品一缕书香,尝人生百味
600字
初二
议论文
说起读书，想必大家都会有自己独到的见解，快乐、悲伤、惊叹、羡慕……什么都可以从书中得到。“唯书有色，艳于西子，唯文有华，秀于百卉。”我想，这就是对“书”的最好见解了。
我喜欢读内容丰富的中学生作文，虽然只有短短的几百上千字，可那字里行间融入的全是小作者们对人生的经历与理解啊！从生活中去感受，从生活中去觉悟，然后把它记于纸上，写出你想写的故事，说出你想说的话。此时的书却不是书，而是一个交流感情的大舞台，还有什么比这更精彩呢？
我喜欢诱人深思的奥数书亦或是中学生题典。点。线。面。点动成线。线动成面。错综复杂，纵横交错。一条条普普通通的线段组合成千奇百怪的图案；一个个凹凸起伏的图形让你想破了脑袋，最后急得团团转。飞翔在数学的天空里，遨游在几何的海洋中，你会切身感受到数学题带来的乐趣，感受到难题被解开后一蹦三尺高的喜悦心情。神舟飞船升天、电子计算机的飞速发展，哪一样离得开数学？想到这里，我禁不住要惊叹：“呵！多么神奇的数学！”
我喜欢读“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》。翻开书页，你会进入到一个封建到家庭之中，去见证一个朝代和家庭的兴衰盛亡。一个个生动的人物形象演绎着一段动人的故事。《红楼梦》中所绘的“亦令世人换新眼目，不比那胡牵乱扯，忽离忽散，满纸才人淑女、子建文君红娘小玉等通共熟套之旧稿。”再细细品味，其中自然别有一番人生哲理。“都云作者痴，谁解其中味？”
我喜欢读……
畅游在书的海洋里，品味世间万物的酸甜苦辣。没有世俗纷争的烦恼，更没有人云亦云的违心之谈！
读万卷书，行万里路。纵使你跻身于一个狭小的空间里，视野也会拓广到全世界乃至全宇宙……
品一缕书香，读人生百味！
新希望
450字
五年级
议论文
暑假在匆匆中走过，两个月的忙碌，两个月的自由，两个月的快乐，就这样结束了！真是来也匆匆去也匆匆啊！暑假过后，迎来的是崭新的学期。
新的学期，新的希望。一个好的开始，就要有一个好的计划！
在上个学期，我最大的遗憾就是落下了科学课，科学，可以说是一个通往世界的大门。所以，在本学期，我要追回科学成绩，把科学红灯改为绿灯！不能纸上谈兵，关键在于行动！
在上个学期中，我最大的缺点就是我的学习状态不是很好，而且，这种状态让家长们操碎了心，因此，我决定，每天利用早晨和其他的休息时间来复习以前的旧知识，并准备数学语文两个纠错本，只要作业上有错误，就马上更正在上面，另外，每天听黄冈老师讲课和预习下一课！
在以后的日子里，我要多读书，读好书，因为：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”比如：作文书、故事书、名着、小说等一些好的文章都可以多阅读，因为，这些大量的书籍，对我们都是有帮助的！
看了很多的文章和作文，我也忘不了坚持自己的写作，因为只有大量的写作，才能帮助我们增强我们写作文的水平，让我们的作文水平更上一层楼！
同学们，为了让我们的知识量不断扩大，为了让我们变得更出色，让我们一起努力吧！
五年级:醇香的咖啡
展开阅读全文
相关推荐
初二
议论文
600字
-
品史尝味自然经手，文化过喉，舌品天下，胃知欢愁。----题记品尝着历史人物的菜肴，我无奈。舍身，陆秀夫。平静的海面，沉寂的鸥鸣，早已逝去那场战争的残酷与无情。在战舰上，你无颜，指挥着宋军战士攻击元军，在强大的元军面前，你毫无畏惧，镇定自若，因为你知道，这场战争关系到南宋的存亡，你心中早已萌出一个信念：只能赢，不能输！在元军强大的攻势下，宋军将要失败，你望了望那些落水的士兵，悲痛不已，伤心欲绝。在胜利已经毫无希望的情况下，你痛哭，背起八岁的皇帝—赵昺，一起跳入海里。你的那复国梦破灭了，在这厓山海战中。痛与愁交结成了后奏。几百年的春秋交替早已安定了你的灵魂，你沉睡于大地，你却无悔。品读陆秀夫，我尝出了舍身的味道。忠义。方孝孺。靖难之役，南京沦陷，你对建文帝忠心耿耿，当朱棣召你进殿时，你不施礼，依旧嚎哭不已。朱棣要你写诏书，你夺过诏纸，在上面乱批数字，掷笔于地，边哭边骂：“死即死耳，诏不可草！”朱棣大怒，把你嘴唇割开，一直刮到耳边，诛你十族，共八百七十三人，依次在你面前杀戳，你依然不屈服，嚎啕大哭，却无力挽回。你刚直不屈，孤忠赴难，你的忠心打动世人，流芳千古。怒与伤交结成了片尾。几百年的花开花落早已洗净那宫中的残血，你的忠心万古长青。墓已老，心未老。品读着方孝孺，我尝出了忠义的味道。忘死。邓世昌。炮火纷纷的一八九四年，九月十七日，你指挥着“致远”舰与日本联合舰队开战，你早已将生死置之身后。当海战进行到第二阶段时，“定远”舰起火，你为了掩护旗舰，受到了日本四艘舰艇围攻，“致远”舰火势猛烈，你无颜，亦无言。你怒气冲天，挂起了冲锋旗，向“吉野”舰撞去。任长发飞扬，你不惧死亡，中途不幸重鱼雷，“致远”舰沉没。你落水的时候，誓死与舰共存亡，你的爱犬“太阳”救你的时候你放声大哭，推开它，它又游了回来，你伤心至极，与爱犬一起沉入这海里。你开战前“誓与敌舰同沉”的誓言，已变成漫天白雪，融于土壤。坚与情交结成了句号。几百年的潮涨潮落早已淹没那战火狼烟，你与爱犬酣睡海底，你却无怨。品读着邓世昌，我尝出了忘死的味道。品读着那么多的历史，我尝出了各种味道。品史尝味，我心感动！800字 初二 散文
-
吃酸甜苦辣品人生百味俗话都说“民以食为天”，所以可见“吃”在我国拥有很高的地位。我们每天都在吃，吃水果，吃蔬菜，吃粗粮肉食，甚至是吃亏。可人生百态，我们又从吃的喝的东西中体会出什么呢?从吃的来说，有臭豆腐。这闻着臭吃着香的东西，虽然没有美丽的外表，但一经热油的洗礼就变得通体金黄，遍体生香。在大街小巷都很受人欢迎。这就告诉我们一件事物不管外表多么华丽，但如果它的内心是丑陋，那它终究不是人们所追求的。可如果一件事物外表并不华丽，但内心却是美丽的，那它终究会被人们所接受，受人们的欢迎。从喝的来说，又有茶。虽然茶入口微涩，但回味甘甜。在阴雨天，一个人独坐，泡一壶清茶，望窗外雨滴淅淅沥沥，这时茶带给我们的是生活的思考，人生的回味。在炎炎夏夜，邀朋友三四，坐在庭院中，饮一杯香茗，赏天上群星，这时茶带给我们的又是一种惬意的享受。或许，茶是水的精魂。品茶就如品人生，先苦后甜，仔细品，仔细回味，才能有所领悟。从吃食的名字来说又别有一番风味与情趣了。比如说阳春面，名字挺特别，有一种不食人间烟火的味道，但其实就是江南老百姓最爱吃最便宜因而也最能爽气掏钱的大众面食。《上海的早晨》中资本家徐义德为了逃避公私合营装穷，叫小伙计送的午饭就是这个阳春面，可见，阳春面是属于劳苦大众的专利。至于为什么取这样一个阳春白雪的名字，可能是取其反义吧，但我敢肯定，取这个名字的人绝不是下里巴人。不管从吃的方面，喝的方面，或是取名的方面，饮食都具有它强大而又独特的魅力。我们从“吃”中学到的是我们一生都受用不尽的。在中国有鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、淮扬菜、浙菜、湘菜、徽菜享称为“八大菜系”。菜系众多，味道也众多，酸甜苦辣，就如人生百味。我们掌握着自己人生的调味瓶，在自己伤心时，难过时，高兴时，喜悦时，加入不同的调味料。即使外界风雨再大，只要自己掌握住自己的心，你就不会有太大的动摇。吃过世上酸甜苦辣，方能品人生百味。750字 初二 议论文
-
人生百味在人生的旅途中，一定会有许多困难和悲伤，当然也有快乐和欢喜，人生的感悟有很多，在生活中一定会遇到酸、甜、苦、辣、咸，而这五味瓶会教我们怎样做好一个人。有一年我去烟台游玩，独自一人来到车站买了票，刚坐好就开动了车。在我旁边有一位阿姨背着一个小女孩，在半路上，阿姨经不住汽车的颠簸，突然呕吐，车上的人都捏紧鼻子，好像怕闻见毒烟似得，而背上的小女孩却拿出毛巾给她妈妈，帮她妈妈擦一擦嘴边的污物。看到这，我觉得自己连一个小女孩都不如。因为，我从来没有照顾我的母亲。曾经，我妈妈生病在床上时，我竟然连一杯热水都没想到送给她。经过这次旅游，我懂得了，应该多去关心自己的亲人及身边需要帮助的人，多一份爱心多一份责任。我记得我5岁那年和爸爸去超市买菜，经过玩具市场时，我看到了最新的玩具，一个很大的飞机变形金刚，我对我爸爸说：“爸爸，能给我买一个飞机变形金刚吗。”我爸微微一笑，对我说：“如果你坚持跑步，1个月后我就给你买一个。”第二天，天不亮，我爸就叫我起床。可是，我宁死也不起床。我爸一声：“嗯？”我立即穿好了衣服，洗脸………做完这些“工作”，总用5分钟。我爸说了一声出发我们就走了，沿着公路跑了一里，中间停停跑跑，总用一个小时当回家时，两腿好像注了铅，在也跑不动了。第3天……，一直到了最后一天，跑一里的时间比以前要少得多。在这一件事中，让我有了坚持不解的精神，有了“坚持到底，就是胜利。”对我以后做也有很大的帮助。在我7岁快要上学的时候，在路上捡过一盒烟。结果，我把烟捡了起来，将它扔到下水道里。后来，上了学，才知道那包烟不该扔，应该放在原处等失主来认领，知道自己做错以后非常后悔。后来上4年级的时候，我在马路旁捡到一个U盘，捡到以后，我将它交给了老师，老师上报政教处，经过一周，找到了失主，里面有他们的照片，还有重要的的文件。失主谢过后就离开了。而我也非常高兴，因为，帮助了别人，自己的到了快乐。而且我们班也加了2分。在2012年的正月，我去找我的朋友去玩，在去他家半路上，还捡到了一把钥匙，就在他的车旁。然后，我一直等了失主15分钟，失主对我说了一声谢谢，且对我感激万分，我只是说了一声不用客气，虽然少玩了一会，心里却是美滋滋的。在这件事中，我体验到了“赠人玫瑰，手有余香”，这句话已经成了我的座右铭。上面说的只是我人生经历的一部分，我知道在未来一定会有更多的困难和宝贵的经验在等着我。900字 初二
-
人生百味人的一生，必定要经历无数的风风雨雨。可人生又是精彩的，酸，甜，苦，辣，咸百味俱全。古人说过“生亦何欢，死亦何惧？”我却认为，生，永远比死去好。可，生就要活的有滋有味；死，就要死的轰轰炼炼。这样的人生才是一个美好的人生。人生有甜，父母，老师一直关心我的的生活，陪着我们一起玩，一起欢乐，我们还有什么可求的呢？人生有苦，我们会经常受到老师，父母的批评，也经常会遇到一些难于解决的问题。人生有酸，我们也会经常遇到他人的羞辱，也会遇到一些难以启齿的事…..人生虽然会遇到许多困难，但这些困难又是有趣的。如果人生没有这些困难，那人生不是很单调，很无味吗？所以我们要珍惜生命，不要让它随着时光的流逝而失去，因为我们因生命而精彩而活。250字 初二 议论文
-
书香人生古人云：“书中自有黄金屋。”在十四年的成长历程中，是那沁人心脾的的书香陪我走过春夏秋冬，走过了一年又一年；是那沁人心脾的书香让我领略了人生的四季。每每春季，当春风吹绿了小草，当春雨滋润万物时，我喜欢沐浴春光，让轻柔的春风拂过我的脸颊，手捧一本好书，体味那悠长的书香。手捧《意林》，细细品味那其中一个个与众不同的故事；手捧《读者》，回味那些名家的哲思，体察社会实情；手捧《文景》，用国际视角看待社会热点，开阔自己的视野……春天里的我，手捧看似轻薄却内涵丰富的杂志，让书香之风吹开我的心扉。每每夏至，当酷暑代替清风，当树枝布满浓绿，我喜欢手捧经典，让书香拂去夏日的燥热。手捧《山海经》，书中奇特的山山水水，飞禽走兽将我吸引，趣味无穷；手捧《闲情偶记》；书中雅致脱俗的生活品味将我吸引，陶冶身心；手捧《假如给我三天光明》，书中海伦凯勒的坚强将我吸引，汲取力量……酷夏中的我，喜欢手捧经典，让书香送来清风。每每金秋，落叶满地，秋风送来了久别的凉爽，我喜欢手捧名著，在凉风中细细体味。手捧《名人传》，体会伟人的气魄；手捧《高老头》，体会父亲对女儿无私的爱；手捧《欧也妮葛朗台》，通过大师的眼光洞察世间冷暖……金秋里的我，喜欢手捧名著，收获知识的丰硕果实。每每严冬，雪花飞舞，寒风肆意，我喜欢手捧佳作，让书香温暖我的心灵。手捧《钢铁是怎样炼成的》，让钢铁精神激励我；手捧《居里夫人专》，让名家品格影响我……冬日里的我，喜欢手捧佳作，给心灵送上一份温暖。一本好书，一味书香，我愿让好书陪我度过春夏秋冬，让好书伴我行走在人生之路上。550字 初二 散文
-
人间百味我也是个贪吃的人。从小跟着妈妈逛餐厅，周围的粤菜馆川菜馆湘菜馆西餐厅中餐厅几乎通通被我吃了个遍。这次看书，又巧遇一篇专门写吃的文章，自然喜不自胜。酸甜苦辣咸，这是五味，但作者笔下的五味，却是“酸甜辣咸臭”。前四味不足为奇，就这第五味我还真没见识过。看作者如何说吧。“臭物中最特殊的是臭苋菜杆。咸菜长老了，主茎可粗如拇指，高三四尺，截成二寸小段，入臭坛。臭熟后，外皮是硬的，里面的芯成果冻状。瞩着一头，一吸，芯肉即入口中。这是佐粥的无上佳品。”哇……看得我都快流口水了。臭这一味，可以说是风味最独特，也是经常最不能让人忍受的一味。例如臭豆腐。“闻着臭来吃着香”，吃的人倒好，吃得高兴，旁边闻着的人呢，还不给熏死。上次和妈妈一起去逛街，路上有人在炸臭豆腐，那个臭阿……飘得到处都是。妈妈说，臭豆腐是从粪坑里拣出来的，我闻着不假。腐乳也是臭的。但是比臭豆腐可要好得远。所以大部分人还是选择了前者。没办法，家里总不能终日漂浮着厕所之味。辣也是我比较喜欢的一种味道。作者的“辣功”可以说出奇的高。朝天椒和山椒我都不大敢碰，有次去川菜馆吃饭，上了一盘菜叫什么牛蛙爆炒朝天椒，我聪明，没去动。等散席回来，哈，爸爸妈妈的嘴又红又肿，好久才消。但是你说什么，我妈开口的第一句话就是：“太好吃了，下次还要去。”这就是吃辣椒吃上瘾的后果……我吃过最辣的辣椒应该就是海南的黄椒。当时没敢吃，就舔了舔，然后喝了三杯水。估计作者所说那种“辣得不行的橘黄色辣椒”就是指这种。……当时我就说，天哪，谁敢吃。酸甜苦辣咸，还有臭，这几种味道能够组成世间多少种味道：麻辣，酸甜，酸辣……这些味道构成了中国的吃。所以说，中国小吃是“味萃”。(我封的)人间百味，有的人喜欢这些，有的人喜欢那些，但是不管喜欢哪一种，它们仍旧存在。这是我对吃的最终感受。650字 初三 议论文
-
书香人生路书香有路勤为径，学海无涯苦坐舟。在这漫长的学习旅途中，书成为了我们精神上的支柱。书是中国文化中的一朵奇葩，让身处逆境的我们觉悟，奋进；书是精致的贝壳，让我们陶醉在她的美丽与光泽中。书滋润着我们的人生。培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”陆游说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”欧阳修说：“立身以学为先，立学以读为本。”读完鲁滨逊漂流记，让我看到了一个高大的形象，他就是勇敢的航海家——鲁滨逊。鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭，他渴望航海，一心想去海外见识一番。有一次航海途中，船遇到了风暴，船上只有鲁滨逊一人幸存了下来，漂流到了一个无人的荒岛。但是，他对生活并没有绝望，他在小山下搭了一个简陋的帐篷，开始在小岛上种植大麦和稻子。尽管这样，鲁滨逊还是没有放弃寻找离开孤岛的办法。鲁滨逊独自在孤岛上生活了18年，他发现这里有野人，于是对周围的事物都提高了警惕。直到第26年，鲁滨逊岛上又来了一群野人，准备吃掉抓来的俘虏，于是，善良的鲁滨逊救了那位野人，给他起名叫“星期五”。后来，有一艘英国船发生了叛乱，鲁滨逊带着星期五帮助船长克制了水手，夺回了船只，并离开了孤岛……鲁滨逊他是伟大的，有毅力的人，在孤岛上生活了26年。他敢于同恶劣的环境作斗争，在这样的逆境下，他竟然把小岛经营得一丝不苟，他在逆境中锻炼了自己的意志，成就了一番伟大的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有付出行动才能摆脱困境；面对困难要保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对、和挑战厄运。我们的人生也应该随着这本书而起航，在知识的航海中，不怕挫折，勇敢前进。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们要饮着这书中的甘泉，驶向学崖的海岸。650字 初二 议论文
-
品茶品人生茶，那清新、雅逸的天然特性，常令人回味无穷，饮了还欲饮。茶遍布神州大地，但其内涵却是为人知之，自有所在的。黄昏的夕阳透过窗户照射进房间里，柔和的光给书架镀上一层金色的纱衣。倚在窗旁，我手里端着一杯飘着清气的茶。茶香是让人陶醉的！喝上一口，顿感苦涩，可随即从喉底飘上来的甘香又让我深深陶醉。那流动着清香馥郁的茶水悄悄地注入我的心头，使我刚才的一切不愉快抛置脑后。再小酌一口，先苦后甘的茶香再一次荡涤身心，我舒展开了眉头，顿生感悟。人生，不就像品茶一样吗？人生要经历砺难、坎坷的经历，就是茶在入喉前的苦涩，这是一道对人的考验。如果就此放弃，哪能够品味到后来那沁人心脾的清香呢？如果就此放弃，那茶的真正韵味也就无法由此体现了。做人，需要人与人之间的宽容，友爱，无私，坦然，真心实意。而这，也是茶淡雅典朴的气质和高尚品格所体现之真理呀！把茶看作人生的棋盘，那棋子将会以茶的芳香、茶的悠然、茶的心境，走完人生这盘棋。从而，品茶品到人生将会闪烁出人生最真实的美，最纯朴的情。来，你也品上一杯吧！400字 六年级 议论文
-
品出人生一缕淡香悠悠的传遍整个茶馆，我虽没品过几回茶，但已感受到了茶香，还品尝淡淡的茶味，其实，人生亦是如此，慢慢品尝，才能从苦中感到甜，从甜中感到苦。我们是初中党的苦孩子们，但这只是我们的过渡段，我们的人生还很漫长，但今年必须认真，比往年更加认真，过去的繁华事情，就让它过去吧，现在还不算太晚。有人曾问过我一句话，你是想先甜后哭，还是先苦后甜呢？我低头不语，那人说，先苦后甜，先天后苦其实如同长痛短痛，学习的生涯也就十六年，少年，这十六年就相当于一个短痛，而长痛则是职业生涯，职业生涯最起码是三十年，或许还不止，少年啊，十六年和三十年，先苦后甜则是十六年的苦日子，换来的是三十年的好日子；而先甜后苦则是一场噩梦，你潇洒了十六年，剩下三十年呢，你不会堕落到去啃老吧。我点头说，我选择先苦后甜。三十年，十六年，我宁愿苦十六年，也不把我的前途开玩笑。老人笑而不语，说，品茶亦是如此。意味深长，我点头不语。直到今天，我才明白老恩的那句话，品茶也是先苦后甜的，淡淡的香气至今闻着清新。品出人生，就是拼下去，初中党的苦孩子们，加油。初二:希洛儿400字 初二 议论文
-
酒品人生在古代，酒是文人骚客的至爱。若没有那醇香四溢的酒，哪来李白的不朽诗篇；若没有那浓烈似火的酒，哪会有曹操的雄心和霸气。在今天，我要用酒来诠释人生。酒，醇香四溢，就像我们的人生充满着热情和希望，而我们只有热情的拥抱人生，感受人生，才发现生活也如酒一般美味。酒，浓烈似火，就像我们的人生充满着竞争和挑战，在这样一个既充满希望又十分残酷的社会，物竞天择，适者生存。而我们只有在一次次的竞争中，逐渐提升着自己的素质和能力，才能在这个残酷的社会立足。人生就像品尝一杯酒，蕴含着无穷的玄机。不懂得生活的人会把酒一口喝尽，这样也只喝到了酒的辣味，却没有品出酒的甘甜。而懂得生活的人会一口一口的慢慢品尝，就像人生的路是一步一步走过来的，让我们品尝到了生活的万千滋味。现在的人生充满了挑战和希望，那么我们就让他像夏花一般灿烂，像春花一样的芬芳吧！350字 高二 议论文
-
品秋色，尝秋味品秋色，尝秋味记忆中，秋，宛如一株茉莉，细细回味，秋色淡雅，秋味清馨。“一叶落知天下秋”，秋，该是叶的色吧，恬淡，宁和；月华中应嗅得秋味，高贵、典雅，清越如歌。秋色让人迷恋。迷恋茂密的树林，迷恋灿烂的阳光，迷恋丰硕的果实，迷恋果园的清香。远处山上的各种树木，涂上霜后，变成五颜六色，那黄里带绿的杨树叶，暗红色的槐树叶，尤其是枫叶，火一样的红，远远望去，好像片片燃烧的火，连到天边。阳光下，小兔在欢快地嬉戏，秋风中，飘来阵阵的果香。秋味是酸甜的，果园里，枝头挂满了酸甜诱人的国资：又香又脆的苹果，又酸又甜的葡萄，滑润可口的红枣，回味无穷的香梨……真是应有尽有，身在其中，使人流连忘返，田野里，已满是金黄的水稻，微风拂过，稻涛阵阵，连绵起伏，仿佛稻谷的清香就要扑鼻而来，令人沉醉。秋是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；是淡淡的云，轻轻地风；是清晨满树的捣衣声，黄昏天边的彩云，是池边的垂柳，满山的红枫；是秋晨石板桥上的白霜，入夜遍地皎洁的月光；是清泉涓涓而始流，鸟倦飞而知返，云无心以岫；是细雨、蓑笠与黄牛，微风、池塘与波皱；是七月鹊桥相会，八月桂子飘香……比之春，春须逊秋三分。鸟雀相逐，群芳吐艳，诚然太过花哨。比之夏，夏则自惭形秽。暴雨雷霆，蝉虫嘶鸣，诚然太过轻浮。至于隆冬，乌云遮顶，草木枯萎，虽说有些许深沉，却近乎死寂。回味秋，晴空下，艳阳为秋轻轻别一支金簪，秋依旧恬淡；阴雨后，雨滴为秋悄悄戴上一串泪珠，秋依旧宁和。600字 六年级
-
尝味风波今天下午两点多钟,我迫不及待地来到希望英语习作培训班参加培训.上课了,王老师神神秘秘,笑咪咪地端着一杯水,这杯水看上去好象很浑浊,这时,老师发话了:"同学们,看了老师手里的这杯水,你们有什么想法?"话音刚落,同学们就赶紧举起了手,一个个都抢着回答问题,有的说这是脏水;有的说杯子里面放了盐,是盐水;有的说里面放了洗手液之类的东西`同学们七嘴八舌地说着,直到老师说"停",同学们才闭住自己的乌鸦嘴.接着,老师又说:"我来尝一尝这杯水."同学们都大吃一惊,这杯水这么怪怪的,老师敢喝吗?不会是在耍把戏吧?我们正百思不得其解的时候,王老师开始尝了,只见王老师把手指伸水里,点了点,就上来尝了一尝王老师竟毫无变化地说:"这水没什么味道."王老师停顿了一会儿，又说了一句，＂既然同学们不相信，那就让几个同学上来尝一尝吧！＂话音还没落，同学们都争先恐后地举起了手，我非常幸运，老师不偏不斜地点中了我、谭恒翔．我洗完手，上去一尝，那味道啊，真有点说不出来，我皱起了眉头，咂了咂嘴巴，这时，王老师又说：＂根据他们俩的表情，你们来猜一猜，这杯水有什么味？＂同学们满脸疑惑，有的说是甜味；有的说是酸味还有的说咸味．．．．到底是什么味呢？同学们都望着我和谭恒翔，希望我们俩能说出答案．老师说话了；＂那我们就让徐漫芳和谭恒翔说出来吧！＂我觉得是咸味，老师说，我说对了．可是，我们还有一个疑问,王老师怎么尝着无味呢?我们左思右想,最终,一个细心观察的同学说对了,原来,王老师是中指点水,食指尝,王老师真会耍把戏啊!这个游戏使我领悟到一个道理:我们要细心观察周围的一切事物.600字 五年级 叙事
-
品书“味”曾几何时，我是个无知而无忧的女孩。每天，我背着沉重的书包在城市的车流人群里穿梭，站在人群中看着这个世界：黑黑硬硬的柏油马路，灰灰冷冷的林立高楼。我以为世界本来就是这样无色的，可当形形色色的书闯进了我的世界后，我才知道，这个世界是有味的。在阅读中，我找到了乐趣，尝到了酸甜苦辣，知道了完整人生。《左手倒影，右手年华》，郭敬明的字里行间透露着伤感：大提琴的声音像是一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。我读懂了他文字里的孤独与寂寞，一缕缕的酸楚在心底里盘旋。《伊索寓言》中，为我们讲述了许许多多的小故事，蕴涵的道理既浅显、又发人深省，使我受益匪浅。它揭示真理，呼唤光明，伸张正义，每当我有私立时，它就像一位老人，为我指明方向、敲响警钟，让我在成长的路上更坦荡、更磊落，而甜味总在心里回荡。读《骆驼祥子》，我为祥子感到不平，三起三落，何尝不是打击？当祥子还拉着他的车在烈日里奔走时，他早已不是那个善良单纯的祥子了，他麻木、堕落，他早已失去了他的灵魂，在苦旅中迷失了自我，而读过的苦涩逐渐在我心中散开。《爱的教育》让我感受到了浓浓的师生之爱，父子之爱、同学之爱，在当时的社会中，他们的爱感人至深。而在当今社会，师生之间存在不和谐、父子之间出现代沟、同学之间有矛盾，与那个社会相比，我的心火辣辣的痛。如今，我沉浸在书中，我明白了原来世界是那么的多姿多彩。好读书、乐读书，书中的酸甜苦辣都要靠自己去品味。2下一页@_@我是分割线@_@品书“味”600字 初三
-
书中品味人生百味书，散放着油墨的清香；书，诠释着人生的哲理；书，展现着世界的绚丽。阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提高自己的品德修养和审美情趣，可以使自己深切品味到书中人物的思想感情，继而有所思，有所悟—当我们攀登高峰时，就会有杜甫“会当绝凌顶，一览众山小”的感慨；当我们背井离乡时，苏轼就会告诉我们“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的道理，以此来安慰我们；当我们遇到困难时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”便给予我们前进的勇气；当我们面对敌人时，鲁迅便带领我们一起“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”……“问渠那得清如许，为有源头活水来”。不断的阅读，使我知道了“学而不思则罔，思而不学则殆”中学与思的辨证关系，懂得了“学而时习之，不亦说乎？”的道理，让我更加热爱阅读。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。光靠书本上的知识是远远不够的，为此我们还要敢于探索，勇于实践。走出书本，与陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；与杨万里一起观看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景。这使我感受到了大自然的美好。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。阅读优秀的文学作品，与大自然亲密接触，能使自己的文学水品“更上一层楼”，文章写得更加形象生动，诗作得更加富有感情。阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气；体会铁面无私、令人敬畏的正气；充满披荆斩棘、舍身取义的勇气；得到求新求好、能做善做的才气。在字里行间品味人生百味，享受世间的欢乐与悲伤！600字 初一
-
成长之路，我们尝遍百味暮然回首，发现我们已渐渐长大了；暮然回首，发现我们已逐渐摆脱稚嫩的心灵，走向成熟；暮然回首，我们的成长道路，是一条充满阳光、花草的路，一路上还不乏欢声也不乏笑语，更不乏汗水与努力；暮然回首……。多少个暮然回首，都说不尽我此时的感慨。曾经的今日，我们播下了希望的种子，十年来，我们努力着为它开花、结果，我们用汗水与辛劳让它跟着我们一起成长。虽然，这一路上，我们经历过多次失败，但这并不算什么，相反，它却是我们成长过程中最记忆犹新的。三年前的一日午后，我对自行车突然有了玩意，准备骑着它和其他玩伴比赛。我刚一坐上去，就感到车在摇晃，我便赶紧扶住车把，两只脚踏在了车上，还没踏上去两秒钟，我便和车一同狼狈摔在地上。痛感无处不在，我恼怒地看着那辆自行车，一种想要征服它的决心愈加强大。我重新站起来，把车扶住，坐了上去，然后缓慢地把一只脚伸上去，另一只脚在地上像滑旱冰一样滑着，唯一不同的是，此刻我没穿溜冰鞋。过了五分钟后，我重又把双脚一齐踩了上去，这回在两秒钟内是没有摔跤，但车子却飞快地行驶着，我的心顿时悬在了半空，因为前方不远处有一条小溪，“完了，车还在急速前进呢！怎么才能让它停住或拐弯呢？唉，我肯定要和爱车一同摔入水中了。”离小溪还有一米的地方，不知怎么回事，车子却居然提前在原地停住了，我没有做好准备，又一次从车子上摔了下来。“好痛呦！”我好气愤，加上今天艳阳高照，太阳像火一般烤着我的皮肤，我火气更大了，心中很不爽，便又骑上了车。突然，我像借助了神力，会骑自行车了。我乐哉着。成长之路，虽然让我们付出诸多，但它给我们带来的也是诸多的！它让我们尝遍百味！它还未曾中断，它会一直延续，直到很久很久……600字 六年级 散文
栏目热门
-
1.0