第一周周记_1000字1000字

第一周周记_1000字

1000字 初一 日记

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江宁区桃红中学七(1)班邓醒

这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!!!

上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!!!

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。

望:

方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。

这样方老师你就更受我们爱戴喽了!!!

初一:邓醒

小巷印象

450字 四年级

这是一个具有古朴风味的小巷。

清晨,太阳洒出了第一缕光,将还在睡梦中的人们叫醒,古朴破旧的老房子在阳光的映衬下,也变得熠熠生辉,形成了一道独特的风景。上班的人们不时看一下表,生怕上班迟到。打太极拳的,跳广场舞的,一群群老人悠闲自得。小贩的叫卖声不绝于耳,和音乐声,汽车喇叭声,还有其它五花八门的声音,融合在一起,凑成了一首奇妙的交响乐。小孩子们可欣赏不了这一片生机勃勃的景象,他们急匆匆地在路上走着,生怕迟到了。

黄昏,一片残阳洒在古朴的房子上,房子在阳光的映照下,显得愈发生机。下班的人们开着车子,穿行于杂乱无章的小巷中,只要开车的人往窗外一看,就会觉得不是自己在走,而是大树、小草,拼命地往后奔去,将他远远抛在脑后。

夜晚,华灯初上,这美丽的灯光聚拢在一起,好似形成了一个魔幻的草原,车子仿佛置身于这个草原之中,像一只狮子在驰骋,奔跑,我不禁想着,如果没有这给人带来幸福、光明的灯光,那么,这样的城市必定是阴森可怕,让人毛骨悚然,如果没有给人输送光明的灯,是不能称为城市的,这古朴的小巷,是多么富有风采,让人眼前一亮,夜晚的古朴小巷,是多么富有生机,在美丽的灯的映衬下,多么有内涵和魅力。

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