校园秋天
风儿轻柔地送走炽热的夏季,毫无征兆地迎来了凉爽的秋季。我们与夏姑娘擦肩而过,又与秋姑娘不期而至。秋风之中,蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……
一天清晨,我来到安静的校园,细细的观察着路边的小草,小草上晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛在和我捉迷藏呢!真是应了那句“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。芳草萋萋,随着阵阵秋风,清新的花草香气扑鼻而来,沁人心脾。
随着脚步的移动,我来到了教学楼的后面,首先映入眼帘的,便是我们学校的动物园。动物园中央,一座假山巍峨屹立,为我们的动物园增添了几分韵味。园中,兔儿在嬉戏玩耍,小鸡在悠闲地踱来踱去,鸡与兔相映成趣。其乐融融之景仿佛在向我们昭示:“炎热的夏天已经悄悄地离开了,凉爽的秋天已经来到了我们的校园”。动物园的旁边是什么?那是我们的菜园。走近菜园,映入我眼帘的便是一片绿油油的景象,到处都是生机勃勃的,散发着大自然的气息。当身临其境时,却发现,各种蔬菜,形状各异,颜色或深或浅、或明或暗。你瞧,那儿有一簇簇繁茂的辣椒树,远远望去,—个个辣椒多像一群稚气末脱的顽童,在向我们打招呼呢!紧挨着的,是一株株西红柿,红肜彤的脸蛋上洋溢着灿烂的微笑,它们似—盏盏红灯笼挂满枝头,那么红、那么艳,真有“万绿从中点点红”之感。在不远处,有凉亭似的瓜架,瓜蔓珠连,南瓜正安安静静地待在那里,不卑不亢,任君采撷。除了这些,柿子,葫芦、白菜、萝卜……哪一样不是我们校园的宝贝呢?
抬头仰望,秋天里澄清的天,像一望无际的平静的碧海;灿烂的阳光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋,多么朴实的一个词语!秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象,也没有春天万紫千红的百花争艳,也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的表达方式——校园落叶中映衬的累累硕果,正是秋天无华而实在的美。
因此,秋天的校园是最美的!
蛋壳的秘密
今天一上课,老师从包里拿出连班蛋壳,一只削得尖尖的铅笔。
老师把一半鸡蛋壳的缺口向上放在讲课上,问我们:“将这支铅笔从空中垂直落到蛋壳中,这鸡蛋会怎么样?”
同学有的说会碎,有的说会破。结果,经过实验鸡蛋壳被笔尖击穿了一个小孔。
过了一会儿,岳老师把另一个鸡蛋壳的缺口向下反扣在讲桌,又问了同样的问题。大多数同学回答说还是会碎、会破。只有肖益西同学回答说鸡蛋壳会完好无损,安然无恙。经过几次实验,鸡蛋壳果然真的没有一点破损。
岳老师讲了这个实验的科学道理:当蛋壳缺口向上时,被铅笔笔尖击穿了一个小孔,原因是它的受力点集中,就容易破;相反,如果蛋壳向下,它的受力点分散,就不容易击破。
蛋壳虽小道理却很大,广泛运用在生活和工作中。在我们生活中,建筑工人叔叔戴的安全帽就像是蛋壳反扣的形状。我们古代的赵州桥也是这样的拱形,这座桥都有一千四百年的历史了,还这么坚固耐用。
在生活中,我们要多观察,多动脑子,多动手,就会有所发现,有所收获。
四年级:贺万安
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秋天的校园不知不觉中,炎热和干燥消失不见,校园迎来了秋天。早上是寒凉的,同学们还是早早从被窝爬起来迎接新的一天。进班后齐刷刷地坐好,使出全身的劲背书,铿锵的声音回荡在校园,叫醒了太阳公公,它从天空的边缘一点一点往上爬,直到把晨光洒在同学们的身上。下课后,我们喜欢漫步在校园那棵课梧桐树下。她穿着一身金黄色的衣服,衣服上还有流动的叶子点缀,在秋风的辉映下翩翩起舞。操场,是同学们常去的地方,大课间时最享受的便是围着操场跑几圈,边跑边仰望白杨树的高大挺拔。校园的一角也是吸引同学们驻足的地方。几颗枇杷树下有一泓月牙泉,里面养了七八条金鱼。它们有时旁若无人地待在水底,更多时候是欢快地游来游去,和同学们逗乐。我们不是和鱼儿一样吗?正在无边的学海里畅游。同学们最喜欢的就是享受阳光的沐浴。瞧,万卷亭里正坐着两名同学,一边接受阳光温柔的抚摸,一边嗅着花草的芬芳,一边谈着理想聊着愿望。中午了,同学们飞奔似地冲向餐厅,井然有序地排起长龙。那饭前的迫不及待,吃饭的喜笑颜开,饭后的心满意足,令旁观者都忍不住想吃上一口。下午,学校虽然有一点凉气,但是,那天边的黄昏却似一幅油彩画,有红的,橙的,黄的,蓝的……夜晚放学,同学们进入宿舍安静的睡觉,在静谧的秋的怀抱中做着美梦……这便是我们秋天的校园,我爱秋天的校园。500字 初二
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