和蔼的宽容心
450字
五年级
叙事
在一个阳光明媚的早晨，原本是一个很和谐的画面，可是，就在路过一个路口时，这和谐的一幕被其他代替了……
一个年过花甲的老人，在路口不小心被一个脾气暴躁的年轻人撞倒，许多路人都为老人报报不平，我也不例外。
年轻人被我们围起来，走不出我们的圈子，就像困在笼子里的野兽在发狂。可是，老人不太在意，居然还好心劝年轻人要心平气和。在场的听了，无不赞叹老人的宽容心，连我都是惊叹不已。
我真替老人感到后悔，老人好心劝他，年轻人还把老人一把推到地上，重重的摔了一跤。在有一些冲动、好心的年轻人，则看到这一幕后把老人扶起，跟推到老人的人出手。
“年轻人们，不要冲动，冲动是魔鬼啊！”老人沙哑的声音响起的此时，又是多么的洪亮。他再走到正起冲突的两人中间，当起了“和平使者”。“是他把你推倒的，你还帮他。”有人在其中抱怨老人了，可老人根本不当做一回事，还是耐心的劝他们和平共处。
事后我才明白，原来，老人一直用他的真诚来感化我们，他那和蔼宽容的心是独一无二的……
老人，我从心底里敬佩你，你的一言一举，将会永远铭记在我们的心里，成为对我的人生最大的启迪！
你这时候是在做什么呢？肯定又在用你宽容的心来温暖别人吧！
观雪景
300字
四年级
日记
2月10日星期四下雪
今天中午，我正在地板上玩积木。忽然，听到有人在叫：“啊，雪下得真大呀！”我连忙奔向窗口看见鹅毛似的雪纷纷扬扬地飘落下来，一片片，一朵朵，像仙女撒下的无数白色小花，好美啊！
我连忙跑去告诉睡在床上的外公，接着拉开了窗帘，让外公看看这美丽的雪。我望着漫天飞舞的雪花，它像鹅毛一样轻、像柳絮一样柔，我感觉好象到了童话世界一样，真把我乐坏了。
过了一会儿，我又眺望远处的山，只见山上到处是白茫茫的一片。对面的楼房顶上和楼下的水井边上也已积起了雪，白白的一层，是那么洁白那么晶莹。我多么希望雪能下得再大一点，那么地面的雪就会更厚，可是4点左右雪就停了。
外婆告诉我：“瑞雪兆丰年。”我问外婆这什么意思，外婆说：“雪给庄稼盖上了被子，使它不会受冻，同时也冻死了地里的害虫，今年下雪表示明年是个丰收年。”
我听了，高兴极了！
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宽容的心步步高英语培训学校作文班 张凡我常常认为那些违背承诺的人很可恶，他们为什么要违背承诺呢？然而，自从经历了这件事以后，我才发觉我曾经的认识有些偏极了。星期五的一个下午，风和日丽，正是打篮球的好天气。放学后，我兴致勃勃地拿起篮球往篮球场里走。时间一分一秒地过去了，可还是不见陈明的踪影。我有些焦躁不安，心想：“哼！陈明竟然失约了。算了，我还是不要等他了。”想到这里，我气冲冲地抱起篮球回家了。第二天，我碰巧遇见了陈明。我理也不理他，径直从旁边走过去了，还小声地说：“你这个不守信用的家伙！”这时，陈明跑过来对我说：“对不起，我是不该失约！可我真的不是故意的呀。”“什么不是故意的，我看你就是有意的！”我有点得理不饶人地说。“可是“可是什么，你不要再跟我解释了，我经后是不会再相信你的了。”我一下子打断了他的话。他的脸顿时因羞愧而涨红了，但我并没有注意到他的窘相，身就走了。事情过后，我又觉得自己做的有些过分了，起码应该让人家把话说完，听听人家是怎么说的。或许人家真的不是故意的呢？周日午后，我吃过饭便出去散步。这时，远处出现了一个人影，慢慢朝我走来，原来是陈明。见他低着头，走到我的面前对我说：“对不起，我那天真是不该违背承诺。可是由于家长让我在家里写作业，就没有跟你打成篮球。所以，现在就请你原谅我吧。”我望着他那委屈的眼神，一时说不出话来，只是紧紧地握着他的手。过了好久，我才发现自己眼眶已经湿了。这时，我对陈明说：“其实那天我也不应该对你蛮横无理。”从那以后，我和陈明又成了一对密不可分的好朋友。我和他一起打篮球，一起讨论学习上的一些事情。我与陈明之间的友谊变得更加密切了。是啊，人与人之间交往，除了诚信，还要有一颗宽容的心。这样，我们的社会就会变得更加和谐，我们的生活也就会变得更加美好。650字 五年级 记叙文
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和蔼的她有一个人，她身材苗条，长着一头乌黑的长发，平时披散着像一条黑色的瀑布。两只水汪汪的大眼睛上架着一副眼镜，虽然戴着眼镜，却也遮不住眼里的光芒。没错，她就是我们的数学老师——周老师。上学期的一节数学课，老师指着白板对我们说：“这里要这样算，就是‘过桥拆河’的方法。”说到这里，全班同学捧腹大笑，课堂一下子全部都失控了。老师有些疑惑地看着我们说：“怎么啦？笑啥笑？”顺势举起双手，摆出一副无奈的表情。我们笑够了才大声地回答道：“老师！是‘过河拆桥’！而不是‘过桥拆河’！”老师听了，捂起了嘴，也跟着笑了起来，并没有因为我们大笑而生气。笑完之后，她继续若无其事地讲起了课。周老师脾气非常好，同学们犯了错后她像大姐姐一样跟我们谈心。一次下课后，周老师让我和李亮言到她办公室，去办公室的路上我们俩很忐忑，不断回想老师刚才叫我们的表情和动作，我俩走得很慢，以为我们犯了啥错误，结果老师给我们俩一人一颗糖。可我们现在仍然不知道老师为什么给我们糖。难道我俩长的真的很帅？周老师是我俩粉丝？嗯！不管他三七二十一，吃了就好啦，我们俩开开心心地回了班。周老师就是这样对我们非常好，她不仅教会我们课本上的知识，也会让我们做一些奥数题，拓展我们的思维，激发我们的潜能，增加我们对数学的热爱。她真是一位既和蔼，又可爱的老师。500字 五年级
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心存宽容忍一时风平浪静，退一步海阔天空。——题记宽容是大海，能容下小溪；宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。因为有了冬的宽容，才足以在“枯枝发春芽”中延续；因为有了春的宽容，才会有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的西湖美景；因为有了夏的宽容，才会有“秋收万颗子”的丰收；因为有了秋的宽容，才会迎来“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冰清玉洁的天地。困此，心存宽容能使我们化解不必要的矛盾；心存宽容，能让我们学到更我的知识；心存宽容，我们能得到更为持久的友谊。所以，无论面对什么事，我们都应持之以衡的，心存宽容的面对，不能因瞬间的计较，而伤害到别人。学会心存宽容吧！这样，你会友好待人，积极面对人生；宽以待人，你就多了一扇窗，拥有一份温馨，同时也净化了自己。学会心存宽容，能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；能使自己远离烦恼，仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。一个不善宽容的人，一个心中没有宽容的人，会整天陷于烦恼中，被人冷落；一个心存宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人，因为利人利己。而心存宽容，能教我们对人对事将心比心，从而拥有更美好的友谊。朋友，到美德的花园里采一朵漂亮的宽容之花，送给那些伤害过你的人，宽容别人，释放自己，用我们心存宽容的力量撑起一片广阔的天空。550字 五年级
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和蔼客气的乡亲一览无尽，是什么在内心深处牵挂着我?我那美丽的家乡，是那秀丽的老家!过年了，我们都要回老家过年，乘着车来到老家，一览望去，那树林枝头上，含着一朵朵小花苞，树丫枝露出了几分绿色，才知道春天来了，家乡多美呀!小鸟唧唧喳喳的的迎接新春，大地赋予家乡肥硕的土地，那草苗，从土地里蹦出几份。那贯连全村的小河，白里透绿，有几分纯真无暇的韵味……几个小滑头，在村里热热闹闹放爆竹，于表示于迎接新春。爸爸也要为村里添上几分绿色，种了些花花草草，养花是爸爸的嗜好，所以爸爸邀请我们进山采些盆景花，我们随身前去。爬山可是体力活，并没有楼梯等你，只有你自己开路才会有路。不过你会收获到很多意想不到的东西。我们握住木棒，奋力爬到汕头，爸爸发现了几棵金银花，便把这迎春的绿色运回了家……我们站在山顶，一览群山小，那条小河独像条龙，有着“矫健”的身材。又时不时的听见几声爆竹声，采集器“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的诗句。我们收获了一件意想不到的东西：一览群望，发现了一幅优美，朴素的村间春节春风图，这是古代哪位名手的的佳作呢?揽一手乡间尤绿的清水;哼一首祝福欢快的乡间小区：喝一壶甜美清爽的绿茶吃一口村路热情香甜的大米饭;说一句乡间相传悠久的民谣。赞美那村里美丽的山景，悠美的乡情，就算没有豪华的装潢，但也有美丽的乡亲。美丽的家乡，我爱你!祝你与天共寿，愿你秀水常清!!!550字 五年级 叙事
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宽容的心作文宽容的哲学作文字当你的同学把你的物品给弄坏时，你却心平静和地面对你的同学，说一句：“不要紧，没事的！”这就是宽容。鲁迅说过这样一句话：“宽容是一种心境，是一种渡尽劫难之后，直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”然而对于我来说，宽容就是对他人的忍耐、谅解和尊重。世人都要明白，人要懂得宽容。假如一个人爱斤斤计较，必定会与一些朋友发生矛盾。我记得有一次，我的两位同学因为一点小分歧而产生口角，随后事情变得越来越糟——两个人开始殴打起来，最后出现了伤势，就因为这么一点小事，却以这样的方式结束，假如这两位同学当初都宽容对待对方的话，结果一定是以美满的方式落幕。同学之间的友情依然存在，并且会比以前的情义更为坚固。宽容在我们生活中无处不在，老师，父母曾不止一次教育我们要学会宽容，我们也都知道应该宽容待人的道理，但在现实生活中我们是否真正做到宽容了呢？想必都应该挺难回答吧，或许你只是原谅了别人的失误，或许你并没有原谅他，这一切的一切已经没有任何意义了，只要现在你能够以宽容的心去对待别人，就行了。当别人冒犯你的时候，你会用一颗大度的心说一句：“不要紧，没事的。”用微笑面对他人，他人就会用微笑面对你。总之宽容是一种美德，只要我们用一颗宽容的心对待他人，不斤斤计较别人过失，又多为别人考虑，就能创造出友善的人际关系，营造良好的社会风气。宽容的心作文字宽容是一种美德，能够宽容别人的人，自然也能得到别人的宽容。在我的记忆里，有一份宽容之心像一颗璀璨的明珠在我的脑海里闪闪发亮，让我永远不会忘记。记得那是一个星期天，阳光明媚，我像往常一样去参加课外培训，到了那儿，我放下书包后就和伙伴们玩起了游戏，我在班里的人缘还不错，和同学们都玩得来，可就是和有一个同学合不来，我们俩原来老是吵架，那天我们大家在玩游戏时，我们俩又为了一些鸡皮蒜毛的小事吵得不可开交，我就说她怎么怎么样，她呢不服气，也说我怎么怎么样。一直到上课了我们还在吵，课都没怎么听。突然，王老师让大家拿出英语本来默写，我一翻书包，：“糟了！英语本没带，怎么办？怎么办？”我摸摸后脑勺，又咬咬笔杆，急得像热锅上的蚂蚁。情急之下，我只好向同学求助。可我坐在我旁边的人只有那个天天和我吵架的同学，如果向别人借纸，那老师就会发现，如果不借，英语就没法默。两头都行不通，我在心里想了一下，只好死马当作活马医，我轻轻拍了拍旁边同学的肩膀小声说：“你可不可以借给我一张纸，我没带。”我本以为她会把头一甩，理都不理我。可没想到她却从她那漂亮的本子上撕下了一张崭新的纸，用双手递给我说：“如果不够，还可以再问我要。”看了她的举动后，我十分感动，脸上火辣辣的。心想：她能够用一颗宽容之心对待我，而我又何尝不能用宽容之心对待她呢？下课后，我找到她，跟她说了一句：“谢谢”。后来，我们俩就成为了一对好朋友。从那以后，我也学会了以宽容面对生活，对别人宽容，就能得到别人的尊重，也能得到最真挚的友谊。1200字 高二 叙事
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