小老鼠和大黑猫
250字
五年级
议论文
一天，大黑猫在老鼠洞前等老鼠出来，他眼睛敏锐，爪子锋利，老鼠们害怕了他。老鼠王说：“你们有什莫办法打败大黑猫？大家议论纷纷，但没有一只老鼠站出来说出他的办法。正当老鼠王发愁的时候，一只老鼠说：“大王，我有一条妙计：给他一台电脑就行。”老鼠王停了这个大家不赞同的办法。猫看见了电脑上有很多有趣的游戏，就天天玩，爪子迟钝了，眼镜布敏锐了。过了一段日子，猫再也抓不到老鼠了，主人也不要他了，他说：“我再也不玩电脑了。”
巩义市米河镇小里河小学五年级：张明辉
最动听的掌声
350字
五年级
记叙文
掌声，可以理解为发出声音的鼓励，而动听的掌声是极其少见的，但每个人总有一次。
运动会开始了，我们班的分数已经落后了，现在只能靠田赛来追分了。这时，广播发出了声音：“请参赛跳高的选手到体育馆集合！”是吗？该我上场了。跳高可是我的强项，我慢跑过去，轻轻一跳，“啪啪”哼，这掌声是应该的，只见我斩妖杀敌，进了前四。掌声一次一次地为我响起，一次比一次激烈，我的内心也逐渐信心起来，到了一米零八，“啊！”冲哪，肖天朗，输了是败者，赢了才是强家，但事实就是这么无情，人是过去了，但杆子却掉了下来。我本以为没有掌声，因为我失败了，我是败者，可掌声还接着有，连绵不断。哇！这掌声仿佛能温和人心，它再让我不在狂野，不在骄傲，仿佛在说：“失败了，没关系，再接再厉就行了。”这才是最动听的掌声，这才是，我坚定地站了起来，因为现在只能向前看，争不了第一就争第二。我是一只愤怒的小鸟，飞呀飞，跳呀跳，在空中“游荡”过去，我成功了，掌声又一次响起在我的耳边……
这才是最动听的掌声，我一辈子也不会忘记。
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250字
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大花猫和小老鼠有一天，大花猫在院子里散步，突然看见一只老鼠在偷香肠。他故意走过去搭讪。大花猫说：“鼠老弟，你在干什么?”老鼠抬头一看，原来是一只大花猫，吓得他毛骨悚然。但是，他马上镇定下来，又装做没事的样子，对大花猫说：“噢，原来是亲爱的猫大哥，我正在搬运粮食呢!”大花猫听了，心里想：“你这只狡猾的老鼠逃不出我的手掌心!”大花猫眼睛骨碌一转，立刻想出了一个鬼点子。大花猫对老鼠说：“你把食物放在我的尾巴上，让我帮你把食物驮回家吧。”老鼠说：“不用了，我自己能行。”大花猫一计不成又生一计，他又对老鼠说：“我拿个手推车来，你把食物放进手推车里，然后你坐在里面，我推着你走。”老鼠说：“算了，我离家就两三步，不用车。”大花猫气急败坏地对老鼠说：“你不要敬酒不吃吃罚酒!”老鼠抬起前脚，瞪着胡子大声说：“你敢动我一根毫毛，我就跟你不客气!”大花猫说：“我要吃掉你!”老鼠说：“你敢!”突然，大花猫又变得温和起来。大花猫眯着眼睛对老鼠说：“鼠老弟，走开点，你的肉我早就不吃了!”“拜拜。”不一会儿，大花猫回来了。他手上拿着一根烤熟的香气四溢的香肠，令人垂涎欲滴。老鼠见了，垂涎三尺。大花猫把香肠放在捕鼠夹上，又把捕鼠夹放在灭鼠笼里。老鼠经不住诱惑，一步一步朝灭鼠笼走去。走到灭鼠笼前，老鼠清醒起来。他想：“我进去不是白白送死吗?那只该死的大花猫，想抓我，他太天真了。”老鼠环顾了一下四周，看见了一根长树枝和一小块石头。于是，老鼠就决定用这两样东西来吃到香肠。他先用长树枝把笼门支撑好，再把石头放在夹子上，让夹子把石头夹牢，然后他就进去把香肠吃个精精光光。大花猫看见了，气得翻白眼。点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。750字 五年级 童话
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