饮佳酿. 品香茗. 醉书缘_1200字
炎炎夏日,邀你共憩小榭楼阁,饮一壶淳淳佳酿,掬一杯幽幽香茗。摒其外骄阳似火于世外,只愿细细咀嚼与你的这段日久生成的情缘……
—题记
曾几何时,我轻轻嗟叹:“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”也许真是缘分使然吧,在这个酷热难忍的暑假,你翩然而降,常将你幻想成一卷浸着甘冽清澈湖水的手帕,揩去我脸庞渗出的涔涔汗珠,使我沁彻心脾。
偶然邂逅,惊鸿一瞥
七月伏天的夜,乏了月空星天,更乏了舒和静谧,唯有几声犬吠想徒劳地唤醒这沉闷的夜。万籁俱寂,热浪滚滚,我辗转反侧,难以入眠,最终傒幸难耐,起床开灯,照亮了一席之地,而你也身处其中。我愕然抬手,将你持于掌中,凝神谛视封面这位红粉青蛾、手拈一株茶花的绝色女子。眼眸一转,轻轻一瞥,你曼妙的身姿便映入眼帘。
彼此相识,恨相知晚
你略带羞赧地睨视着我,我不掩惊喜地翻开扉页,墨香随之萦绕鼻尖,继而晃神间我穿越了时空……
人群的吵嚷中唤起了我的意识,揉揉眼看清我身处巴黎杂耍剧院。攘攘人海依旧能认出她—法国作家小仲马名作《茶花女》封面上的女子玛格丽特、戈蒂埃,身为巴黎上流社会首席交际花的她,姿色出众,鹤立鸡群,人们都唤她茶花女,她正在挑逗一名叫阿尔芒的青年男子,他困窘地离开了。我不无期待地静观事态。痴情的阿尔芒用真情和关怀打动了玛格丽特,她洗尽铅华抛开唾手可得的奢华生活,与财产不多的阿尔芒去乡间过隐居的生活。但世俗的力量是那样强大,阿尔芒父亲为了家族的荣誉,恳求茶花女离开阿尔芒,她强忍内心的剧痛离开了他。背负着阿尔芒的误解报复,难耐的病痛,怀着对阿尔芒的深爱饮恨黄泉。
茶花女美丽、善良,她充满热情和希望去追求真正的爱情,而当这希望破灭之后,又甘愿牺牲自我去成全他人,周身闪烁着圣洁的光辉。这段凄婉的爱情传奇令我黯然神伤。她在弥留之际无望的希冀和执着的爱更令我唏嘘不已,感叹她曲折沧桑的一生,犹如昙花一现,我哭了。
朝夕执守,如影随形
你拉着我的手又回到现实,我木讷地驻足凝神,怅望灰天,捧着你掩卷遐思,茶花女用爱浇筑的一生令我潸然泪下。
就这样亦复如是地沉思,沉思,你如同我的影子,伴我漫步河畔、田间、亭中……我抓起一支笔,笔尖一晃,一行文字匆匆流泻:原将你当做一壶醇酒,抑或一碗香茶,一饮而尽,唇齿间余留的才值得用一生来回味。
《茶花女》,这个暑假,有你陪伴,足矣!
初三:张馨月
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空城_800字
---读《大地之灯》有感
“我们每个人的心就好像一座经久不衰的空城,为了把它填满,于是我们便有了情感。”
-----题记
卡桑,是藏语中“昨天“的意思。并不明白堇年为何会用这样的一个名字赋予一个无法停留于昨日只能一直上路的姑娘身上。她被命运玩弄-----先是失去唯一的亲人,接着藏獒犬晋美为了救她而失去生命,后来被简生收养,又心甘情愿被一个陌生人骗走,而后怀孕的她被丢弃,最后被辛和救回了家。这一连串的波折,不得不让我对她产生同情。可是,我知道她并不奢望同情。因为这个姑娘尽管历尽九九八十一难,也不向命运屈服的强大内心远远比我的同情更能有效地让她在寸草不生的大地上点燃那盏久违的灯。第二次读这本书的时候,我感受到的是震撼和倔强。
亲情,有些人能一辈子都感受得到,而有些人则不然。说到简生,我想起的是他和母亲那种到了阴阳相隔的时候才解开的情结。简生的母亲知青时与简生的父亲相恋。父亲因闯了祸一家人只好逃跑,可怜的简生只能被寄养在一个老奶奶家,母亲却因父亲的无情而与别人结了婚。后来简生被母亲接回,却一直不理解母亲为了钱,出卖了自己,是不情愿,是不得已。最后母亲被关狱所,自杀,还给简生写了一封信,他终于明白母亲一切都是为了他。当我看到这封信时,潸然泪下,这,是第一本让我流泪的书。心里的情感随之复杂起来,想起了一句话:“就算世界上的人都把你抛弃,但是你要记住,跟你血型一样的还有你的父亲和母亲。”
书的最后一句话读来觉得摸不着它的句号----“我一直都在等你归来”。也许会觉得它很清空,却承载了这本书中所有的情感。我们都在等待,等待一个人的归来。也许你还不曾想过要归来,可是等你的人一直把厚尘的门都为你打开……
空城尤空,只因无情;空城不空,只因为情。
初三:孙依梦
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品书·忆事_1200字他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”没有原因和目的,我又拿出那本书,熟练地翻到《背影》这一篇,一遍又一遍的品味这句话。在皎洁的月光的照耀下,我的眼里泛起一丝泪光,接着,晶莹的泪顺着脸颊,光滑的落下。不只是第几次读这篇文章,可我从没厌倦过,脑海里那个肥胖、费力的身影,化为我眼前这个严厉的面影。高高的颧骨,深邃的眼睛,微微泛紫的嘴唇,显得那么熟悉。没错,这就是我的母亲,那个最爱我的母亲,那个养育了我十几年的母亲,那个比我自己还关心我的母亲……我的母亲,就好似《背影》这篇文章中朱自清的父亲。话不多,不会用言语表达什么,但总是用最实际的行动,爱着我、守护我。文中的父亲用简单的动作,父亲艰难的翻过墙,为儿子买橘子,送别于火车站,这样一件小事表达了自己对儿子的爱。他轻轻拍拍尘土,装着什么事都没有,其实,为儿子做的的只是这点小事吗?不是的,他为儿子扛下了所有的困难,但从来不说,岁月偷走他的青春,白发爬上他的两鬓,可他什么也没有抱怨过,只是像拍拍身上的尘土一样,显得那么的轻松。他把所有的累,都埋在了心里。这和天下所有的父母都是一样的,一样无怨无悔的付出,一样的辛苦,留给子女的,却是那一抹浅浅的、最美的笑。这让我想起了那件事。从小调皮的我,根本不让父母省心。一回,和伙伴一起在拿香火玩,可就是那么一个不小心,我把香火,直径插进了自己的右眼,香火上的火星灼伤了我的眼球,我歇斯底里的哭喊,让飞奔过来的妈妈显得有点不知所措。随后妈妈立即抱起了我,飞奔去诊所,她大口大口的喘着气,呼在我的手上。妈妈的怀抱是温暖的,让我暂时忘记了疼痛,停止了哭闹,妈妈的心,好像也跟着我哭闹的停止,平静了些许。诊所的医生技术很好,也许是因为我小时候的体弱多病,经常来诊所,我们和医生都认识了。医生为我处理了伤口,再包扎……岁月的冲刷使我的记忆变得模糊,可我清楚地记得,妈妈那一刻不离的身影,和一直拉着我的那一双最温暖的大手。由于包着纱带,和右眼小面积的灼伤,我看东西并不那么清楚。但我能感受到,妈妈焦急的面影,和我始终不肯松开的手,那双最温暖的,妈妈的手。今天想起来,虽然记忆有些模糊,但妈妈焦急的面影,却依旧清晰,紧锁的眉头,大颗大颗的汗珠顺其流下,担忧的眼神透出母亲对我浓浓的爱。我合上书,抹去眼角残余的泪。我不仅因被书中的父亲感动而哭,更为自己母亲对我的关怀与爱而哭。我不知道我会再几次翻开这本书,再流几次泪,再几次因为这种父母无私的爱而感动。但我肯定,这每一次的感动,每一次泛起的泪花,都是我对父母的爱,对父母的理解,对父母的谢意。我明白了,古今中外的父母都是一样的,而当我正真明白这个道理时,我也长大了。六年级:皮依凡作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 读后感
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《醉美书香》读后感《醉美书香》是我的班主任亓晓燕老师写的演讲稿,文章讲了亓老师爱书、思书、悟书,以“读书”为主题,写下了这篇语句优美、内容丰富,令人陶醉的演讲稿。文中说到,“读书之乐,得于目而富于心。”是呀,我们读书时,不能光用眼看,还要用脑思考,更要用心感悟。在读书的过程中,要把自己想象成书中的主人公,跟随书中人物跌宕起伏的命运,去感慨世间的万千;跟随作者的笔尖去畅游天南海北的名胜,让我们大开眼界,感受大自然的神奇美丽。当我们低吟书中满腹诗意的语言时,感到文字的优美,带来心灵的升华。文中亓老师读的好多书带给她的启示,同时也激励着我前进。《意林》中温暖的小故事,使我感到温馨惬意,让我充满阳光的力量;《青鸟》告诉我们幸福就在我们身边,只要我们认真发现就一定可以找到;《卡梅拉》的故事让我感到要有勇于探索的精神,坚持不懈,永不放弃。在文中,我深深感受到亓老师对我们班的每一个同学,都是无微不至的关心。段艺伟同学没有健全的双耳,母亲因病也也不能陪伴在她的身边,亓老师就把书中身残志坚的励志名人故事讲给她听,鼓励她多读书、多写作,从书中找到自我,从书中找到欢乐。亓老师还为段艺伟写过生动优美的生日诗,让她感到母爱时刻在身边,使她重拾信心刻苦读书、认真学习。的确,读书能荡涤心灵的污垢,沉淀人生的智慧。高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书能拯救一个顽劣的灵魂,书能充实一个简单的自我,书能镌刻一段难忘的岁月。在我们的生活中,书本就像生命之源——水一样重要。贫困山区的孩子们,只有靠书中的“金钥匙”、“黄金屋”走出山区,来到城市,才能走向更美好的明天,这就是我们所说的知识改变命运,读书美丽人生。所以我们更应该好好学习,用脑思书,用心悟书,深刻体会文中主人公的特点等,写作文时,运用书中的好词佳句,给自己的文章增添美感,吸引读者的兴趣,使他身临其境,感受文字的魅力和奥妙。让我们用书籍丰富生命的底色,享受读书的快乐,与书相约,以书为伴,永远沉醉于这美妙的书香之中!700字 五年级 读后感
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饮书人们常以饮食谓书:“吃书”喻某人苦读,使书十分破,好似饱经风霜的老叟;“品书”又好似细细品味葡萄酒,既珍惜,又享受;“吞书”则似一个饥饿的乞丐扑向美味……我读书应该喻为“饮书”回味起来,还真是“别有一番滋味在心头”……在未上幼儿园时,我还未识字,常常无所事事地搭积木,或是“无间隔”的吃糖。久而久之,我有些许厌烦这“格式化”的生活。忽有一日,爸爸坐公交车时,轻摇着我,腿也有节奏的抖着,这都与平时一样让我感到舒适。爸爸或是心有感慨,或是心情舒畅,顺口吟道一首毛主席的《沁园春·长沙》:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍……”当我听到这首词时,哪知什么“远大的政治抱负”或是“词韵整齐”,“铮铮有金石之声”之类,只觉得很顺口,好听,像一首摇篮曲。不一会儿,才三岁的我竟熟记于心了。这时的我,读的书就像一杯糖开水,淡淡的甜甜的。到了幼儿园,我因为积累了几句诗,学拼音已经轻轻松松,在家挤出的时间干嘛呢?一日堆得像小山似的书出现了。原来,我知道了有一样东西叫书。我的兴趣像火山爆发似的,源源不断地涌出,开始看画报。虽说是画报,但我却兴趣无穷。我看着一个又一个小字,好似一只又一只爬动的蚂蚁,挠着我的心,使我痒痒的。我一个字一个字的读下去,俨然像一个大人。它常常让我思考:巫婆怎么会有一百只脚呢?怎样才能有绿色的皮肤呢?这时的我,读的书就像一杯香浓的牛奶,为我补充营养。时间一晃,我上小学了。这时,因爸爸的教育,我学会了查字典。字典就像一把开路铲,帮我清除了前进的障碍,使我的视野更加开阔。我又识了不少字,能看的书就像一缕阳穿过云层,越来越多。我就像一条小鱼,遨游在书的海洋中。就连奶奶刚买三寸厚的格林童话也被我“啃”了个精光。我开始注意到童话了:《农夫的傻交易》让我捧腹大笑;《天使的玫瑰》使我感慨万千;《月亮》如泣如诉;《偷天换日》则娓娓道来……书的吸引力在我看来好似地心引力,使我屹立在世界。这时的我,读的书就像一杯百果汁交杂着快乐与忧伤。2、3年级,对我来说,是一个新的时代。在这时,我已不满足于童话,开始寻找新的书籍。“咦?”我就像哥伦布发现新大陆似的兴奋。我在奶奶的书房里发现了一本本的老书。我又开始津津有味地阅读起来。这下可好,一本又一本栩栩如生的插图书与“壳老文不老”的书,既锻炼了我的想象力,又增强了识字能力。这时的我,读的书就像一杯咖啡,又浓又香。4年级又到了。这下,课外补习又多了起来,课余时间变很少了。我只能自己挤时间读书,例如周末午睡时,原本爸妈不允许,我灵机一动,想出一条“妙计”:我一等到爸妈睡熟,就蹑手蹑脚地起床,小心翼翼地抽出一本书,开始津津有味地看起来。我开始看古文书与外国名着。《五柳先生传》让我感到五柳先生的清高,《鲁宾孙漂流记》让我懂得了野外生存……知识就像小溪一样流进了我的心里,清凉又冰爽。这时的我,读的书就像一杯茶,慢慢地品,一股幽香从心底升起,十分惬意。我想,今后,我的书还会成我的为什么呢?一杯葡萄酒?我笑了……重庆九龙坡区谢家湾小学五年级:方行健900字 五年级 叙事
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进书屋,品书香不久前,我家附近开了一个特别大的书屋,里面陈列着各种各样的书。我记得我第一次走进那间书屋时,只觉芬芳的书香充斥着我的心灵,一声声翻书的声音,让我爱上了这个书屋,让我品到了不同的书的气息。书香是让人欢乐的。我读过《幽默三国》。书如其名,这本书很有意思。读着这本书,我好像在与一位幽默风趣的长者对话,他个我讲了一个又一个生动的故事,让我领悟到一个又一个深刻的道理。我在一次次欢笑中沉思,在一次次沉思中体味书的乐趣。书香是让人悲伤的。你读过《快乐小子牛皮皮》吗?听到这个名字,你肯定会想,牛皮皮一定很快乐吧!不然怎么叫快乐小子。那就错了。这个故事讲了班上转来了一个贫困地区的女孩二丫,因为她,一直无忧无虑的牛皮皮才认识到并不是所有的人都像自己一样,贫困地区的孩子们面临着失学的危险,快乐小子这下可快乐不起来了。所谓帮助别人,快乐自己,如果一个人都不懂得帮助别人,那他又何谈快乐呢?读这本书时,我无数次流下过泪水。书香是让人幸福的。幸福是什么?是糖果的味道?是成功的滋味?不。都不是,幸福是满足。当你读《假如给我三天光明》时,有没有被海伦·凯勒所打动?那是一个多乐观的人啊,即使身体上有那么大的缺陷,可她还是鼓起勇气,去感受每天,嗮到阳光也很满足,很幸福。我们不也该积极向上,去寻找我们的幸福吗?书香是让人悲愤的,也是爱国的。当你读《红岩》时,当你看到江姐在敌人的严刑拷打下宁死不屈时,你有没有特别痛恨那些背弃祖国的人,他们放弃了自己的信仰,为了权力,使我们的祖国陷入困境之中,是多么可恨!有无数革命志士,抛头颅,洒热血,用自己的身体堵上敌人的枪口,无论敌人如何威逼利诱,他们依旧秉持着自己的信念,站在兵防的前线,用实际行动证明:“我爱祖国”这是何等伟大!书香也是充满幼想的。读这一本书,我们仿若打开了另一个世界的窗口,在幻想的世界里遨游。《海底两万里》向我呈现了缤纷多彩的海底世界;《飞向人马座》向我展现了浩瀚太空的无穷奥秘;《感情电视机》向我展示了一个电视机控制了人的感情后的故事;《聊斋志异》鬼怪狐仙之间的恩怨……在幻想的世界里我探索了无穷的奥秘。书香里有很多很多不同的滋味。现在,我对书已经到了痴迷的地步,书以它独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我乘风破浪,领我经历风雨,让我在书香中成长。900字 初二
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夜读香茗夜读香茗,读到浓浓的乡情。我杯中的茶叶不可能是着名的武夷白鸡冠茶,不可能是品质独特的大红袍茶,也不可能是浙江西湖的龙井。此刻在沸水中伸张腰条的茶寄自故乡,都是些经过母亲双手采摘揉制的又粗又糙的黑茶。正是这样,当一片片茶叶在杯中泛青,在水里旋浮,仿佛就成了一枚枚我记忆深处的民歌音符,而茶的清香之外,似乎又闻到淡淡的泥香和汗味。每年开春,母亲都会把第一拨采到的“春尖”赶制后托人带到我工作的城市,这些没有豪华包装的茶叶涌动的芳香不亚于摆在柜台上高价的外省名茶。因此,当我握住茶杯,一口一口品欣故乡没有污染的绿色,也会象饮酒一样小醉一番。那些荡漾在茶园里的茶歌,那些被父亲煨在茶罐中的传说都会拥挤在记忆的通道。夜读香茗,读一种美丽的风情,读一种深厚的民俗文化。西晋文字家张孟阳有咏茶诗云:“芳茶冠六清,溢味播九区”。各民族有各民族的饮茶习俗。各民族有各民族的饮茶文化。浙江人对龙井茶情有独衷,北京人喜欢花茶,藏族同胞对酥油茶的爱刻骨铭心,蒙古族同胞最钟情饮奶茶,粤人倾心乌龙茶,广西桂北人崇拜打油茶,土家人习惯饮擂茶,白族同胞迷恋三道茶。长期的饮茶习惯形成了悠久的茶文化,每一种茶文化都以其自身的独特本质让民俗文化异彩纷呈。今年七月,我有幸参观昆明举办的世界园艺傅览会,有幸在昆明现代都市里,欣赏到临沧四大名茶文化展演。礼宾小姐为正宗的民族少女,在宾客喝彩声中,在音乐的伴奏下,将茶罐烤干,投入出自茶乡凤庆的“早春绿”’刹时,茶香四溢,茶味醉人。一个俐米小姐将开水倾入烤黄的茶叶中,每斟一杯唱支歌,不知是茶香醉人还是茶歌迷人,在场的观众久久不愿离开。除了百抖早春绿,还有生冲勐库青毛茶,勐撤蒸酶糯米香茶和滇红速溶奶茶展演,整台展演成了昆明当天亮丽的风景,许多外国友人留连忘返。那些土生土长的茶叶也同一张张笑脸上了电视台,抢了报纸的头条。我常常会收到远在祖国各地笔友的信,他们会提出这样的问题,“百抖茶”是凤庆文化人自己编造出来的吗?作为一种有历史渊源的茶文化,就是在我凤庆乡下老家,那些一辈子与茶叶打交道的茶农,几乎每天都要操持小土砂茶罐。重复一遍遍“百抖茶”的内蕴。夜读香茗,读出许多感慨,清淡是杯茶,富有也是杯茶,因为,清淡不乏芳香,平白却溢满诗意。我想到一种人格,一种思想境界。初二:王佳婷900字 初二 抒情散文
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品书书是品出来的。――题记我爱品书。品味一本书,就好像与一个“灵魂”作一次交流。我们阅读不同的作家的作品要以不同的心态去读。品味一本书,要品好的书。毕淑敏的文字比较平实,贴近我们的生活;舒婷,是一个坚强而又幽默的女性,阅读她的作品,使人感到坚强……他们都是近代的作家,写的作品也是比较新鲜的,毕竟他们所生活的年代比较贴近我们;鲁迅的文字是犀利的,郭沫若的散文诗是浪漫的……我们可以从中获取到不同的知识。我比较喜欢徐志摩那细致柔婉,毕淑敏的散文是实在的……我最喜欢看《钢铁是怎样练成的》的,其中最使我感动的一句是“人,最宝贵的是生命。生命对每一个人都只有一次。这仅有一次的生命应当怎样度过呢?每当回首往事时,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而感到羞耻” 在这,我品味到保尔?柯察金的那种坚强不屈的精神……品味着这么好书我能够感受到精神上以致在灵魂上的共振。品书,是浪漫的。毕淑敏说过:“阅读是一种孤独。”而我,却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁,在绵绵春雨下,品尝一杯浓郁的红茶,品味一本好书。是多么有情趣的啊!品书,是一种乐趣。别人说:“品味着《孟子》我感到它的“理趣”,品味着《三国》我感到它的“智趣”,品味着《水浒》我感到它的“义趣”,品味着《红楼》我感到它的“情趣”,让人荡气回肠;老庄的玄妙,太史公的深邃,苏子的旷达,易安的细腻,让人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追寻,保尔的顽强,老人与海的拼搏,让人奋发进取。躲进小楼,畅游在书海当中,那是最惬意的时候;理清思路,品味着其中的语言,圈点、批注,积累运用是最好的品书方法。”写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品,我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品,我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想,更可以从中悟出一些人生的道理,这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……品味一本书,不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的,他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感,我也很喜欢读他们的作品,他们写得很平实,不浮夸,同时也反应了他们的那种积极向上的精神,鼓舞了我们。书,让我们看出生活,看出生命,看出精彩的人生……900字 高三 散文
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品书古人云“万般皆下品唯有读书高”在现代的社会里虽不说“万般皆下品”,却是“唯有读书高”—知识改变命运。“读书就好像和一个伟大的人心灵的对话”,足不出屋便可领略肤人哲理,埋首际编便可体会千年沧桑。我爱读书,也因为书中有一份令我羡慕的闲情雅致,有一份极激励我的壮志凌云。可陶冶情操,可放松心情,可明理智。在书中,我走近司马迁。更加深刻地体会到了他那种坚持不懈的精神。虽遭受“腐刑”仍全身心投入到《史记》的写作中,终于完成了这一“史家之绝唱,无韵之离骚”越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱给吴王夫差当奴役,三年后被释放回国,立志洗雪图耻。他卧薪尝胆发奋图强最终打败了吴国。无论司马迁著《史记》还是勾践灭吴。这都得忍受多大痛苦,又得有多大精神支柱?在你想放弃时想一想他们便可重新点燃希望。在困境中想一想他们,定能冲破阻碍,走向成功。因为他们给予我们力量和信心,让我们知道—阳光总在风雨后!在书中,我走近海伦凯勒。体会到了她充满爱心和希望的人生,虽处在无光、无声、无语的世界中,却掌握了常人所不能掌握的五门语言,还四处奔走创立基金会,这又需要多么大的毅力海伦给了我前进的动力,告诉我要坚强才能面对一切困难,挑战一切困难。贝多芬作为世界音乐大师却双耳失聪,这对于他创作音乐来说是多么大的挑战,没有听力如何来听曲可正是他对音乐的孜孜追求,使他创造了音乐史上的辉煌篇章,品味贝多芬的一生《第五交响乐》……他说“我要扼住命运咽喉,它决不能使我完全屈服,使我知道不能屈服于命运,若自己不服输,命运又能耐我何?”他充满希望写下《命运交响乐》。闲暇时,拾起几本书遨游书海,评古论今,畅谈理想!体会刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达情怀。体会杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的悠国悠民。体会陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静淡薄。体会李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观自信……总之书海之中有我许多知心朋友—香山居士、青莲居士、六如居士、陶潜,随园老人,而罗曼·罗兰、莎翁、莫泊桑、高尔基、冰心、奥斯特洛夫斯基则是我邀请的上宾贵客。我跟随他们体会阿廖沙悲惨的童年感受外祖母的仁慈聪明。感受保尔·柯察金跌宕起伏的一生,佩服他对革命事业坚不可摧的信念,感受到了米开朗琪罗的迷茫,胆怯……遨游书海,品味人生,伴随丰富的情感,领悟做人的哲理。爱书就要品书!900字 初二 议论文