《我和陈明是好朋友》续写
有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨死了陈明,这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。
下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。
从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船,让我经常想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。
五年级:安雨婷
对面的大妈
“别跑!回、回、回来洗脸了!”一听这声音我就知道是对面的大妈又在叫她的小孙子了。不知道是她说话太快,会结巴,还是天生的?也不知道是我家的玻璃隔音效果太差还是大妈的声音太洪亮了,每个周末的早晨,我都会被那位大妈类似的呵责声给“叫”醒——虽然那些成千上万的呵斥声都是属于她的小孙子的。我追求“自然醒”,可每次都是像爸爸说的“人工醒”。
我们住在一个大院子里,大概有五六家住在里面,院子里有很大的空地供住户停车和娱乐,宽敞吧?大妈就住在我家对面。
她生就一副农村妇女的相。大约有五十来岁。短短的黑发中偶尔也会遇到几根白头发顽皮地杵在那,格外显眼。小小的眼睛,宽宽的鼻梁,笑的时候,鼻梁上的皮总是都皱在一起,嘴巴门口的几颗大牙像是往前飘,其他的也不听话地东倒西歪。虽然好笑又不美观,但在我看来却十分实在、亲切。
我和她之前没有任何血缘关系,但她是看着我长大的。我印象最深的一句话是“哎呀,静静一下子长这个大个子啦!”
大妈的性格特别直爽、乐观,还十分热心肠。有事没事都往我家送来一些小菜等吃的东西。惹的爸妈一直说不好意思。
今天,妈妈买菜回来,爸爸正帮着择菜。大妈不知什么时候过来了,两手叉腰,一只脚往前伸着,以十分舒服的姿势站立着,和我们闲聊“今天中午吃空心菜和瓠子吗?”“恩。”妈妈应了一声。“我不买瓠子,不对胃口!静静喜欢吃吧?”我点点头,她却大笑起来。突然手伸向了菜篮,择去了几片菜叶子,说“这是老的,不嫩!”接着又望着爸爸择菜,说“哎呦,你择那截干吗哦?还是嫩的!掐糟了!”带我身,她又坐在门口打毛衣了。
这边打着毛衣,那边还是不是瞥她那在大院子里疯玩的小孙子:“哎呀!你看你那衣服!搞的没用了,真邋遢!”
“别跑了!一会儿回、回、回来吃饭了!”不禁又来一句,我笑了。
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《我和陈明是好朋友》续写有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨死了陈明,这一切都是他害的。我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。看到那艘支离破碎的小木船,让我经常想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。五年级:安雨婷作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
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《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,我向他大吼道:“你赔!你赔!”说着,一把夺过他的小木船,陈明急了,说道:“我不是故意的!”听完这话,我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,他蹲了下来,眼睛含着泪花捡着零件,我背起书包,气呼呼地走出校门,从此,我们的友谊“破碎”了。天空显得阴沉沉的,路边的鲜花不再有颜色了,树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫,心情就像南极的温度。到家后,连妈妈都不理,直接去卧室生闷气,此时,我还是非常生气,他凭什么把我的木船摔坏了,想着想着,我就不知不觉地入睡了。第二天,我来学校,我没像往常一样跟他打招呼,却像见了陌生人,有时,有时,我还在同学面前向他对着干,唱反调,刁难他,说一些风凉话,他却每次微笑着,我见了,心想:“笑面虎的,真虚伪!”但一次,发生了一件事,使我对他的印象有所改变,那次,天气一下子转凉了,我得了重感冒还发了高烧,在家休息两天,可这几天快临近毕业考,我十分担心,可我的身体十分虚弱,只好静静地躺在床上,放学时间,陈明悄悄地来我家,推开我的房门,手里提着一小桶鸡汤,我被这一股香味诱惑醒了,睁开睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陈明,我没好气地说:“你来干什么?想看我的笑话吗?对不起,我现在不想见任何人。”陈明诚恳地说:“你还不能原谅我吗?我真的不是故意的,我今天来不是想看你的笑话的,我是来向你道歉的,你看,小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来,这时,我的心有点酸酸的。接着他又抽出笔记来给我抄,给我讲老师讲课的内容,还端来鸡汤给我喝,他舀了一口,轻轻地吹一下,小心翼翼地送到我嘴边,我被这真挚的友谊感动了,含着眼泪咽下一口口鸡汤,他为了给我熬鸡汤,手都烫伤了,我的眼泪情不自禁地流了下来,说:“陈明,是我不好,是我一时冲动,如果,我那天退一步海阔天空,忍一时风平浪静,我们的友谊就不会破碎了。”第二天,我们俩又一起上学去,好像天空显得很蓝,花儿竞相开放,鸟儿唱着动听的歌儿,好像祝贺我们俩重归于好。现在,我把小木船放在书桌上,让它成为我们俩友谊的见证。六年级:王瑜璐900字 六年级 抒情散文
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《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的踩了几脚,道:“你怎么对待我的小木船我就怎么对待你的小木船!”之后,我气呼呼的离开了教室。陈明当时不知怎么了,放学的时候同学们总在谈论上手工课时的场景:“陈明好像哭了。”“是啊我都看见他脸上有眼泪!”“是因为他的小木船么?”面对这些话语,我竟想不出一句反驳的话,真的是我错了么?他应该也不是故意的吧?想到这些,顿时有些羞愧,便快步跑回家了。第二天一早刚到教室,就看见陈明偷偷摸摸的往我抽屉里塞些什么,“那一定是恶作剧!”这是我的第一反应,紧接着我又想:陈明,我要让你好看!我悄悄地从后门绕到我的位置上,可抽屉里没有什么稀奇古怪的东西,只有一张陌生的纸条!我打开一看,眼里满是感动。我居然这么想他,他很在乎我的感受啊!陈明又拿出了个小木船放在我桌子上,低头说:“对不起,我不应该……”话还没说完就被我打断了:“应该是我错了,我不应该无缘无故踩坏你的小木船的。”我们沉默了片刻,他率先说话:“我们还是朋友么?”“是!”没等他回答我,我又说了一句:“永远都是!”友谊是无价的,别因为你的一时冲动而结束了你与朋友之间的缘分。450字 六年级 叙事
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《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的踩了几脚,道:“你怎么对待我的小木船我就怎么对待你的小木船!”之后,我气呼呼的离开了教室。陈明当时不知怎么了,放学的时候同学们总在谈论上手工课时的场景:“陈明好像哭了。”“是啊我都看见他脸上有眼泪!”“是因为他的小木船么?”面对这些话语,我竟想不出一句反驳的话,真的是我错了么?他应该也不是故意的吧?想到这些,顿时有些羞愧,便快步跑回家了。第二天一早刚到教室,就看见陈明偷偷摸摸的往我抽屉里塞些什么,“那一定是恶作剧!”这是我的第一反应,紧接着我又想:陈明,我要让你好看!我悄悄地从后门绕到我的位置上,可抽屉里没有什么稀奇古怪的东西,只有一张陌生的纸条!我打开一看,眼里满是感动。我居然这么想他,他很在乎我的感受啊!陈明又拿出了个小木船放在我桌子上,低头说:“对不起,我不应该……”话还没说完就被我打断了:“应该是我错了,我不应该无缘无故踩坏你的小木船的。”我们沉默了片刻,他率先说话:“我们还是朋友么?”“是!”没等他回答我,我又说了一句:“永远都是!”友谊是无价的,别因为你的一时冲动而结束了你与朋友之间的缘分。六年级:__________丶450字 六年级 读后感
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我和陈明续写600字【篇一:让友谊之花盛开】娄子研今天我高高兴兴的来到了手工小组。老师说:“今天要做小木船。”我和陈明是好朋友一天我们把手工小组做的小木船拿出来玩儿。陈明一不小心把我的小木船摔碎了。争执中,陈明一不小心又踩了一脚。我非常生气一把拾起那个小木船回到了座位上。把破碎不堪的小木砖放在桌子上看着。陈明以为我会很生气。竟没想到不但没有说他也没有告老师。陈明悄悄地走到我这说:“对不起。”上课铃声响了,老师走了进来说:“明天举行一个小木船比赛的活动,你们一定要赢。”我和陈明听到老师说的这句话都惊呆了。我对陈明说:“没关系我们一起再造一个更好的小木船吧。"陈明说:“好,一起加油吧。”到了下午,我们通过一次又一次的改造,终于做好了一个崭新的小木船。第二天,我们开始了活动,不一会儿就轮到了我和陈明我们一起跑向比赛区,其它参赛者也来了,这时我们非常紧张,裁判走了过来,说:“准备好了吗?”我和陈明以及其他参赛者齐声说道:‘’准备好啦‘’。裁判吹响了哨子我们先是第一名,可是一到后面就不太好。快到终点的时候,小木船停了下来。比赛结束了,我跟陈明说:“虽然失败了,但这个小木船是我们的努力。”不要再伤心了我们回家吧!我从今天的活动中学到了,输赢不重要。友谊才是最重要。【篇二:友谊的小木船】胡智妍我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组的做的小木船拿出来玩,而陈明一不小心把我的摔坏啦,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,准备摔坏,当我的手准备放下去的时候,突然脑子里闪过了一个片段,让我犹豫啦!每次当我弄坏他什么东西,即使是他最珍贵的东西,最宝贵的东西,他也不会抱怨什么,也不会把那些生气的表情呈现在脸上。如果这次是我把他的小木船拿弄坏了,他要夺过我的小木船,扔下去的话,我会阻止他的,可是当我扔下去的时候,他并没有什么反应。虽然他没有反应,但是从他的表情上可以看出他非常喜欢这个小木船。我犹豫啦,到底是该扔还是不该扔,他对我是那么的包容,我还是把小木船还给他吧!就这样,小木船还是还给了他。老师说:“这个小木船,明天要拿去学校展览,你们一定要保护好它!"我捡起小木船的碎片,拿到了一边,我伤心的哭了。陈明走到我的身旁,说:"我们一起在做一个小木船吧!"我点了点头。我们花了一天的时间做了一个漂亮的小木船,果然功夫不费有心,我们的小木船被选上了。这个小木船里面载满了友谊,载满了我们的心血,这个小木船漂亮极了,是世界上独一无二的。【篇三:友谊地久天长】刘子锐我和陈眀是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈眀一不小心把我的摔坏了。争执中,陈眀又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船就扔向了远方,只听到一声“啪”的声音,陈眀的小木船已经成“废品”啦,“哼,活该,你不是也把我的也摔坏了吗?现在咱俩平手了!”陈眀很难过,很气愤,我想:难不成会跟我打起来?可是陈眀没有。他走向前捧起他已成“废品”小木船,他瞅了我一眼,便离开了。我想:陈眀怎么了?难道他不会跟我好了吗?我为什么要把陈眀的小木船扔出去啊?……我思潮起伏,感觉空气都凝固了……我回到家里,自言自语道:“陈明是我最好的朋友,一个小木船值多少钱?友谊才是最宝贵的。想想在我有困难的时候是谁帮助我,是谁老是跟我在一起玩……”晚上我寝不安席,所以我决定了:等眀天……今晚我失眠了……眀天,是一个崭新的一天,天格外的蓝。我飞快的跑到教室里,陈眀早已坐在位子上,陈眀看到了我,从椅子上站起来,我们俩同时说了一句话:“昨天的事情对不起,这是我给你的小木船,我们俩和好吧!”我们都笑了。友谊就像是一艘小船,不经历风雨,怎能航向远方?让我们心灵相融,牵手拥抱,珍惜友谊,我们的明天会更好。【篇四:同学的友谊】邢天泽一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了。我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。又过了一段时间,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分懊悔,自己失去了一个好朋友,我要恢复和陈明的友谊。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。这两只小木船,是我们友谊的见证,为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真挚的友谊。1200字以上 五年级
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我和陈明的故事每当我看到这艘小木船时,我的脑海便浮现出一件往事。我和陈明是十分要好的朋友,也是邻居和同学。我们常常一起上学,一起回家……直到那一天。当天,我在陈明家温习功课,他父母不在家,温习完功课,想看一会儿电视,可陈明对我说:“看电视伤眼睛,不如我们来玩手工课上做的小木船吧!”我点了点头,拉开书包拉链,拿出小木船放在桌子上,陈明看到我的小木船这么漂亮、精致,便向我借着玩,我同意了。玩着玩着,突然“砰”一声,我惊慌地回过头,看见我的小木船被摔在地上。我顿时火冒三丈:“你怎么把我的小木船摔坏了呢?”陈明跟没事人一样,谈定地说:不就是个小木船吗?有什么大不了的。”我生气地喊道:“这又不是你的,你当然不会伤心了,这可是我汗水和智慧的结晶。”说完,我就推了他一把,陈明本能地往后一退,踩到了小木船。我看到粉身碎骨的小木船,更加伤心了。我一把夺过陈明的小木船,狠狠地摔在地上,用脚使劲地踩了个粉碎,然后背起书包,气冲冲地回家了。接下来的几个星期里,我和陈明谁也不理谁。同学们都觉得很奇怪:以前形影不离的好朋友现在是怎么了?今天,放学路上,我走在前面,陈明走在后面。我无意间地瞄了他一眼,他也正看着我,我们就这样你瞄瞄我,我瞅瞅你僵持了一段路,突然,他快步跑过来,叫住了我,羞愧地低下了头,对我说:“对不起,上次是我的不对,我不应该摔坏你的小木船,更不应该蛮不讲理。我马上就要搬家了,那个地方很远,这个东西给你。”说完,他从口袋里掏出一个特别漂亮、精致的小木船,塞进我的手里就向远方跑去。从那以后,我再也没有见到过陈明,那艘小木船一直放在我的书柜里,每当我看到它,仿佛就看到陈明站在我面前。650字 五年级
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对不起,陈明今天,我和陈明一起在教室里把在手工课上做的小木船拿来玩.陈明一不小心把我的小木船弄坏了,在争吵中她把我的小木船踩碎了。我一把拿过她的小木船,心想:我到底应不应该把她的小木船弄坏?正在这时王欣撞了我一下.把小木船弄坏了.上课时老师叫她读课文,她平常声音洪亮,可今天低声细语,真怕她会哭出来.下课了,班里只剩下我和陈明.我心里想:和你道歉我会觉的很没面子,不和你道歉又觉的对不起你.反正也不是我把你的小木船弄坏的.过了几个星期,老师宣布了一件事:陈明因为父母工作的关系.上完这个学期陈明就要走了.过了几个月,陈明要走了,我去送她.到上车的时候我.我终于说了对不起.我终于说了对不起.说着说着,陈明从她的书包里拿出了一个东西.我仔细一看原来是已经做好的小木船.陈明送给了我.我把它放在了床头.每次一看到它,我就想起我们洁白的友情.350字 五年级 散文
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陈蕃和我藩是东汉末年人,在他青年时立下“扫天下”的大志,但生活懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友薛勤见状批评他:“你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”我在 蕃的身上看到了自己的影子。在我这个独生子女身上有着许许多多的小毛病,早晨起床从不叠被子,用过的东西胡搁乱放,很少帮家里干家务,甚至有时自己的臭袜子都不记得洗。想想看,实际上清扫小小的一间屋子,做一些力所能及的小事,只是举手之劳,不必花费太多心思,一个人的良好品格的养成是要靠平时的点滴积累,不能“勿以善小而不为”。 凡是不愿从一件件小事做起的人,必定是个“做大事”的空谈家,到头来肯定一事无成。我们在学习上更应有滴水成河、聚沙成塔、滴水穿石的精神,如果没有平时一点一滴的积累和努力,是不能取得进步的。这就是“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”的道理啊!只有脚踏实地,一步一个脚印走好人生中的每一小步,这样才能跨越出人生中的一大步。朋友们,让我们从今天做起,从小事做起,为实现自己的远大理想而努力吧。ao ue om陈蕃和我450字 读后感
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陈蕃和我我们学了《“扫一室”和“扫天下”》这篇课文。我认识了东汉的陈蕃。陈蕃志存高远,喜好读书,一心想干一番轰轰烈烈的大事业,扫除一切天下不平之事。但是,他生活很懒散,连自己的房间也很少收拾打扫,他的书房十分肮脏。他父亲的朋友薛勤告诫他:“年轻人,你连一间小小的屋子都不少,又怎么去扫天下呢?”陈蕃后来怎么样了呢?我穿越时空隧道,来到了东汉。一到东汉,人们都在谈论“不畏强御陈仲举。”一打听才知道陈仲举原来就是陈蕃,他为官清正廉洁,刚正不阿,深受人们的爱戴。我迫不及待地拜访了陈蕃。陈蕃热情地接待了我这个21世纪的小客人。我好奇地问道:“陈叔叔,你年轻的时候听了薛勤的话是怎么想的呢?”陈蕃回答道:“薛勤走后,我觉得他说得很有道理,我连自己一间小小的书房都打扫不干净,是扫不了天下的,我又怎么能成就一番轰轰烈烈的大事业呢?于是,我动手打扫自己的书房,把书房打扫得干干净净。从那以后,我对平常小事都认认真真地对待。终于有了今天的成就。小朋友,你有什么疑问呢?”我不好意思地说:“我长大特想当一名作家,现在我作文写得很好,只不过老师每次给我写的评语都要我消灭错别字。我想有几个错别字有什么关系。”陈蕃说:“你可不要小看这些错别字,如果你不及时改正这个缺点,长大后,你不仅当不成作家,说不定还可能误大事呢?我心悦诚服地说:“陈叔叔,你分析得真对啊!我以后在生活中要认真做好平常小事,比如每天不要家长督促,自觉摘好词佳句,不断提高自己的写作水平。我相信长此下去,我的作文肯定会越写越好的,将来一定会当上作家的。现在,我们正在提倡建设节约型社会,我坚信只要大家都行动起来,从生活小事做起,每人每天节约一滴水、一粒米、一度电…………一年下来,我们将节约多少能源啊!”陈蕃翘起大拇指夸奖我说:“小朋友,你不仅有远大的志向,还关心国家大事,真是后生可畏呀!令我佩服不已。”我与陈蕃告别后,穿越时空隧道,回到了21世纪。我告诉同学们:陈蕃知错就改,从小事做起,最后成为东汉著名的政治家,我们可要向他学习呀。牢牢记住:要成就大事业,就要从小事做起。800字 高中 读后感
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和好书交朋友作文网专稿 未经允许不得转载一本好书,好比一把钥匙,帮助我们将知识的大门打开。好书,有太多。但既有趣又有意义的书,我觉得非《狼图腾》莫属。在家中,我最喜欢的事就是拿起书,摆一个放松的姿势,任凭思想在风中风驰电掣般游走。每当看到感人的部分,我的眼泪就会禁不住夺眶而出,书中小狼的悲惨结局几乎每次都让我黯然神伤,主人公的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,那些描写精彩的段落,我总要全神贯注地看上好几遍。作者的亲身体会又让我对作者本人肃然起敬,蒙古草原的沙化还让我深感痛心……大量的阅读使我的作文水平芝麻开花—节节高,常常被老师当做范文朗读,考试也从没扣过一分。我经常看一本书看得废寝忘食,为此妈妈多次批评我,但我“执迷不悟”,如醉如痴地继续我“走火入魔”般的读书生活。“一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书,“书犹药也”是刘向眼中的书,我们要用书的金钥匙打开智慧的钻石宝库!山东省威海市码头小学四年级:王钰文350字 四年级 读后感
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和好书交朋友在这次的读书活动中,我读了《最好的知己》、《你是对我的宝贝》等四本书,给我留下了印象最深的一篇文章是《中外智慧故事》中的“毕加索卖画”。故事的经过大概是这样的:毕加索来到了一个陌生的城市,准备在这座城市里卖画,可是画店里的老板都不认识毕加索,怕他的画卖不出去,所以都没有收他的画。现在他身上只有15法郎了,再这样下去他连回家的车票都买不起了。他想:难道我要像梵高一样用子弹结束自己的生命吗?不!决不!突然,一个念头闪过他的脑海:“别人不受我的画,我就不能想办法让别人收吗?”他雇来了几个大学生,让他们去各个画店问:“有没有毕加索的画?”如果没有,扭头就走。过了一段时间,画店的老板都以为毕加索的画十分有名,好不容易盼过他来卖画,就花高价买下了他的画。读了故事,我明白了,坚持不懈,积极动手动脑才能做好事情。记得我在学习滑旱冰时,穿上旱冰鞋后刚刚站起来就滑了一跤,心里就想:滑旱冰太难了。接着转念又想:不行,我不能放弃,如果我就这样,事情做到一半就不做了,什么事情也就做不成了呀。要坚持!我从地面上坐了起来,继续练起了旱冰,虽然受了伤,但是我成功了,我会滑旱冰了,那时,我感到非常快乐,也非常自豪。还有一个星期天,妈妈从超市买来了一些猕猴桃,把它们放在了苹果旁边。过了五天,我想吃猕猴桃了,便拿起了一个猕猴桃,放在手中捏了捏,软了。我问妈妈:“妈妈,猕猴桃放在苹果旁边怎么会真么快就熟了呢?”妈妈笑着说:“苹果就像是猕猴桃的催熟器,它有一种物质能……,等你长大后就会学到的。”我说:“奥!”便打开水龙头洗了洗,剥了皮,大口大口地吃了起来。毕加索的聪明才智和坚持不懈的精神令我敬佩,我要向他学习600字 四年级 读后感
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我和陈明是好朋友我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地上一摔。刹那间,他的小木船粉身碎骨。并对他说:“我要和你绝交!”说完,便扭头走了。他大喊道:“绝交就绝交,谁稀罕呢!”在以后的两个星期,我和陈明谁也不理谁,时间长了。我真的有点不习惯了。因为原来我都是和陈明一起上学,一起回家的。而现在都是独来独往,确实不习惯。我准备到陈明那和他和好,可是,我知道陈明那小子的性格。如果我对他提出和好,他肯定会说:“不是你提出来要绝交吗!现在怎么不又说和好呢!”这叫我怎么回答。一个星期六的上午我和另外一个好朋友去滑冰场滑冰,在滑冰时我边滑边想:如果人向我道歉,我肯定会原谅。如果我向他道歉,他不原谅我,我该怎么办呢?我想着想,突然,我的好朋友李刚叫我我过去打乒乓球,我就把旱冰鞋放在椅子下面,我和李刚才打完乒乓球回来时,发现我的旱冰鞋不见了,陈明也不知道到哪里去了。我想肯定是陈明那小子吧我的旱冰鞋给偷走了,我明天再去找他算帐,我准备回家时看见陈明走了过来。手上还提着我的旱冰鞋,他把旱冰鞋递给我,说:“你的旱冰鞋被一个小孩子偷走了,我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回来,还给你,以后可要保管好啊!”说完,陈明扭头就走了。“陈明。”我连忙叫住他,“我们还可以做好朋友吗?”陈明回过头来,点了点头。我们又在了朝夕相处的好朋友。这真是朋友深情,刀子砍不断。我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地上一摔。刹那间,他的小木船粉身碎骨。并对他说:“我要和你绝交!”说完,便扭头走了。他大喊道:“绝交就绝交,谁稀罕呢!”在以后的两个星期,我和陈明谁也不理谁,时间长了。我真的有点不习惯了。因为原来我都是和陈明一起上学,一起回家的。而现在都是独来独往,确实不习惯。我准备到陈明那和他和好,可是,我知道陈明那小子的性格。如果我对他提出和好,他肯定会说:“不是你提出来要绝交吗!现在怎么不又说和好呢!”这叫我怎么回答。一个星期六的上午我和另外一个好朋友去滑冰场滑冰,在滑冰时我边滑边想:如果人向我道歉,我肯定会原谅。如果我向他道歉,他不原谅我,我该怎么办呢?我想着想,突然,我的好朋友李刚叫我我过去打乒乓球,我就把旱冰鞋放在椅子下面,我和李刚才打完乒乓球回来时,发现我的旱冰鞋不见了,陈明也不知道到哪里去了。我想肯定是陈明那小子吧我的旱冰鞋给偷走了,我明天再去找他算帐,我准备回家时看见陈明走了过来。手上还提着我的旱冰鞋,他把旱冰鞋递给我,说:“你的旱冰鞋被一个小孩子偷走了,我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回来,还给你,以后可要保管好啊!”说完,陈明扭头就走了。“陈明。”我连忙叫住他,“我们还可以做好朋友吗?”陈明回过头来,点了点头。我们又在了朝夕相处的好朋友。这真是朋友深情,刀子砍不断。博明六年级:张字550字 六年级 叙事
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《我和陈明是好朋友》续写_550字作文网专稿 未经允许不得转载我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的踩了几脚,道:“你怎么对待我的小木船我就怎么对待你的小木船!”之后,我气呼呼的离开了教室。陈明当时不知怎么了,放学的时候同学们总在谈论上手工课时的场景:“陈明好像哭了。”“是啊我都看见他脸上有眼泪!”“是因为他的小木船么?”面对这些话语,我竟想不出一句反驳的话,真的是我错了么?他应该也不是故意的吧?想到这些,顿时有些羞愧,便快步跑回家了。第二天一早刚到教室,就看见陈明偷偷摸摸的往我抽屉里塞些什么,“那一定是恶作剧!”这是我的第一反应,紧接着我又想:陈明,我要让你好看!我悄悄地从后门绕到我的位置上,可抽屉里没有什么稀奇古怪的东西,只有一张陌生的纸条!我打开一看,眼里满是感动。我居然这么想他,他很在乎我的感受啊!陈明又拿出了个小木船放在我桌子上,低头说:“对不起,我不应该……”话还没说完就被我打断了:“应该是我错了,我不应该无缘无故踩坏你的小木船的。”我们沉默了片刻,他率先说话:“我们还是朋友么?”“是!”没等他回答我,我又说了一句:“永远都是!”友谊是无价的,别因为你的一时冲动而结束了你与朋友之间的缘分。六年级:__________丶550字 六年级
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我和陈明我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。下课后,我走向陈明的座位。他见我来了,抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……550字 高二 记叙文
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我的好朋友——陈明_600字我和陈明是一对形影不离的好朋友。有一天,我把我在手工课上做的小木船拿了出来,慎重地放在桌子上,仔细的观赏着自己铸造的工艺品,陈明拿着自己的小木船在我的课桌旁走过,结果一不小心碰了我的课桌,我的桌子晃动了一下,我的小木船也顺势从桌子上滑落向地面,摔了个四分五裂,我愤怒的对陈明说:“我靠!你干什么弄掉我的小木船?”“我又不是故意的!谁让你放在桌子上的!”陈明反驳道。我生气的说:“这件事情明明是你的错!"我眼睁睁的看着我的小木船四分五裂,我十分愤怒,心里的怒火油然而生,我一把夺过他的小木船,朝地上用力摔去,又用脚奋力踩去,他的小木船也裂的成了四五块,一场没有硝烟只有唾沫星子的战争又开始了,过了一会,这场口斗变成了一个打斗,我打他一拳,他打我一拳,幸好同学们及时阻拦,要不然就打得不可开交,我们俩原来是放学一块走的,现在放学我们俩都互相回避,尽量不见面。后来,我们在一次学校运动会上我们和好了,在那时我们在操场上训练,我们俩在一起训练跳远,四周没有旁人,他对我说:"对不起!我上次不小心把你的小木船弄碎了,希望你能原谅我!"我又对他说:”没事再说这事我也有罪在先,我把你的木船也踩碎了,在说我又先出手打了你。要不然我们再做朋友吧!”他也毫不犹豫地说道:“好!我们还是好朋友!永远都是!从这件事之后我们又回到原来的好朋友关系!永远都是好朋友!六年级:牟奎龙作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级
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我和好朋友他圆圆的脑袋,胖胖的身材,别人都叫他“小胖墩儿”。他最喜欢打乒乓球,因为志趣相同,所以我们成了一对好朋友。每次我有弄不懂的问题,他都会耐心地跟我讲解;他遇到难题,我也会“慷慨解囊”。所以,我经常跟他讲一些小秘密。在我们之间,经常会“制造”出好笑的事儿,真把我的肚子都笑疼了。一天下午放学,我和陈嘉嘉一起去乒乓球馆练球。正好,乒乓球老师提到进口的海绵“红魔”。我没有见过这种海棉,便问陈嘉嘉:“你有没有‘红魔’?”他知道我不懂这些,便吹嘘着说:“我不但有‘红魔’,还有‘蓝魔’呢!”老师听了,笑着说:“还有‘蓝魔’?我看你不但有‘男魔’,还有‘女魔’吧?”我一听,笑得气都喘不过来了,他也在那儿不好意思地笑着。打那以后,陈嘉嘉就又有了一个绰号——“女魔”了。一天中午,我正在家背英语。正好陈嘉嘉来我家玩。对了,他是我的英语组长,就在这儿背英语课文吧。我跟他说清后,便开始背了。当我背到“what'syourname?”(你叫什么名字?)时,陈嘉嘉不解的问我:“你球在哪儿,我怎么知道?”我听得云里雾里,在仔细一想,立刻哈哈大笑起来。因为“what'syourname?”和“我球呢?”的发音有些相像。我笑着说:“是‘what-is-your-name?’,不是‘我球呢?’!”他一听,也哈哈大笑起来。瞧,我和陈嘉嘉不仅是对好朋友,还是一对“搞笑组合”呢!550字 小学 写人
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