难忘的滋味
一轮明月悬挂在天空,一片柔和的光亮静静地泻在地上……
我在澡堂里冲着澡,一旁的哥哥正在调皮地给墙“鞠躬”,突然我脑子里想到洗头液也可以吹泡泡,便一手抓住洗头液,打开盖子,使劲一起挤,再往手中一搓,把手指弯成一个圆圈,轻轻一吹,一个泡泡破手而出。
我边吹边看一旁洗头的哥哥,想到:等哥哥一转头就给他一个惊喜,我把泡泡吹大一点,一会儿猛地扑住哥哥的脸,谁知,正在我沉思之时,却被哥哥先下手为强,只见一个指头猛砸一扎,微妙的“砰”的一声,一股苦涩的滋味像水一样流入我的口中,我猛地一转头只见,哥哥正在哈哈大笑,一股火气,不由涌上了心头。
那个夜晚是我和哥哥一起度过的最快乐的时光,也是我最难忘的记忆,我喜欢哥哥送的那股涩的滋味,因为那时我感受到了奇妙。
那个夜晚仿佛一切都变得那么欢乐,那么神奇……
调皮的我
星期三的早上,温暖的阳光静静地照进屋内,我和哥哥在被窝伸了伸胳膊,缓缓地起了床。
我和老哥,一摇一晃地走下了楼梯,来到沙发旁,一屁股坐到了沙发上,忽然发现沙发旁边竟然有三个魔方。
我拿起魔方,偷偷看了看老哥,开始把魔方一步一步毁掉了,过了一会我抬头一看,老哥一直翻着白眼盯着我,老哥对我说:"李畅呀,李畅,你别以为我没看见,你干了什么我可是看的一清二楚。"
话音没落,他一下子把三个魔方抢走了,那速度比波音747还快,老哥拿起其中一个,不到5分钟就拼好了,三个魔方总共花了不到15分钟,天哪想不到他还有这技能我真佩服了。老哥看见我一刻也闲着不遗余力地捣蛋,就说:"你怎么这么调皮呢?你再弄乱魔方,我就跟你没完。"看着老哥神恶煞脸,我连忙说:"知道了。"
后来,我叫老哥帮我拼,老哥却一直没答应,于是我就突发奇想一块一块地把魔方拆开,拆分完毕后,又把一种颜色的拼到一起,拼好整个魔方我花了半个小时,真是没有老哥快呀!
有了这一次的经历,我决定以后要做一个勤动脑的小孩,不再做一个调皮又惹人嫌的孩子。
相关推荐
-
滋味一说起“滋味”,我就想起了爸爸,他说的一句话到现在我才知道它的真正含义。一次,我被妈妈骂后,爸爸就笑嘻嘻地对我说:“滋味怎么样?”那时是他第一次对我说这句话,当时我不知如何是好,况且,当时不懂“滋味”这词的真正含义,想不出该怎么回答,只好沉默。“滋味怎么样?”是后来爸爸对我的口头禅,渐渐听惯了,却依旧不知如何回答,始终沉默着。我渐渐成长。有一次,爸爸被妈妈骂后,我想试一试——我问爸爸“滋味怎么样?”期待他的回答,他脸上那愁眉苦脸的神情一下子没了,在我面前脸皮越来越厚,立马浅浅一笑,“滋味真好!”这句话被我在脑海里印了下来。又是一次,我不高兴,爸爸对我说:“滋味怎么样?”我突然想起来上次他的回答,便脱口而出:“滋味真好!”爸爸惊讶了一下,他以为我会跟上次一样沉默,这四个字有多么神奇的魔力,我尽管和上次爸爸一样,把脸上愁眉苦脸的神色一下子抛到九霄云外了,又是浅浅一笑,心中舒畅多了,终于知道了爸爸所说的话有多么深刻的含义,多么伟大的父爱呀!想起了爸爸那乐呵呵的声音,在我脑中回荡:“滋味怎么样?”好似知道了我对这句话的含义我在心中默念一句——“滋味真好!”450字 四年级
-
滋味那天爸爸妈妈在沙发上闲聊,我也在一边闲着。忽然,爸爸不知道从哪来了兴致,提议写着电视里的游戏,来场家庭“拖音”比赛。他让我们随便唱首歌,在唱的过程中,他会用喝完的汽水瓶敲一下桌子。这样我们得先把面前的一个小番茄吃完,谁先吃完,然后再在刚才唱到停止的地方,接着那个音符拖声。嗨嗨!我心里不禁一乐,妈妈可是怕酸的,这下我赢定了。比赛开始了,果然和我估计的差不多。当我们唱着,唱着,爸爸突然一下敲桌子,我和妈妈都赶紧把小番茄往嘴里塞。这时你要是问我这番茄的滋味如何,我还真不知怎么样呢?我只知道快点下咽可以去接音,好去“拖音”。当我吃完番茄,只见怕酸的妈妈还在吃番茄,我赶紧接着刚才那个音,高兴地“拖”了起来,就这样,一口气拖了28秒,妈妈只能干瞪眼,望着我。哈哈!我赢了。如此连续三轮,都是我赢。我高兴得象公鸡,头昂得高高的,我是白银战士凯旋归来!不,是“拖音女神”!制胜的滋味是快乐的,舒服的,满意的。我喜欢赢的滋味,因为它是甜的,它给我的感觉是欢快。瞧,我现在赢了,别提多高兴了。这种滋味,让我活像个猴子乱蹦乱跳,又像个傻子,只会“咯咯”直笑!赢得滋味真好呀。400字 四年级 状物
-
滋味是一种感觉,是一种体验,生活的滋味很多,喜的滋味,愁的滋味,乐的滋味,苦的滋味都伴随着我们的生活,每天都交杂在一起。正是因为有了这些各种各样的滋味才使得我们的生活丰富多彩。喜的滋味。滋味是喜得,是无穷无尽的,当你做了一件十分有意义的事的时候,当你完成了自己的梦想的时候,心里会感到十分的踏实,这就是喜的滋味,他常常在人们身边,给人们带来快乐。愁的滋味。滋味是愁的,在我们的生活当中,会遇见许许多多烦心的事。你会为这些事而感到担忧,为他们而发愁,为他们而感到焦虑,这就是一种愁的滋味,即使有许多人不喜欢这种滋味,但我们也因该知道——如果人的一生都是一帆风顺的,生活中便没有了愁的滋味,但是这样的生活又有什么意义?所以愁的滋味在我们的生活中也起了很大的作用,是生活中必不可少的。乐的滋味。滋味是乐的,是从心底了发出的。在我们的生活中,遇到了开心快乐的事时,在与朋友出门游玩时,在考试中拿到了满意的分数时,都会发自内心的笑,心底也就像抹了蜜似的甜,这就是快乐的滋味,它往往给人带来欢欣和愉悦,给人带来幸福。苦的滋味。滋味是苦的,一件事的失败,一个小小的挫折,都会在让我们感受到这种苦的滋味。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来,这种滋味可以磨砺我们的意志,时时刻刻激励着我们,让们从痛苦中站起来,去继续接受命运的挑战。滋味是苦的,但他也苦的有意义。生活中有多种滋味,不同的滋味带给人们的感受也不同,喜的滋味带给人们快乐,愁的滋味可以使生活充满意义,乐的滋味可以给人带来幸福,而苦的滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起,才刻画了一个五彩斑斓的人生。600字 四年级 议论文
-
滋味滋味是一种感觉,是一种体验,生活的滋味很多,喜的滋味,愁的滋味,乐的滋味,苦的滋味都伴随着我们的生活,每天都交杂在一起。正是因为有了这些各种各样的滋味才使得我们的生活丰富多彩。喜的滋味。滋味是喜得,是无穷无尽的,当你做了一件十分有意义的事的时候,当你完成了自己的梦想的时候,心里会感到十分的踏实,这就是喜的滋味,他常常在人们身边,给人们带来快乐。愁的滋味。滋味是愁的,在我们的生活当中,会遇见许许多多烦心的事。你会为这些事而感到担忧,为他们而发愁,为他们而感到焦虑,这就是一种愁的滋味,即使有许多人不喜欢这种滋味,但我们也因该知道——如果人的一生都是一帆风顺的,生活中便没有了愁的滋味,但是这样的生活又有什么意义?所以愁的滋味在我们的生活中也起了很大的作用,是生活中必不可少的。乐的滋味。滋味是乐的,是从心底了发出的。在我们的生活中,遇到了开心快乐的事时,在与朋友出门游玩时,在考试中拿到了满意的分数时,都会发自内心的笑,心底也就像抹了蜜似的甜,这就是快乐的滋味,它往往给人带来欢欣和愉悦,给人带来幸福。苦的滋味。滋味是苦的,一件事的失败,一个小小的挫折,都会在让我们感受到这种苦的滋味。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来,这种滋味可以磨砺我们的意志,时时刻刻激励着我们,让们从痛苦中站起来,去继续接受命运的挑战。滋味是苦的,但他也苦的有意义。生活中有多种滋味,不同的滋味带给人们的感受也不同,喜的滋味带给人们快乐,愁的滋味可以使生活充满意义,乐的滋味可以给人带来幸福,而苦的滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起,才刻画了一个五彩斑斓的人生。四年级:咲咲650字 四年级 叙事
-
滋味唉,真难。在纸上画几笔都这么难。如今这世道,真是无法形容。“王婧琳,你怎么搞的?说了多少遍了?站直,笔正,挺腰……”随着铺天卷地的大骂,觉得地球好象停止了转动,只有一块大石头砸在了头上,顿时两眼冒金星,晕晕忽忽的。“北风吹,战鼓擂,当今世界上到底谁怕谁!”我终于找到了这句“千古绝唱”的答案--我怕韩老师,更怕书法。你可不知道我练毛笔字的那段日子有多苦,天天被骂的昏天黑地,打的“鼻青脸肿。”啊!世界末日到了,不幸又要降临了!“好!我就讲到这,下面开始练!”随着老师一声令下,同学们便开始担经受怕的练习了。而我就向热锅上的蚂蚁--进退两难。往上写还是往下写,往左还是往右?我困惑着。不好,“日本鬼子”进村了向我“扑”来了!算了,还是应付几笔吧。可还没等我开始应付,“日本鬼子”就迫害我了:“王婧琳,怎么还不动笔,不想学了是吧!”哼,我早就不想学了呢,是你非逼着我学的!生活太不公平了!当初他说的天花乱坠,现在呢?这不是坑害人民群众吗!“还不快写,听不懂中国话吗?”我这才回过神来,挥笔写起来。我费了九牛二虎之力才写出的字竟被老师说的一无是处:太软了,没劲,这个不到位……老师越是说我,我就越发奋的练。作业每天练一页,我就练两页',三页。经过数月的艰苦“奋斗”,终于有所“成就。”那天,我胸有成竹的写着,果不其然,老师走来。只见他先是一呆,又瞪大眼睛仔细看了看,重新审视了一番,似乎明白了什么,然后眯起小眼会意的笑了。哎!我有什么理由怨叹生活的不公平呢?我相信生活既要我吞黄连,同样也可让我品尝蜜糖。550字 四年级 叙事
-
辣辣的滋味 令人难忘的滋味同学们,你们尝过酸、甜、苦、辣的滋味吗?我就尝试过辣辣的滋味。去年我生日那天,妈妈给我做了我最爱吃的鸭肉,我吃着鸭肉,非常的辣,在吃鸭腿的时候,我用手拿鸭腿,用口咬着吃,吃完以后,我的手一不小心碰到了眼睛,眼睛非常地痛,连手也痛了起来,妈妈亲切地说:“都怪我,把鸭肉里面放了辣子王,连我的手都痛了,哎!”爸爸连忙把我的洗脸毛巾拿来。给我擦了擦眼睛和手,眼睛和手感觉不痛了一些,过了一会儿,我的眼睛和手又开始痛了,我便大声地说:“痛死我了,真辣啊!”爸爸马上跑到洗手间拿来湿毛巾帮我揉了揉眼睛,还给我洗了洗手,我的眼睛和手不痛了一些,又过了几分钟,我的眼睛的手完全不痛了,我也不敢再吃用辣子王炒的鸭肉了。经过这次辣辣的滋味,我尝到了辣子的辣味,也感受到爸爸和妈妈对我的关爱。300字 三年级
-
滋味没有华丽音符,没有奔放的唱腔,只是淡淡的哼唱着内心深处的那些感触,倾吐着那些感人至深的点滴情怀,也许,这就是幸福,幸福从来就不是穿着华丽外衣的傀儡,而是实实在在沉淀在心底里的那些小希望,小甜蜜。有人说,平淡才是真。不渴望华而无实,虚无飘渺的爱情,那些不该属于你的一切,都让它过去,就让我们跟随谢娜一起,在风雨中相偎,体味那幻化中最平凡的珍贵。这首新歌整个的表达方式都是温婉恬淡的,娜娜用自己的方式诉说着她内心深处那些小小的幸福。谢娜新歌《幸福的滋味》你将感受到一个与众不同的谢娜。在那些“大大咧咧”的背后,谢娜的心思原来也是那么地细腻与恬静。此歌先收录于谢娜2011全新专辑《蓝色巧克力》中。五年级:舒丽达作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
-
“酸甜苦辣”的滋味所谓“甜”呢?快开学时,想起可以看见这个好朋友,那个知心朋友,开心得不得了了,简直像刚吃了蜜糖似的,甜到心头啊!所谓“苦”呢?想想又升了一年级,身上的学习包袱又会变得越来越重,还有许多作业,还会有……,所以无论什么都还得加把劲,否则便会“失之毫厘,差之千里”啊!还有同学之间互相竞争,彼此都不让步。如果你偶尔一放松,别人就会快马加鞭的赶上你。所以得养成良好的学习习惯,好好加油哦!所谓“辣”呢?人嘛,总有成绩不错的一面,也会有成绩落后的一面。我呀,成绩在班上可以说还不错啦!可是成绩不错归不错,只有一遇到一些没学过,手的问题,就会束手无策,在灯下苦苦思索一番,心里又火又急的,这滋味呀比吃辣椒还要辣几倍呢!怎样?“酸、甜、苦、辣”的滋味还可以吧!300字 六年级
-
眼泪的滋味每个人都流过眼泪,可是有没有想过眼泪是什么滋味呢?她又饱含着我们多少内心的情感?眼泪是酸的。当你在考试前,没有拿出很多时间来复习,拿到成绩后,很不理想,眼泪一滴一滴从眼眶挤出,慢慢流到嘴角时,那酸会渗到你的心里,那是后悔的泪。眼泪是甜的。当你在运动会上拼尽全力,赢得了比赛,激动的泪水夺眶而出,那种甜甜的味道,会让你时刻把微笑挂在脸上,这是幸福的泪。眼泪是苦的。当你在训练场上刻苦训练的时候,突然摔倒了,膝盖上正在流血,眼泪一点一点从眼里流出,那种苦,那种疼,流淌出的是痛苦的泪。没有苦哪来的甜,能尝到眼泪的苦味,相信甜味也将随之降临。眼泪有酸的,有甜的,有苦的,有后悔的,有幸福的,有痛苦的……眼泪里的酸甜苦辣,像个五味瓶。又像一个生活的相册,浓缩着我们岁月的点点滴滴。300字 三年级
-
委屈的滋味吃过饭,妈妈在收拾碗筷,抽不开身去照顾我那调皮的弟弟,便将这个“光荣”的使命交给了我!弟弟在地板上一刻不停地走来走去,突然,弟弟一个趔趄,摔倒在地板上。两只水汪汪的大眼睛立马就像两汪泉眼,眼泪则像泉水汩汩地往外流。随着“哇——”的哭声,我赶紧冲过去,抱起弟弟,哄道“哎呀,宝宝乖,别哭了……”这时,屋子外传来急促的脚步声,不好妈妈来了。妈妈看到弟弟正在号啕大哭,不分青红皂白,对我劈头盖脸就是一顿骂。我愤怒极了,立即跑回自己的房间,把书桌上的书狠狠地摔在地上。我感到心中的不满与委屈就如野草一般,一刻不停地疯长着。自从我弟弟来到之后,我就从公主沦落成了佣人。爸爸妈妈总是把剩下的给我,妈妈总会叫我让着弟弟。想到这里,我又感到一阵委屈,心里像被灌了铅似的。这难道就是委屈的滋味吗?300字 四年级
-
1.0