那一次,我懂得了坚持700字

那一次,我懂得了坚持

700字 初一 记叙文

坚持就是胜利。我永远相信,有付出就有收获,有努力就有回报。在我心灵的饿沃土上,种上那一粒种子——坚持。

“孩子,快起来,要迟到了。”每天被妈妈的呼唤声惊醒,我睁开了惺忪的睡眼。在上学的路上,迈着沉重的饿步伐,背着似石头一样的书包……日复一日,想回放的饿电影一样,开始了我一天的生活。

一声铃响,投入到了紧张的学习中:一会是语文老师的唐诗宋词,一会是外语老师的ABCD,一会又是数学老师的多边形,地理老师的地形地貌……什么足球,什么音乐,统统byebye。放学后,看到自己那一堆堆的饿练习册,可以堆成小山似的作业本,我的内心已在疲惫之海徘徊,我怨,怨上天对我的饿不公,为什么要学习?每天在题海中苦苦挣扎,合日是尽头?我要放弃学业;放弃机会;放弃前途。我受不了了。

思想一旦进入了误区,就难以改变,每时每刻就这样怨着,叹着,天天愁眉苦脸,不见一丝笑意。终于盼到了星期天,为了发泄,我早早走出了家门。

我漫无目的地走着,天边已露出了饿鱼肚白,东方由橘黄色变成了淡黄色,又有淡黄色变成了粉红色,一会儿红彤彤,一会金灿灿,还有半紫半黄的部分,真是五彩缤纷……顿时,这美景让我的心平静了许多。太阳,它每天东生西落,难道不累吗?喔!它每天都反复上演同样的画面,是为了让它的饿一生充满更多的耀眼的光芒啊!我联想到了我自己,遇到一点点学习上的压力就退缩,就打退堂鼓!唉!真是不应该呀!瞬间,我的脑海出现了“坚持”的饿字眼,“坚持”“坚持”……我闭上眼睛,仿佛看到爱迪为了人类创造光明,寻找灯丝,他竟实验了上千次以上;曹雪芹虽家境贫寒,但他写《红楼梦》批阅十载,超出常人的想象……他们都坚持到底,永不言弃,我顿时感觉自己渺小了许多。那我还有什么可抱怨的饿呢?我应该以他们为榜样,去抓住机会,做一个坚持不懈的饿人,创造美好的前程。

我已醒悟,我昂起头,挺起胸,迎着朝阳,向家里跑去,端起书本,拿起笔……

那一次,我学会了坚持。

那一次……

700字 五年级 记叙文

从上幼儿园起,我就敬佩老师,认为教师是一种神圣的职业。在今天,回想起那些和蔼可亲的老师,她,却显得与众不同——

从幼儿园过渡到小学一年级,我遇到了俞老师。俞老师并不是很漂亮,但我很喜欢她,因为她那笑容灿烂得像一朵盛开的菊花。

可老师开始上课了,我才发现,开学时的笑容并不是经常出现在老师脸上,她的要求太高,而且很严厉,我甚至开始怕她了。

一年级的作业并不是很多,但是老师的要求却很高。所以,尽管作业不多,花的时间还是很长。那时我还小,经常会蒙生贪玩的念头,便我毕竟还知道要做作业,念头往往是一闪而过。

终于有一天,听着窗外小朋友们的欢叫声,我忍不住了,将作业马马虎虎地写完,就跑出去玩了。那时,我还未“领教”到俞老师的厉害。可就在第二天,我可是在大家面前丢尽了颜面。

第二天,我和往常一样兴高采烈地去上学。翻着书包,我却没有找到语文家庭作业。我的脸一阵红一阵白,心跳开始加快,手迅速在书包里翻动着。嘘……还好,我找到了。作业交完,我翻开半新不旧的语文书读起来。

“叮铃铃……”语文课的铃声响过,俞老师推开门走了进来,她皱着眉,好像很生气似的。“昨天谁没有按要求认真完成作业?”老师的语调里夹杂着怒火。呀,不好!我的心一沉,正琢磨着要不要站起来,老师已经开始点名:“……赵婉辰!”我低着头慢吞吞地站起来,似乎感觉到所有的目光齐刷刷地射向了我,脸上一阵火辣辣地烫,恨不能有个地洞让我钻下去。我不敢正视老师,我知道,老师脸上一定写满了失望和生气。

我不知道我是怎么熬过这一节课的,老师讲的我一句也没有听进,不争气的眼泪在眼眶里打,我好难过。下课后,老师把我叫到桌前。我低着头两只手不停地搓着衣角。“知道哪里错了么?”老师柔声问道。“知道了,”我用小得像蚊子一样的声音回答。“知道就好,下次别再犯了。”老师轻轻拍拍我的肩。顿时,一股暖流从我心底升起。从那一次起,不管什么情况,我都会认真对待每一次的作业。

谢谢您!俞老师,您的教诲之恩,我终生难忘!

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