蜂450字

450字 六年级 叙事

不论平地与山尖,无限风光尽被占。酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

这是罗隐写的诗——蜂。说到蜂,我的敬佩之情不禁油然而出。

还记得那个夏天,一只蜜蜂飞进我的家里。我有些恐慌。只见蜜蜂在空中飞舞着,并没有恶意,我得心也松懈下来。我靠在沙发上,望着空中飞来飞去的蜜蜂。其实仔细想想看,只要我不攻击它,他又怎会来攻击我,待人亦是如此,我敬人人,人人敬我。

就这样看着蜜蜂,突然觉得蜜蜂也很可爱,傻得可爱,呵呵!

蜜蜂飞累了,停在一个离我很近的盒子上。蜜蜂离我的距离如此的近,我还是第一次这么静距离的看蜜蜂。蜜蜂体长10到15毫米,黄褐色的,生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉处,腹末有针。蜜蜂是种很勤劳的昆虫,靠采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作,白天采蜜,晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂会发出声音,这是因为它有发声器官,这个发声器官位于蜜蜂腹部的两个极其小的两个黑色圆点。蜜蜂还是一位工程师呢,他们设计的蜂巢,巢口达到几百个了呢!

蜂,你是我心中的榜样,你是我最喜欢的昆虫!

温州市水心小学六年级:周凌宜

点评教师:谭川老师

蜕变

1000字 初一 记叙文

这一瞬间它黯淡了烟花的五彩,这一瞬间它静止了音符的跃动。它照亮着黑暗的角落,它驱逐着阴秽的尘埃。世界陶醉于它轻盈的羽翼,宇宙沉沦在它梦幻的旋律。 

它是书本,谱写中华上下五千年文明的漫卷;它是灵魂,沉淀远古人类智慧结晶的序曲;它是艺术,施展文人思想情韵的华尔兹。 

童年的读书只是纯粹喜欢手指摩擦书页的奇妙感觉,只是单纯地迷恋上书中完美的插图。第一次接触书记得是在三四岁。第一次被父亲抱着进入书店,在这个新奇的世界,我硬是挣脱出父亲的怀抱,开始奔跑在书架之间。这里的这些薄薄的,方方的东西吸引了我的视线。这些五颜六色的纸张,让我享受翻阅的奇妙感觉。精彩的插图,更是让我迷上了它。我捧着第一本属于自己的书,走出店门,开始了与书的日子。在后来的一些日子,我翻阅了几十本书,领略了无数个卡通人物。 

稍长的一些后,父亲开始教我识字。仍是那几本童话书,可转眼间,画下竟多了几行小字。那些枯燥的黑体,让我厌烦,让我疲倦。从那之后,我便开始讨厌书。甚至连令我魂牵梦萦的卡通画在那之后也失去了魔力,不在让我留恋。 

上了一年级,书本更是让我头疼。没了插图的课本让我更是充满睡意。它似乎跟我作对似的,那些黑体字总让我摸不着头脑。一会儿多了个点,一会儿又少了一竖。之后我就一直对书本很反感。 

那一次考试又不如人意,陪伴的还是冰冷的泪水。滴下的泪水放大了眼前书本上的黑体字,诗人李白的倔强、自信和执着伴着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的绝伦诗句窜入我的眼帘,充斥了我整个身体,让我拥有强大的力量。书让我相信尽管眼前障碍重重,但终有一天我将乘长风破万浪,抵达成功的彼岸。那一刻,我开始崇拜书。 

虽然崇拜书籍,但长时间的讨厌并未因此而完全消散。 

似乎秋天就预示分别,似乎残月就预告悲离,似乎这一刻近在咫尺,下一秒远在天涯。黄叶,残月,稀疏的星,这是一个寂寥的夜晚。她说,她要走,要回到生她养她的故乡。她说,她的梦驻扎在故乡草原上的颗颗梦幻的露珠里。我深深地埋下头,害怕关于我们的记忆也会在风中飘散。手中的书不知是何时与大地拥抱的,一抹金色温柔的将我笼罩进王勃的心理世界“海内存知己,天涯若比邻”。残缺的树叶伏在书本上,让我看清了这一抹金色。书让我豁然开朗,分别并不是可怕,距离产生美,离别让我们学会珍惜。 

如今的我,不为“黄金屋”,不求“颜如玉”,却是爱上了这个手指间的世界。 

读书,让我领略“明月松间照,清泉石上流。”的美景;让我发现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;让我感悟“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。 

因为书,我开始思索,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都坚定了我的信念,每一次思索都促使我更加坚韧。 

夜深人静,独坐窗下,品一杯香茗,邀一轮醉月,翻一卷名著,灵魂开始飘飞,慢慢升腾。我飘飞的灵魂浸入了唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒…… 

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