雷锋精神永驻_700字650字

雷锋精神永驻_700字

650字 人物传记

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提起雷锋,无人不知,无人不晓。“雷锋”这个名字是一种精神的象征,在他短暂的一生中,做的好事数不胜数。伟大领袖毛主席在他离开后,曾亲笔题词:向雷锋同志学习。

三月五日是学雷锋日,下午课外活动时间,老师带领我们全班同学来到了一块空地。映入眼帘的是满地的垃圾,简直就是“垃圾大聚会”。一阵风吹来,飘来阵阵酸臭味,我们皱紧眉头,捂住了鼻子,小声埋怨:“学雷锋也不能来这种地方啊!”班长笑着说声:“同学们,这正是考验我们的时候,雷锋叔叔做好事时从来没有想过自己,我们不能遇到困难就退缩啊!”

大家听了班长的话,都拿起手中的“武器”,开始向困难挑战。有的用铲子铲,有的用扫帚扫,还有的干脆用手捡。不到一个小时,“战场”已经被我们清理地干干净净。“同学们,我有个建议,不知你们赞不赞同?”聪明的沛霖眨着眼睛望着我们。“快说啊!如果建议合情合理,我们怎么会反对呢?”班长晓红笑着回应。

“让我们在这里种上花草吧!两个月后,这里不再是臭气熏天的垃圾堆,会变成花的海洋!”沛霖的话刚说完,就响起热烈的掌声。老师看着我们张张笑脸,也赞许地点点头。“那好,我们现在就开始行动吧!我带来了不少鲜花的种子呢!”同学们再次欢呼起来,很快投入“战斗”。十几分钟后,我们就光荣完成任务,一阵微风吹来,我们仿佛闻到了阵阵花香。

学雷锋,就应该见行动!这样,雷锋精神才会永驻我们心中!

指导教师:徐文平

教师点评:小作者观察细致,写出了同学们在“学雷锋”活动中的一言一行。尤其是在语言的运用上,更注重推敲,符合儿童的身份。同时表达了自己的心愿:让雷锋精神永驻心间!

四年级:李清众

和雷锋叔叔比一比_650字

700字 人物传记

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“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强!……”

放学后,我背着书包,哼着歌走在回家的路上。走着,唱着,谁知“乐极生悲”,我不小心踩住了一个香蕉皮,脚下一滑,摔了个仰面朝天。“哈哈哈”旁边的一个小妹妹捂着肚子笑我。我脸红了,忙站起身,拍拍身上的土。气呼呼地说:“谁这么缺德?乱扔垃圾!”说完,我抬腿就走。“大姐姐,香蕉皮还在那里呢!”我斜了小姑娘一眼,没好气地说:“我才不管呢!看下一个摔的是谁!”

刚向前走了几步,一阵微风拂过。看看胸前随风飘荡的红领巾,我的脸变得滚烫滚烫。“学雷锋,做一个有道德的人。”这句话再次在脑海中浮现。雷锋一生做了多少件好事啊!他见到路上的香蕉皮也这样无动于衷吗?不,肯定不!我不再犹豫,忙转身向回走,捡起那个香蕉皮,扔进路旁的垃圾箱里。“姐姐,你真美!”那个小姑娘拍着手夸奖我。我不好意思地说:“谢谢你小妹妹,和雷锋叔叔相比,还差得远呢!”

我继续往前走,快到家门口时,突然看到一位老奶奶要过马路。只见她拄着一根拐杖,颤颤巍巍地走着。不好!老奶奶前面不远处有一个小坑,那是去年冬天的一场雪把路面冻坏了,还没有修好呢。我忙跑过去,拉住老奶奶的手,大声说:“老奶奶,我扶您过马路吧!”说完,就小心翼翼地搀扶着老奶奶,一直把她送到安全的地方。

老奶奶笑着夸我:“好孩子,你真是我的亲孙女啊!”我笑着说:“老奶奶,别夸我了,和雷锋叔叔相比,还差得远呢!”

指导教师:徐文平

教师点评:

“和雷锋叔叔比一比”,这是小作者追求的目标,她没有把学雷锋挂在嘴边,而是付诸于行动。全文语言生动,富有儿童情趣。

河北邢台广宗县北淤疃学校四年级:聂书星

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