回忆中的暖男
找个时间很想好好回忆一下自己的过往,零零碎碎,竟可怕的发现,自己的过往无法连成一个完整的整体。
有那么多熟悉的面孔闪闪而过,有的停留一瞬,接着消失的无影无踪。有的不做停留,出现过便立即消失。有的留在心头,想要找寻时,却悲哀的发现,无处可寻。有的一直陪伴在身边,却瞎眼的发现,自己竟没有好好珍惜。
无论是喜是悲,总是对过往的记忆带有一种熟悉的亲切感。
在凄凉的环境里,一个人真真正正做到静下心来,无事可做的悲哀,发呆时,总会想起这么几件事。
那个叫阿凯的男生,就坐在我同桌的后面。他总会一脸严肃地叫我的名字,等我转过身去想认真倾听他要说什么的时候,他会突然笑嘻嘻地摆弄造型问我帅不帅,我瞪着他无语了一会儿,就平淡地说了个字匆匆转过头去,继续埋头自己的作业。至于是说的帅还是不帅,自然要看当时我的心情如何。
比如我请教他问题时,当然他成绩比我好,是个学霸。高中的时候,每个人的学习时间都是非常宝贵的,他又是个精打细算的人,再加上我问个题容易延伸,问个没完没了,所以一般他不愿意给我讲题,除非被我缠得没有办法。那一次我问他题,我抬头一看他不耐烦的脸色就直接说,最帅的男生给我讲个题好不好?他立马就笑出来了。接着就给我讲。
我一边听一边腹诽,这个男生怎么这么自恋加自欺欺人啊!
还有一次我忙着赶紧问他题,他就纠结于他的新发型,问我,“帅不帅?帅,是不是骗我的?”我只顾着敷衍他,就一个劲的点头,回答是。
他就愣住不动了一个劲瞪我,我发觉情况不对就抬头看他,他恶狠狠地说,你说你是骗我的?
我就笑了,笑的特别无语。
后来我们的关系就在这么一打一闹中变得越来越熟悉。反而是自己喜欢的人,不敢在他面前放肆,过分的注意形象,导致和他的关系停滞不前。
还有一个眼镜男,他长得高高瘦瘦的,像胡夏。有倾慕他的女生说他是个暖男,我倒不觉得,因为当时我压根不知道暖男是个什么概念呢。
有一次晚自习,大家做练习题做的头晕脑胀,只想呕吐。然而我转过脸去问眼镜男题,因为那个题我实在没有思路,然后我转过脸去就看见他脸色苍白,做题做的,脑细胞都要死光了。我咧开嘴笑容大大的,叫他的名字,他本来皱着眉头一副不耐烦的样子,抬头看了一眼我的笑容就无奈地笑了,然后就开始给我讲题。
我当时就想,真君子啊,好男人啊!
暴风雨
乌云密布,犹如利剑出鞘般的闪电腾空即逝。雷声自天边炸起,如同耍跟头的小孩,翻滚而来。是时,狂风大做,雨点如脱弦之箭,猛得往大地刺去……我站在窗口,用心倾听,凝视这海燕带来的礼物暴风雨。渐渐出神……
依稀记得小时侯,5岁。也许是与男孩子们一起玩的原因,做的都是些其他女孩子不敢,男孩子都有点怕的事:抓泥鳅,爬围墙,打土仗,搞恶作剧,扳鬼吓唬小朋友,捅马蜂窝……
可能是大胆,伙伴们都佩服我,于是,小小的我竟变成了“孩子王”。可是“孩子王”也有胆小的时候。每每乌云密布,电闪雷鸣,暴雨倾盆之时,我便胆战心惊地捂起耳朵,逃到妈妈身后蜷缩起来蹲着,雷打多久,我亦能蹲多久,有时时间长了,脚蹲麻了,站都站不起来了呢。于是妈妈说我是个软弱的小鬼头,我不服气,想证明给她看,结果每次都像是吃了重复济似的,捂着耳朵,惊慌的躲起来蹲着,选择逃避。
后来,小学五年级,10岁。我仍是无恶不作的小鬼头,成绩一般般,鬼点子到是不少。老师说我是个天不怕,地不怕孩子。这也难怪,谁叫我竟敢徒手碰电闸呢(事后想起来我都有点发寒)同学们都说:“你真是没有怕的东西”不过,这句话明显有漏洞。有一个下午,天空骤变,刹那间大雨倾盆,雷声大做。我怕得趴在课桌上,两腿蹦紧。突然感到同桌用力碰了碰我的肩肘,听见老师叫我的名字,我知道,要提问我了。我抬起头,手扶课桌欲站起。一个惊雷,我的肩膀抖动了一下。没办法,谁叫我怪胎怕打雷。我定了定神,深呼吸。接着,慢慢拖动椅子的声音。窗外雷声依旧。我站稳了!也许是激动的忘记雷声了吧,我流利的回答出了老师的问题。雷阵雨的缘故,很快,天空就还给我一个大大的晴天。
七年级,12岁。依旧怕雷。夏天,某夜晚。被大自然的雷电雨交响乐吵醒,心烦意乱。雨声哗拉拉的响着,闪电布置的天空时而白昼,时而黑夜。雷声由远及近,炸响。我不禁打了个寒战。窗外黑漆漆的,伴着雷声,阴森森的怪可怕。我下意识的盖起被子,心里千遍万遍告诉自己冷静,勇敢一些,面对它!开始数数:1、2、3、……恍惚中,雷声越来越小,雨声也越来越小,沉了,沉了……
回过神来,眼前春天的生气盎然,孕育着新抽的芽儿。太阳穿越过云层,准时到达这里,阳光沐浴着我,沐浴着每个接受过暴风雨洗礼的生命。叶芽上残留的水滴,倒映着阳光,熠熠生辉……
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冰雪中的暖冰雪中的暖_叙事抒情散文700字秋!吹着寒冷的季风,当秋来临时,冬天也就在一步一步中逼近了,到冰雪像一片片鹅毛般从碧空中飘落时,冬!便已经降临了。在家乡也已是多年未见雪了。现在的秋到了,整个街道只有极少数的行人在匆匆地走过街道,头也不回,便一下消失在街道尽头,只剩下满街的萧瑟和荒凉,当冬季到时,便彻底沉寂下去。冬天!寒冷的风总是把人们逼进房屋,实在是得出来的人也得裹得厚厚的,一不小心张开嘴,寒风便在你的嘴里游行,使你的牙齿总在痛苦中呻吟。现在的冬,只剩下了冷!总觉得少了点什么!我小时候最喜欢冬天,当冬天到来时,天空总会下着飞雪,在碧空中落下,在黑夜中走过。当次日凌晨时,地上便铺满了厚厚的一层,田野里、蔬菜上、黑黑的房瓦上,都堆满了厚厚的一层雪层,冰凉的。戴上一双毛手套,拿上收集雪的工具,我们四处奔走,收集着白花花的雪三人的脸都被冻的红红的,相互取着暖。雪弄到了,当然是堆雪人了。一个大大的肚子,再垒出一个小一点的头,最后装上眼睛、插上鼻子,雪人就算完成了。从一天的清晨,一直到傍晚,总是生活在寒冷的冰雪世界中。手被冻红了,没事;双脚麻木了,没事;甚至脸被冻伤了,也只是一笑而过。自己对自己不负责,能怪老天吗!夜幕!当世界被沉寂下去,当然也是我们被时骂的时候了。奶奶总是拿着药,一边数落着我们的不是,一边往我们身上抹药,还顺带说句忍着痛。爷爷则正在给我们准备着热水,灶炉里的火光照在爷爷的脸上显得格外明亮。爷爷总是默默的抱着我的脚,给我温暖。那温暖使我突然惊醒。在你自己对自己不负责时,总有人在等着你,为你承受下你留下的责任!但我们却何曾去为他们承担过责任!过去!回不去了,但温暖却永远都在,当年脸上的痛还隐隐有着感觉。眼泪流过脸庞,化作冰雪,散落世间。冰雪中的暖_叙事抒情散文600字雪,渐渐地在这个冬天飘落,它,给万物都蒙上了一层暗淡的银沙。凝视着雪花,只身一人站在湖中央的凉亭上,望着湖面,指尖轻触,一抹银色便融在我指尖,消散了。垂柳悄悄拂过寒月,抖落了银雪,寥寥几笔绘出了无以言说的寂寞;隐隐约约,几叶小船,带着幽幽的渔火,划破了这短暂的寂静,它,也划破了我对你们的回忆的枷锁。带着丝丝冰冷的月辉映在我微笑的脸上,尽管泪已浸出,尽管你们不在我身边,尽管那丝月的余晖已经逝去。从回忆中惊醒,才发现,雪又盘绕在我身边,惋惜的心不得不道别美好的回忆,对着冰冷的银雪拥抱,像个久别重逢的朋友一样分享各自的寂寞。正当我捧着雪发呆时,又有好多银色滴落在我身上,缓缓转头,我在刹那被唤醒了银花漫天飞舞,也有玉树琼枝的影子,但那树干上,又有些新绿在大雪中颤颤巍巍。我立马撑起伞护住那棵树,用手抚摸着那勇敢的嫩芽,那芽就好像你们,它在我身边,就仿佛你们在我身边。“二二二二,世界第二”我轻抚着这嫩芽,又想起了你们时常挂在嘴上的玩笑话,这也的确是个玩笑话,因为我们可的目标是第一啊!我眼泪又不经意间落下,但我明显感觉银雪不冷了,是啊,有你们在我又怎么会冷呢?我终于又怀念起了你们,终于又揭开了我最不愿意触及却又最想触及的回忆。因为我怕,我怕你们不再记得我;怕你们忘了这个起点;怕我一解封这段回忆,我又会像个懦夫一样地哭。我最怕你们也跟我一样,像个懦夫地哭就这样,我站在这冰天雪地中,似乎看到了你们的影子;似乎,看到了我们以前的悲欢离合;又似乎,面见了我们团聚的欢乐。1200字以上 初一 散文
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冰雪中的暖秋!吹着寒冷的季风,当秋来临时,冬天也就在一步一步中逼近了,到冰雪像一片片鹅毛般从碧空中飘落时,冬!便已经降临了。在家乡也已是多年未见雪了。现在的秋到了,整个街道只有极少数的行人在匆匆地走过街道,头也不回,便一下消失在街道尽头,只剩下满街的萧瑟和荒凉,当冬季到时,便彻底沉寂下去。冬天!寒冷的风总是把人们逼进房屋,实在是得出来的人也得裹得厚厚的,一不小心张开嘴,寒风便在你的嘴里游行,使你的牙齿总在痛苦中呻吟。现在的冬,只剩下了冷!总觉得少了点什么!我小时候最喜欢冬天,当冬天到来时,天空总会下着飞雪,在碧空中落下,在黑夜中走过。当次日凌晨时,地上便铺满了厚厚的一层,田野里、蔬菜上、黑黑的房瓦上,都堆满了厚厚的一层雪层,冰凉的。戴上一双毛手套,拿上收集雪的工具,我们四处奔走,收集着白花花的雪三人的脸都被冻的红红的,相互取着暖。雪弄到了,当然是堆雪人了。一个大大的肚子,再垒出一个小一点的头,最后装上眼睛、插上鼻子,雪人就算完成了。从一天的清晨,一直到傍晚,总是生活在寒冷的冰雪世界中。手被冻红了,没事;双脚麻木了,没事;甚至脸被冻伤了,也只是一笑而过。自己对自己不负责,能怪老天吗!夜幕!当世界被沉寂下去,当然也是我们被时骂的时候了。奶奶总是拿着药,一边数落着我们的不是,一边往我们身上抹药,还顺带说句忍着痛。爷爷则正在给我们准备着热水,灶炉里的火光照在爷爷的脸上显得格外明亮。爷爷总是默默的抱着我的脚,给我温暖。那温暖使我突然惊醒。在你自己对自己不负责时,总有人在等着你,为你承受下你留下的责任!但我们却何曾去为他们承担过责任!过去!回不去了,但温暖却永远都在,当年脸上的痛还隐隐有着感觉。眼泪流过脸庞,化作冰雪,散落世间。700字 初一 散文
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“暖男”于老师冬天来到了,乡村的冬季格外寒冷,每当同学们戴上暖和的手套、端起茶杯时,就会不由地想起我们的“暖男”老师——可爱可敬的于兴坡老师。于老师三十多岁,是我们的英语老师。他中等偏瘦身材,乌黑略带卷曲的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,还戴着一副眼镜,脸上总是洋溢着甜美的微笑,可亲、斯文又帅气。那是前年冬天里,寒风飕飕,我们的小手躲在暖和的衣兜里不肯出来,可还要读书写字呀,每当我们伸出手时,寒风就会毫不留情地把它变得紫红紫红的,很多同学的手都被冻烂了。于老师发现后,就买了许多大大小小、花花绿绿的手套,带到了学校,把手套发给同学们,这样每个同学都有一双暖和的手套了。手套是“带帽”的,写字的时候,我们就把“帽”脱下,不写字时我们就把“帽”戴上,很方便,也很暖和,戴上它舒服极了。小小手套温暖着我们的手,也温暖了我们的心。于老师还为我们做过许多好事,有天下午课间,很多同学都涌向校园水池旁,对着水龙头喝凉水,学校备的几个开水瓶远远不能满足学生的饮水需求。于老师发现后,积极在学校家长群里发出倡议,并率先捐资,在于老师的带领下,不到30分钟时间就募集资金一千多元,有几个家长还因为捐资通道关闭而特意把现金送到学校。资金问题解决后,于老师精心选购品质好、安全性能高的热水器配发到各个教室,又通过自己的朋友圈募捐到两大箱水杯发到学生手中,让每位学生寒冷的课间都能喝到安全、干净的热水!于老师讲课也很有特色,英语说得特棒。他为了提高我们的英语水平,使我们发音更标准,每周都要安排一节课在电教室里上,让我们与外国友人视频会话。还教我们读一些英语小故事,了解一些国外的风土人情。同学们学习热情可高了,英语水平不断提高。说到这大家一定认为这是一位优秀称职的专业老师吧!告诉大家一个秘密:于老师并不是我们学校的专业老师,他从高校毕业后,从事了多年的翻译工作,两年前回乡创业。看到家乡小学缺少专业的英语老师,于是自告奋勇,义务来教我们学习英语。他不仅分文不取而且对我们还这么关心,总是把同学们的生活和学习放在首位。多么难能可贵呀!大家都被于老师的这种默默付出、不求回报的无私奉献精神深深感动!学生及家长都夸他,真是一位贴心的“暖男”于老师!900字 初三 写人
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笑颜中的暖亲爱的老妈:提前祝您新年快乐!天气微凉,多添些衣物,别操心,保持微笑!冬意浓浓,寒风袭袭,炊烟袅袅,甚是欢愉。是你冰冷细嫩的双手唤醒沉睡的我,轻轻往我嘴里塞一小块糕饼,甜糯的滋味在口腔中慢慢融化萦绕。我缓缓爬起,双手轻轻搭在你的双肩,仔细的注视着你深邃温和的眸子,任你娴熟轻柔的帮我一件件穿好衣服,我顺势紧紧搂住你的脖子,你也紧紧抱住小小的我,相视一笑,你的明眸有如线条般柔美,细绺阳光点过你的长眉,在你的眉间摇曳,面颊漾起朵朵红晕,璨然阳光下的你好美!那时的我是个调皮却能为你宛然一笑而费尽心思的熊孩子。时光匆匆,如流水般逝去的年华已不再,却留下你更美的笑颜。步入小学的我充满童真童趣,轻松愉快的校园生活充实难忘,却也不及你无时无刻展现的笑颜。即使工作再繁忙,琐事再纷杂,仍然未夺去你的美,你总是满脸笑意的出现在我的眼前,有时你嘴角上扬微微一笑,有时你朗声大笑,有时含泪苦笑······这都让我或喜或悲,但都是对你的爱意与感激。我固执又倔强,认定的事情不轻易改变,也要求事事完美,这样的我总是对自己不满意,胡乱发脾气。记得五年级的一次书信画稿比赛,这对于不擅绘画的我来说,可是个烦人的差事,这才刚画几笔,这边线条太粗,那边比例又不协调了,各种杂七杂八的问题铺卷而来,弄得我心烦意乱,直接摔笔在地,你见状,噗嗤一笑:“瞧你这点出息,画个画都气成这样,干脆别画了!”我小声嘀咕道:“什么嘛,谁说画不成,我偏就要画给你看!咱们骑驴唱剧本走着瞧!”我弯腰捡起笔,端坐在书桌前,凝神五分钟后,一下就泄了气,我偷偷瞥了你一眼,见你自娱自乐,还哼着小曲,转头朝我一笑:“加油啊,有什么能难倒你呢?”你的微笑那样的温柔,却又那样的有力量,让我充满勇气,重振旗鼓奋斗一小时,终于完成了,当我满意骄傲的拿给你看时,你不经意露出的笑意,我倍感温暖。你的笑,不似阳光胜似阳光,就总会带来暖意,如鸡汤的香醇;如银耳的甜糯;我就这样如痴如醉的浸在笑颜的温暖中!点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。900字 六年级 书信
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行进中的单车男“单车男”长着一张非常普通的脸,穿着非常普通的衣服,说着非常普通的话。“单车男”讨厌所有复杂的事情,他希望所有的事情都能展现出其本来的面目。“单车男”喜欢顺其自然,不愿意强求。“单车男”讨厌与人交往,因为这常让他感到紧张,他不愿意去揣摩别人说话的态度与神情。在“单车男”的心里,爱就是爱,不爱就是不爱。他更喜欢真实。“单车男”常常骑着单车到城市的各个角落去。他不喜欢被束缚,单车便成为他摆脱束缚最好的工具。骑在车上,他可以游历这个城市中所有的地方。“单车男”不停地骑着,路边的景物像在回忆中缓慢地滑过,人群啊,昆虫啊,树木啊,音乐啊,各种各样的东西都在向后飘,“单车男”觉得它们飘得很慢,可是所有的回忆,却一下子就没了。回忆是什么时候没有的呢?“单车男”想。“单车男”曾经那样珍视每一段回忆,不管是什么样的回忆,可它们终究还是消逝了。在某次的恼怒与尴尬之后,在某次妥协、认输、顾忌、犹豫、怀疑之后,回忆就那样不知不觉、悄无声息地失去了。没有记忆的人是苍白的,“单车男”知道,这是惩罚,惩罚他的健忘与漫不经心。可是没有办法,“单车男”也要生存,每个人都要生存,所以每个人都在忘记童年,他不可能抛下一切,仅仅为了保持自己仅剩的一点纯真。所以,还是一直骑着单车前行吧,至少这样没有束缚,可以尽量让自己多做一些选择。“你敢不敢停下车子?”“单车男”问自己。 “我不敢。”“单车男”无奈地回答着。生活到底不是电影。单车在慢慢变旧,所有的东西也都在改变。“单车男”原本熟悉的风景、书店和人都与他印象中的不太一样了。那些房子呢?那些树呢?那些没有人理会的书呢?那些偏执和疯狂呢?“单车男”其实知道答案:我们都长大了。房子“长大”了,被拆了;树长大了,被砍了;书“长大”了,被撕破了。他只是不愿意把答案说出来,仿佛那样会造成更加不可逆转的后果。也可能是因为,一旦他承认所有的东西都会长大,就不得不承认,自己也在长大。他想自由地活着,但是成长与自由对他来说,好像向无和谐统一过。被迫长大后的“单车男”,有一点点的自由和好多好多的孤独。“孤独是一种奇怪的东西,当我向你们展示我的所有,却没有人给我一丁点儿的回应。”“单车男”无奈地想。他开始期待。一个人只有在期待着什么的时候才会骑着单车在城市里穿梭。因为骑着单车的“单车男”,可以穿越所有场所,可以等待,可以离开。虽然时间一直在走……900字 初一 散文
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暖暖的天阴沉沉的,如同一头愤怒的野兽。风咆哮着,扬起灰蒙蒙的尘沙。路边的梧桐仍在纷纷落叶。我的脚步在一家店铺前停了下来,那是一个卖瓷器的小店。一个做工精致的花瓶如有魔力一般,牢牢吸引住了我的目光。我端详着它独特的纹理,正准备伸手去拿时,花瓶突然猛得一震,从柜台上摔了下来,变成了一摊七零八落的碎片。听到那“哐啷——”的一声清脆的声响,我的心头顿时一紧,一种不祥的预感涌了上来。我瞪大了眼睛:这花瓶怎么就碎了呢?店主走了过来,冷冷地瞥了我一眼:“小子,把我的花瓶打破啦?”我一抬头,他那张精瘦精瘦的脸上留着老鼠胡子,两颗向外突起的小眼珠子,贼贼地瞪着我,如同一头恶狼在紧盯着自己的猎物。我傻掉了,双手交叉不停地搓着,吱唔道:“不是我!”店主双手叉着腰,面无表情:“这花瓶60块。”我的手在裤兜里摸索了好一阵,战战兢兢地挤出了几个字:“我没钱。”店主仍然是面无表情,倚着墙:“那你小子今天别想走了。”一阵冷风迎面袭来,我打了个寒噤,心里像被人泼了一盆冷水,凉透了。一位正在挑选罐子的老大爷,好奇地凑了过来:“这孩子怎么了?”那男人讲述着我的“罪状”。老人听了,微微点了点头。我朝他那边望去,目光便与他相遇了。那眼神中闪烁着慈祥的光,给我带来了一丝丝安慰。我的心不知为何,竟安定了许多。老人埋着头,在破旧的钱包里翻了又翻,终于找出了60元钱,大多是面值很小的零钱。他一手紧紧地捏着这60元钱,一手将钱数了又数,在数过两三遍后,他颤颤巍巍地把钱递给了店主。老人的手紧紧地握住了我的手。那是一双怎样的手啊!上面布满了一道道沟壑般的条纹,如同一条条狰狞的长蛇,手上都是暴起的青筋和粗糙的老茧,那是岁月流逝的痕迹。这双手有些粗糙,但很大也很厚实,给人安全感。手暖暖的。“孩子!以后做事咱可得小心点!”老人伸出有些哆嗦的手,轻轻地拍了拍我的肩膀。我望着老人的脸,他饱经沧桑的脸上挂着慈爱的笑容。我感激地说:“老爷爷,谢谢您,您在这等我一会儿,我马上回家取钱还给您!”老人笑了。那笑容那么朴实,那么慈祥,如同一抹阳光撒在我身上,暖暖的。他笑着摇了摇头,转身走出了店门。我看着他佝偻的背影蹒跚着在寒风中渐渐远去。天晴了,几缕阳光,透过云层,照在老人的身上,他显得那么高大、高大……我呆呆地站在原地,心中复杂的情绪交织在一起,但暖暖的。900字 初三 记叙文
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雨中的回忆窗外,秋雨淅淅沥沥地下着。这眼前的情景竟跟我9岁那年在在羊口泊儿湾捉蟹时几乎一样。那年,我跟父亲到羊口去看望姑妈。姑妈专煮些上好的海味给我吃。我偏偏最爱吃那种姑妈不让多吃的大螃蟹。那碗口大的、蒸得发黄的大螃蟹,揭开盖后那样鲜黄鲜黄的蟹黄,嫩白嫩白的蟹肉,腾腾的热气冲起的淡淡的清香。别处吃,就连想起来,也会使人口水直咽。家乡的那小山沟里虽然也有螃蟹,但那些是什么玩意儿?瓶盖儿似的,怎么跟大螃蟹相比?每当我吃着这香喷喷的蟹子时,我是多么想亲手抓几只啊。姑妈家里没有孩子陪我玩,于是邻居家的那姐妹俩——丹丹和婧婧便成了我最要好的伙伴。那年丹丹15岁,婧婧13岁。一次,我们约好去泊儿湾捕蟹。可是第二天,捉弄人的鬼天气却淅淅沥沥地下起雨来,我急得简直要哭。姑妈一个劲地说:“玉儿,咱不去,那儿有危险,天又下雨,那可不得了!”“我不嘛,我要跟丹丹约好了的!”父亲气得直瞪眼。姑父却拿出他的雨衣,笑着说:“让他去吧,丹丹那孩子干事挺稳当的。”说着话走过来,给我穿好了雨衣。姑妈只得送我出屋门,又出了大门,一句话嘱咐了几遍。丹丹和婧婧,扛着桨,提着网桶走了过来。姑妈又嘱咐了几十遍。上了船,雨依旧下着。姑父的雨衣太大了,我穿着摇摇摆摆的,怪不索利。丹丹姐把自己的雨衣脱下来跟我换,又让我和婧婧进舱,她自己驾船。泊儿湾不远,一会儿就到了,我下了船站在岸边的礁石上一看:哪有螃蟹?丹丹姐好像猜透了我的心思,说:“等会儿潮退完了,螃蟹自然就会上来的。”果然,一会儿潮退完了,露出了一块礁石突兀的地面。哈!一大堆螃蟹舞戈弄杖,蜂拥而至,咋一看都有些怕人!丹丹姐说:“玉儿在上边等着,婧婧跟我下去,要快抓,雨天的汛儿来得很快!”我看着他俩轻快地捉着螃蟹,手痒得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去。可是反被它夹住了,疼得喊起来。丹丹姐赶紧过来。用手指在螃蟹身上一弹,蟹钳便松开了。我又要抓,丹丹姐说:“不能这么乱抓,要拿它的盖子,这样——”她说着又抓起一只,我照她的样子一试,果然行!一会儿工夫,也竟捉了几十只呢。丹丹姐直起身子向远处望一望,说:“行了,快上船。”我又不明情况,只好随着上了船。我正贪看网桶中反戈相击的大螃蟹,忽然觉得船身直晃,我向外一望:呀,好险,刚才那片礁石早已被汛儿吞没了——我不禁佩服起丹丹姐来。回家时,丹丹姐非要把螃蟹都归我不可。“那不行!”我说,“船、桶全是你们家的,再说……”“这是我爸爸说的,他说你是客人,我们没什么给你,送你一些螃蟹吧。你们快回去了,让你姑妈蒸好了带回去。”初一:小兔子girl900字 初一 叙事
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