我的优点
100字
三年级
叙事
我有许许多多的有点,比如说:我学钢琴的时候,有一本书叫《哈农》,每次《哈农》不用老师教,我自己就会弹。还有,我还会给弟弟穿衣服,穿袜子,穿鞋子。我还会帮妈妈洗袜子、洗短裤。
这些都是我的优点,你喜欢我吗?
宜昌快乐少年三年级(作文二级班)三年级:快乐少年学校
教室里的笑声
250字
五年级
叙事
童年像一个五彩缤纷的盒子,装满了欢乐,装满了笑声,也装满了悲伤。现在的每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起漂亮极了。
那一次,我们班要举行一次猜谜语活动,同学们都兴高采烈得。当晚我就把字谜写在纸上,我用最漂亮的花体字把字谜认认真真的誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。第二天,猜字谜开始了,同学们都纷纷散了都看着不同的字谜,我看到了一张字谜左思右想就猜出了答案。每一个人,只要动动脑经,简单的答案就会知道了。我们班五十二个人每个人写五张,一共二百六十六张字谜,一下子被同学们撕的空空无也,活动结束了,老师给我们发了一颗糖。
今天是我最快乐的一天,也是我们班最快乐的一天。
五年级:王思思
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我的优点人无完人,我也一样。虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达·芬奇的画技,没有…··但是我也有让我足够引以为豪的优点。小的时候,我是一个淘气的孩子,从来不喜读书。可是,当学校举行读书节阅读比赛时,老师却执意让我参加,不容我有一丝选择的余地。无奈之中,我只好服从。从那时起,我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。刚开始时,听见客厅中传来电视的声音,楼下传来小朋友的打闹嬉笑声,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可是当我读了几本书之后,书中主人的命运牵动了我无尽的畅想,我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了,我也养成了每天准时阅读的好习惯。比赛结束了,我并没有夺得桂冠,但是,我却露出了微笑,因为我努力了,虽然没有得奖,但是我也收获到了,我拥有阅读的习惯,这是比一时的成功更令我兴奋的收获。一直到现在,我依然保持着阅读的习惯,老师,同学,家长都说这是的优点,但我感觉,这是我离成功更近的一把金钥匙,它将带领我,一步一步的走向成功。我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点,我会一如既往的坚持下去。450字 六年级 记叙文
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我的优点大家好,我叫何浪。我长得很胖,但是我有优点,就举三件事来说吧。第一个优点爱劳动。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等来我家玩,洒了满地的水,到处是脚印、西瓜汁,沙发全乱了,杯子到处是。晚上11点多,妈妈把他们送出去,一直没有回来。我把地拖了两遍,把沙发整理好,我的家呀,又焕然一新了。我一直忙到12点过。我很想等妈妈,可又很想睡觉,就自己睡了。第二天早上,妈妈回到家里,门砰的一声,我被惊醒了。妈妈玩了一晚,见到我就说:儿子,这一定是你打扫的吧!你太乖了得到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。第二个优点爱帮助人。记得有一次,我和我的好朋友刘记、余清松、陈涛走在回家的路上。突然,我们看见一位老婆婆下坡时快摔倒了。我第一个冲上去,把老婆婆的左手抱着;刘记看到了,赶忙上来把老婆婆的右手抱着。就这样,老婆婆被我们几个小学生护送回家了。虽然老婆婆走得很慢,我们回家也被家长骂了,但是,我还是非常高兴,因为我自觉做了一件好事。我的第三个优点是爱文艺。我们班搞歌舞大赛,我唱的第一首歌《地球妈妈》没唱好,被淘汰了。复赛时,我唱了一首歌《七彩花》,进入了决赛,我很高兴。决赛没有好好发挥,只得了第二名,但我也很高兴。好了,我的三个优点说完了,你们的呢?500字 四年级 叙事
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我的优点每个人都有各种各样的优点,我也不例外。勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生,每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子,我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾,再用拖把将地上拖得一尘不染。然后,我拿一块抹布,拧干水,再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好,这样下次找书就很方便了。做完卫生后,看着干干净净的家里,我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说:“有了你,我都不操心家务活了!”脾气好是我第二个优点。平时只要其他人不把我气到极致,我是不会轻易发怒的。就比如说上一次,我到班里的时候,看见班上有两位同学正吵得热火朝天,渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊!我立马上去劝他们,没想到其中一个同学转头就对我说:“关你什么事?”我还好言相劝道:“都是同学,不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把,我差点栽了个跟头,但我还是没生气,反而更努力地把他们拉开了。由于我的脾气很好,所以跟班上同学们的关系也不错,大家都爱和我一起玩儿。这就是我的优点,你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢?450字 四年级 写人
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我的优点爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。150字 四年级 状物
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我的优点每个人都有优点和缺点,嗯,我的优点,我的优点是什么呢?让我想想。嗯……哦,要说我的优点,那,应该就是看书了。我非常喜欢看书,像这次借来的书,我只看了两天就全部看完了。我的朋友没有几个,因此我总是看书,久而久之,书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理,只要我一看书,我就不会孤单了。书不但能给我带来知识,还能给我带来快乐。只要一看书,我就会很快乐。那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我就好像见到了我的知心朋友一样,心里美滋滋的。有一次,我的一位同学借给我一本书,我一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我还待在教室里,就走过来问我:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。他见我迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。等我看完了书,手和脚已经麻了,我忙站起来活动了一下。活动完了,我才想起来,刚才好像有一个人在跟我说话,算了,管他呢。我看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。这就是我的优点!600字 六年级 写人
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三年级
叙事
100字
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我的优点“你没带吗?我借你。”“小小的虫子也有生命,快放了吧!”咦,这是什么声音?噢,这是我在帮别人时发出的声音啊!有一次,美术课上老师要带彩色铅笔,只见我的同桌正抓耳挠腮、愁眉苦脸的。“你没带吗?我借你!”我脱口而出。同桌一看见,就像看到了救星一样,双手紧握着彩色铅笔,感激地说:“谢谢,谢谢。”这时,我的内心充满了快乐!午饭过后,我在家门口散步。我猛然看见邻居家的小孩在捉蝈蝈和蜗牛。蝈蝈突然一跳,小孩扑了个空,蝈蝈逃出他的视线。邻居的小孩猛一转身,一把抓住蜗牛,正准备踩死蜗牛时,我健步如飞,像一阵疾风冲了上去,将那人推开,迅速地将蜗牛拿起来,小心翼翼地将它放入草丛中。邻居家的小孩气呼呼地说:“蜗牛是害虫,吃叶子你凭什么放了?”他双手叉腰,很不服气。“蜗牛吃叶子?小虫也有生命,不可以伤害它们。”他无言以对,只好离开。噢耶,又说服一个!这就是我的优点——善良。无论是别人遇到困难或是伤害其他的生命,我都用我的善良解决。400字 三年级
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我的优点作文网专稿 未经允许不得转载我的优点非常多,最大的优点是给爸妈做家务。那一天,爸妈上班去了,我在家里写完作业,看见家里客厅好像是垃圾库似的,非常脏乱,有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是!我急忙的拿起扫把向地面打扫,向垃圾发起攻击,把它们扫得干净净,让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。妈妈回来了,说:”哟!儿子现在长大了!现在越来越懂事了~我儿子真乖!“我心里乐滋滋的像吃了糖似的。这是我的优点。乐山市实验小学三年级:陈潇一200字 三年级 写人
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我的优点E度网专稿 未经允许不得转载我的优点有很多,有以下:1、尊敬父母和长辈2、开朗3、活泼4、会说话5、大方6、心理素质好7、爱畅想8、爱看书9、知识渊博10、爱好广泛11、电脑用得好12、英语好13、学习好14、绳跳得好15、会弹钢琴16、画画好17、爱发明18、短时记忆力强19、做工作认真20、爱劳动21、积极参加各项活动22、能坐住23、长的白净24、会轮滑25、会蛇板26、爱唱歌27、乐观28、班里的明星江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天200字 三年级 写人
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我的优点有人说:现在的孩子没有优点,就像温室里的花朵儿,经不起风吹雨打。在家里一个个都像小皇帝似的,过着衣来伸手饭来张口的神仙日子。更不爱学习,连作业都还得要父母来监督。而我不这么认为,虽然九岁的我身上的优点不是很多,琴棋书画歌舞都不会。但是能够自立和热爱学习也是我的优点。我很早就能够自立,在我上一年级时,有一次周末,爸爸妈妈去上班不在家,我做完作业,肚子饿极了。到处都找不到吃的。于是我想到学着妈妈自已来做饭吃。我把淘好的米放进了电饭煲中的盆里,放上适量的水后盖好锅盖,再打开电饭煲。不一会儿米饭煮熟了,香味扑鼻而来。我尝了一口。还真好吃。后来我还学会了洗碗,扫地,洗衣服。爸爸妈妈知道后夸我是个好孩子能够自立,还送给我一个大姆指。,我不但会自立,我还爱看书,每天我都会看半小时的书。看书能让我增长许多知识,看书教会了我更多词汇。书是我最亲密的伙伴,它陪伴着我一起成长,陪伴着我一起进步。《白雪公主与七个小矮人》使我懂得了真善美,《皇帝的新装》告诉了我谎言的丑陋,《鲁宾逊漂流记》让我学会了自立自强。有时我也会随着书中的主人公一起进入一个奇妙的仙境,一起羊入虎口,一起跋山涉水,一起患难与共,一起兴奋一起悲哀……每当我遇到烦恼时,只要我捧起心爱的书进入书的世界,一切的不愉快就会烟消云散。 3我越来越喜欢看书,现在我也看《快乐语文》,这是一本很好的书,使我学会如何写好作文,如何学好英语等科目…。。,对我很有帮助。我的优点其实很平凡!来自生活中的点点滴滴。你的优点呢。550字 三年级 记叙文
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我的优点我的优点非常多,最大的优点是给爸妈做家务。那一天,爸妈上班去了,我在家里写完作业,看见家里客厅好像是垃圾库似的,非常脏乱,有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是!我急忙的拿起扫把向地面打扫,向垃圾发起攻击,把它们扫得干净净,让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。妈妈回来了,说:”哟!儿子现在长大了!现在越来越懂事了~我儿子真乖!“我心里乐滋滋的像吃了糖似的。这是我的优点。乐山市实验小学三年级:陈潇一150字 三年级 写人
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优点太阳早就下班了,它只在天空中留下了一段灿烂的红霞。一位老爷爷推着车子,后面坐着一个小女孩儿,这个小女孩就住在我家旁边,只要是这个时间回来的孩子,肯定是她。 这个小女孩是我们班早已有名的差生,她叫潘鑫。她回回考试都给我们班里拉后腿,同学们看不起她,老师厌恶她,就连邻居孩子都不爱跟她说话。她相貌丑陋,不讲卫生,而且上课不听讲,老师天天找家长,可潘鑫就是没有自尊心,说了好多回都听不进去。所有人对她早已彻底失望了。不过我认为一个人重要的在于她的内心,而不是外表和智慧。 有一次,我因病没上学,我又没有老师的电话,不知道留的什么作业,我着急了。还好,我离潘鑫家里近一点,我马上向她家跑去。我刚要上她家楼,别人告诉我,潘鑫跟她爸爸出去了。我很着急,那我要等到什么时候潘鑫才能回来呀!不过我只能回家,估计一会她回来我就能要到作业了。 我打开电视,好无聊。这时,一阵急促的敲门声把我吓醒了,我马上跑去开门,连看也不看我就撇了一句:“谁呀?这么吵,真是的。”“是我。”潘鑫满头是汗的对我说,我呆了。“你怎么这么快就来了?你怎么知道我要找你?”我说。可潘鑫没多说,给我留了张纸条就跑下楼了。我拿起纸条一看,上面记的是老师留的作业。看着潘鑫的背影,我说不出话来了,因为我曾经也瞧不起她。 希望读者看后可以理解班里的那些差生,他们也有优点,毕竟,同学们一定是善良的。550字 五年级 叙事
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我的优点--坚持我,说好不好,说坏也不坏,好的优点想半个小时也想不出来,可坏的习惯却有一箩筐,我常常为这事感到沮丧,瞧瞧别人,毛笔字十级、电子琴十级、小提琴九级、钢琴八级、葫芦丝七级。而我,拼死拼活弄到现在,还只弄了个毛笔字七级,还不知道有没有考上,硬笔五级,也不一定考得上。唉,和别人比起来,我真的很渺小。不过最近,我倒发现了我的一个优点呢。这个学期,我突发奇想,决定写个小说,于是说干就干,我拿出纸笔,“唰唰唰”开始写了起来。第一个晚上,我就写了7、8页纸,我读了一遍,感觉还不错,心里美滋滋的,真开心。第二天,我想赶着中午休息时间,再写一点,谁知,一拿出来,同学们就都围了过来看,纸很快被抢了一空,我看到这情景,心里更高兴了,想不到,我一个“文坛”小虾写的东西竟然这么受到欢迎。第二天,我带着纸笔来到学校,好多同学都告诉我,他们也开始写小说了。瞧,钱媛写《双园之战》、李若绮写《肥皂打印机》、邓杨竟然也起哄,写一部《武林外传》,缪蒙秋还准备写奇幻小说,“好,让你们写吧,我倒要和你们比比看。”中午,我又抽空拿出纸笔开始写,这次只有几个“铁丝”来读了,而其他人,都忙着写呢,我数了数,有一大半,这更坚定了我写下去的决心,我一定要让你们看看,我的“杨氏小说”一定会成功。三天过去了,班里写小说的人消失了大半,有的只写了一个开头就觉得太累,有的甚至只写了个题目,不过,仍有几个活跃分子在兴致勃勃的写,我也仍然在坚持着,每天晚上抽半个到一个小时来写。一个星期过去了,班里写小说的人几乎都销声匿迹了,大家也好像很合作,一句话也谈不到小说上来,我也快泄气了,望着那30多页的稿纸,又想气又想笑,不过妈妈说过:“坚持不懈就是胜利。”我一定得写下去,说不定这个坚持还会成为我的一个优点呢。又是一个星期六,我盯着稿纸,想着妈妈的话,“期未考试就要到了,你这小说最好快点结束。”等不了了,我又拿起了笔, “唰唰唰”地写起来,一直写到深夜,终于,随着后记中的最后一个句号,我写完了,再一次望着那满满60页纸,我兴奋地拿给爸妈看,爸爸才看了三页,马上大声说好,还说我的题记、后记,如果他写也不一定有我写得好,我开心极了,我终于得到了我梦想的一个优点,我学会了坚持,学会了不半途而废,而坚持,是人生长路上的一把锋利无比的剑,能帮我铲除无数“妖怪“,它会让我的人生之路更平坦、更宽阔。坚持就是我的优点,虽然没有八级、十级那样的光辉,但它,却可以让我渡过无数难关,帮我克服许多困难。我爱你!我的优点——坚持!2007.12.29900字 六年级 叙事
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优点轰炸活动开始了。同学们按照座次,依次挨个地给同学提出优点。这时,在我的心里产生了一个凝问,只说优点岂不助长了人的骄傲;不谈缺点又怎能改掉人的不良习气。在活动进行中,我默默地听着、记着一个个同学的优点。当然,我也积极地活跃其中,生怕遗漏了哪个同学的优点。同时,我注意观察着被提优点的同学的表情。我这时发现,他们都被一股强大的力量激励着,特别是那些差生的激动情绪更为明显。啊!我明白了,我们的班主任老师是为了用优点来激励同学进步。在活动中,同学们给我列举了:一点通、爱阅读、书写好、作文优……,团结同学,肯帮助人等优点。我在同学们给我列举优点得到鼓舞的同时,又悟出了一个道理。我们班常和我一起在一、二、三名循环那两个同学,他们所具备的优点而我又不具备的,这不就揭示出我的缺点了吗!于是,我又挨个挨个地分析了同学们的优点,从中发现了很多宝贵的、值得学习的东西。特别是,一些差生也有很多值得学习的地方。这真是三人行必有我师焉!班主任老师今天给我们上了一堂多么生动的素质教育课啊!400字 五年级 叙事
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我的优点_500字我这个人啊,优点不多,缺点不少,但是最近我发现我的一个很大的优点——爱看书。太阳高高地挂在空中,为地面四十摄氏度的高温做着贡献,这么热得天气我这个小毛虫就只好“宅”在家里啃书。我同小豆豆走进了她的新学校,随着安妮来到了她家的后院,又到了《三国演义》去串串门,过了一把当将军的瘾……时钟滴答滴答的响了12下,我仍旧泡在书堆里,细细地品读着这些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一张愤怒的表情说“都12点了还不出来吃饭。”我赔着笑脸,心里想:吃精神粮食都吃饱了,还吃什么饭啊!下午,我去超市左拐,右拐……超市已近在咫尺,突然,我眼前一亮看到了一家书店,于是,我就把柴米油盐抛到了九霄云外,大步流星的奔向书店,顺手摘下一本新书蹲在墙角边津津有味的品读着这些奇妙的故事。时间飞快的流逝,在一页一页书的翻书声中,阳光悄悄地在书的边角,不知不觉地太阳变成了月亮,白的云朵满天眨眼的“路灯”取而代之,当我从书中抬起头,猛然看见深蓝色的夜幕时才知道大事不妙,我顾不上最后的结局,丢下书,逃跑似的跑回家,最后还是免不了被骂一顿。这样一个优点,学习上帮助了我,生活上帮助了我,带给我好多乐趣。在我自认为寥寥无几的优点里,这个的确挺不错。六年级:刘思琪作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 叙事
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