花朵的伤悲
150字
六年级
议论文
到底是为谁而烂漫
独自摇曳的美
静立悬崖被风吹皱
让一袭红衣渐渐无色
于灰暗中憔悴
八月的桂香
为何低声泣啜
迷漫的暗香已无人轻嗅
只让一丝牵念
随月圆满挂枝头
折一束花
把一生的情开在里面
邂逅的爱情
如落花的残红
等成秃枝余留
望穿秋水后
痴情的花朵
空守着一份情愁
最后的结局
逃不过俗世红尘的湮埋
我的书缘
1200字以上
初二
议论文
我的童年,没有那么多电视中的奇丽影音,没有那么多电脑里的动漫游戏，我的童年玩耍在安静的书中。
或许你不会相信，六岁时，我就领略了《三国演义》的波澜壮阔与《红楼梦》的凄清美好，虽然那只是一页页五颜六色的连环画，而我也并未真正懂得其中的事理，但那曲折而丰富的情节却深深吸引了我，使我与书结下了不解之缘。
我爱读书。读每一本书对我来说都是一次全新的体验。看每一段文字都像是一次激动地交流。感悟着作者的独特用心，体会着为文的言外之意。蕾一样，你知道自己正在膨胀。爱迪生说过：“书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。”古今中外辉煌在历史长河中的智者们，用透着墨香的书页传递着人类智慧的密码，讲述着一个又一个看似简单却极其深奥的道理。而我，一个无知的孩子，蹒蹒跚跚地走在书中，不觉中下载了一筐筐智慧之果，朗润着我的躯体和精神。
我爱读书，亦爱淘书。淘书不只是买书，淘书重在淘。淘书之淘和淘金之淘应该是同一种用法。这样一想，就有意思了吧？我常常去紫荆山公园旁的一家书店，店面不大，里面却常有打折的书。游走于排排书架之间，每每满足得像一条水草中的鱼。有一次，我在一摞打折书中发现了一套很旧的《古典悲喜剧集》，书页已经泛黄，却溢出一股浓浓的书香，便宜的价格更令我欣喜。书是用来读的，每遇那些包装精美内容却是东拼西凑的“天价书”，常让我感到脸热，像是自己做了错事！淘书有乐，不仅能发现好的“猎物”，更有发现般美妙的享受。
藏书也是我所喜爱的。当将书本一页一页翻过，我都会将它们供上书架，一排一排，整整齐齐，就像是书的公寓，每本书都有自己温馨的房子。暮地，就会有幸福感升起来。你就时不时地想去看它，和它对话，同它交流，重温曾经的感动，期盼崭新的启迪。
读书的最高境界在赏书。不为有用，但求欣喜，犹之以阳光和空气。人生的花朵是慢慢绽放的，但绽放的美丽却是积之于月盈之于日的。一直以来，我都认为读书对人是十分有益的，然而最近在网上看到一种观点，名曰“读书无用论”，顿使我觉得其妙莫名。如果用一种劳累、埋怨的态度去读，或是带有太多的目的性、被动性，而没有任何从中发现些什么、感受些什么，那么就完全没有读书的效果，只能算是在看、在记忆、在做苦工罢了。而真正的读书就像是在吃一味补品，需常年累月，春风化雨，内心才会渐渐秀出气质的华美和品味的高雅。
但是，对于一个学生来说，课本、教辅之类就另当别论了。在书的家族中，课本的任务是最不寻常的，她们或许并未包涵着最高深的思想，或许并未拥有着最让人流连的魅力，甚至，会遭到一些学生的厌恶，但是，她们却是读一切书的基础，或许这通向书山的桥畔没有美丽的风景，或许走在桥上会晃晃悠悠甚至使我们疲惫不堪，但只有穿过他们，才能到达美丽的桃源。于是，德高望重的教科书，也从未被我遗忘。
书是人类文明永恒的纽带。苏格兰著名的散文家卡莱尔曾说过：“书中横卧着整个过去的灵魂”，读那些厚重的史书，我们得以纵观古今，以史为鉴；读那些饱含心血的文学著作，我们得以知人知天，明察事理；读那些充满科学发现的书，我们得以“站在巨人的肩膀上，看得更远”。于是，在书的滋养中长大的我，亦不能忘记回报社会的责任，虽没有高屋建瓴的见解，也常想记录下来，为人类文明这又长又密的纽带添上细细的一针，为未来一个或是一群共同的心灵带去一些启迪。
爱读书，却没有明确的目的，像风，像月，像赏花听香，只求个自由自在，这就是我的读书观。古云，“淑女必书女”。这便是我的书缘了！
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孤寂,独自伤悲这个季节，桃花放肆地开，使这冷清的大街有了一点春意。晴独悲把她的手放在衣兜，时而往手上哈气。冬还没有完全退去，初春的天气变得微凉。晴独悲喜欢冬天，她喜欢在簌簌下着雪白雪白的雪的时候端着一杯暖咖啡，站在那棵已经没有一片叶子的枫树下想心事。晴独悲属于孤言寡语的那类，喜欢自己一个人，很多时候，她会在那棵枫树下站上一个小时，用隔壁邻居的话说，就是这孩子在枫树下发呆的时候，背影会安静得像一幅画，安静地美好。可晴独悲不是乐天派，她是悲观主义者。不过还没到对一切绝望的时候，她深爱着那棵枫树，所以每一天都会抚着枫树的树干，仿佛，那是一个人，而不是一棵树。寒假过去了，该上学了。还是那粉红的桃花，那落寂的大街。她一站在教室门口，整个吵吵闹闹的六二班就安静下来了。晴独悲用眼神警告他们：安静。同学们像看着一个无比尊贵的人一样，不敢出一点声音。班霸植剑发实在对晴独悲的态度忍无可忍，他大吼一声：“你小子别拽！”晴独悲站在原地一动不动，过了许久，她回头用她的眼睛盯着植剑发，植剑发见到她那尖锐的目光，身子抖了。盯了一会儿，晴独悲小声说：“不知道要安静吗。”声音虽小，但足以让全班听见。植剑发虽是六年级老大，但也动不了晴独悲一根手指头，这是他最恼火的，他一直是老大。植剑发恨晴独悲，她是一个唯一能制服他的人。晴独悲的名言，冷漠是最好的武器。晴独悲走到自己的座位，坐下了。她翻起新发的语文书，一页一页地看着。全班寂静，谁都知道，若打扰了晴独悲，后果很严重。晴独悲微微抬起头，说：“怎么不读书。”全班的目光都转到了晴独悲那儿，然后自觉地读起新语文书的第一课。晴独悲身后的植剑发，瞳孔里全是对这个高傲女子的愤怒，他决定了，明天晚上找人去把这个不屑一切的怪人揍一顿。650字 六年级 写景
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