱的人。在你需要的时候出现在你们面前，没有任何理由。例如：父母、朋友、爱人。他们才是“真正意义上的雷锋”，他们为你付出所有，却从不抱怨。我觉得当今社会最伟大的“雷锋”就是我们的父母。从他们生我们那天起，他们的半辈子都奉献给了子女，可能我们大多数人感觉不到，觉得这是理所当然。但当你真正恍然大悟的时候，我们的父母已经老了。这时候你才真正感叹他们对你做的一切，你才真正感叹“时间都去哪了”。而关于朋友和爱人，我觉得思你之所想，想你之所做的才能真正堪称是“朋友”“爱人”吧。我心中的雷锋除至亲至爱的人以外，还有一种就是我们曾经讨厌、阻碍我们前进的人。为什么这么说呢？因为乱世出英雄，逆境造就人。他们使你得到了教育所得不到东西，也许他们没有然你得到或者学到什么好的东西，但他们使你得到了不一样的新的冲击。这使你的思想得到了一种前所未有的感觉。虽然这种感觉在短时间内是消极的，但它却无形中在考验你的“锐气”是否不受世俗与外界的影响。这样的人塑造出来才是最后的幸存者。也许我们憎恨他们，但他们却使我们锻炼出一身金不可摧的筋骨。等我们历经沧桑之后，我们会感慨万千，曾经的折磨和历练是我们一生最宝贵的财富啊！社会在进步，时代在发展。然而不管怎么变，我们的父母、亲人、爱人……很多东西都是不会改变的，因此我们要珍惜他们，他们是我们心中的“活雷锋”是永远值得我们学习的好榜样。教育教给人的只是知识和做人，但并没有教人如何去想人。因此，我们要适应时代的发展，重新做一个“心灵雷锋”。1200字以上 六年级 散文
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雷锋在我心中雷锋，这个名字对我们来说已不再陌生了。他的事迹虽无人不晓，但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人，无私奉献呢？我想在茫茫人海中，能做到的也是极少数。这说明什么呢？知道雷锋的人很多，但真正付出行动的却是少之又少。所以，这次我要用我的心声唤醒大家的对爱的诠释。有多少人知道“赠人玫瑰，手有余香”的内涵？而我们的雷锋却真正地做到了这一点。现代人的人生观和价值观随着社会的发展逐渐地改变了，变得自私，势力。我在想：人们为什么会有这种观念？真的是“赠人玫瑰，手有余伤”？我认为那是因为人们并没有感受到帮助别人后的那种喜悦，助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿到自己的生活中，把它作为为人处世的一种准则，一个人在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华，正如托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的东西越多，他就越坏。”记得在七岁那年，我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着，雨水打湿了她的衣服，而周围却没有人伸出援助之手，从她的眼中我可以感受到此时此刻多么需要有人帮助呀！，这位步履蹒跚的老人却没有得到别人的帮助，难道人们不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“这个道理？于是我把我的小伞撑了过去。我觉得要助人为乐，首先要树立正确的幸福观。把为他人谋幸福当做自己的义务和责任，幸福是人生中最美丽的彩虹，使人幸福的方式多种多样，我幸福的原因就是——-帮助别人。如果你没有帮助过别人，你就不能感受到快乐，就不能获得开心和幸福的时光。记得有一次，我们班的王敏生病了，我带着她去看了医生，并在她身边照顾着。放星期的时候，同学们都回家去了，我却选择了去她家帮她把落下的功课补上，当她看见我来她家时，两眼布满了泪水，激动地抱住了我。当我把她落下的功课讲完的时候，同学脸上洋溢着幸福的微笑，在感受她此刻快乐的同时，我内心也无比快乐。我想这就是助人为乐的真谛吧！让我们把雷锋精神发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间！800字 六年级 叙事
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雷锋在我心中你是一滴水，你滋润了一寸土地；你是一线阳光，你照亮了一分黑暗；你是一颗粮食，你会哺育了有用的生命；你是一颗最小的螺丝钉，你永远守在你生活的岗位上题记你是一位同志，你没有沐浴过沙场的经历，更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩，仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事，你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中，阳春三月时，我们与你相约，你有着一种精神，不在一瞬间光芒万丈，但丝毫没有一点堂而皇之的理由，但你却成了同学们心中的榜样。大家说，他是谁？对，他就是—雷锋，一个普普通通的共产党战士，他虽然仅有22个春秋的短暂生命，但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑，阳春三月时，我们与他相约，向他学习，我们应该做点什么？我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心，他做的是并不是惊天动地的大事。我们学习他就应该向他学习，从身边的小事做起。在校园里，就有雷锋的身影，随手关门的值日生，为学校打扫卫生的阿姨，他们捡起地上的果皮纸屑，主动地擦干净黑板，伸出勤俭节约的双手，关掉了教室的“长明灯”电风扇，积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时，各个争先恐后，不辞辛劳，将教室打扫得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋，他们的一声鼓励，让大家有了动力，他们耐心的讲解，让别人爬上了寻找新知识的阶梯，这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。同学们，老师们，让我们从我做起，从不平凡的小事做起，培养雷锋的品质，在学习中务真求实。让平凡的小事中孕育出雷锋精神，让雷锋精神成为我们的指路标吧、600字 六年级 记叙文
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雷锋在我心中雷锋精神，几乎每个人都知道，可是要做到，却似乎不那么容易。雷锋精神，绝不应该只是说说而已，所以，让我们点燃心中那助人为乐的火！小时候，我总能看见，许多单位门前立着一块石碑，石碑上有五个大字，有金色的，有红色的。可是，我只认识第二个字是“人”，我问爸爸，那上面写了什么？爸爸告诉我：“碑上写着‘为人民服务’，是伟大的毛主席为雷锋题的词。”从那时起，我幼小的心灵中又多出一个人来，他就是雷锋。为人民服务和助人为乐，就像一颗种子，在我的心中生了根、发了芽。记得有一句话是形容雷锋的，就是“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”助人为乐这个词，被雷锋叔叔体现得淋漓尽致，他总能在第一时间伸出救援之手。在火车站上，他帮助一位把钱丢了的大嫂买票；下雨天，他把一位妇女和她的孩子送回家；节约下每一分钱，无偿资助贫困孩子上学…...雷锋助人为乐的事迹，三天三夜也说不完。每年的三月五日，是“学雷锋日”。要我说，每天都应该是“学雷锋日”，雷锋精神应该被我们记在心中，应该成为我们民族的象征！雷锋精神也有人在实行，前几天，我从电视上看到了一段短片，就很好的说明了这一点。你看视频里：老奶奶过马路，一个阿姨开车经过，停下车来，扶老奶奶过马路；一辆车子陷进了雪地，立刻就有好心人上前去帮忙；马路上，一名幼童正快乐的玩耍，她浑然不知一辆货车正疾驰而来，这是，一位叔叔冒着生命危险，把她抱到路边......这些人都应该被尊重，因为他们都是助人为乐的好人，他们就是这个时代的活雷锋！说到这里，我就该批评一些人了，当然，他们都是只为自己着想的人。公交车上，着装时尚，妆容靓丽的阿姨，却不为旁边的一位站立不稳，摇摇晃晃的老人让座；路边，戴着高档耳机，听着流行音乐的青年，却为地上的一张钞票和别人大吵大叫。大家来比较一下吧。看看雷锋和那些只为自己着想的人的区别。我听见有人说话了：“那些人根本就不能和雷锋相提并论！”也有人说：“雷锋可是一位好同志！我记得他为了给一个小同志补裤子，一个晚上没睡觉。”还有人说：“我还记得雷锋在日记里写过‘凡是脑子里只有人民没有自己的人，一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，脑子里只有个人没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃！’雷锋说得多好啊，那些只为自己着想的人，终究会被人民唾弃！”我的生日是五月十二日，相信大家都很熟悉，因为这是一个让我们刻骨铭心的日子——汶川大地震。“一方有难，八方支援”，这，绝不是一句空话，一句口号。全中国人民一起献爱心，全世界一起献爱心。我敢说：“这时，中国有十四亿个活雷锋！”雷锋就是永不停息，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事就想起雷锋。因为他是我们的好榜样，他永远在我们心中！六年级:孙蕊1000字 六年级 演讲稿
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雷锋“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗?呵呵~~3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日，为了学习和发扬雷锋精神，我们学校开展了“学雷锋”活动。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，……”这次活动又让我想到了这首流传至今的歌曲。也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题学习实践总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跳舞，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴，哪来的百川河海?雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待没天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年，“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习，同学们免不了要叫苦连天，如果这时再要你看一两本名著，了解一下时事，你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，要善于挤和善于钻。学习是要虚心的。试想一下，一个人，若总是高傲地仰着头，那他能看到什么风景呢?骄傲的人啊，当你看到无边无际的蓝天，你难道不觉得渺小吗?雷锋把这种人比作半斤八两的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来，这有什么值得骄傲的呢?我们要正直学一点东西就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参、鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。装知识的碗，就要像神话中的“宝碗”一样 你也可以投稿，永远也装不满。学雷锋活动开始了，我们五年级和六年级都被分配到校外，我们班的同学拿着扫把、火钳和抹布兴致勃勃地来到了目的地。随着老师一声令下，同学们开始工作了，他们有的拿着扫把在认真地打扫着垃圾，有的拿着火钳在花圃里寻找着塑料袋等白色垃圾，还有的拿着抹布在社区的墙上“赶走”可恶的广告纸……每个同学都十分的认真、仔细，每一片树叶，每一点尘土都不放过。突然，耳边传来一个声音，“怎么办哪?”寻着声音望去，原来是负责“赶走”广告纸的同学，他无论怎么用力，都不能“赶走”墙上那些可恶的广告纸，望着那张广告纸，它好象在向我们示威：“哼，想赶走我，没那么容易!”后来，我向一位老师借来了一个“武器”——铲子，终于让它消失得无影无踪。1200字 五年级 写景
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我是小雷锋一天下午放学的时候，我和我们班几个同学值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了！我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧！”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你！”。看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大！吉林四平梨树县孤家子镇第一小学六年级:nn加油01250字 六年级 写景
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雷锋你我他老师让我们寻找身边的雷锋。我在思索：什么才是雷锋精神？我又在思考：怎样的人才能被称为雷锋呢？开始，我没有思绪，找不到答案。当我的脑海浮现起一些往事时，我的心中就渐渐有了答案……记得有一次，放学回家的路上郑力天捡到一部手机，本以为他会独吞，但是他通过学校的帮助，终于找到了失主。失主连声道谢。郑力天什么也没说，只是“呵呵”地笑了笑。这是雷锋精神吗？心中的我对自己说:是的。妈妈生病的时候，爸爸一直在无微不至地照顾着妈妈。上班时，电话里的问候；回家后，端水送饭到床头……妈妈的脸上露出微笑。这是雷锋精神吧？可能有人说，这是家里人，家里事，谈不上雷锋精神吧？可是，我却要说小家庭大社会。如果每个家庭家人都能互相关心，社会才会和谐。爱社会，要从爱家人做起。在我还没有成为羽毛球队员之前，我几乎每天放学都留在教室了打卫生。对桌子、扫地、拖地、擦黑板、擦玻璃……因为我看到老师打卫生这么辛苦，想帮老师分担一点儿。很遗憾，从去年下半年开始，每个星期一到星期六还没放学，我得提前放学到雅园校区进行训练，因此不能再做值日生了。我想每个班级里可能有许多同学，也有和我一样的想法。我也希望有更多的同学，能用实际行动去关心老师。爱老师，要从小事做起。只要你有一双发现美的眼睛，你就能找到身边的雷锋。希望你我他的身上都有雷锋的影子。500字 六年级 写景
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心中的雷锋作文网专稿 未经允许不得转载我心中的雷锋是助人为乐，节约的精神。雷锋的家人被日本鬼子活活逼死了，就剩下雷锋一个人，他拿着绳子和一把破刀，山上砍柴，砍玩柴后被地主婆看到了，地主婆说：你砍了我家的柴，你把柴送到我家去！雷锋不肯，地主婆抢雷锋的刀，用刀背砍雷锋的手，雷锋当场晕过去。雷锋长大就去当兵为人民服务，雷锋一个月的钱是6块钱，雷锋荐了一百快，捐给穷人家，有一次，雷锋和王大力去打篮球，玩渴了，王大力请雷锋喝可乐，雷锋不要自己喝白水。还有一次雷锋感冒了领导放雷锋一天假，雷锋却不去看病，而去工场免费帮别人工作。到了最后雷锋因公而死。雷锋的精神值得我们学习。清英学校四年级：彭景昆250字 四年级 读后感
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我心中的“活雷锋”我心中的“活雷锋”张仕林您，是一个乐于助人的人，您令我印象深刻，难以忘怀，您真是我心中的活雷锋。在一个雨雾交加的天气里，我骑着自行车，什么也看不清，一不小心撞到了一堆沙子上。我急得像热锅里的蚂蚁，团团转，我费尽了九牛二虎之力也没有把车子给搬上去，走过的路人一个也没有帮我的，即使我大叫他们也不理会，有的回回头，转身就走了，有的根本就装作没听见。这时，您走了过来，看了看我二话没说，就努力地把我那死沉死沉的自行车给搬上去，豆大的汗珠从您的头上慢慢地滚落了下来，您的手已经磨成了红色，不久您就把自行车给搬了上去。啊，您可真是我心中的活雷锋！指导教师崔梅茹来源250字 四年级 写人
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我心中的雷锋_250字E度网专稿 未经允许不得转载小时候，常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗，哪里懂得什么？长大后，才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，更要传承中华民族传统美德。什么是美德？这个我不能作答。我只能说它是无形的，需要用心灵去体会。生活中，处处有活雷锋，或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时，无形中你也成了小雷锋。中华五千年历史渊远流长，还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格，好精神的人。相信，我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们，祖国的未来需要我们，祖国的美德需要我们传承！安县黄土小学六5班 梁雨佳六年级:梁雨佳250字 人物传记
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我心中的雷锋_250字E度网专稿 未经允许不得转载雷锋精神是一种什么精神呢？是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。建国后60年的经验证明：无论在任何情况下，只要有了这种精神（特别是党和政府的领导层），我们的党、我们的国家、我们的人民就没有战胜不了的困难；而一但失去了这种精神，困难就会接撞而至，并且“不可战胜”。初二:xuzhaokun1234250字 初二 议论文
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我心中的雷锋_250字小时候，常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗，哪里懂得什么？长大后，才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，更要传承中华民族传统美德。什么是美德？这个我不能作答。我只能说它是无形的，需要用心灵去体会。生活中，处处有活雷锋，或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时，无形中你也成了小雷锋。中华五千年历史渊远流长，还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格，好精神的人。相信，我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们，祖国的未来需要我们，祖国的美德需要我们传承！六年级:nn加油01作文网专稿 未经允许不得转载250字 六年级
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