孤寂,独自伤悲650字

孤寂,独自伤悲

650字 六年级 写景

这个季节,桃花放肆地开,使这冷清的大街有了一点春意。晴独悲把她的手放在衣兜,时而往手上哈气。冬还没有完全退去,初春的天气变得微凉。

晴独悲喜欢冬天,她喜欢在簌簌下着雪白雪白的雪的时候端着一杯暖咖啡,站在那棵已经没有一片叶子的枫树下想心事。晴独悲属于孤言寡语的那类,喜欢自己一个人,很多时候,她会在那棵枫树下站上一个小时,用隔壁邻居的话说,就是这孩子在枫树下发呆的时候,背影会安静得像一幅画,安静地美好。可晴独悲不是乐天派,她是悲观主义者。不过还没到对一切绝望的时候,她深爱着那棵枫树,所以每一天都会抚着枫树的树干,仿佛,那是一个人,而不是一棵树。

寒假过去了,该上学了。还是那粉红的桃花,那落寂的大街。

她一站在教室门口,整个吵吵闹闹的六二班就安静下来了。晴独悲用眼神警告他们:安静。同学们像看着一个无比尊贵的人一样,不敢出一点声音。班霸植剑发实在对晴独悲的态度忍无可忍,他大吼一声:“你小子别拽!”晴独悲站在原地一动不动,过了许久,她回头用她的眼睛盯着植剑发,植剑发见到她那尖锐的目光,身子抖了。盯了一会儿,晴独悲小声说:“不知道要安静吗。”声音虽小,但足以让全班听见。植剑发虽是六年级老大,但也动不了晴独悲一根手指头,这是他最恼火的,他一直是老大。植剑发恨晴独悲,她是一个唯一能制服他的人。

晴独悲的名言,冷漠是最好的武器。

晴独悲走到自己的座位,坐下了。她翻起新发的语文书,一页一页地看着。全班寂静,谁都知道,若打扰了晴独悲,后果很严重。

晴独悲微微抬起头,说:“怎么不读书。”全班的目光都转到了晴独悲那儿,然后自觉地读起新语文书的第一课。

晴独悲身后的植剑发,瞳孔里全是对这个高傲女子的愤怒,他决定了,明天晚上找人去把这个不屑一切的怪人揍一顿。

写给我的母校

800字 初二 议论文

母校?我的记忆并不华丽、

可是它却凝聚了我六年的感情、

那些曾经、我们放荡地追逐、

那些过去、我们无忧地成长、

童年?我的记忆、

并不怎么美好、

毕竟我童年的快乐只存在于母校、

我所有快乐的记忆都是校友?的、

曾经的我、

因为数学老师的不解、

在课堂上和老师斗嘴、

一气之下跑出教室没有上课、

曾经的我、

是那样放肆、

总是做那些与自己本性相违背的事、

现在也是吧、

曾经的我们、

叛逆地在芒果树上偷芒果、

然后品尝那些酸酸的滋味、

曾经的我们、

雨后在围墙旁边看蚯蚓、

研究它的奇怪姿态、

曾经的我们、

在那棵老树下荡千秋、

使劲地拔它长长的“胡须”

曾经的我们、

在洗手池旁跳绳、

胡闹地浪费水资源、

曾经的我们、

在操场上玩“追追瘾”、

可我输了却撒赖、

曾经的我们、

不服输地吵架了、

曾经的我们、

在足球场上捉草蜢、

然后残忍地拔掉它的腿、

那些的那些、逝去的曾经、

我们路过、错过、难过了、

只是、

每个人都是生命中的路人、

匆匆地走过、把幸福留下、

匆匆地离去、把悲伤搁浅、

没有谁、能陪我们走到永远、

没有谁、能永远在我们身边、

没有人知道、

不也正是悲伤、我们才渴望幸福吗?

不也正是错过、我们才懂得珍惜吗?

茫茫人海、你我擦肩而过、

春去秋来、彼此轮回不变、

最陌生的熟悉人、

最熟悉的陌生人、

你一直在我身边、

仿佛当初、

你是我最好的朋友、

没有你存在、

感觉得到你的爱、

最好的朋友、

我等你回来、

没有我的爱、

怕你看不清未来、

期待的色彩却是苍白

无论我身在何处、

你都在我身边、

当爱变成习惯你却已经不在、

犯错的到底是谁、

我们都太傻、

甚至开始怀念、

怀念我们混乱的曾经、

角落是否太暗、

朋友是否害怕、

有个地方、我们的母校、

有份记忆、我们的六年、

所有、

我们都不语、

只是在等待、

默默的回答、

是否不重要、

还有一点点的时间

我们用来回忆

还有一点点的时间

可以用来哭泣

还有一点点的时间

可以不管得到还是失去

轻轻合上眼睛

时光是这样飞逝

我们就这样长大

我们哭着笑着唱着

在勇敢的成长

再见我的六年、

好怀念你在我的身边

当昨天它一点点走远

我知道我们不能回到从前

再见我的母校

我记得你每一个瞬间

无论明天悲喜或是改变、

只希望我们都能快乐一点

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