我和陈明
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450字
五年级
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我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的踩坏了……
争执中，又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，乱脚把它踩得碎尸万段，我们两个都伤心极了。从此，我们相遇就像陌生人一样，从来都不打一声招呼，以前那些美好的回忆常常浮现在我的眼前。回家后，爸爸看我情绪不对，便问我：“发生什么事了？”我沉思片刻后，把事情一五一十的告诉了父亲。父亲说：“金钱买不到友谊，所以友谊比什么都珍贵，你要尽力挽回。”听了父亲的话，我思绪万千，思潮起伏。不知为什么，每次想跟他道歉的时候，话刚到嘴边，又吞了下去。有一次看到他的时候，我鼓足了勇气，走上去拦住了他，不好意思的说：“朋友，对不起，上次那件事我太冲动了，请你原谅，好吗？”陈明眼睛里含着泪珠，吞吞吐吐的对我说：“对不起，我也有不对的地方。”霎时间，我们紧紧的拥抱在一起，痛苦了起来。以后，我们俩又成了亲密无间的好朋友。
从那件事发生后，我懂得了好朋友之间要彼此理解，不要去计较那些鸡毛蒜皮的小事。
五星完小五年级：陈琪
《景阳冈》（缩写
400字
五年级
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武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒，不信店家说的景阳冈有老虎，在傍晚时候独自过冈。
武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。忽然，乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到老虎背后。老虎把腰跨一掀，武松闪在一边。老虎大吼一声，把尾巴倒竖起来一剪，武松又闪在一边。这一扑、一掀、一剪，老虎的劲儿已经泄了一半。这时，武松双手抡起哨棒，向老虎劈去，没打着老虎，却打在树上，哨棒断成两截。
老虎又扑过来，两只前爪搭在武松面前。武松丢掉哨棒，两只手就势揪住老虎的顶花皮，把它按在地上，用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。老虎不住地扒身子下面的泥土，扒出了一个土坑。武松就势把老虎按下坑去，用左手揪住老虎的顶花皮，空出右手，抡起拳头，使尽平生气力猛打，打得老虎七窍出血，不能动弹。
武松放了手，找回哨棒，又打了一气，直到把老虎打死。
荆一五年级：王佳豪
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我和陈明我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。陈明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至与打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。喧闹的手工课课堂上，老师并没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鸦鹊无声。老师说：“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天，明天学校将举行小木船展览、比赛，大家争取得第一。”“啊？”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨，明天的展览怎么办呢？回想起刚才陈明的举动也确实是无意的，我为何还如此斤斤计较呢？现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。下课后，我走向陈明的座位。他见我来了，抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑，对视了一会儿，我们笑了，这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议，我们决定，合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着，久久不松开。展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了，驶向那快乐的彼岸……是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。陈明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至与打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。我陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。陈明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至与打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。喧闹的手工课课堂上，老师并没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鸦鹊无声。老师说：“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天，明天学校将举行小木船展览、比赛，大家争取得第一。”“啊？”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨，明天的展览怎么办呢？回想起刚才陈明的举动也确实是无意的，我为何还如此斤斤计较呢？现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。下课后，我走向陈明的座位。他见我来了，抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑，对视了一会儿，我们笑了，这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议，我们决定，合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着，久久不松开。展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了，驶向那快乐的彼岸……我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。陈明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至与打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。喧闹的手工课课堂上，老师并没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鸦鹊无声。老师说：“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天，明天学校将举行小木船展览、比赛，大家争取得第一。”“啊？”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨，明天的展览怎么办呢？回想起刚才陈明的举动也确实是无意的，我为何还如此斤斤计较呢？现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。下课后，我走向陈明的座位。他见我来了，抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑，对视了一会儿，我们笑了，这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议，我们决定，合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着，久久不松开。展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了，驶向那快乐的彼岸……的手工课课堂上，老师并没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鸦鹊无声。老师说：“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天，明天学校将举行小木船展览、比赛，大家争取得第一。”“啊？”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨，明天的展览怎么办呢？回想起刚才陈明的举动也确实是无意的，我为何还如此斤斤计较呢？现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。下课后，我走向陈明的座位。他见我来了，抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑，对视了一会儿，我们笑了，这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议，我们决定，合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着，久久不松开。展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了，驶向那条路和陈射洪县太和六校六年级:文志强1200字以上 六年级 抒情散文
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我和陈明我和陈明是一对很要好的朋友。一天，我们把在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。我非常生气，过去使劲推了他一把，他向后退了几步又踩在了我的小木船上。我的泪像断了线的珠子收也收不住。抱起那堆烂木头冲了出去。从此，我们的友谊破裂了。从这以后，我再不跟他说话。即使在路上碰到他也装做看不见。一次上美术课，他坐在我的前面。正好他忘带橡皮了，转过身子来。当时，我看见他的脸被羞愧之火烧的通红。用蚂蚁般大的声音对我说：“我忘记带橡皮了，可不可以借用一下你的。”我却冷冷的对他说：“嗯？自己丢三落四还要问别人借，不借，自己想办法。”他只得羞羞的转过身去，我也不知道自己为什么要说那样的话。我的心里也不是个滋味，摸摸脸，是烧的。又过了几天，陈明主动跑来向我道歉。我说：“谁让你踩坏我的船！你分明就是有意的！”“我……我是不小心的。”陈明降低了声音说。“我不相信，你就是有意的，我不会原谅你的。”说完，丢下他自顾自的走开了。我们友谊的裂痕越来越深了。有一天放学，天空下起雨来。我站在瓢泼大雨中，在茫茫的人海中搜索着妈妈的背影。可一直没看到妈妈。这时，远方跑来一个熟悉的背影——陈明。我看到他转身便走。他急走两步抢先拉住了我的手说：“我送你回家吧！”这时冰凉的雨水打在我的脸上映出了一片红。我回到家反思了很长时间。平时陈明关心我的一件件事浮现在眼前。第二天，我主动找到他说：“对不起，那天是我的不对。你本来是不小心的，可我还那么责怪你。”“不、不、不，是我不对！”“那我们和好吧！”他高兴的点着头。“嗯！太好了！”我俩的手紧紧的又握在了一起。我们重新和好了，共同把那道友谊的裂痕修补。从此，我们的友谊更深了，成了一对形影不离的好朋友。山西省文水县东南街示范小学六年级:李昱650字 六年级 叙事
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我和陈明我和陈明是一对很要好的朋友。一天，我们把在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。我非常生气，过去使劲推了他一把，他向后退了几步又踩在了我的小木船上。我的泪像断了线的珠子收也收不住。抱起那堆烂木头冲了出去。从此，我们的友谊破裂了。从这以后，我再不跟他说话。即使在路上碰到他也装做看不见。一次上美术课，他坐在我的前面。正好他忘带橡皮了，转过身子来。当时，我看见他的脸被羞愧之火烧的通红。用蚂蚁般大的声音对我说：“我忘记带橡皮了，可不可以借用一下你的。”我却冷冷的对他说：“嗯？自己丢三落四还要问别人借，不借，自己想办法。”他只得羞羞的转过身去，我也不知道自己为什么要说那样的话。我的心里也不是个滋味，摸摸脸，是烧的。又过了几天，陈明主动跑来向我道歉。我说：“谁让你踩坏我的船！你分明就是有意的！”“我……我是不小心的。”陈明降低了声音说。“我不相信，你就是有意的，我不会原谅你的。”说完，丢下他自顾自的走开了。我们友谊的裂痕越来越深了。有一天放学，天空下起雨来。我站在瓢泼大雨中，在茫茫的人海中搜索着妈妈的背影。可一直没看到妈妈。这时，远方跑来一个熟悉的背影——陈明。我看到他转身便走。他急走两步抢先拉住了我的手说：“我送你回家吧！”这时冰凉的雨水打在我的脸上映出了一片红。我回到家反思了很长时间。平时陈明关心我的一件件事浮现在眼前。第二天，我主动找到他说：“对不起，那天是我的不对。你本来是不小心的，可我还那么责怪你。”“不、不、不，是我不对！”“那我们和好吧！”他高兴的点着头。“嗯！太好了！”我俩的手紧紧的又握在了一起。我们重新和好了，共同把那道友谊的裂痕修补。从此，我们的友谊更深了，成了一对形影不离的好朋友。山西省文水县东南街示范小学六年级:李昱650字 六年级 叙事
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我和陈明我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的踩坏了……争执中，又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，乱脚把它踩得碎尸万段，我们两个都伤心极了。从此，我们相遇就像陌生人一样，从来都不打一声招呼，以前那些美好的回忆常常浮现在我的眼前。回家后，爸爸看我情绪不对，便问我：“发生什么事了？”我沉思片刻后，把事情一五一十的告诉了父亲。父亲说：“金钱买不到友谊，所以友谊比什么都珍贵，你要尽力挽回。”听了父亲的话，我思绪万千，思潮起伏。不知为什么，每次想跟他道歉的时候，话刚到嘴边，又吞了下去。有一次看到他的时候，我鼓足了勇气，走上去拦住了他，不好意思的说：“朋友，对不起，上次那件事我太冲动了，请你原谅，好吗？”陈明眼睛里含着泪珠，吞吞吐吐的对我说：“对不起，我也有不对的地方。”霎时间，我们紧紧的拥抱在一起，痛苦了起来。以后，我们俩又成了亲密无间的好朋友。从那件事发生后，我懂得了好朋友之间要彼此理解，不要去计较那些鸡毛蒜皮的小事。五星完小五年级：陈琪400字 五年级 叙事
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我和陈明我和陈明是好朋友，一天我们把在手工小组的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船摔了一下，然后，又重重的踩了几脚。然后怒气冲冲地冲出教室，把陈明一个人留在教室里，伤心的泪水伴随着陈明的脸上倾泻而出。从这以后我们再没有交往了。一天，我骑着自行车带着钱兴高采烈地去附近的公园玩，突然，我看见了陈明，但想到小木船的事，便不跟他打招呼，到公园里去玩了。我一边游览着公园的风景，一边骑着车，我暗暗赞叹这公园的魅力。我全神贯注的看着这些景物，突然我一不留心，被一块大石头绊倒了，摔了个人仰马翻，我痛得“哎呦哎呦”地直叫，真想嚎啕大哭，这是，陈明走了过来，一把把我扶起，还问我怎么回事，我想起了小木船的是，但又想起了爸爸的一句话：“千金难买友谊。”于是有点愧疚地说：“我骑自行车的时候，不小心被石头绊倒了。”他说：“没关系，来，我扶你回家。”于是，我们俩一搀一扶地走回了家。在晚上，我想和他和好，于是，做了个崭新的小木船给他。第二天清晨，我早早的来到了学校，看见他正向我走来，背后拿着什么，他小声的说：“那天是我不小心打坏了你的小木船……”我原谅你了。我说。我们异口同声的说：“来，我送你一件礼物，我们拿出自己的小木船送给对方，陈明对我说：”我现在要把这艘船命名为友谊号。”我们都笑了，笑得很开心。这是一件过去了很久，一想到陈明，我就想起了艘船。500字 六年级 叙事
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我和陈明的故事每当我看到这艘小木船时，我的脑海便浮现出一件往事。我和陈明是十分要好的朋友，也是邻居和同学。我们常常一起上学，一起回家……直到那一天。当天，我在陈明家温习功课，他父母不在家，温习完功课，想看一会儿电视，可陈明对我说：“看电视伤眼睛，不如我们来玩手工课上做的小木船吧！”我点了点头，拉开书包拉链，拿出小木船放在桌子上，陈明看到我的小木船这么漂亮、精致，便向我借着玩，我同意了。玩着玩着，突然“砰”一声，我惊慌地回过头，看见我的小木船被摔在地上。我顿时火冒三丈：“你怎么把我的小木船摔坏了呢？”陈明跟没事人一样，谈定地说：不就是个小木船吗？有什么大不了的。”我生气地喊道：“这又不是你的，你当然不会伤心了，这可是我汗水和智慧的结晶。”说完，我就推了他一把，陈明本能地往后一退，踩到了小木船。我看到粉身碎骨的小木船，更加伤心了。我一把夺过陈明的小木船，狠狠地摔在地上，用脚使劲地踩了个粉碎，然后背起书包，气冲冲地回家了。接下来的几个星期里，我和陈明谁也不理谁。同学们都觉得很奇怪：以前形影不离的好朋友现在是怎么了？今天，放学路上，我走在前面，陈明走在后面。我无意间地瞄了他一眼，他也正看着我，我们就这样你瞄瞄我，我瞅瞅你僵持了一段路，突然，他快步跑过来，叫住了我，羞愧地低下了头，对我说：“对不起，上次是我的不对，我不应该摔坏你的小木船，更不应该蛮不讲理。我马上就要搬家了，那个地方很远，这个东西给你。”说完，他从口袋里掏出一个特别漂亮、精致的小木船，塞进我的手里就向远方跑去。从那以后，我再也没有见到过陈明，那艘小木船一直放在我的书柜里，每当我看到它，仿佛就看到陈明站在我面前。650字 五年级
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对不起，陈明今天，我和陈明一起在教室里把在手工课上做的小木船拿来玩.陈明一不小心把我的小木船弄坏了，在争吵中她把我的小木船踩碎了。我一把拿过她的小木船，心想：我到底应不应该把她的小木船弄坏？正在这时王欣撞了我一下．把小木船弄坏了．上课时老师叫她读课文，她平常声音洪亮，可今天低声细语，真怕她会哭出来．下课了，班里只剩下我和陈明．我心里想：和你道歉我会觉的很没面子，不和你道歉又觉的对不起你．反正也不是我把你的小木船弄坏的．过了几个星期，老师宣布了一件事：陈明因为父母工作的关系．上完这个学期陈明就要走了．过了几个月，陈明要走了，我去送她．到上车的时候我．我终于说了对不起．我终于说了对不起．说着说着，陈明从她的书包里拿出了一个东西．我仔细一看原来是已经做好的小木船．陈明送给了我．我把它放在了床头．每次一看到它，我就想起我们洁白的友情．350字 五年级 散文
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我和陈明续写600字【篇一：让友谊之花盛开】娄子研今天我高高兴兴的来到了手工小组。老师说：“今天要做小木船。”我和陈明是好朋友一天我们把手工小组做的小木船拿出来玩儿。陈明一不小心把我的小木船摔碎了。争执中，陈明一不小心又踩了一脚。我非常生气一把拾起那个小木船回到了座位上。把破碎不堪的小木砖放在桌子上看着。陈明以为我会很生气。竟没想到不但没有说他也没有告老师。陈明悄悄地走到我这说：“对不起。”上课铃声响了，老师走了进来说：“明天举行一个小木船比赛的活动，你们一定要赢。”我和陈明听到老师说的这句话都惊呆了。我对陈明说：“没关系我们一起再造一个更好的小木船吧。"陈明说：“好，一起加油吧。”到了下午，我们通过一次又一次的改造，终于做好了一个崭新的小木船。第二天，我们开始了活动，不一会儿就轮到了我和陈明我们一起跑向比赛区，其它参赛者也来了，这时我们非常紧张，裁判走了过来，说：“准备好了吗？”我和陈明以及其他参赛者齐声说道：‘’准备好啦‘’。裁判吹响了哨子我们先是第一名，可是一到后面就不太好。快到终点的时候，小木船停了下来。比赛结束了，我跟陈明说：“虽然失败了，但这个小木船是我们的努力。”不要再伤心了我们回家吧！我从今天的活动中学到了，输赢不重要。友谊才是最重要。【篇二：友谊的小木船】胡智妍我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组的做的小木船拿出来玩，而陈明一不小心把我的摔坏啦，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，准备摔坏，当我的手准备放下去的时候，突然脑子里闪过了一个片段，让我犹豫啦！每次当我弄坏他什么东西，即使是他最珍贵的东西，最宝贵的东西，他也不会抱怨什么，也不会把那些生气的表情呈现在脸上。如果这次是我把他的小木船拿弄坏了，他要夺过我的小木船，扔下去的话，我会阻止他的，可是当我扔下去的时候，他并没有什么反应。虽然他没有反应，但是从他的表情上可以看出他非常喜欢这个小木船。我犹豫啦，到底是该扔还是不该扔，他对我是那么的包容，我还是把小木船还给他吧！就这样，小木船还是还给了他。老师说：“这个小木船，明天要拿去学校展览，你们一定要保护好它！"我捡起小木船的碎片，拿到了一边，我伤心的哭了。陈明走到我的身旁，说："我们一起在做一个小木船吧！"我点了点头。我们花了一天的时间做了一个漂亮的小木船，果然功夫不费有心，我们的小木船被选上了。这个小木船里面载满了友谊，载满了我们的心血，这个小木船漂亮极了，是世界上独一无二的。【篇三：友谊地久天长】刘子锐我和陈眀是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈眀一不小心把我的摔坏了。争执中，陈眀又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船就扔向了远方，只听到一声“啪”的声音，陈眀的小木船已经成“废品”啦，“哼，活该，你不是也把我的也摔坏了吗？现在咱俩平手了！”陈眀很难过，很气愤，我想：难不成会跟我打起来？可是陈眀没有。他走向前捧起他已成“废品”小木船，他瞅了我一眼，便离开了。我想：陈眀怎么了？难道他不会跟我好了吗？我为什么要把陈眀的小木船扔出去啊？……我思潮起伏，感觉空气都凝固了……我回到家里，自言自语道：“陈明是我最好的朋友，一个小木船值多少钱？友谊才是最宝贵的。想想在我有困难的时候是谁帮助我，是谁老是跟我在一起玩……”晚上我寝不安席，所以我决定了：等眀天……今晚我失眠了……眀天，是一个崭新的一天，天格外的蓝。我飞快的跑到教室里，陈眀早已坐在位子上，陈眀看到了我，从椅子上站起来，我们俩同时说了一句话：“昨天的事情对不起，这是我给你的小木船，我们俩和好吧！”我们都笑了。友谊就像是一艘小船，不经历风雨，怎能航向远方？让我们心灵相融，牵手拥抱，珍惜友谊，我们的明天会更好。【篇四：同学的友谊】邢天泽一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了。我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。又过了一段时间，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分懊悔，自己失去了一个好朋友，我要恢复和陈明的友谊。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。这两只小木船，是我们友谊的见证，为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真挚的友谊。1200字以上 五年级
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我和陈明是好朋友争执中，陈明又把它踩坏了，我一把夺过他的小木船，像他对我的小木船一样，狠狠地踩了几脚。就这样，一个精美的小木船变成了没用的木块。“你干什么！”陈明对我大吼，他蹲下身子，慢慢拾起小木船的碎片。他皱着眉头，目不转睛地盯着小木船的“尸体"。好像自己缺少了一部分灵魂一般。 “哼，谁叫你先弄坏我小木船的！”我没好气地对他说，还冲着他做了个鬼脸。而陈明，却并没有理会我，而是继续盯着那个已经裂成两半的小木船。 风中，只剩下我和陈明两个人。风，狂怒着，卷着地上的一堆堆落叶。落叶在空中飞舞，又落下。陈明的眼角泛起了泪花，一滴眼泪从脸上滑落，滴在小木船上。我想，陈明心里一定和我一样，也不好过。 我背着书包回了家，只留陈明一人在这风中。 回到家之后，我的气也消了许多，开始冷静下来。我想起了原来和陈明的快乐时光，不禁鼻子一酸，是我太冲动，陈明也不是故意的。我心里有无限的懊悔。 第二日，我来到学校，发现陈明已经早早地来到教室。我缓慢地向他走去，走到他身边时，我说：“对不起，昨天是我太冲动，弄坏了你的小木船。”说完，我还鞠了一躬。 陈明有点诧异。但还是接受了我的道歉。从此，我们又和好了。 退一步海阔天空，好朋友是不会解散的！450字 六年级 抒情散文
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陈明啊陈明，我、我对你无语了！作文问我对谁无语，不仅是我，我们全校也对一个“多嘴狂”无语了！这个“多嘴狂”呢，姓陈，名明，他就是我们的“超级无敌多嘴狂”——陈明。要说他的“英雄事迹”嘛……哎呀，我都不好意思说……啊啊！不要打我！我给你讲件事就好了！这天，我交完作业，坐在位子上早读。读到“六月的天，孩子的脸——说变就变”时，陈明插嘴一句：“啊！这是哪部鬼故事书里的？六月的天，怎么会是孩子的脸呢？怎么会变呢？那个孩子肯定是鬼！”这家伙，说他是男生，他胆子比我还小，我猜如果用x光片检测的话，可能怎么也找不到陈明的胆子了。“你真上一笨到姥姥家了！这是一句歇后语，说明六月的天空就像孩子的脸，总是一会儿晴空万里，一会乌云密布……”作为学习委员的我，滔滔不绝地告诉他这句歇后语的意思。“你说的是哪个节目里的表演？”陈明打断了我的话。“不是表演，是……”“是鬼故事？哇呀呀好恐怖！”陈明装成一个胆小鬼。某人石化中……“你们俩，早读不好好读，今天抄‘天气’这一课一遍，放学前抄好给老师批！”管理早读的班长说。“陈明你……”我指着陈明，说不出话……哎，这个陈明呀！450字 小学 记叙文
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《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的踩了几脚，道：“你怎么对待我的小木船我就怎么对待你的小木船！”之后，我气呼呼的离开了教室。陈明当时不知怎么了，放学的时候同学们总在谈论上手工课时的场景：“陈明好像哭了。”“是啊我都看见他脸上有眼泪！”“是因为他的小木船么？”面对这些话语，我竟想不出一句反驳的话，真的是我错了么？他应该也不是故意的吧？想到这些，顿时有些羞愧，便快步跑回家了。第二天一早刚到教室，就看见陈明偷偷摸摸的往我抽屉里塞些什么，“那一定是恶作剧！”这是我的第一反应，紧接着我又想：陈明，我要让你好看！我悄悄地从后门绕到我的位置上，可抽屉里没有什么稀奇古怪的东西，只有一张陌生的纸条！我打开一看，眼里满是感动。我居然这么想他，他很在乎我的感受啊！陈明又拿出了个小木船放在我桌子上，低头说：“对不起，我不应该……”话还没说完就被我打断了：“应该是我错了，我不应该无缘无故踩坏你的小木船的。”我们沉默了片刻，他率先说话：“我们还是朋友么？”“是！”没等他回答我，我又说了一句：“永远都是！”友谊是无价的，别因为你的一时冲动而结束了你与朋友之间的缘分。450字 六年级 叙事
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《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的踩了几脚，道：“你怎么对待我的小木船我就怎么对待你的小木船！”之后，我气呼呼的离开了教室。陈明当时不知怎么了，放学的时候同学们总在谈论上手工课时的场景：“陈明好像哭了。”“是啊我都看见他脸上有眼泪！”“是因为他的小木船么？”面对这些话语，我竟想不出一句反驳的话，真的是我错了么？他应该也不是故意的吧？想到这些，顿时有些羞愧，便快步跑回家了。第二天一早刚到教室，就看见陈明偷偷摸摸的往我抽屉里塞些什么，“那一定是恶作剧！”这是我的第一反应，紧接着我又想：陈明，我要让你好看！我悄悄地从后门绕到我的位置上，可抽屉里没有什么稀奇古怪的东西，只有一张陌生的纸条！我打开一看，眼里满是感动。我居然这么想他，他很在乎我的感受啊！陈明又拿出了个小木船放在我桌子上，低头说：“对不起，我不应该……”话还没说完就被我打断了：“应该是我错了，我不应该无缘无故踩坏你的小木船的。”我们沉默了片刻，他率先说话：“我们还是朋友么？”“是！”没等他回答我，我又说了一句：“永远都是！”友谊是无价的，别因为你的一时冲动而结束了你与朋友之间的缘分。六年级:__________丶450字 六年级 读后感
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陈蕃和我藩是东汉末年人，在他青年时立下“扫天下”的大志，但生活懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友薛勤见状批评他：“你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”我在 蕃的身上看到了自己的影子。在我这个独生子女身上有着许许多多的小毛病，早晨起床从不叠被子，用过的东西胡搁乱放，很少帮家里干家务，甚至有时自己的臭袜子都不记得洗。想想看，实际上清扫小小的一间屋子，做一些力所能及的小事，只是举手之劳，不必花费太多心思，一个人的良好品格的养成是要靠平时的点滴积累，不能“勿以善小而不为”。 凡是不愿从一件件小事做起的人，必定是个“做大事”的空谈家，到头来肯定一事无成。我们在学习上更应有滴水成河、聚沙成塔、滴水穿石的精神，如果没有平时一点一滴的积累和努力，是不能取得进步的。这就是“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”的道理啊！只有脚踏实地，一步一个脚印走好人生中的每一小步，这样才能跨越出人生中的一大步。朋友们，让我们从今天做起，从小事做起，为实现自己的远大理想而努力吧。ao ue om陈蕃和我450字 读后感
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