爸爸给我拔牙150字

爸爸给我拔牙

150字 四年级 日记

我的嘴里有一颗活动了的牙齿,已经拖了好长时间了,爸爸叫我拔了它,可我一直不肯拔。

我一而再再而三地拖来拖去,一直拖到今天晚上。晚上,我洗完澡来到房间后,不过一会儿,爸爸就拿着一根细细的绳子对我说:“把牙齿拔掉。”

我十分紧张,把我自己的腿子都捏疼了。老爸明明说好了,拔的时候会提前告诉我的,可他却趁我不注意的时候,用劲一拔,我疼得直叫:“疼!疼!疼!”

一颗牙就这么没了,真是太可怜了!

爸爸给我评语

1200字以上 初一 记叙文

今日小结:

看着窗外灰蒙蒙的天空,我仿佛看到刚来这里的我。记得刚来时我是抱着炫耀、尝试、期盼的心情来到了这。起初刚开学第一天,我就打退堂鼓,想退学。因为那里的我是一个高傲的人,看到局面,完全不受自己的控制想走。可是,渐渐地除了有点想念以前的同学和方老师的心态外,只是抱着一种“既来之,则安之”的心态。想回去的希望也渐渐没了。因为,我后来明白了两个道理:“当你明白要珍惜时,美好的记忆是永远也不能重来的;人生的道路不能总是一帆风顺,不然,你会永远长不大”。

虽然,那几年和同学们的相处得不是很好,好像是一下子从天堂跌入了地狱似的。但我在这期间,学到了许多东西。

1.要尊重别人,尽量谦让。就像我和石鹏远一样,如果我自始至终都要像以前一样和他分个输赢的话,最终的结果肯定是多一个“敌人”吧!

2.不能随便掉眼泪,只有软弱的人才会哭。感觉和以前相比,长大了不少呢!

爸爸评语:

今天,你回家告诉我,被班级通过学生“民主”评选的形式,落选参赛资格。

我认为:这是教育不公平的具体表现。学校本是育人的地方,人人都有参赛的资格。只要学生涌跃报名,学校不应限名额。况且,你已经脱稿演讲,只是情绪激动快了点,这是艺术方面的层次。不是义务教育阶段对学生的要求。

不过也好,学校给你上了一堂生动的挫折课。而且,从你的“今日小结”来看,能坦然面对得失,将挫折变为动力,说明你成熟了。而且,你已达到哈佛大学预科生的水平。因为哈佛大学对于学生在情商、智商、财商三方面的训练给予高度重视。你能做到,爸爸认为:无论你能否参赛,你都是“最美的中学生”。因为,你不但是口头上这样讲:“自强不息,展开梦想的翅膀飞翔;厚德载物,做到行为美”,而且实际行动也是这样做的。

爸爸预祝你:“像大地一样,没有任何东西不能承载,永不言败,奋进,拼搏,走出逆境,奔向哈佛!

                                                     你的父亲:徐光照评于2013年11月14日

附:备赛演讲修改稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

首先,我要感谢老师给我一个上台演讲的学习机会。    

我叫徐法家,取意于先秦诸子中对法律最为重视的一派。他们以在法律界及法理学方面做出了卓越贡献而闻名。

我,作为一个龙门山区子弟,却能成为将军故里维夏中学254班初一的学生,感到万分荣幸!在此,让我谨以崇高的敬意,向维夏中学创史人方维夏老师及维夏中学所有老师们致以崇高的敬礼!同时,呼吁同学们,无愧于历史使命,从维夏中学,走向世界,谱写赋予时代的新篇章。

我演讲的题目是:

“做最美的中学生”

最美中学生的含义:除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做一个爱国的中学生,做一个有追求的中学生,做一个勤奋的中学生,做一个文明的中学生,做一个成功创造生命精彩的中学生。突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。为此,必须自强不息,厚德载物。

                            第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔

首先,我要作一个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

今天,我要祝贺你们是一个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

《快乐星球》电视剧中的步平凡讲过一段非常经典的话:“一个心中有梦想的人,有可能成为一个创造历史的人物。一个心中没有目标的人,他就只能是一个普通人。如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了”。

但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。 

我,出生在一个贫穷的家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

但我从小受爸爸的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》、《女检察官》等类视频。去年我爸爸还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

为此,我更加努力学习《CVC状元学习法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

记得前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。

所有这些都是自强不息的力量。正如毛泽东在湖南一师作文〈心之力〉所言:“宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢 (shāo) ,宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。......若欲救民治国,兴中华英武,铸奇造伟......惟有自强国民心力之道,乃首要纲领”。

                             第二:厚德载物,做到行为美

英国小说家萨克雷说过:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

我觉得从一个人的行为就能看出他的修养和品德。你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲一个我亲身经历的故事给大家听,并谈一下我的感受!

那是去年放暑期的前几天,我在学校门口发“清大学习”广告。有的学生很礼貌的接着我的广告,说一声谢谢!回家后,顺着广告上留下的网址,免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和爸爸妈妈到我家拿到了免费赠送的《CVC状元学习法》专家讲座,有的甚至因此而进了我家的《清大学习吧》度过了一个快乐的暑期。如:熊冉冉姐姐,吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识,取得了优异的成绩。

“自强不息,厚德载物”出自《周易》的两句名言,原句是:"天行健,君子以自强不息"。"地势坤,君子以厚德载物"。意思是:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成为清华校训。

然而,“自强不息,厚德载物”不单是清华校训,而且是中国传统文化的基本精神。因此,我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。

好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,厚德载物,无愧于历史使命,做最美的中学生!         

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