感谢那朵小小的花儿
500字
六年级
叙事
冬天过去，春天来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。小草探出了头，桃花红了，油菜花黄了，和煦的微风轻拂着神州大地，吹动着春的气息。
傍晚，一切静谧笼罩在橙色中，夕阳仔细地滋润着属于自然的一切。我放学回家，走在院子里，目光被一株小小的花儿吸引了。那株花在墙缝里傲然挺立，饱受风吹雨打，依旧挺起不屈的脊梁，显得那样美丽。粉红的花瓣，在绿叶的衬托下，好像一个做错事的小孩子，躲在门后面，胆怯地望着妈妈；又恰似一位情窦初开的少女，双颊微微的泛着红。我盯着这株花儿，心不由得为之一震。
第二天清晨，一层薄薄的雾气徜徉在自然间，飘洒在天空中，溶解在朝阳里，给美丽的日出披上了一件神秘的面纱，隐约、朦胧，给人无限的遐想。
我轻轻地打开窗户，深深的吸了一口气，早晨的空气是那样清新，那样沁人心脾。眺望远方，看着树木在柔柔的晨风中翩翩起舞；欣赏着露珠在平敞的树叶间来回滚动；观望着鸟儿在袅袅的雾气中你追我赶。最后，目光聚集在那一朵花儿身上，经过一晚上风雨的洗礼，它越发娇艳，越发挺立，越发显得刚强。每个生物都有生命，都有生活的欲望。它在逆境中生长，在挫折中学会坚强。
感谢那朵小小的花儿，感谢它让我懂得了乐观向上，懂得绝处逢生，懂得了坚忍不拔。
我再一次经过那个墙缝，啊！它更美丽了！
小龙人特长教育学校六年级 曾琦雅
感谢那片片雪花
800字
初三
记叙文
午夜寂静的城市，竟然飘起了漫天大雪。——小引
独自游荡在午夜的街头，看着寂静的霓虹灯失去了光芒。心中怎么也静不下来，像是那无序的毛线，越团越乱。好想就这么走下去，没有尽头，让自己的身影被空气充斥得无地可容。
像是个沉睡的精灵静静地闭上了双眼，本来喧闹的街头，竟渐渐安静了下来，静得无法形容。稀稀疏疏的人影似乎是那么急，匆匆经过，不留一点痕迹。
寒风从身边肆虐过，留下的是张挂满泪痕的脸。被冻得通红的脸颊上，缓缓流下两行泪珠。耳边，风中夹杂着母亲绝情的话语：“没出息！我怎么会有你这样的孩子？”
想到这儿，心中竟一阵阵地疼痛。
忽然落下了片片雪花。伸出手，抚摸着
雪下得那么深，下得那么认真！地上的片片雪花，竟倒映出脸上的泪痕，深深地留下了印痕。
那漫天飞舞的雪花，好象是纯洁无瑕的翅膀，在空中拍打，旋。轻盈的舞姿，让人眼前一亮。它们仿佛是在舞台上，飞舞得那么认真。落在发丝上，落在脸颊上，透过皮肤，打心底的冰冷。
它们仿佛有着巨大的吸引力,眼球被吸引着，无法离开。心中似大海波浪般汹涌澎湃。有忧伤，有喜悦，有感动，有……
耳边又是母亲的话语，虽然只有几个字，却深深地印在了我的心里。而眼前，又是自己夺门而出时母亲那黯淡忧伤的眼神，与无奈的脸庞。那眼神，有怎样的情感？
雪飘得更多了，积得更厚了，印下了我深深的脚印。
我忽然好想回家，也忽然明白了母亲的心情。那雪舞动得那么认真，那我呢？不光光是我自己，还有她——在家门口守望我的母亲，脸颊上布满皱纹的母亲。我懂了，我明白了。
我伸出手，接住几片纯洁的雪花，微笑着，抬起头，对着那飘零的雪花说道：“谢谢你们！谢谢你们让我懂了！”
过身，换了方向，心也有了新的方向。
我望着雪，奔向了家的方向……
［名师点评］
是一场雪，让我在刹那间醒了过来，我突然明白了母亲的用意，于是收起离家的念头，毅然往家里赶，雪花，让我懂事了，让我长大了，我自然要感谢她了。作者的文笔非常优美，淡淡的，有些文字甚至有一种飘然而过的感觉，充满了诗情画意，意境优美。全文一气呵成，没有雕琢的痕迹，用词精准独到，有自己的语言风格，实在是上佳之作。
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六年级
叙事
500字
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那朵花儿，内疚了在哪。在那，有一根娇嫩的小草，在葱绿的草堆里，在成荫的大树下。它，得到很多。失去不多。痛。不多。爱。很多。感悟很多，知道很多，了解很多，看清很多，内疚很多。在空空的公园里。空空的公园里，寂静的路上。两边排成排的梧桐，落叶。有一丝忧伤的黄色。让人心里多凄凉，多沧桑。踏着落叶与枝的零散，我喜欢的声音。走了一遍两遍，悠着。在那，在镜湖的旁边，在无人的路上，在那棵老梧桐下，在那些落叶与枝上，在那苍苍长长的木椅上，我坐下了，我躺下了，我睡着了，我内疚了。还是在那里，还是在空空的公园里，寂静的路上，排成排的梧桐，在镜湖的旁边，在无人的路上。在那棵老梧桐下，在那些落叶与枝上，在那苍苍长长的木椅上。我怀着沉重的心情，为生活的压力，为无奈，为太多。我走着，想着，一遍又一遍。还是在那里，我还是坐下了。路上，湖边，树下，椅子，都是那么空，那么静。让我还是那么迷茫，还是那么沧桑，一切都那么冷清。我的眼神随着这些都一起在呆滞中迷茫，沧桑。这时，有一位老者，走进了，走近了，我没有发觉，我没有在乎。他的脸，我看不清，我摸不透，是那么神秘。他问到；‘怎么了，小孩，不开心吗？’我还是没有在乎，默默想着。他还是芊芊细语着；‘受委屈了？没事了！都会过去的，会开心的。’我抽泣起来了，受到什么影响，什么回事。传来声音；‘其实失去的远远没有得到的多，你仔细想想吧，孩子。我那么老了，都过来了，我一直都幸福着，我有孩子，我有妻子，我有蓝天，我有一切，好好珍惜吧。’他走了。踏着落叶和枝，那个声音。我默默想着，抽泣着，回想往事，其实就如他说的一样，一件一件的回放。我得到的，失去的，痛和爱。和他说的一样！醒来了，啊，是什么把我吵醒，是瑟瑟的风儿，还是什么。在我眼前的一切，还是那么寂静，还是那么沧桑。我在想什么，刚刚的那个梦，告诉我什么了。现实，有时太假，有时太美丽，有得到，有失去。但如他所说的一样，经历风雨的花儿得到最多的还是阳光，还是绿荫。还是爱。我有失去，但更多地还是得到，我有埋怨。但跟多的还是陪伴。我有压力，但跟多的还是关心。我有……但更多地还是。走了，过了。一阵风儿都把一切扬起，都散了，都懂了。回家了，不在埋怨，不在忧愁，不在痛苦，。因为现在的我只能内疚，内疚我没有好好珍惜，没有好好懂得不让他失去。走在路上的我。听着那踩着叶子还有枝的声音，还是那么好听。天还是那么蓝，没有被眼前一切的忧愁所打扰。事物还是那么美好，没有被昨天的一切和自己的无知所打扰。迷茫不是迷茫，是自己没有好好找到前进的方向，我不该迷茫，因为我没有看到我在生活所忽略的每一个感动地方。现在的我不该惆怅，不配迷茫，看看身边，一切都那么美好，一直都能那么美好。我不该埋怨，不配彷徨，只能内疚，只能内疚。那年秋天，我在，都在，还是那条路上，排成排的梧桐，在镜湖的旁边。在无人的路上。在那棵老梧桐下，在那些落叶与枝上，在那苍苍长长的木椅上，那些迷茫，那些惆怅和彷徨都在我心中回荡，但此时会想，我也只能内疚。我只配内疚。我内疚了，那朵花儿，内疚了。内聚没有好好回报，没有好好珍惜，没有好好反省，它，只配内疚。700字 六年级 散文
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一朵小小的长春蔓我家楼下种了一株长春蔓。每当看到这么富有生命力的小花，我就对人生有了一些新的看法！人生虽然短暂，但并不是平淡无味的。生活虽然像一杯白开水，但如果你会“喝”，就会品尝到那无与伦比的滋味。你可能会说：这白开水一样的生活，谁会稀罕？其实你说的也不错，每个人都希望有“可乐”般的人生（生活）。那样的人生才会精彩才会刺激！但是，白开水一样的生活（人生）可以经过你的努力变成那可乐。一样可以精彩刺激！只是关键在于你会不会改变，会不会“喝”！就像这朵小花，它的人生既短暂又是再普通不过的了。但是，它可以努力绽开出自己最美丽的一面——“美丽的花朵”。也许，等到花朵谢了。它就要走到自己生命的终点了。但是，它无怨无悔。因为，它经过自己的努力把自己的“白开水”生活变成了精彩刺激的“可乐”生活。所以，它已经很开心了！人也是一样，只要你肯努力。一定可以把自己的生活变得有姿有味！350字 六年级 散文
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那朵花幽碧的草坪上，那朵花羞涩地张开了淡黄色的娇容，和着青绿的小草铺满了整个花坛。阳光下，它慎重的盛开着，绽放着比盛夏的向日葵还要灿烂的颜色。微风中，它摇摇晃晃地摆动着细嫩茎和小小圆圆的绿叶子和头顶上那淡淡的一抹鹅黄。在我的记忆里，它从我记事起就固执地站在那里，流溢着微弱而持久的芳香。我记得，小时候，它总在我身边，温柔地注视着我；后来啊，我长大了一些，每每去丛中追逐淡黄色的小蝴蝶，它总是和小蝴蝶站在一起，结果我怎么也想不出哪个是花朵，哪个是蝴蝶。它总为自己的小小恶作剧得意不已，淘气地笑弯了腰；再后来，我变成了小小少女，一个对小动物十分痴恋的少女，我将雪绒绒毛毛软软的小鼠放在它身边，它一如喜欢我一样喜欢它们，常用纤细的花枝抚弄它们柔软的小身子，惹得它们不住地“吱吱”乱叫。眼前的它，周围平添了许多它亲爱的小伙伴，都是些漂亮的花朵。一枝枝，一朵朵迎风招展。每一朵灿烂的背后却又夹带着无数风雨的痕迹，我仿佛见到了它的前身：某个春天的早晨，它揉着朦胧的睡眼，用力地从土里使劲儿钻出来，探出那翠绿的小脑袋，小心翼翼地四处张望着，它惬意地喝着雨露，向着温暖的阳光拼命伸长。它与蜜蜂彩蝶轻轻地交谈，它细细聆听秋风的呢喃私语，它也坚强地奋力抓紧土壤，与寒风对抗。望着面前的它，又引发了我对它后世的遐思：它化身为五彩的花环，斜簪在春姑娘的头上，煞是美丽妩媚多姿；它化身为书香世家花瓶里小野花的诗意；它是清香花茶的清雅；又或，它成为一味上好难得的药材，在晨露盈盈之际，被采药人轻轻采撷，消除了百姓们的疼痛；再或，它化身为一种美味糕点的必要素材，带给孩童、老人欢乐……此时的它，寒风料峭中只剩下枯瘦的枝干，残花败叶在风中摇摇曳曳，轻拾它满地的沧桑，一枝清丽亮眼的干花在薄如蝶翼似的叶片中闪耀着迷人的光芒！它，化身为书签一枚！那朵花，饱经岁月沧桑之感，仿佛是白发苍苍，走过人生无数坎坷的老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命！800字 六年级
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存一朵花儿在心田在田野中又见到了那种小花，我再次止步了。转过茂密的树丛，踏过湿润的青苔，挨着盛开的花儿，看到了一片绿。是的，仔细看时，便发现了那草丛中有着星星点点的蓝，像星光在银河中点缀着，像金丝在丝绸中穿过。这种小花闪入了我的心中，漾起水波，有丝颤动。这种小花有一个诗意的名字-婆婆纳。它寓意着幸福健康与长寿。细看这小花，它很朴素。蓝中透紫的花瓣，一圈一圈地荡入花蕊。鹅黄色的花蕊透着一丝纯净与活泼。我低头细闻，没有牡丹的花香的浓烈，也没有像栀子花香的淡雅，闻起来像白开水，几乎没有味道，像它整个花一样，纯洁而朴素，不需要给它“淡妆浓抹”也能“总相宜”。微风轻轻地拍着它的脸颊，它不语；阳光刺向它的肌肤，它不动；大雨敲着它的身躯，它不怨。只在路旁作为一道华丽的风景线，点缀着整个世界。抚着那些美丽的花儿，是多么平凡、无私啊！正像那些劳动人民，用自己的一份沉默去装饰着整个社会。或许他们平平无奇，或许他们并没有存在感，或许他们朴实无华，但是，因为他们，整个社会才更加地美丽，更加地动人。春有滴滴露水相伴，夏有丝丝凉风相依，秋有累累硕果相陪，冬有朵朵梅花相携。四季的变化，日新月异；年季的变化，沧海桑田。我愿取一株小花，如它一般默默无私地奉献着，保存那永生芳华，续走那精彩人生。500字 初一
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那花儿，永远绽放风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠上的一泓清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间……同样，教师也很平凡，他们那孜孜不倦的无私奉献。每次看到老师在粉笔沫飘扬的讲台上讲课心中一阵莫名的感动。它们像老师的汗水挥洒无数，它们像老师的心灵纯洁无暇，它们像老师的心胸，把自己的一生全部奉献给了我们。每次看到老师在专心致志地讲课，而忘了拭去鼻尖的汗滴，我的心中一阵心酸。我凝视望着它，我相信它是世界上最宝贵的珍珠。就像老师那水晶般的心，放射出万丈光芒……每次看到老师在办公室埋头批阅作业时，我的心又是一阵感慨。老师为了尽快地改完作业，有时忘记了吃饭，有时忘记了喝水……使我可以用心去诠释这句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不正是形容教师吗？他们把自己的一生，无悔地奉献给了我们，我们还有什么借口去说“我没有带作业”之类的话呢？黑暗中，他们选择了燃烧自己，为我们指明方向。挣扎中，他们选择可用自己的双肩扛下那超负荷的包袱，换取我们的一死轻松。守侯中，他们选择了青丝变白发，却从不让我们浪费一点青春。老师，您看到了吗？那最美的花是为您而绽放。老师，您听到了吗？那最动听的歌是为您而吟咏。老师，您闻到了吗？那最醉人的芳香是为您而散发……时间的缝隙让一切茁壮成长。一圈，三圈，七圈，十二圈。原来宿命只是绕地球而。但无论怎样变，相信教师一定会读懂那最美的花，那最动听的歌，那最醉人的芳香……500字 六年级 散文