地球仪
250字
二年级
写人
地球仪
宜昌康小
指导老师
刘崇
在我的书桌上,摆了一个地球仪。远看是一个蓝色的小球,近看五颜六色的。蓝色表示海洋,白色代表被冰封的陆地,比如地球的南北极。其它的颜色表示不同的国家,令人眼花缭乱。看到这小小的地球仪,我仿佛在周游世界。
在东方有一只雄鸡,它的名字叫“中国”。雄鸡的肚子当中写着“中华人民共和国"。我们中国有五千年的历史,曾创造出辉煌的文明。地球仪下面的南极大陆像白色的云飘在蓝蓝的大海上。这让我想起,我国赴南极考察的叔叔们,战胜了冰天雪地和狂风巨浪。让鲜艳的五星红旗飘荡在南极的天空,这是多么不容易啊!
作为一个中国人,我是多么地自豪啊!
新生
300字
初一
抒情散文
毛毛虫整天在树上爬,到处去找树叶来添饱肚子。你看它,毛茸茸的样子,只知道乱咬。人们都惧怕它,怕它咬伤自己,便处处远离它,还把它称之为“害虫”。
小毛毛虫慢慢地长大了,可是谁也不会关心它、爱护它,人们只是想着用什么农药才能把它去除。毛毛虫的生活枯燥无味、度日如年。
毛毛虫长大了,回想起自己小时候所做的事,它做了一个“小房子”,天天在里面反思。上天开始可怜它,送给它一双五彩的翅膀,它的嘴也变成了一个吸管。它便到处飞呀飞,发现花儿正为传粉而烦恼,便用自己身上的茸毛粘上花粉到处传播,花儿感谢它,并送给它自己珍贵的花粉。
与它小时候相比,它改变了许多!它之前吃的是苦苦的树叶,而现在是可口的花粉。与之前的不劳而获相比,人们对它的看法也有所改变,从前人们都讨厌它,可现在呢?大家都喜欢它。
“不贵于天过,而贵于能改过。”
老关中学七(2)朱浩
指导老师:洁
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地球仪摆在我眼前的,是一个精致的地球仪。看,它的底座像一朵银白色的盘子,底座的上面是一个圆锥形的小支撑架,像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标,它是乳白色的,它的中间穿着一根轴,直接连接球体,这样球体就可以很自由地旋转了。瞧,地球仪最引人注目的要数球体了,它的色彩真是漂亮极了,成片的绿色表示平原,一片片淡黄色的是高原,那深黄色的是山脉,海洋的颜色是天蓝色的,蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线,相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊!别看这只是个小小的球体,我却能从中获得许许多多知识。我知道了中国的对面是美国,中国的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。中国像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。地球仪可真奇妙啊!它让我开拓了视野,增加了学习的乐趣,还让我明白了许多书本上学不到的知识,成为了我最好的朋友!350字 三年级
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地球仪地球仪 在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝的星球--地球,那是我们美好的家园.以前我从来没有见过地球仪,直到今天老师拿来了一个高35厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目.他有一个黑色的塑料底座,是喇叭形状的,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,标看上有75,60,45等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的转.球体是倾斜的,是五颜六色的,其中有3分之2是海洋呢,这个地球仪像小朋友们拍的花皮球.地球仪的表面上有200多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚,有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆,还有的如同恐龙的新几内亚岛......地球仪不仅外表好看而且还有许多用途.地球仪能让我们认识世界,还可以免费周游世界,更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“ 环球旅行”.地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里,有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩,到泰国动物园去看看大象,到埃及去金字塔周围走走,到日本富士山去摘摘苹果......而且能坐在家里就能周游全世界.450字 五年级
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地球仪那年,是我满7岁的那天,爸爸给我买了一个地球仪.以前都给我买一些好吃的、好玩的,可是那年……难道是这么的不热闹,我瞧了一眼,心里不大高兴。吃过晚饭了,爸爸那出地球仪,给我讲起,哪里是高山,哪里是大海,哪里是南极,哪里是北极,哪里是我们的家乡,我越听越觉的有趣。这真是有意义的生日礼物,原来爸爸和妈妈是为了让我开阔眼界,学习更多的知识,才送我这样的生日礼物。150字 二年级 状物
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地球仪今天姑姑送我一个AR浮雕地球仪。这个地球仪非常特别,我很喜欢它。地球仪的表面将全球主要的山脉都做了浮雕处理,可以用手摸到突起的山脉。更神奇的是,它是一个AR地球仪,只要在手机上装了APP就可以和地球仪进行各种生动的3D互动。通过扫描地球仪,我认识了壮观的太阳系,看到了地球和月亮如何自转和公转,知道了七大洲和四大洋在哪里,了解了地球上都有哪些国家,都有哪些独特的代表动物,还可以观看各种直观的天气现象的演示等。除此之外,这个地球仪还是一个小夜灯,打开地球仪的灯光,光线柔和的地球仪上会出现很多星星,并组成了各种星座。晚上,躺在床上看着蓝色发光的地球仪上浮现出的各种奇幻的星座,听妈妈讲着星座的故事,我很快就进入了甜甜的梦乡。300字 三年级 说明文
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地球仪我上幼儿园的时候妈妈就买回一只地球仪。那时我感到很新奇,真是爱不释手。妈妈教我找到自己的祖国----中华人民共和国。到上小学的时候,我已经懂得了一些地球仪的知识。特别是读了有关地球仪的课文后,我又重新转动地球仪,发现它真是一个知识的宝球。从这个“宝球”上我看到了中国,看到了世界,还懂得了各种符号表示的内容,等等。从地球仪上我还懂得了为什么我们的白天就是美国的黑夜的道理,懂得了南,北极冷,中间热的知识。。。。。。地球仪里的知识实在真是太多了。200字 二年级
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地球仪在我的书桌上,摆了一个地球仪。远看是一个蓝色的小球,近看五颜六色的。蓝色表示海洋,白色代表被冰封的陆地,比如地球的南北极。其它的颜色表示不同的国家,令人眼花缭乱。看到这小小的地球仪,我仿佛在周游世界。在东方有一只雄鸡,它的名字叫“中国”。雄鸡的肚子当中写着“中华人民共和国"。我们中国有五千年的历史,曾创造出辉煌的文明。地球仪下面的南极大陆像白色的云飘在蓝蓝的大海上。这让我想起,我国赴南极考察的叔叔们,战胜了冰天雪地和狂风巨浪。让鲜艳的五星红旗飘荡在南极的天空,这是多么不容易啊!作为一个中国人,我是多么地自豪啊!250字 二年级 状物
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地球仪我十岁生日的时候,爷爷送我一盒香喷喷的奶油蛋糕,奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果,而爸爸妈妈送给我的,却是一个精巧的地球仪,圆溜溜的地球仪上,经、纬线一圈一圈地纵横交叉,每个国家都用不同颜色相区别,显得清清楚楚。我捧起小小的地球仪,轻轻一拨,球体立刻转动起来,我的眼睛随着转动的地球仪寻找着我们的伟大祖国。找到了!找到了!啊!伟大的祖国,她就像一只昂首啼鸣的雄鸡,挺立在东半球上,是那样健壮,那样生气勃勃!我捧着心爱的地球仪,寻找“公鸡”的心脏。找到了,找到一颗红五星闪闪发光,“北京”二字刚劲有力。北京,我们可爱祖国的首都,全国人民向往的地方。多少次,我睡梦里来到你身旁,来到天安门广场,瞻仰人民英雄纪念碑,参观人民大会堂。我和小伙伴们漫步在故宫、颐和园,尽情地欣赏你的容貌,你的风采。我们又驱车向北,登上雄伟的长城。蓝天白云下,蜿蜒曲折的长城,就像一条彩色长龙盘踞在高山峻岭之中。这是中华民族的骄傲,这是古代劳动人民智慧的结晶。“咔嚓”、“咔嚓”,我不断将珍贵的镜头摄下。我捧着心爱的地球仪,寻找“公鸡”的两根大动脉——长江、黄河。找到了,找到了!啊,长江,你汹涌澎湃,一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接十多个省、市,你用丰富的水源浇灌着两岸的田园,哺育着两岸的人民。在你这条彩带上,有风景秀丽的旅游圣地三峡,岳阳楼、庐山、黄山,也有我们扬州;而葛州坝水利枢纽工程,便是你这条彩带上的一颗明珠。黄河,你像一个巨大的“几”字,从祖国的青藏高原到华北平原,自古至今,孕育了千千万万个英雄儿女。五千年的历史从你这儿开始,你是中华民族的摇篮。我捧着心爱的地球仪,寻找世界屋脊——喜玛拉雅山。找到了,找到了!啊,你高耸入云,巍然屹立!你是世界各国登山运动员日夜向往的地方,你头上是否真有雪莲?我好像闻到它的芳香!我捧着心爱的地球仪,寻找祖国神圣的宝岛——台湾。找到了,找到了!我仿佛看到了日月潭秀美的风光,又好像听到了台湾人民的呼唤:“祖国——妈妈!”我捧着心爱的地球仪还在寻找……我寻找祖国的山山水水,我爱祖国的每一寸土地!【简评】小作者以拨弄地球仪为线索,有重点有层次地选择了那些闻名于世的,中国人民引以为骄傲的地方和景物,讴歌了祖国的山河壮丽生机勃勃,抒发了自己对祖国深沉的爱。文中的比喻很贴切。是的,这只昂首挺立在世界东方的雄鸡,早已成为我们伟大祖国的代名词了,把北京说成是雄鸡的心脏,把长江,黄河说成是雄鸡的两大动脉是再恰当不过,再加上小作者丰富的联想,使得文章的气势联贯,有一定的感染力。能前后照应,按自己的心理活动,顺序写下中国的几个重要“代表”,语言极为流畅,驾着想象的翅膀飞来飞去,激情跃然纸上。总之,文章包含了强烈的爱国主义思想和民族自尊心,这也是它的主题意义所在。1000字 二年级 写人
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地球仪今天下午,我刚刚睡醒午觉,爷爷走进房门,对我说:“含芝,快起来,看爷爷买了个好东西。” 我一骨碌从床上翻起来,跑到餐厅。一个大大的地球仪坐在餐桌上,像个圆圆的大西瓜。它的架子是弯弯的弧型,金属的,明光闪闪。架子下是一个深棕色的圆台形底座。地球仪的南极和北极之间有一根轴,地球仪动起来很灵活。但要看地图还不行,因为它包着个一层薄薄的纸呢。去掉塑料纸,我开始观察。嘿,地球仪上每个地理名称都标着中文和英文名字!我把地球仪到太平洋那儿。哇!太平洋真大呀,一大片蓝色,占了地球的三分之一。我继续着看着,在欧洲找到了“捷克”。我找捷克是因为我在一个故事里听到了这个国家的名字,想知道它在哪里。我又找到了黑海,我高兴极了。因为我一直想知道四个名字是颜色的海是哪几个。现在我已经找到了红海、黑海和黄海。红海和黑海在亚洲的最西边,黄海在中国黄河的入海口。还有一个颜色名字的海,不知道哪种颜色,当然还没找到呢。我真喜欢这个地球仪。有了它,我学习地理、查找英文地名多方便呀!400字 二年级 记叙文
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地球仪你喜欢地球仪吗?抱效我的祖国。在我该上二年级的时候,爸爸送我一个地球仪,地球仪的形状像个小圆皮球。我拿起小圆皮球看了一遍又一遍,我发现了七大洲,有亚洲,欧洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,南极洲。我还找到了四大洋,有太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。我又找到了我自己的国家---中华人民共和国,他像一只大公鸡站在那儿,非常神气。南极,北极非常寒冷,而我们国家却有春,夏,秋,冬,多好呀!我喜欢我自己的国家,等我长大了,我会懂得更多的知识,抱效我的祖国。200字 二年级 叙事
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小小地球仪我家有个小地球仪,那是爸爸小时候用过的。它大约有小西瓜大小,圆形的塑料底座,固定在半圆形的支架上,只要用手轻轻一拨,就会飞快地转起来。 别看它个头不大,但装下了五湖四海、高山、陆地……。它大部分被蓝色的海水覆盖,只有极少的陆地。它包括四大洋、七大洲,四大洋有太平洋、大西洋、北冰洋和印度洋,海洋中有数以万计的小岛屿。七大洲由亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲和大洋洲组成,陆地上分布着大小不一的许多国家。那片外形像一只高傲雄鸡图案的红色版图,是我们伟大的祖国——中国。我喜欢这个地球仪,我更爱我的祖国。200字 二年级 状物
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暑假作文:我运动、我健康、我快乐“砰!砰!砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛!接下来,请把目光聚焦到五缘湾体育馆内,观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛,实行的是21分制。刚开始,我俩谁也不让谁。但到了中场,我与老爸的比分就逐渐拉开了,我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急,就越是输球,不是把球打出界,就是没把球接住,要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大,我有点失望了,就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思,走过来,拍了拍我的肩膀说:“儿子,只要你坚持到底就一定会有收获!”爸爸的话就是一针强心剂,给了我希望。这下轮到我发球了,我调整了心态,摆好姿势把球发了出去,只见爸爸跳了起来,用球拍往下一扣,“唰”的一声,白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时,我想起了教练对我说过的话“打高球时,手要抬起来,然后身体拉开,等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法,球拍一挥,顺利将球接了过去,是个擦边球,爸爸没接住,我赢了这一球,顿时士气高涨了。接下来,我继续稳杀稳打,很快我把比分追平了。到了关键的一球了,这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来,我使出了吃奶的力气打了出去,球在空中旋转着,跳着舞,犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥,竟然没接到球。我欣喜若狂,大叫起来:“耶,我赢了!”可老爸指了指球,我定睛一看,原来球出界了,我顿时像泄了气的皮球,无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁,笑笑地说:“儿子,输赢不重要,运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛!”老爸的话使我受益匪浅,从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康,打球让我更加快乐!六年级:杨褀700字 六年级 写人
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一场可怕的暴风雨夜幕降临,北风呼呼,寒风刺骨,北风穿过树丛,叶子纷纷落下;北风所到之处无不令人感到毛骨悚然.我走到窗前,风儿环绕着在我身旁.瞧,树木摇动着它的身躯,摇头摆尾的,就像一位翩翩其舞的少女.忽然,一道光划过天边,那光来也匆匆,去也匆匆,眼前只是一亮,那光仿佛是一条破裂的绳子,"残破不已".原来,那是一道闪电!我想:明月不会再出现在天边,周围都是黑乎乎的,而且还有闪电,这预示着一场暴风雨既将来临.我疑惑不解,决定观察天气的情况.一瞬间,北风领着他的朋友__暴风雨来到着儿嬉戏.那雨来势之快,会使悠然在夜空盘旋的小鸟来不及避雨而被击落;那雨来势之猛,会把草坪上的泥土滴滴嗒嗒地深馅了一个大洞.雨来了之后,水珠一直被北风送到屋子,大概它们正在玩耍吧.妈妈有些担心挂在铁杆上的衣服,便慢慢的打开落地窗.怎只,雨儿像离玄的键,迅速飞溅在妈妈身上,再看一看阳台,手巾从这儿飞到那儿,地上简直成了无比宽阔的长河......一会儿,雨停了,家家户户都忙着收拾残局,这场暴风雨,真是可怕及了!350字 四年级 写人
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运动和我我从小就是个体育迷。小时候,看到那些比我大一些的同学在球场上打拼,在跑道上驰骋,我就会情不自禁地给他们加油,为他们欢呼。他们在运动场上的风采深深地吸引着我。那时我主动向体育老师要求加入田径队。开始时,体育老师嫌我个儿太小,不肯让我入队。后来他拗不过我的软磨硬施,就让我参加了。从此,周一至周五的早上,我就以田径队员的身份,提前四十分钟,雄纠纠、气昂昂地跨进学校的大门,和其他队员一起跑,一起跳。寒冷的冬天,我们一起搏击寒流,挑战自我 ; 炎热的夏天,我们一起迎接日出,挥洒汗水。一次次起跑,一次次冲刺 …… 秒表上显示的时间一次次缩短,体育老师的笑容一次次绽放,让我欢欣鼓舞、快乐自豪!妈妈高兴地说:“我们家小锋的身体越来越棒了,感冒也越来越少了!”老师表扬我说:“你在学习上勇于克服困难,肯定是田径队培养了你坚韧不拔的精神吧!”我听了心里乐得开了花。上一届的奥运会上,我国的体育健儿取得了举世瞩目的成绩:奖牌拿了一枚又一枚,国旗升了一次又一次。看到他们为祖国赢得了如此崇高的荣誉,我又高兴又羡慕。特别是看到刘翔在赛场上英姿飒爽,所向披靡,我就暗下决心:我要不断努力,将来也做个出色的运动员!2008 年的奥运会将在我国首都举行。那时我真想去北京,看看奥运健儿们的风采。我常想,假如我也是奥运健儿中的一员,为祖国摘金夺银,赢得荣誉,那该多好啊!有好几次我都梦见自己穿上帅气的比赛服,在奥运赛场上表现出色 ……不能去参加奥运会,又不能为奥运会做些什么,这可真让我烦恼!老师告诉我,只要我好好学习,长大做个对社会有用的人,一样能为祖国赢得荣誉。这话可把我点亮了,我有信心做好!最近,我们全家作出了一个让人兴奋不已的决定: 2008 年全家去北京看奥运会。到时我就可以亲临现场为奥运健儿们呐喊助威了!哈哈 ……750字 初一 写人
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我的同桌——“啃书虫”作文说起我的同桌,便会让人想到革命女英雄刘胡兰,她们拥有一样的姓氏。没错,我的同桌就是她——刘威。我的同桌爱说、爱笑、爱跳还爱开玩笑。她有一张樱桃小嘴。乌黑的眉毛下有一双明亮的眸子,像俩颗星星,像两颗珍珠,像溶在玉杯玉露中两朵黑牡丹的花瓣儿。我的同桌不仅有俏丽的容颜还有聪慧的头脑。她最大的优点就是爱读书。一说到书,她就仿佛“钻”进书的世界,还好像和书中的人物交流。说她爱读书是错不了的,不然同学们怎么会送她“啃书虫”的雅号呢!记有一次,我去她家和她一起做作业。她先写完了,就拿出一本书来,我看封皮挺新,原来是昨天买的《西游记》跟我显摆一阵便读起来了。她读书的时候喜欢身体坐正,手里转笔张着她那樱桃小嘴。看见她那傻样我便不觉得笑了,没想到竟然不影响她。时光匆匆,转瞬即逝。六年就这样过去了,自从毕业典礼那天以后,我们六年的缘分被风吹走了,来到到了不同的中学,不知以后我们的友谊会怎样?天津市燕山中学初一:杨倩我的同桌——“啃书虫”作文400字400字 写人
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地球仪在我的书桌上,摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盒,托住了整个球体。远看,地球仪好像是一个蓝色的球,近看,上面五颜六色,还画着各种形状的国家,海洋、岛屿,还有很多密密麻麻的数字,使人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪,我仿佛在周游世界。我轻轻转了一下地球仪,找一找中国在哪里,我终于找到了中国在哪里了。原来,中国的地图像大公鸡呀!小朋友们,你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗?是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗?是黄色的,那是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。我非常喜欢我的地球仪,因为它让我认识了中国的许多地区。250字 三年级 记叙文
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地球仪我家的玩具很多,有高速四驱车、火力悠悠球等等,但我最喜欢的不是这些,而是地球仪。地球仪是球状的,分为球体、地轴和底座,上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地轴在北半球的顶端和南半球的底部之间,把地球仪固定住,由底座把它托起来,使它站稳,不易滚动。地球仪可好看了。蓝色代表海洋,绿色代表草原,黄色代表沙漠……看着看着,我好像变成了地质学家,来到五洲四海,考查各地地质;我又好像变成了旅行家,走遍天下,去南极考查,游览日本富士山,观赏埃及金字塔,登上了巴黎斜塔……我要在地球仪上画上一座座友谊的桥梁,让各国儿童自由来往。这个地球仪不仅漂亮,还使我懂得的更多,使我的目光放得更远,更远。250字 四年级 记叙文
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地球仪爸爸从义乌市场给我买来了一个大大的地球仪。球身是无颜六色的,褐色的是高山,蓝色的是大海,绿色的是平原。地球仪上最多的要数经纬线、国名、地名和交通线了,密密麻麻的几乎填满了了整个地球仪。在地球的东半部,我找到了我们伟大的祖国,它像一只引吭高歌的雄鸡,巍然屹立在世界东方。我知道我国的珠穆朗玛峰是世界屋脊,我知道我国的最南端是西沙群岛,我知道隔着台湾海峡与中国大陆遥遥相望的是台湾岛。我还知道地球上最热的是赤道,最两端的地方是北极和南极。现在,我虽然还不能去世界各地看一看,但是,我站在地球仪边,只要用手指轻轻一拨,我就可以“飞”到世界各地。地球仪既可以帮我认识世界,还可以使我增长知识,它真是我的好伙伴。250字 三年级 状物
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