微笑成长日记
微笑的北京,微笑的奥运。红色——乐于助人的热情,黄色——文明礼仪的象征,黑色——诚实守信的正义,蓝色——学习进取的动力,绿色——保护环境的毅力。今年春节,我带着北京的温暖和详和回到了农村的老家。
先要去探望舅爷,我和父母、外婆驱车驶入乡村的大道,过了两三小时终于到底了外婆的老家,车拐进一条弯曲的小巷——大姑家就在这条巷子里。车却在这时刹住了,我望向窗外。一个留着爆炸式发型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七岁的男孩子把一辆自行车打翻在地,与另一个年龄相仿男孩对峙着、争执着,分别有两人使劲拉住双方。那个年轻男孩喘着粗气,毫不理会在一旁劝说的舅爷。外婆告诉我,那个男孩是龙海叔叔。
我们吃了一惊,打开车门,走出去。
龙海叔叔的母亲一直在外地打工,他一直和他的父亲生活在一起。他的父亲爱喝酒,喝醉了酒胡话连篇;又好打牌,时常一个通宵不回家。龙海叔叔生活在这个环境下,渐渐变得喜怒无常,现在上高中一年级,一年里就转了三次学。从此,他整天在巷子里无所事事地游逛,见到比他强的人就非要揍他一顿。今日,又不知谁惹恼了他,搅得巷子里都不得安宁。
经过多次劝说,龙海叔叔总算安静下来,回到屋中接待我们。我们到屋里时,龙海叔叔正坐在椅子上生闷气,见我们来了,连忙起身,对妈妈说:“您坐吧,我坐里屋。”随即报以了一个真诚的微笑。他转身从里屋端来一些瓜子和几杯茶,又对我们笑了笑。妈妈私下里说:“龙海并不是无可救药,本质上还是个好孩子。”
拜年十分顺利,龙海叔叔一直懂礼貌地为我们服务着。晚饭后,我们在大家的道别声中发动了车子,踏上了回家的路。家乡离我越来越远,龙海叔叔也离我越来越远。什么时候我们的距离能更近一些呢?
时光
匆匆,抚平了一切。时光像一把小巧的刻刀,刻出了树木的年轮,刻出了圆润的果实,刻出了老人脸上的皱纹。它无私而无情,无论你如何苦苦哀求,也不会给你多留一分一秒。现在,时光正从你的指尖悄悄滑过,无声无息。
相似题目
-
微笑成长日记于是,我给爸爸、妈妈读了这个通知,让他们也明白奥运五色“微笑圈”的含义,爸爸笑着夸我:“你也为奥运出了一份力。”我心里美滋滋的。奶奶从遥远的开封来我家过年,一进屋,我就向她讲解奥运会五色“微笑圈”的含义,奶奶也夸我:“昊昊长大了,懂事了,连国家大事都懂了。”正月里的一天,舅妈带着妹妹来我家,我赶紧拿出“通知”给妹妹朗读,我的小妹妹记忆力很好。我考了考她,没想到她流利地答出了:红色“微笑圈”代表“乐于助人”,黑色“微笑圈”代表“诚实守信”,绿色“微笑圈”代表“保护环境”,黄色“微笑圈”代表“文明礼仪”,蓝色“微笑圈”代表“学习进取”。我满意的笑了,现在连小孩子都知道了。只会宣传还不够,我要用实际行动来为奥运出力。于是,我帮助奶奶上下楼梯,帮助爸爸妈妈做家务,在家里养起了水仙花,在认真完成作业后,还专心地读了很多书。我每次去舅舅、大姑姑家都不让爸爸妈妈开车送,都是坐轻轨,在轻轨站总是自觉排队上下车,在车上主动给老人小孩让座。虽然我没有带着五色“微笑圈”,但是我的心里始终记着要做一个“乐于助人、诚实守信、保护环境、文明礼仪、学习进取”的好学生。为奥运添光彩,让我们的奥运更加顺利地召开。+450字 五年级 记叙文
-
微笑成长日记诚实守信是大家理应做到的,奥运微笑圈中的黑色便代表着诚实守信。诚实守信是可贵的,诚实守信是无价的。寒假,我回老家。过年时领完压岁钱,去买点学习用具吧,开学后能用的到。我怀着愉快的心情来到文具店,买了一捆笔打算开学后用。我交完钱,服务员把找回的钱递给我。我高高兴兴的回家了。我回到家,一数钱,怎么多出20元?难道我多装了20元?我仔细想了想,想到了买笔的时候,想起来了,那时候人多,服务员可能多找了我20元。我想:多找了我还不还回去,还回去路还很远,要花10元做出租车,还要花很多时间,不还回去我还赚了20元。可我又一想,人家是做小本买卖,他们一天才能赚多少钱?这时诚实守信四个字在我心里环绕着。诚实守信是每个人都应该做到的,而奥运微笑圈里的黑色代表诚实守信。想到这些,我决定把20元还回去。我做出租车到了文具店,把20元还给服务员,服务员说:“谢谢你把钱还回来。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”服务员把我送到门外,我坐车回家了。虽然今天还回去20元,往返坐车用了20元,但是我的心是快乐的。诚实守信是大家应该做到的,诚实守信也是中华民族的美德之一。我们作为一个中国人,更应该做到诚实守信。奥运微笑圈中的黑色也代表着诚实守信。我们一起做一个诚实守信的人吧。500字 六年级 日记
-
微笑成长日记微笑成长日记奥运志愿“微笑圈”有五种颜色,与奥运五环的颜色一致,分别是蓝、黄、黑、绿、红五种颜色,五种颜色代表着不同的人文内涵。奥运志愿蓝色“微笑圈”分别代表蓝天和大海。蓝天上有鸟儿,大海里有鱼;鸟儿可以在天空中自由地飞翔,鱼儿可以在大海里飞驰,如果把学习当作一种兴趣,像鸟儿一样飞翔,像大海里的鱼儿一样飞驰,这才是学习的真正意义,所以以蓝色微笑圈代表学习进取。奥运志愿黄色“微笑圈”有代表文明的意义。太阳是黄色的,当你文明的时候,太阳会冲你微笑,菊花是黄色的,会冲你招手。所以黄色微笑圈代表文明礼仪。奥运志愿黑色“微笑圈”有刚强的意义,如果你诚实的话,你便不会说谎,怎么做的怎么说,如果你守信用的话,你便会有一颗刚强的心。就会说到做到,所以黑色微笑圈代表诚实守信。奥运志愿绿色“微笑圈”颜色和树木花草相近,保护树木,不摘花,不踩踏草坪,所以绿色微笑圈代表保护环境。奥运红色“微笑圈”有帮助别人的意义,有一颗火红的心,当别人需要、我的帮助时,我就要自觉地帮助他人,这样别人以后也会帮助我,所以红色微笑圈代表乐于助人。我一定要做到文明、诚实守信、保护环境、乐于助人。400字 五年级 叙事
-
微笑成长日记微笑圈的含义是:红色代表‘微笑•承诺•乐于助人’黄色代表‘微笑•承诺•文明礼仪’黑色代表‘微笑•承诺•诚实守信’蓝色代表‘微笑•承诺•学习进取’绿色代表‘微笑•承诺•保护环境’我要在红色代表的乐于助人上做到主动帮助同学,为希望工程捐款,帮助那些贫困的孩子像我们一样,坐进窗明几亮的教室,成为祖国的栋梁。我要在黄色代表的文明礼仪上做到每天遇到长辈,老师时问好。如果在奥运会时我遇到外国友人需要帮助,也会礼貌的帮助他们。我要在黑色代表的诚实守信上做到不说谎,犯了错误主动承认,待人真诚,不抄袭别人作业。我也会督促别人这样做。我要在蓝色代表的学习进取上做到认真学习,争取取得好成绩。我要在绿色代表的保护环境上做到主动打扫卫生,主动植树栽花。在超市和菜市场使用布袋,拒绝塑料袋,杜绝白色污染,同时提醒别人保护环境。这是我的微笑成长日记,希望奥运会举办成功!虽然我不能够在现场为奥运健儿助威,但我还是会坐在电视机前在心里默默地为他们加油!400字 五年级 叙事
-
微笑成长日记“ 微笑圈”是一组与奥运五环同色的彩色胶质手环。每只微笑圈内侧印有“志愿者的微笑是北京最好的名片”这一口号以及一个独一无二的编号。提示着人们:2008年8月,是北京,是中国在举办奥运会!这是中国可庆祝的日子,是让全中国人民一条心的准备。每个人都要为奥运做出贡献。我在老家的时候我为奥运环保做出了贡献。在寒假,我回了老家。看到老家门前的河水中有那么多的垃圾,心想:这么多的垃圾呀!而且水里还长着茭白呢,要是这样吃下去的话,那吃的可就是垃圾菜了。多恶心呀!要不,我把河里的垃圾捞上来?不行不行,要不然村里人都会这样想:这城里的孩子怎么也这样“野”?这样会有损我们“城里人”的形象的。可是,这条河可是连着长江的呀……经过仔仔细细的思考,我终于大喊一声:“说干就干!”我“蹭”的站起来,找了根竹竿和一个舀水的工具,把它们拖到岸边,我先用竹竿把垃圾拨到岸边,再用舀水的工具把垃圾一个一个地捞上来。这舀水的工具可真沉呀,在我手中像个淘气的小孩,到处乱窜。我好不容易习惯了这家伙的重量,动作开始快了起来。可这条河里得垃圾太多了,让我从早上干到了中午吃饭的时候(1点)才干完。可垃圾袋里的垃圾让我高兴,因为这是我的劳动成果,使得河里的垃圾暂时没有了。可是,虽然我把河里的垃圾清理干净了,但是,这可是暂时的干净,怎么办呢?于是我想了个办法:画一张海报,让大家认识一下环保的重要性。我赶紧找出一张4k的纸,拿出我带的画笔(油画棒、水彩笔、勾线笔)在纸上写写画画起来……等我画完了,时间已经不早了,于是,我便躺在床上,喜滋滋的等着明天的到来。凌晨5:30,我拿着胶水和我精心制作的海报上路了。在广告板上的一角,我贴上了我的“杰作”。然后,我又回到家,躺在床上睡觉了。早上七点,我假装是路过的,来到广告牌旁边,看见一群人围在我的“杰作”旁边。我侧身挤了进去,听见他们在说话:“这是哪个个人画的?还挺好看。”“对呀!这上面还写着‘保护环境,人人有责。’呢!”“还不让我们再丢垃圾了?”“谁画的呀?”突然,有一个人发现了我,大叫:“是她!今天早上我看见她贴的!”大家都问我:“是你?”我勇敢的点点头,大声说:“今年要举办奥运会了,大家都要保护环境!”大家都鼓掌,并立刻把手中准备扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高兴地笑了。第二天,村长在大喇叭里表扬了我,说我爱护环境。是呀,2008年8月,是北京,是中国在举办奥运会!大家都要爱护环境,保护卫生!为奥运会做准备!要面带微笑成长,我参与,我奉献,我快乐!900字 五年级 叙事
相关推荐
-
成长日记“杨言,吃面咯!”小小的我听到外婆响亮的声音,从房间里“嗒嗒”地跑到了客厅。不用说,此时的我已经会爬,会走,会跑,会跳了。我照常,乖乖地坐在沙发上,等着外婆喂我吃面。别看我年纪小,身子小,我吃的面可比爸爸都还吃得多。“来,啊!”外婆做了个张嘴的动作,我张开嘴,深深地一吸,一大夹面就钻进我的嘴里,好吃哦!这时,从门前经过的人都要向里面望望,夸到:“这小孩真可爱,以她的饭量,以后身体保管结实!”于是,我又得意的吃了一夹面,可是油水跳进了眼睛,眼睛火辣辣地疼。我蒙住眼睛,“咿呀哇啦”地吼:“外婆,油,油!”外婆此时就会急忙跑进去,拿毛巾给我擦。没过几个月,我不知怎么的,发高烧。额头比热开水还烫。这可把家人急坏了。爸爸把我抱到医院,妈妈日夜照顾我,外婆给我做饭。一天,医生走进病房说:“这孩子不输液不行,否则病会更加严重。”“那就输液啊!”妈妈毫不犹豫地回答,还用焦虑的神情看着我。也许是我对输液很敏感吧,我嚎啕大哭起来!这下,我的哭声可是满医院的人都能听见了。说干就干,医生拿来药水和针,家人们按住我,不许我动。然后我有这样的感觉,先是凉凉的,然后是热热的,最后是痛痛的。医生好不容易把针给我插进去,我却自己用手把它拔了出来!无奈,这针又得从扎!我觉得我快要死了,这痛好比断了手脚,下了油锅,火也在烧!“妈妈,妈妈!啊!”“言言乖,不哭哦!”我能感到妈妈现在手足无措,但我也无能为力,因为痛在继续,我的哭声也在继续。好了,针扎好了,我没多久也安静下来了。一年又过去了,我又长高了,长强壮了,不再是弱不禁风的小孩了,但是,我又遭遇了不幸。夏日炎炎,我又到处乱跑,于是身上发一些小红点,一痒我就用手抓。因此,我被妈妈剃了个小光头。当时我不知自己的小光头可带来的后果,于是我穿着小哥哥不要的衣服裤子,顶着太阳,仍然到处跑。一次,一位阿姨看见了我摸着我的头说:“哟,这个小男孩好可爱!”可是我当时的性别观念还不强,暂时搞不懂男女的关系,见她夸我可爱,我就自豪地点了点头。可是,没多久,周围的人都把我当成了小男生,成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的岁月中度过了。800字 初三 日记
-
成长日记我在妈妈的肚子里呆了九个月,好不容易从妈妈的肚子里钻出来,就被那些个医生裹着布抱走了。“诶,很痛耶!轻点!”小小的我大声吼到,但是他们听见的只是我“哇,哇”的哭声。本想一鼓作气大声哭到底,让那些个医生手足无措,但是我太累了,在不知不觉中睡着了。……“哎呀,呜啊!”我拼命的想睁开眼,但是那眼睛就像一扇铁门,必须要我有足够的力气,才能打开。“哇哇!”我又只能用哭声来代表我内心的心情。“您的孩子好象醒了,该喂奶了。”这是护士小姐的声音。奶?这是我接触到的第一个名词。这到底是什么东西?好吃吗?不管怎么样,我一定要多吃一点,那样才有力气睁开眼睛,看看这世界到底是怎么样的。一会儿工夫,我就被抱到了床上,一双大手搂着我。这就是妈妈的手吧,好光滑哦!于是,我依偎在妈妈的怀里,尽情的吸着妈妈的奶。好喝!……饱了,我突然觉得一股气息向上涌,“咕咚”,打了个嗝,嘴里还溢出一点奶水。“哟,这么小就知道折磨妈妈了?”哎,我当时真想应一句:“想打嗝就打呗,管那么多干什么。”但是,我又用哭声来代替了。吃了就睡是我的天性,因此我又进入了梦乡:我在一个奇幻的空间,打着滚。滚啊滚,用力的滚。“嘣!”我突然从那个奇幻空间中落下……我被惊醒,眼睛也睁开了一下,“光!我看见光了!”这次我格外激动,所以我的哭声也格外响亮!“不哭不哭!”妈妈紧张地说。“谁在哭啊,我这是激动!”但我念在妈妈胆小,禁不起我这一吓,所以停止了哭泣。……在很长的一段时间里,我都在吃了又睡,睡了又吃,哭哭涕涕的日子里度过了。可喜可贺的是,我终于睁开了眼睛,看到了我年轻漂亮的妈妈,英俊潇洒的爸爸,和老当益壮的外公外婆。最主要的是,我的周岁生日就要到了,可以大吃一顿了(还是喝奶)!“老公,你说给这孩子取什么名字好呢?”名字,是我听到的第二个名词。那个是什么呢?用来干什么呢?哎,真的是心有灵犀,不点必通啊!我刚这么疑问着,爸爸就对我说:“孩子,世界上有很多人,要把他们区分开,就要取名字。名字是让人叫的,所以啊,我要给你取个好名字!”哦,原来是这样啊。我到底叫什么好呢?‘妹儿’,是我的名字吗?(我外婆从小就这样叫我)哎,想起来就头疼,不想了,继续睡觉生日到了!“哇!”我用哭声示意我要喝奶。一会儿,妈妈走过来,手里端着一盘五颜六色的东西。呃,不会有毒吧“啊,张嘴!”妈妈叫我张,我就张吧。她舀了一勺放在我嘴里,比奶还好吃哦!甜甜的,还有点奶味。“这个叫蛋糕,由于今天是你生日,所以叫生日蛋糕!”我对于这个解释非常满意,哭着点点头。……最后,我被取名为杨言。大人们希望我,说话有分寸;能言善变;语言丰富,富有幽默感。可是我根本不懂这些话是什么意思,我只知道从那以后,我就开始被大人们“杨言,杨言”的叫来叫去。1000字 初三 日记
-
成长的日记昨天无意中发现了自己很小的时候写的日子,看着那些歪歪扭扭的字和那些鸡毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我静下心想过以后,突然发现,我长大了。2001年12月25日,小雪,高兴的一天今天是圣诞节,也是高兴的一天,因为今天我在床边看到了一个很大很大的洋娃娃,这一定是爸爸妈妈送给我的,今天可真开心呀!2003年12月25日,阴,不开心哎,升四年级啦,作业好多呀!今天是圣诞节,虽然爸爸妈妈也买了礼物给我,但是没有在我起床之放在我身边,也许他们不象以前一样喜欢我了吧……最近也是一回家就让我写作业,老说学习呀学习的,也许他们真的不喜欢我了……2005年12月25日,大雪,快乐的圣诞节圣诞节又来啦!爸爸妈妈依旧给我买了礼物,很开心。初二了,虽然他们还是总让我学习呀学习的,但是我已经能理解呀们了。学习是为了我的前途和命运着想嘛,只要这么一想,学习仿佛也是一件轻松快乐的事。我长大了,从原来的傻乎乎不懂事的小孩成长为乖巧懂事的女孩了,从原来不能体谅父母的苦心成长到能完全理解父母的用意。我真的长大了!在记忆的沙滩里,那一颗颗的闪亮小贝壳共同组成了四个大大的字——我长大啦!450字 初三 日记
-
微笑成长_700字手指隐隐的痛着。低头才发现是一条伤口,红色的。是昨天洗小刀的时候,不小心划伤的。其实,流血的时候,自己都被吓到,只是什么也没有说,只是想哭,只是不能。从小我就是个不谨慎的孩子,总是把自己弄得伤痕累累。左手手指上的伤疤是很小很小的时候朋友用小刀划破的,我记得流了很多血,自己吓得哇哇大哭,一点也不顾旁边吓呆了的朋友。突然觉得自己那时候很可爱很可爱,想哭则哭,单纯得不的了。又觉得现在的自己太过于沉默。想干什么都要经过千思百虑,不能想做什么就做什么,只因我们已经不再年幼。还有右脚上的暗色的伤痕。很长,但不明显。那时,因为淘气因为调皮更因为幼稚不顾后果的翻栏杆,结果——腿英勇的受伤了,呵呵。不过,太贪玩的我没管流血的腿,又乐颠乐颠地疯玩儿去了。其实想想也挺幸福的,那时的我,多像个还未长大的婴儿呀,稚气未脱,满眼的单纯。还有左手上的伤疤,1。5厘米长。这样详细的说明它的长度,只因那段岁月离我很近,一年而已。我怀恋那段岁月,很想念那些朋友。手上的伤疤,留下了那段美丽的记忆。笔丢了说,如果我们阻止哭泣,这只能代表虚伪。其实不是的,当一个人真诚的悲伤到极点的时候,是不会流泪的,因为已经流不出来了。所以在分开的时候,我们都没有流泪。我带走了她们的笑,还有手上的伤疤,留着,留着……四维说,当他放弃心爱的文科而选择理科时,手心狠狠的疼给他看了。而我,却连疼的力气都没有了,太多的失败已经把我的心脏戳得千苍百孔,都已经麻木了,哪还会有痛。可是自己还是会微笑,因为伤口已经有了微笑的姿势,我还有什么理由不去微笑呢?我想,总有一天,看着这些伤痕会很幸福,毕竟它们是我的回忆,带着回忆与微笑,是我成长时的一段段阶梯。700字 初三
-
用微笑体验成长天空恢复了昨日的湛蓝,却不见了昨日的安然。呼见小鸟惊飞树梢,繁华零落。我感悟着这一切的圣洁,感悟大自然神圣的真谛,体验成长的艰辛与美好。——题记梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。盛夏的阳光照亮我的窗棂,我知道,第一片树叶已悄然爬上枝头,在有阳光的角落安家,一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响,合着青蛙跳跃的拍子,透过绿荫的几束阳光照进了我的心田,使理想的种子发芽成了梦想,我体验着生活的每一天,仅管我知道过了秋天,心中的梦想也只能芬芳这一刻,凉风送爽,梦想也随之凋零一路。骄阳过去了,良好时机也随之挥霍,迎来了一片枯色。生机却少了,蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹,无处追寻。金风过处,送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳,更多的充满了凄凉。落叶藏于大地,世间一片枯黄。再看心中的梦想,多少个果实却又成熟鲜红了许多?一切还只是个未知数。枯叶没有了,来临的事更多的寒气逼人,风卷起吹落的残云,也卷走了世间的色彩,没有色彩,没有光泽,只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进,进入心房,融化冰凉的心。等待下一次的温暖,发芽,梦想,大自然的日月交替。我微笑,因为我成长。初三:2286145893600字 初三 叙事
-
成长日记9月的日记写着:拿到团员证,我已经是个大人了!可以做我想做的事,可以不被管这管那了!我可以飞,高高地飞!然后是什么呢?还是呆板的生活,一成不变地被父母管束着。10月的日记写着:墙上的时钟停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符,它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌,假装我的心还是自由的。想去麦当劳打工,可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。11月的日记写着:因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚,我是个大人了,懂得注意安全,我不要他们为我担心!妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头,朋友连连道歉,我却只有苦笑。我的要求并不奢侈,我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难?!12月的日记写着:功课很忙,但我忙里偷闲看着自己喜欢的书,写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道,爸妈始终没有好脸色,他们偏要弄清我在写些什么,可我实在没有把故事给别人看的习惯,于是这一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗?隐私就是“偷偷摸摸”的同义词?我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”,它们给了我很多很多。1月的日记写着:理发店里“人头济济”,妈妈要我“灵活机动”地插队,我不愿意,总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说:“看看你,在外边那么没用,不就占个位子吗!”当时,我多想逃出门去啊!大家都望过来,妈妈却还自以为得意。我不吭声,她竟接着数落:“有这等的工夫,还不如回家做作业呢!”是的,我是没有勇气为了抢个先而与别人争,那是因为我有自尊。为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切,但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。……我轻轻地翻看着心爱的日记,其中有一页被撕去了,留下一片空白。我想起了那天,撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的,后来被一阵风吹走了。那天我终于和妈妈吵架了,因为她看了我的日记,我实在无法忍受她的这种“关爱”。现在我好想看看那一页日记,也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了。如果谁捡到了请寄给我。我又开始写日记了。今天的日记写着:现在想想,我可能是大以自我为中心了,任何事情都用自己心中的尺度来衡量,也许于别人来说是不公平的。不让我去打工是怕我被那里炸东西的机器烫伤;骂我晚归是担心我的安全;不让我“分心”是为了我的学业;当众的教训是为了不让我浪费时间并且锻炼我的能力……后悔那天的冲撞,想说对不起,却缺乏面对的勇气。亲情是需要相互理解的,在不断的磨合中我成长着。我想我是长大了,在亲情的温暖中逐渐地和蓝天靠近、靠近……路很长,但我不怕,我已经做好了准备。1000字 高三 应用文
-
豇豆成长日记7月5日:我兴致冲冲的跑到阳台,把一包种子按间隔埋好,然后浇了点水。 豇豆种子的外形十分奇特,它的颜色是红色,形状扁扁的,有点像蚕豆。 7月9日:豇豆发芽了,白嫩嫩的茎上面有两片互不影响的叶子,这时蚕豆正好一厘米。 7月12日:豇豆“老大”又长了几厘米,而在它不远处“老二”诞生了,老大那两片硕大的叶子正好为她当雨伞。 7月19日:所有的豇豆都长出来了,而且个个长得又肥又壮。 7月30日:豇豆结果了,它们绿绿的外壳十分好看,而且有长有短。200字 四年级 探究考察
-
青蒜成长日记2010年10月12日星期二晴今天,我和妈妈吃完午饭后,就从阳台的柜子里拿出一个花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头,把它们一个个有序地插入花盆里,在适当地浇了些水。中午,我把种好了的蒜头放到教室后面的地上,我暗暗祈祷着,大蒜你啥时候能长大呢,我真想看看你长大的样子。2010年10月20日星期三晴一个星期过去了,我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现,大蒜的中间长出了黄绿色的小苗,绿色与黄色搭配起来,真是美丽极了!于是,我拿来尺子量了一下,哇,原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗,我心里充满了成就感。2010年11月9日星期二晴上午,我又到教室后面来看自己种的大蒜,发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高兴极了,连忙再把它浇一些水,晒一晒太阳。在太阳的映照,大蒜显得更精神了。我对大蒜说:“大蒜,大蒜,你在这么好的环境下,快快成长吧。350字 四年级 应用文
-
《女生日记》伴我成长在暑假的一天中,我无意中听到邻居家的孩子提到了杨红樱,于是我便带着好奇心和一系列的问题在百度中搜到了杨红樱,原来杨红樱阿姨是一名十分优秀的文学女作家,她出版的文学作品有:《男生日记》,《女生日记》,《六三班的H4》……她着作的文学作品我都非常喜欢,因为我总能从杨红樱阿姨的作品中找到自己的影子……所以这个暑假我阅读了杨红樱阿姨最出名的着作——《女生日记》。《女生日记》中的主人公冉东阳是初二(5)班一个普普通通的女孩子,她虽然外表普通,但是她内心却华丽的无人可比。她温柔大方,热爱生活,善良孝顺,乐于助人,坚强可爱。《女生日记》这篇文章让我影响较深的有:同学马加父母双双出了车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达,为了此事还放弃了一直梦寐以求的愿望去南海旅游。梅小雅的父母离了婚,她妈妈也下了岗,生活非常困难。冉冬阳想到号召同学捐款,资助梅小雅妈妈开杂货店,使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿,她十二岁的时候知道自己的生日就是妈妈的受难日,于是自己历经千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。《女生日记》这本书虽然是小说,但是它依然使我感到很亲切,因为书中的主人公冉东阳与我一样也是一名初中普普通通的女孩,我和她一样有理想有目标有追求,坚强、善良、热爱生活……《女生日记》中让我印象最深的人物不光是主人公冉东阳,还有她的好姐妹小魔女、南柯梦、莫欣儿。还有善良勇敢、聪明机智、关心同学的大哥大无缅。有美丽时尚大方的米老师。还有帅气的教学能手舒老师以及把学生当自己亲生孩子的班主任罗老师……不论他们是学生还是老师,他们都怀揣梦想,对生活对未来都十分热爱并且有着无限的向往……读了这本书,我懂得了,成长是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可说,成长是一碗怪味汤,喝不出味道,却是一碗值得品尝的好汤!酸,是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤,就像这本书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。在初中(1)年级时,她转学了,和冉冬阳分别了,令冉冬阳很伤心;甜,是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励使我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不做;辣,是因为快乐的时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了……900字 六年级 应用文
-
微笑我爱微笑,并深深迷恋着这种美丽的表情。也许这缘自于我对一位哲人的拜访。我问她怎样才能永远年轻和快乐。哲人笑而不答。刹那间,我大悟道:对呀,是微笑。微笑之花不分四季,不论南北,只要有人的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔永远年轻。人生的乐趣莫过于微笑着面对一切,它缘自于佛祖微笑的智慧。于是,佛教便有了无语的禅宗;于是,从此微笑便成了一种领悟,一种修行。只要你可以自信而不轻狂,悲伤而不颓废,老而不僵化,青春而不摇滚……我要微笑着对自己。笑自己自是甚高的滑稽。孰不知茫茫人海中谁人是我,漫漫千年后我又扮谁?我要微笑着面对别人。无论是冒犯,还是恭维。微笑会让冒犯者无地自容。正是你的宽容包容了他人的狭隘,你的理智唤醒了他人的良知。你的胜利不再是言语的得失,不再是争一日之长短。而此时他的心中便会有一粒微笑的种子发了芽。佛家云;“不悟即佛是众生,一念悟时众生是佛。”面对周围的喝彩,我还以微笑。这微笑更是提醒自己,一切都会过去。“三十功名尘与土,八十里路云和月。”人生的态度最难就是看淡眼前的虚华,把思想放飞,脚踏实地地前行。学会微笑,并不只是为保持淑女的仪表,而是发自对生活的理解与感悟。留一个微笑给伤痛,它便会悄然地溜走。因为在你的心中没有太阳照不到的角落让它驻足。留一个微笑给邪恶,你会看到它在颤抖,因为邪恶最恐惧的正是面对真理的笑容。留一个微笑给善良,它会发扬光大。留一个微笑给弱者,他会在温暖中成长,生活中微笑……我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。不用再苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯。而是含着微笑走过四季,再将他们贮藏成幸福的美酒,享受人生。我相信,当所有的热情,激情,豪情都如炉膛中的炭火一样慢慢冷却时,才发现自己所追求的梦想多少都存在着盲目和不切实际,并在一次次的失败与反思中被痛苦的放弃了。如果命运只允许我平凡,那么好吧。我会欣然接受,微笑着继续。不用为自己辩解,用微笑去说明。也许此刻你正沐浴幸福或是遭受着不幸,是享有快乐与健康,还是独受悲伤与病痛,请记住:一切都会过去。作一条林间的小溪,悠然而新鲜的流过树根,穿过草地,。欢喜地看小草高高长,花儿默默红,一切在微笑着继续。900字 初三 书信
-
成长日记成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“十六大”,可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“宁宁,‘十六大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“宁宁,‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”现在,我长大了,已经是一个五年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了,我会自己扎头发,会自己挑衣服穿,会自己整理房间,会自己去上学…… 我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。昨天,阿姨单位加班,她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长。600字 四年级 状物
-
成长需要微笑每时每刻,让自己微笑。——题记怒火在中烧,骂声即将脱口而出,我望了望桌前的牌子:“每时每刻,让自己微笑。”艰难地,绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经,悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪,只剩下一汪清冽的泉水。回头望望窗外碧绿的树,蔚蓝的天,真心而自然的对自己微笑。我,又做到了。青春,多么浮躁。情绪,它善变又不稳定;它强烈又不持久;它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……“SMILE”微笑的意思。“S”它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我,变得不近人情,像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现,它可以改变一切,驱走一切。“M”它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落,是微笑的力量,把满满的不良情绪全部带走,带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候,让开朗的笑容解决一切。“I”“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错,一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头,始终都是我自己。微笑,也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上,对我的帮助却是更大。“L”毫无疑问,它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢,又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨,微笑着把她的每一句话听进去,浓浓的爱只有在那时才会感受得到。“E”“each”代表每一次,每一个。每一次,微微一笑,也许困难不会过去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么难事做不到呢?成长之路,是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的,但现在的我多么需要微笑,它给予我许多、许多……考场上,多么紧张,不要急,我给自己一个微笑……600字 六年级 议论文
-
成长·挫折·微笑我们正在成长着,每天都有来自父母、朋友、老师无微不至的关心与照顾,他们为我们遮挡来自外界的一切风暴。就这样一直被阳光照耀着,从未体验到风雨与艰心。虽然温暖,但长久以往,如何能走出阳光的圈子?变得依赖了,软弱了。当时光去了,阳光散了,风雨来了,又如何能面对呢?正因为在这阳光般的小天地中,缺少风雨的平静生活中,我们变得只会躲到父母老师的身后了,难道这就是我们所需的健康成长吗?不,不是,这虽保护了我们的肉体,却伤害了我们的心灵!所以,在这并不缺少苦难的生活中,我们需要的是一个人去面对,而不是被保护着,过着没有挫折的平静生活!我们需要苦难!钢铁经过千锤白炼,方可成材,它炼出了保尔这块好钢;璞玉经过万次打磨,方可成器,它磨出了海伦·凯勒这一魅力人物。而我们现在正如钢,若玉,需要千锤百炼,万次打磨。挫折就是锻钢炉,就是磨石将我们打造成不朽好钢,美丽玉器。但无疑这过程是困难的,是艰辛的。若想成材则需经过沸腾的熔炉;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我们只有不被铁水吞没,不被磨石压垮,才能成功!如何去面对这些困难呢?微笑,我们只有用微笑去面对,用微笑去告诉它,我们不怕困难!遇到困难,我们要昂首挺胸,面带微笑去接受它的考验,无论多大的困难,都会被我们的微笑折服,被我们打败。面对挫折,不要吝啬你的微笑,在困难面前需要微笑!是的,在这个世界有阳光就会有乌云,有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前的更加灿烂;经历风雨的天空才能绽放更加绚烂的彩虹!我坚信,生活中决不缺少挫折,我们的成长也需要挫折,在挫折中我们更需要微笑!江陵县资市中学初二:幽兰暗夜600字 初二 议论文
-
2月22日微笑成长日记星期五晴2月22日 微笑成长日记 星期五 晴放寒假了。同学们都乐开了花。有的去探亲,有的去旅游,还有的去亲戚家拜年。08年终于到来了,奥运会就要举行了,我知道有不少人都报名参加了志愿者,政府也在加快城市建设,把北京变成一个绿色的文明城市。而今天的所见所闻,更让我感觉到我们中国学生们对祖国环境的热爱。今天,我抱着篮球,刚走进长春健身园的时候,突然看见一个大学生模样的哥哥正在不停地捡地上的垃圾。他手腕上套的一个绿色橡胶圈引起了我的注意,那就是传说中的奥运微笑圈吗?我的好奇心总是比较强。所以,我走到他跟前,问:“你好,大哥哥,你是奥运志愿者吗?”他看了看我,笑着说:“哟!眼睛真尖呀。”然后指了指微笑圈问我:“是这个看出来的吗?”我点点头。他又问:“那你知道它的含义吗?”我又摇了摇头。他笑呵呵地对我说:“这叫微笑圈,分别有红,黄,蓝,黑,绿五种圈。红圈代表乐于助人,黄圈代表文明礼仪,蓝圈代表学习进取,黑圈代表诚实守信,我手上戴的绿圈则代表保护环境。这就是微笑圈的含义。”“哦,你在这里捡垃圾就是因为你带着绿色的微笑圈,所以你在帮我们创造美好卫生的环境啊!”我说,“对啊,你说的太对了!其实不管我们手上有没有微笑圈,都应该像戴着它一样按照它的要求去做,把微笑圈戴在我们心里。”我若有所思的点点头,抱着篮球跑开了。回家以后,我像妈妈说了这件事,妈妈和我上网查了查关于奥运微笑圈的事情,对我说:“你看看,志愿者们现在每天都在默默地为奥运做着力所能及的事情,你可要多向他们学习,为我们的奥运会做一点贡献。”我也树立了决心:长大了当一名科学家,把污染环境的东西变为净化环境的东西,让地球变得更加美丽!600字 五年级 日记
-
大蒜成长观察日记国庆节前一天,在上综合实践课时,老师给我们布置了一项特别的作业:种大蒜,并观察记录好它的生长过程。一回到家,我就赶紧行动起来。我找来一个塑料花盆,来到外边的菜土里挖土。老师说要肥一点的土,我挑了些黑色的土装进盆里,心想这些土应该是比较肥的。然后我向奶奶要来几个蒜球,我把大蒜扳成一瓣一瓣,再把它浸泡在冷水里,十五分钟过后,我用手指在土里挖了几个小洞,然后把湿漉漉的大蒜放进去,让它尖尖的角朝上。我觉得这样稳固些,浇水时就不会把大蒜冲跑。给它浇完水,就把它放在阳台上晒太阳,听说这样大蒜长得快些。第二天早晨,我早早地起了床,就为了看大蒜,可是它没有丝毫的变化。两天过去了,三天过去了,它依然毫无动静。我有些急了:怎么还不发芽呢?难道水浇多了?记得我每天都给它浇两杯满满的水,肯定是死了,挖出来扔了吧。这样想着,我就把一个大蒜给挖了出来。结果却让我大吃一惊:大蒜竟然长出了根须,我赶紧把它放回土里,并给它浇了点水。果然,在一个阳光明媚的早晨,我的大蒜发芽了!它探出了小脑袋。我真是太高兴了。以后我更加悉心照顾大蒜了。我每天坐在它旁边读书,写作业,忘记了烦恼。有一天,我想:植物也有生命,要不我吹葫芦丝给它听吧。于是,我在它旁边吹起了葫芦丝。小蒜苗听得很开心,长得越来越高了。星期五,老师让我们把大蒜带到学校来。我看到别的同学的大蒜虽然比我的高好多,但是我并不羡慕,因为在我眼里,我的大蒜是最好的!我的生活中就多了这样一位“朋友”,它让我的学习不再觉得枯燥,我和它一起努力向上,茁壮成长!600字 日记