校园的秋天
校园的春天是多彩的,夏天是蓬勃的,冬天是粗犷的,而校园的秋天呀,你来看——
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的……下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗……,于是我们的笑声也变成多彩的了。
校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!
校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。
这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。
爱心童心我所欲
孟子有言:“生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”今天,我要说:“爱心,我所欲也;童心,亦我所欲也。二者皆我所欲。”
古往今来,许多具有爱心与童心的人深受赞誉,名留史册。拥有了爱心与童心,你的灵魂会更加纯洁与崇高,你的人生会更加充实而有意义。
爱心,即对别人爱护关心的感情。拥有爱心,是人类社会永远追求的美德。爱父母、爱朋友、爱他人、爱社会、爱国家……鲁迅就是一个充满爱心的人。在我心中,鲁迅先生是伟大的,不是因为他的著作丰厚,而是因为他是一个爱父亲、爱同胞、爱祖国的人。试想,如果每个中国人都能拥有一颗爱心,那么中国未来的蓝图会更加绚丽;如果世界上的每个人都能拥有一颗爱心,还会有什么巴以冲突、美伊战争吗?世界将是多么美丽的人间!
童心,未必儿童专有,像儿童一样天真淳朴的心理,人皆可有。童心,火一样的炽烈,水一样的纯洁。也许你会问,人长大了还会有童心吗?你快去读读印度作家泰戈尔的作品吧!他的作品中无不洋溢着童心的天真和淳朴,尽情展现着对人类的爱。你再读一读我国作家冰心老人的文章吧!她的文章以歌颂母爱、童真、自然为主题,清新隽永,意味深长。《小橘灯》《寄小读者》……你没有感受到童心的可贵吗?
一位位伟人在历史上留下了一座座镌刻着爱心与童心的丰碑。其实,爱心人人都有,人人皆有童心。如果我们能把爱心与童心刻在我们的灵魂深处,伴我们一生,那么,我们将受益无穷,世界将温馨无比。
爱心,我所欲也;童心,亦我所欲也。二者可以得兼,功名利禄皆可抛弃。朋友,让我们向爱因斯坦、安徒生这两位楷模学习,让我们保持爱心,坚守童心,努力开创辉煌的明天,让世界变得更美好!
相似题目
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校园的秋天我愿如那一树枫叶,在晨风中舒开我纯洁的浅碧,在夕阳中燃烧我殷切的灿红。——题记盼望着,盼望着,金风来了,秋天的脚步近了。从来没有偏爱过红色,但在一片萧条的景象中,还是希望有一抹红,诗意地悬挂着。校园里的枫叶还未一树的红透,但那几片憔悴中依然殷红着的的脉络总使我想起殉道者的血,在苍凉的世纪里独自红着。但草丛上,池塘边瞧去,落叶,一大片一大片满是的。大多是茶叶末色,一片片叶子像是经历了岁月与风雪的搓揉,深沉浓烈地让人想落泪。落叶,必是带着眷恋落入地下,如同垂暮的老人,跟时间对着,熬着,只为再看一眼那一树碧无情。“红藕香残玉簟秋”不错的,秋风里带来些落叶的清香,混着酸柚味儿,还有各种果实的香,都在微微温暖的空气里酝酿。校园里的荷花,只剩下一塘的绿云绵延。一阵绵绵秋雨落下,漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的雾气中竟有这样一池碧叶!像一块静绿的玉石,像一盆即将要倾泼的颜色!立在池畔,虽不欲捞月,却几成失足。一片亭亭青叶支撑了多少个世纪的傲骨!校园中时不时走动的一些人,让校园瞬间充满了生机,却皆是行色匆匆。校园仿佛是一个巨大的齿轮,永远都在不停地,不停地旋转着,不会因为任何一人而轻易停下。以至于这般美好的景象在我们当中,恐很少有人会去驻足一看。无论怎样,大家皆是一直在努力着,努力学更多的知识,努力做完更多的题目,努力提高效率。这样的秋天,这个秋天,让我感到没什么可说的。或许,我们都长大了,成长大到那一株荷叶一般,顽强骄傲地支撑起我们的学业,积极地面对学习的风雨,倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?越努力,越幸运。丰收在播种之中,或许秋天一直想要告诉我们的,我们要收获的也是这个!650字 初一
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校园的秋天盈一汪秋水,撷一片白云,揽一袖清风,踏一地落叶。深秋,我氤着一脸微笑,漫步在校园间。走在林荫小道般的南环路上,一片片五彩斑斓的落叶在空中翻着跟头,迟迟不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一阵风吹了起来。它们舞动着轻如羽毛般的身子,和世界道着别。闭上眼,倾听着它们细细的低语声,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,远如重山。沉醉间,我来到了南湖北海边。池面上,平静的很,少了昔日里追逐玩闹的蜻蜓,显得尤为寂寞。只有几条红金鱼,木讷地潜在深水里,偶尔碰一碰绿藤的叶儿,悠闲地甩着如轻纱般的尾巴。一大一小两只乌龟正懒洋洋地趴在睡莲上,在阳光的沐浴下,打着盹儿。风,起了,柳条儿微微舒展开来,随风拂动,望着它们的倒影,我不禁想起了脱离凡尘,住宿明月的嫦娥。正是陶醉时候,忽闻得一阵清香,循香而望,哦,原是那玲珑的桂花。似一树碎金,泛着耀眼的光芒,散发出缕缕沁人心脾的香味儿。可谓是“雪花四出剪鹅黄,金粟千麸糁露囊”啊!教学楼里,送来阵阵朗朗的读书声,伴着习习秋风,传入我的耳中;操场上,回荡着同学们的欢声笑语。一张张稚嫩的小脸,呈现出来的是一个个充满希望的太阳。他们努力着,奋斗着,在这金色的深秋里。天空高远,流水涓涓,人在其间。深秋的校园,一瞬间,正停留眼底,落在眉间。500字 初一
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校园的秋天仿佛一切一切的回忆在我的脑海里酝酿。——题记这是不知不觉的事儿,空气里弥散着秋的味道,仿佛她就在我的身边,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋来了。校园里的桂花开了,原来光秃秃的几根树枝上,已经缀满了一朵朵黄白相间的小花,花朵顺着那根淡黄色的筋脉垂散在空气间,风儿轻轻一吹,那小花便像挂了香粉的铃铛一般,叮叮当当,香味儿弥散在空气间,谁也不知飘去哪儿了,也许只有风才会记得一朵花的香。透着窗子,时常可以看见几只布谷鸟盘旋在树边,翅膀发出哗哗的声音,总会吸引我的目光,那鸟儿停在一个相对粗壮的树枝上,刺眼的阳光冲破树叶儿,从缝隙间落到布谷鸟的身上,它们正晒着太阳呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鸟的叫声错落有致,你叫一声我叫一声它叫一声,好事在谈话,又好似在歌唱,有好似是那鸟儿寂寞空荡的回声,一切的可能都回归去一切一切的平静,最为淳朴的爱,又表现于此。秋天的校园最为热闹的,也莫过于同学与老师之间了吧?深秋,同学们都穿上了厚厚的棉袄,书声琅琅的教室里同学们正专心致志的朗读着课文呢,瞧,那班的老师正在上课呢!同学们听得津津有味,也不禁摇头晃脑起来,好似古代的大诗人吟诗的场景一般,看那边老师正报着学生考试的分数呢,考得好的那些人,喜上眉梢,摆着鬼脸,不忘去瞧瞧自己的“竞争对手”,那些考的不理想的呢,皱着眉,心神不安地翻着试卷,再瞧,同学们正在,着体育课呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花闻一闻。定神看看天上的鸟儿,土里的虫儿,采一采嫩黄色的叶儿,那叶儿里秋的香气立即染香了我的指尖,立马在我指尖复活,总之,不亦乐乎。秋天融入了我们的生活,也融入我们的校园,像一株草,像一朵花,一片叶,无所不在展现她的存在。650字 初一
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校园的秋天期待着,期待着,金风送爽,秋婆婆手拎颜料桶不疾不徐地来了。“空水澄鲜一色天”,在这样的季节里,天空愈发明朗,溪水愈发澄澈,一切都像重又染了颜色似的,凝成了一派美丽的初秋。教学楼旁,池塘边,宿舍前,几乎所有的大树叶儿都脱去了初春时鲜绿的衣裳,换成了一件泛黄的老棉袄。咋一看,深沉,安详,不得对它敬畏几分。秋风轻轻吹,那有粗有细的枝干左右摇摆了两下,空中便飘着几片凋零的树叶。仿佛已失了生机,像一个垂暮老人突然断了气,六神无主的灵魂不知该去哪儿。那树叶,任由秋风驾着它,终于疲惫了,安静而祥和地落入大树根下的泥土。每每中午去食堂吃饭,经过池塘边的小亭子时,都能望见这番情景,渐渐已到深秋,落叶铺满了池塘前的整个小径,像一层天然的黄地毯,仿佛在宣告:我们不是已枯死的叶子,而是你们人类所不能制造出的天然地毯。这样想着,那落叶看上去竟有些肃穆。从刚步入秋季到现在,下雨的时间占了绝大数,大家都顶着雨伞行色匆匆地走在校园里,除了黄色的落叶外,无暇顾及其他的颜色。好不容易天空放晴了,走在校园里,迎面便扑来属于秋天独特的风,原本不顺的心情一下就给捋顺了。这时候,连空气都是湿润的,透着清新,芳香。某天,刚跨进校园大门,一种别致的香窜进了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。这个味道,让我熟悉,让我惊奇,想都没想便知道一定是学校里的桂花开了。前些日子,我还在琢磨桂花怎么还不开或者是我自身感冒没闻到?甚至还几度和同学们去找过桂花树。现在根本无须去找,走到哪都会有一股馥郁的桂花香,像影子一般,紧紧跟随着你,让你闻个够。那几日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,虽没找到那棵树,去细细端详花蕊,但也足够了,因为还有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校园,花香在人心,则长长的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。秋,是成熟的,是收获的,是充实的,亦是甜蜜的。750字 初一
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校园的秋天“呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!最妙的,是校园里的秋天呀。二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的金,让人不自觉地想去亲近。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!人们都说,秋天是萧瑟的,但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……事情总会如此,朝着更好的方向去发展,就像我们校园的秋天。700字 初一
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秋天的校园春天的校园百花争艳,很美;夏天的校园鸟语蝉鸣,也美;冬天的校园粉妆玉彻,更美;但秋天的校园多姿多彩,最美!秋天的校园美在井字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄像金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形态万千,令人目不暇接。自古以来,人们颂菊、赞菊,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘,大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山。”的名句;伟大革命机陈毅更写下了“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果,我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠,又像一张张可爱的、红红的笑脸,让人情不自禁地想凑上去咬一口,看看是什么味道的!小果园中种着一些蔬菜,所以也是一个菜园,那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的,门卫爷爷特别细心,把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子,我也有点开心呢;教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。我爱秋天,更爱校园的秋天。750字 五年级
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秋天的校园树上的叶子落了下来,告诉我秋天来了,来参观我们的江小校园!刚进来便看到两排排列整齐的香樟树,像解放军战士在向你敬礼,表示欢迎你的到来。可是不知为什么,香樟树本应该是四季常青,不会掉叶子的,但是每棵香樟树的下面,都会有三四片呢?我猜想:也许,树叶弟弟是想让秋姑娘给它们发新衣服吧!再来看看香樟树下面的花坛吧!现在正在菊花开放的季节,五颜六色的菊花正在争先恐后的绽放着,比比看谁开的最漂亮,当然也有一些含苞欲放的菊花,在一旁静静的等待,等待着菊花像钻石一样的闪耀。塑像下面的月季花也开了,有红色的,有粉色的,有半粉半白的……可漂亮了。从近处看像一个个亭亭玉立的小姑娘,在风中扭动它们的舞姿。从远处看像一把大伞。最后,再来看看操场南边的银杏树吧!银杏树上的叶子基本上全都黄了,除了几个比较淘气的树叶不肯换上新衣服,他的兄弟姐妹也很烦恼呢!我喜欢秋天,更喜欢秋天的校园。350字 五年级
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秋天的校园秋天的校园风景优美,景色迷人。刚走进校园,来到1号教学楼,我看到几株桂花树。枝头绿叶中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散发出淡淡的幽香。微风吹来,树上的桂花纷纷落下,仿佛下了场花雨,给地上铺上了一层层金色泛着香味的地毯。绕过1号教学楼,穿过绿荫长廊,就看见一畦的南瓜。从远处看,一个个胖胖的南瓜就像母亲刚出生的孩子,躺在妈妈的怀中。走进一看,南瓜顶着一个大肚子,悠闲地靠在瓜蔓中,晒着太阳,肚皮都晒成了金黄色了,整个透着喜庆与丰收之意。离开菜园,继续前行,我来到了操场。旁边长着几棵银杏树,叶子是黄黄的,摊开来像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚邮票。风吹过来,树叶飘落,好似一只只枯叶蝶,又像是一个个仙女在翩翩起舞。它们是秋的使者,把秋意寄送给那些还没意识到秋的到来的人们。继续前行,还可以看到几棵枫树。叶子火红火红的,叶面上偶尔有几块白色的地方。摘下一片树叶,叶片像是我们的手掌,仔细看去,又似蛟龙的爪子,威武有力。秋天真是一个魔术师,她用神奇的魔术棒,把校园变得五彩缤纷。400字 五年级
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秋天的校园秋天像一个神奇的魔法师,给校园换上了五颜六色的衣裳。走进校园,站在塑胶跑道上,向西北角望去,可以看见一棵高大的老槐树,它就像一位勇敢的警察一样,不怕风,不怕雨,笔直地站在校园的一角,守卫着我们的校园。槐树的果实叫槐豆,枝头上挂满圆圆的、绿油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像玛瑙串,十分惹人喜爱。老槐树旁边还有一个小花坛,花坛里种满了小草和五彩缤纷的小花。它们颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要数那一朵一朵的小黄花了,星星点点的,给小花坛增色了不少。每当秋风习习吹来,小黄花们就上下摇摆,好像在说:“欢迎小朋友们来这儿学习,感谢老师来这里上课。”接着往里走,抬头一看,就可以看到读书台。读书台可以让同学们看书、下棋、玩游戏。旁边有三棵梧桐树,树叶有的像手掌,有的像黄蝴蝶,还有的像小扇子,可爱又美丽。当一阵风吹过,落叶纷纷飘落下来,仿佛一群蝴蝶在比美,无比壮观。啊,我爱这美丽的秋天,我爱这美丽的校园!350字 五年级
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校园秋天风儿轻柔地送走炽热的夏季,毫无征兆地迎来了凉爽的秋季。我们与夏姑娘擦肩而过,又与秋姑娘不期而至。秋风之中,蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……一天清晨,我来到安静的校园,细细的观察着路边的小草,小草上晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛在和我捉迷藏呢!真是应了那句“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。芳草萋萋,随着阵阵秋风,清新的花草香气扑鼻而来,沁人心脾。随着脚步的移动,我来到了教学楼的后面,首先映入眼帘的,便是我们学校的动物园。动物园中央,一座假山巍峨屹立,为我们的动物园增添了几分韵味。园中,兔儿在嬉戏玩耍,小鸡在悠闲地踱来踱去,鸡与兔相映成趣。其乐融融之景仿佛在向我们昭示:“炎热的夏天已经悄悄地离开了,凉爽的秋天已经来到了我们的校园”。动物园的旁边是什么?那是我们的菜园。走近菜园,映入我眼帘的便是一片绿油油的景象,到处都是生机勃勃的,散发着大自然的气息。当身临其境时,却发现,各种蔬菜,形状各异,颜色或深或浅、或明或暗。你瞧,那儿有一簇簇繁茂的辣椒树,远远望去,—个个辣椒多像一群稚气末脱的顽童,在向我们打招呼呢!紧挨着的,是一株株西红柿,红肜彤的脸蛋上洋溢着灿烂的微笑,它们似—盏盏红灯笼挂满枝头,那么红、那么艳,真有“万绿从中点点红”之感。在不远处,有凉亭似的瓜架,瓜蔓珠连,南瓜正安安静静地待在那里,不卑不亢,任君采撷。除了这些,柿子,葫芦、白菜、萝卜……哪一样不是我们校园的宝贝呢?抬头仰望,秋天里澄清的天,像一望无际的平静的碧海;灿烂的阳光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋,多么朴实的一个词语!秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象,也没有春天万紫千红的百花争艳,也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的表达方式——校园落叶中映衬的累累硕果,正是秋天无华而实在的美。因此,秋天的校园是最美的!700字 初二 记叙文
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秋天校园秋姑娘悄悄地走进了我们的校园,她挥动着神奇的画笔,装点着我们的校园。看,主席台前一盆盆菊花争奇斗艳,红的似火,黄的赛金,绿的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像妈妈的卷发,有的像高山流水,一泻而下。微风吹来,菊花摆动着婀娜的身姿,在绿叶中翩翩起舞。教学楼的东墙上长满了爬墙虎,远远望去,火红火红的叶子爬在墙上,犹如一块巨大的挂毯。一阵微风吹过,爬墙虎的叶子像波涛一样在墙面上起伏,有几片叶子落了下来,像一只只小蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。校园的南边有一排美丽的枫树。因为天气不是太冷,有的叶子还是绿色,有的已经开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”。校园西边,那高大的梧桐树像一把撑开的大伞,一阵秋风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的响声。几片黄叶在空中飞舞,像一只只黄莺展翅飞翔。可是风一停,它们就像陀螺一般在半空中翻着,滚着,悄悄地落在了地上。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。450字 初一 记叙文
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校园秋天我是乐山实小的学生,下面听我给你介绍我校秋天的景色。走进校园一眼就可看见我们的花园。来到花园左边的小花坛,花坛里种着桂花树.痒痒树.枇杷树等。刚走进桂花树一股清香扑鼻而来,痒痒树只剩下光秃秃的树杆一片叶子也没有,不过苍翠的松树还有绿色的叶子。穿过左边的小花坛就来到了中间的大花坛。花坛中间有一个星空的雕像,周围长着秋海棠.竹子.枝子花等很多花草,那秋海棠红的想熊熊燃烧的火海。绕过大花坛右边是一个小花坛,那里面的玉兰花树上还有一个小小的鸟窝,下面还开着西洋杜鹃花,红的像火,白的像雪,粉的像霞。登上天桥向下望花园的景色尽收眼底。站在天桥上头顶的横栏上还开了几朵三角梅,而叶子大都底下了头,向前走一点可看见往日夏天开的很热闹的杜鹃花早已不见踪影。一阵瑟瑟的秋风吹来树木轻轻的摇晃,一块黄一块绿黄绿相间,更加美丽。我爱我们学校的秋天,是多么美丽,也爱我校的一年四季。350字 四年级 记叙文
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秋天的校园我们的校园一年四季都是美景处处。春天,蝴蝶翩翩起舞;夏天,知了唱起歌儿;冬天,雪花漫天飞舞。不过,这些都不算什么,秋天才是最美的。你看,枫叶翩翩起舞,好像一个个活泼可爱、聪明伶俐的舞蹈家。花儿也不甘示弱,桂花散发出来全身的香味,万寿菊发了疯似的,欣然怒放……唯有菊花低头不语。让我印象最深的,就是那绵绵不绝的秋雨。你瞧,滴滴答答声陪伴着教室里同学朗朗的读书声和音乐教室里动听的音乐,组成了一首动听的秋雨歌。他打动了小草,惊醒了树木,乐开了花儿。我爱秋天的校园,更爱一年四季的校园。因为他陪伴我度过了三个春秋,度过了一段快乐的时光。安徽省铜陵市长江路小学303 高仰本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!300字 四年级 抒情
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校园的秋天E度网专稿 未经允许不得转载我喜欢秋天,总想留下什么,眼看秋天就要走了,还没有感觉,好在今天放晴,我就毫不犹豫地把秋天带到了学校,也留在我心里。天蓝蓝的,像一面镜子镜子里有我可爱的学校抬头偶见几只大雁飞过担心那是找不到季节的候鸟伙伴们终于发现风的足迹,追着它们校园里到处乱跳爬山虎留在墙上的藏宝图谁都想解,哎,谁也解不了靠窗的石榴没有往日的羞涩裂开了嘴巴朝着我们的傻笑没有知了,空气是那么单调黑板上的粉笔发出声声怪叫迷路的红叶悄悄飘落在教室细心的琳琳把秋天藏进书包那爱拖堂的老师不识秋风讲台上还放在夏天的讲稿朵朵云彩被那下课铃惊起争先恐后地在蓝天下奔跑2010.10.15江西省南昌市育新学校四年级:lhf5000300字 四年级 抒情
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秋天的校园秋天,不像春天那样翠绿无边,也不像夏天那样炎热难耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美丽,校园经过秋姑娘的一番打扮后,会更美丽!走进学校的大门,往左边看,报告厅门口是一棵高大的构骨树,如同高塔一般,直冲天际!它的果子圆圆的,宛如一颗颗珍珠;叶子犹如一只只鸭爪,上面还有三四根尖刺,仿佛一碰就会被刺得满手鲜血。往右边看,又能看见一棵芭蕉树,它的叶子像一把把大扇子,在秋风中扇哪扇哪,似乎在一边招手,一边向小朋友们问好。再往里走,来到校园的小径上,银杏树和香樟树分别站在小径的两旁,纷纷向我们点头。瞧,银杏树上长着许多树叶,有的是绿色的、有的是半黄半绿的、还有的是全黄的。绿色的叶子在秋风的吹拂下不停地摇动着;半黄半绿的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的凉爽;那黄色的叶子在秋风里纷纷飘落,像极了一只只黄蝴蝶。每当下课时小朋友们争先恐后地涌出教室,一起跑向草坪捡拾银杏叶,将它们带回教室美化,做成了一枚枚漂亮的书签!教学楼四周有一大片树林。前面是桂花树,像小星星一样的桂花散发着芬芳扑鼻的香味,在楼上都可以闻到呢。后面是柚子树,树上结满了柚子,它们你挤我碰,争着等小朋友们去摘呢!课余,小朋友们在老师的带领下,搬来梯子,大家争先恐后地爬上梯子,一个个柚子被摘下来了。小朋友高兴地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻画成一件又一件漂亮的艺术品。秋天真美,被秋天装点的校园更美。我爱秋天,更爱秋天的校园!550字 三年级
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秋天的校园秋姑娘乘着秋风来了,来到了我们的校园。清晨,我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶,那里面种着的菊花全绽放了,菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我,我挤着你,一朵有一朵的姿势,有的菊花亭亭玉立,像是一位骄傲的公主;有的菊花三三两两地聚在一起,像是在说悄悄话;还有的菊花像是个害羞的小姑娘,躲躲闪闪地,半露着脸,只留给人背影。教学楼正前方的操场边种了许多竹子,微风轻轻地拂过树梢,那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞,这些“蝴蝶”越飞越低,落在地上铺了厚厚的一层,像是一块“地毯”,踩上去,松松的、软软的。“地毯”不远处,有着一大片枯黄的草地,想象着春天里它们的模样,我不由得想起了白居易的诗《草》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”秋姑娘越过树梢,越过球场,在我们的校园里和孩子们一起玩耍,有时候,她也会情绪低落,偶尔发一发小脾气,将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒,刹那间,天上就会飘起柔柔的、细细的雨,那雨很清凉,很舒适。更多的时候是天气晴朗的日子,一下课,换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室,校园里顿时热闹起来,你看,有的同学在扫落叶,有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签,有的同学在追逐、在打闹,他们是一群活泼快乐的小鸟。550字 四年级
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校园的秋天秋天到了,这个丰收的季节伴着清爽的秋风一起来到了我的校园!我们校园中的秋天好像一副画卷,描绘着我们这些学生与老师们的点点滴滴!秋天到了,操场上的太阳仿佛功力倒退了一样,不是那么耀眼了!正在跑步的我们伴随着清爽的秋风跑的好像更快了一些似的!每当快跑不动时,看看跑到四周的杨树一年四季都站的这么直,心里就有了向前迈步的动力!秋天的寒冷的秋风是我们的衣服不得不一层一层地往上加!记得一个星期前,我穿的还是T恤和很薄的一条裤子,现在却要穿上加厚外套。每天上学的时候,我骑车去车站的时候都要冻个半死,身体都快冻僵了,清晰地听见冷风“呜呜”的吹!秋天的雨是我最喜欢的,它总是稀稀拉拉的下着。不远处,同学们还在上体育课,他们并没有因为淋雨而抱怨老师,反而很享受秋雨落在脸上时那清爽的感觉,他们的笑声连绵不段。雨下的也更欢了,落下的银杏树也掉入积水当中,无声无迹,有的落到泥土当中,给大树当了养料。秋天,它使许多美丽的花儿凋谢,让许多大树的叶子落下来,但这反而让我觉得这充满生机,因为凋谢不是结束,而是为了下次更美丽的盛开!秋天落下的叶子将自己化为养分,只为让大树长出更好的叶子!太阳落山了,天上的火烧云照在蓝色的教学楼上,颇为漂亮的,挺诗情画意的。会想起那时候,没有那么大压力。他虽然不是最好的学校,但却是我最爱的学校!550字 四年级
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校园的秋天秋天到了,校园的秋天也变得有色彩起来,各种各样的颜色都深深地印在我的脑海中,让我久久不能忘记。进入校园后,首先映入眼帘的就是操场四周的大树,记得开学时我看见树叶的颜色还是绿的,现在树叶已经开始泛黄了。秋风婆婆微微刮了一阵风,树上那些泛黄的树叶像一只只花蝴蝶似的落在地上,花蝴蝶的样子也完全不一样,有的大有的小,有的是绿色的有的是青黄色的,可以说每只花蝴蝶都有自己独特的特点;不光是树叶,就连我们,一阵秋风吹过,都会抱团在一起说:“好冷啊,秋天到了!”而且很多人都已经脱下夏装,换上秋装穿上外套了。现在的昼夜温差也特别大,早上起来出门的时候,一阵秋风刮来,感觉凉飕飕的。校园两旁的玉兰也引起了我的注意,玉兰的颜色是黄色的,非常的鲜艳,玉兰也非常多,我俯下身去闻了闻,是那么香,那种香和别的花香完全不一样,那种香给人一种清新的感觉,那么多的玉兰花低着头好像在讨论秋天的到来。抬头一望,天上的蓝天非常的湛蓝,和白云构成了一幅美丽的图画,天上的白云在蓝天的衬托下显得那么的美,我静静地看着一朵白云,慢慢地,那朵白云似乎像一匹马,马背上有一个小孩……正想着,同学的呼叫声让我回到了现实。再抬头一看,一群大雁排着一列队伍向南飞去,临走前似乎在说着:“明年我们再见。”我爱秋天!我更爱校园美丽的秋天!校园的秋天是多么的美丽啊!550字 四年级
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秋天的校园秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!550字 六年级
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