八荣八耻
350字
六年级
写景
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。科学技术是第一生产力，当代竞争很大程度上就是科学精神的竞争。伽利略说：“我出卖了我的职业，科学行列里就不容许我的存在。”这是献身科学。居里夫人说：“我发现了镭，但不是创造了它，因此它不属于我个人，它是全人类的财产。”这是信奉科学。贝多芬说：“人们不可因为孩子的死亡，就放弃生育。”这是把科学的精神转化为现实的理性生存。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们班的赵俊浩同学非常热爱劳动，看见地上有脏东西，他就弯下腰拣起来。我们班也有不爱劳动的人，每次轮到他值日，他都在外面玩，还需要组长去叫；在扫地时，趁组长和老师不在，就把扫把一放，悄悄溜走了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”高智慧的人类必须超过“春蚕”和“蜡炬”。鲁迅说得好，“只要能培育一朵花，就不妨化做会朽的腐草”——只有劳动，才能有益于人民。
加油吧！让我们朝着崇尚科学、辛勤劳动的目标前进！决不做愚昧无知、好逸恶劳的反面教材。
我的偶像
500字
六年级
记叙文
偶像，人的一生会有许多偶像。可能是一个歌星;可能是一个作家；可能是一个女强人我的偶像是在奥运会上出现过得可爱女孩——林妙可。
林妙可圆圆的脸，有一双大眼睛浓眉毛，头前面有一点刘海，头上梳着两个辫子，多么像一个娃娃呀！
林妙可出生于书画世家，爷爷是著名的国画家，伯伯也是搞书法的，爸爸以前也是在学画，后来改行做了摄影。出生于书画世家自然而然对书画感兴趣。她家里有爷爷题的诗，有奶奶临的贴，还有伯伯写的对联。林妙可最喜欢的玩具就是笔，纸，小黑板。她房间里有好多写字台，一有时间林妙可就上去描描写些，而且写得还不错。我真佩服她，这么小就能写出书法，而我的字还很差。
别看林妙可出生于书画世家，但她的演技比书法还好。
林妙可从小都对歌舞感兴趣，两岁刚学会走路时就会对电视上的舞蹈很有感觉，而且模仿电视上的跳舞学得也很快。她为什么学得那么快？我学得也很快为什么不是明星？6岁时林妙可就与大明星赵薇一起拍了一个广告，据说镜头感丝毫不比“小燕子”差。牛啊！6岁拍广告还是和大明星赵薇一起拍广告。林妙可签约了一家经济公司，从此便一发不可收拾。人气可旺了，而且林妙可的粉丝们还专门为林妙可建立一个“妙族”。虽然林妙可很忙但她仍然不会忘记写作业，而且把作业带到拍戏的地方去写作业。
我的偶像是林妙可，因为林妙可有很多才能，还有这些是我不具有的，比如：书法，表演我要向林妙可学习她的才能。
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相似题目
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八荣八耻“八荣八耻”在我家星期天，我和爸爸、妈妈一起举行“八荣八耻”学习讨论会。首先大家选我朗诵胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，由于我富有感情的朗诵，赢得了大家的一致好评。妈妈说：“世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。学会了做人，才能学会做事，做好了人，才能做好事，事情做不好可以从头来，人做不好很难重新来。所以说你们学生正处在观念形成的阶段，要知荣明耻，辨别是非，向善去恶，于你们的成长发展至关重要。”爸爸说：“要胸怀祖国，树立远大的志向，要勤奋学习，追求真知，还要乐于助人，增强集体观念，在思想上积极追求上进，在学习上刻苦努力，在生活上勤俭节约。”我呢是小学生，更要用“八荣八耻”的标准严格要求自己。我告诉爸爸、妈妈一件事：有一次语文测验卷讲评，我发现老师漏批了一道题，而恰恰这道题是我做错的，如果蒙混过去肯定能行，这时我想起了老师平时的教导：要做诚实的孩子。于是我赶紧把卷子交给老师让重新批一下，老师看后夸我是诚实的孩子。爸爸、妈妈听后也一致夸我做得对。爱祖国，爱科学，爱集体，爱公物，爱亲人，爱同学，爱劳动，爱锻炼，不是讲空话，而是要从自身做起，从身边的小事做起，这样才能做合格的小公民，今天还让我懂得了社会主义荣辱观是指引我们健康成长的人生准则。讨论会在热烈的气氛中结束了。这真是个有意义的星期天！500字 二年级 写人
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八荣八耻以维护集体荣誉为荣,以危害集体形象为耻;以勤学深思进取为荣,以懒惰不求上进为耻;以课上认真听讲为荣,以说话搞小动作为耻;以独立完成作业为荣,以抄袭他人作业为耻;以考试无人监考为荣,以偷看抄袭作弊为耻;以爱清洁讲文明为荣,以扔废物说脏话为耻;以上课操快静齐为荣,以拖拉散漫违纪为耻;以尊敬团结博爱为荣,以傲慢无理自私为耻.150字 六年级 抒情散文
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八荣八耻这一段时间老师正在教我们社会主义荣辱观，给我们讲胡爷爷提出的“八荣八耻”精神，我想大家都知道“八荣八耻”吧：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”热爱学校、爱劳动、团结互助、爱学习等是我们小学生的基本要求，有一件事情久久的烙在我的心头，现在想来这也体现了八荣八耻的精神吧。在我读幼儿园的时候，有一次我在幼儿园的楼梯玩耍，一阵阵臭气熏天的气味，让我真想吐，脑子就只有一个想法：赶快离开这里。正当我准备离开的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，那不是我班的程子杰吗？他蹲在那里干吗呢？好奇心驱使我走进臭水沟，一看原来程子杰正在用木棍把臭水沟堵住的东西淘出来，里面有发胀的食物和成团的垃圾等，当时因为我还小，什么事情也不懂，还以为这掏臭水沟的男孩是傻子呢，现在长大了才知道程子杰是为我们大家服务，我真钦佩他，以他为荣。同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾添光彩，长大做一名建设国家的有用的人才!500字 四年级 状物
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八荣八耻知荣辱,树新风尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是>同学们,提起"荣辱"二字,想必大家一定会想到"光荣"与"耻辱".是的,"荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之".那究竟什么样的事情是光荣的?有脸面的?什么样的事情是不光荣的,丢人的呢?今年三月,胡锦涛爷爷向我们提出了正确的荣辱观---"八荣八耻".即:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.这犹如一面旗帜鲜明的指出了我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么.例如热爱祖国,我们就要从热爱家庭,班级,学校,家乡和环境做起;服务人民,我们就要从服务父母,老师,同学和长辈做起;崇尚科学,我们就要从刻苦努力学习,发奋成材做起;辛勤劳动,我们就要从主动做家务事,积极打扫班级,学校清洁卫生做起...."民,无德不立,政,无德不威".有德,是修养,是文明,是基石.无德,是无信,是卑鄙,是自灭.我们中华民族自古以来就是一个有着强烈荣辱感的民族!从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清......曾有多少铮铮傲骨的不凡人物,在中华历史上演绎着多少可歌可泣的感人事迹.也正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论经历多少沧海桑田,依然坚守着一份对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛.作为一名小学生,一名社会小公民,作为祖国的未来和希望.难道我们不应该接过前辈手中,这面有着光荣传统的道德旗帜吗?难道我们能沉湎于今天的幸福之中,荣辱不分吗?回答当然是否定的.同学们,快快行动起来吧!就从我们身边的小事做起吧,就从我们自己做起吧,就从现在做起吧.只要我们每个同学都能把胡锦涛爷爷的"八荣八耻"牢记心间,时刻以它来对照自己的言行.我想不久的将来,定会有一股儿新的荣辱观洒遍我们的校园!新的校风定会在我们的学校蔚然成风!努力吧,同学们.就让"八荣八耻"这面镜子,永远照耀我们------前进的道路吧!谢谢大家!五年级三班2006年6月1日800字 五年级 叙事
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八荣八耻亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《八荣八耻》。青少年是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，中共中央总书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中郑重提出：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。可是，在现实生活中，对照“八荣八耻”，还有许多人却不是这样，不靠自己一双手辛勤劳动，而专干一些骗人的勾当，害人害已，最终走上犯罪道路。有一次，我在路上看到，看见很多路行人围住一个身穿破棉袄，衣整褴褛的年青人，上身挂着一个牌子，牌子上写着：“我的父亲因车祸而死，母亲是残疾人，善良的人啊，可怜可怜我吧。”过路人看了之后，都感动了，你5角，我1元放入“钱碗”。我摸出1元钱也放进去。太阳快要下山了，我又经过那个地方，见青年钻进一个小街胡同，他脱下大棉袄，穿上西装革履，抽起“红塔山”。啊，是骗子。我一下愤怒了，向行人揭穿青年人的行为。这个青年人不靠自己的双手辛勤劳动，而靠骗术得钱，是可耻的。但当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。在中国，三代领导人也都紧紧抓住了“八荣八耻”社会主义荣辱观，并结合我国国情将其发展开来，创造出了毛泽东思想、邓小平理论，然后又将其应用到社会主义建设中去。而且我们看到，我们的以八荣八耻为代表的第三代领导人已经非常成熟，领导我们国家大步迈向新世纪。同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年!1000字 五年级 叙事
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写景
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“八荣八耻”自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我就常常以“八荣八耻”为标尺，看社会上的是非、善恶与美丑；也以此为标尺为自己制定行为规范。“八荣八耻”就常常就在每个人的身边发生，但荣与辱是一个价值观的核心，选择以什么为荣，以什么为辱，就等于你选择了怎么样的人生。我亲身经历和耳闻目睹了一些感人事，开心事，丑恶事……以下是一些我看见的片段片段一去年，我们一家人开车去安徽的九华山旅游。下山的时候，我们发现有个年轻的和尚在沿着盘山公路慢慢地往下走，看见我们的车，就拦了下来，请求搭个便车下山。在车上，他告诉我们，他是从四川峨眉山来的游方和尚，来这里参佛。今天要回峨眉山去，但他没有钱，只能走路回去。爸爸听他这么说，就给他100元钱，让他下山后坐车回去。没想到他拿了钱没多久，就要求下车。下了车，他又往山上走去。我们百思不得其解。后来一个当地的朋友，告诉我们：“那是一个假和尚，专门在那里拦外地车骗钱。下车后再次上山，准是又去物色下一个骗钱对象去了。”我嬉皮笑脸的对爸爸说：“哈哈，菩萨心肠反倒被坏人利用。以后还这么好心捐钱吗？”“在不肯定对方就是骗子的情况下，我还是会的！”爸爸坚定地回答。听了爸爸说的这句话，我顿时觉得爸爸在我心中的形象高大了。片段二记得我和妈妈第一次来义乌，要找小商品市场，绕了半天也没找到，最后，妈妈拦下了一辆出租车，搭车去市场。司机等我们坐好以后，就转过身来微笑着问：“您们去哪里？”妈妈说：“去小商品市场。”那司机马上说：您下去吧，市场在前面左转弯就到了。不要花钱了。”妈妈很感动，夸义乌的司机不贪小便宜，有商人的诚信。片段三在夏季晚上，有一些小饭店摊贩，常常为了多接纳些客人，把桌子摆到人行道上做生意。这样影响了交通，给人们带来许多不便。而且顾客又不注意卫生，把餐巾纸、烟头、一次性筷子随手丢弃。摊主对桌子上的垃圾都直接洒到地上，洗碗水，随地排放。摊主、顾客为了自己的方便，而影响了他人，也影响了市容市貌，这是很不道德的。每天晚上地面上总是脏兮兮的。清洁工人天天勤勤恳恳地清理着这里的一切，他们却从来不埋怨什么……这些城市的“美容师”的行为，值得我们学习和赞扬。片段四学校里，常常看见高年级的同学欺负小同学，“滚开，滚开”也成了高年级同学的口头禅，他们觉得，压制别人是一种享受。我也尝足这被欺负的滋味。一晃，我也六年级了，想着以前被高年级的同学欺负，我也想“威风威风”。可一想，如果这些小同学被欺负，实在是可怜。我就不忍心在他们面前耍威风。如果同学们都以大欺小、以强欺弱，而且还一个无休止地恶性循环。那么，这个社会就太残酷了。于是，我就想从我做起，对小同学不但不欺负，而且要给予关爱。所以，我当看到一有高年级同学欺负小同学，我就护着他们，并告诉高年级同学我的想法。不少同学对我的想法也很赞同。胡锦涛爷爷曾经说过这样一句话：“以团结互助为荣”。是的，我们大家都应该“以团结互助为荣”，让我们的校园充满爱、让世界充满爱……1000字 六年级 叙事
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八荣八耻胡锦涛同志在“八荣八耻”中提到的“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”把握了时代所产生的问题的症结，并提出了解决问题的方法。它既从正面发扬了“以热爱祖国为荣”，也从反面批判了“以危害祖国为耻”。我认为，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”不仅是一个普通的道德标准，而且也是一个包括了法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。首先是法律层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”在根本上是对于宪法精神的阐述。，热爱祖国既是每个公民的权利，也是每个公民的义务。其次是道德层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”所说的“荣耻”就是在召唤人们的良心，让良心知荣知耻。因此它丰富和发展了人类道德的基本内容。最后是信念层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”实质上干涉到人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界观、人生观和价值观等，从而就有一个精神支柱和寄托祖国的利益高于一切，为了祖国的利益，可以牺牲个人的利益。350字 六年级 议论文
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八荣八耻以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。100字 六年级 散文
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八荣八耻自从胡锦涛爷爷提出了以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观后，就如同一面镜子，在时时提醒我要以此为标准，不仅仅只是会背，而是要把“八荣”都做到，在行动中落实。在学校内，随时可以听到“你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰……”的儿歌，这些都是出自同学们口中，这说明大家已将“八荣八耻”铭记在心。校园里，只要有同学随地吐痰或者乱丢垃圾什么的，你准会看见许多“环保小使者”上前去制止。你瞧，王励同学在那乱丢垃圾，身为一名合格的“环保小使者”，我又怎么可能任凭这种现象发生呢？哈哈，该我上场了！“王励，你在干嘛？”我问。他说：“没……没……没干什么。”我又说：“犯了错要敢于承认，知道吗？你前面不远处就有一个垃圾箱，你为什么不多走几步路，把垃圾扔到里面呢？你想想，如果每个人都爱护身边环境，那么我们的校园该多美呀！你看，我们在这么美丽的校园读书，多快乐啊，但你却让它变得这么脏，这不是一种耻辱吗？所以，我们应该知道“荣”的事要多做，“辱”是个大坏蛋，你可不能和它做朋友。”他听后，羞愧地低下了头默默地走过去把垃圾扔进垃圾箱。从此，他再也没有做这样的事了。不仅如此，他还经常在校园里提醒人们不要随地乱扔垃圾。现在我们的校园变得非常干净，非常整洁了！哈哈，我真高兴！其实，同学们，不要小看一些不起眼的小事，它可反映了荣辱观呢！我们既然是社会主义的小公民，就不要做那些可耻的事儿，要多做光荣的事，自己开心，大家开心，不就有和谐社会了吗？主动给老人让个座、看见同学说脏话，去制止他、同学疯打时提醒他，避免危险事情发生……我们生活在和谐的大家庭里该是多么温馨、幸福啊！我在家做了一个“荣辱天天知”的小牌子。这个小牌子分两栏，第一栏记录自己做的荣辱事，第二栏则记录身边人做的荣辱事，并且把这些事迹写在一个叫“知荣明耻我能辨”的日记本上，让自己做一个明白人。荣辱随处可见，关心身边荣辱事，知荣明耻我行动。将“八荣八耻”作为我们每一个人的道德标准，我们将来就一定会成为对社会有用的人才。身边荣辱在我心，争做荣辱小使者。同学们，让我们一起努力吧！800字 六年级 记叙文
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学习“八荣八耻”我认为，“八荣八耻”中最能提高人民素质、正确指导人民走向致富之路的是第四条：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。大家一定都知道“守株待兔”这个故事：农夫因为不劳动，每天相信自己的运气好，天天怀着会出现奇迹的心情，守在树前等待兔子撞上来。结果不仅浪费了许多时间，又落到了两手空空。这个成语故事告诉我们，不能够不劳而获，只有付出了辛勤的劳动，才会有收获。就好比“种瓜得瓜，种豆得豆”。我们学习也是如此，只有认真、勤奋的学习，才会有好的成绩。就拿遵纪守法来说，它不单是指犯罪行为，还包括了遵守交通规则、遵守公共秩序等等。记得有一次，我和妈妈在路边的公示栏里看见了一些因违反交通事故造成死伤的照片及近几年由于交通事故所统计出来的伤亡人数。看着这些可怕的场面，真是让人胆颤心惊啊！读着这些数字，真让人心寒。是啊！从小老师就教育我们要遵守交通规则，“红灯停、绿灯行、黄灯亮了停一停。行人要走斑马线……”。为什么就有一些人非要铤而走险，引发一幕幕人间惨剧呢？同学们，我们要牢牢记住这些惨痛的代价，一定要遵守交通规则，高高兴兴地上学，平平安安地回家。总之，“八荣八耻”是教育我们学会如何做人，如何做一个对社会负责、对祖国有贡献的人。我们一定要随着“八荣八耻”这条路线走下去，好好学习，长大后成为国家的栋梁之才。500字 六年级 抒情散文
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“八荣八耻”“八荣八耻”的每一个“荣”，每一个“耻”都有着那深深的含义。就如热爱祖国。如果你连自己的班级、家庭、城市都不爱，你怎么能热爱祖国？就像胡锦涛爷爷那样，如果他不热爱祖国，怎么能当上总书记呢？假如你危害祖国，后悔都来不及。我在电视上曾看过这样一个画面：有三个未成年的小伙子，一起去抢劫一个老师。因为有人叫她蔡老师两次，老师以为是学生家长，所以就开了门。破案后，本来那老师应该高兴的，可她高兴不起来，因为这三个小伙子居然其中一个是她自己教过的学生，她失望极了。最后，那三位小伙子还说作案后良心也不安，东西都还丢在那。后悔莫及，后悔自己干违法的事情。做违法的事情，就是危害祖国，可做了后悔就来不及了。所以大家做事情要先想想这是件好事吗？还是坏事；是荣，还是耻。才行动。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。你如果什么都不懂，不刻苦学习，你将来到社会上能有什么用？你整天睡懒觉、打麻将，有用吗？能养活自己吗？这只能让爸爸妈妈操心，而且那时候他们那时都老了，哪有能耐养你。你现在刻苦学习，长大有个好成就，这是为你好。不要把“我要学”变成“要我学”。学得的东西是自己的，不是别人的。现在刻苦点，长大就自然会轻松点。难道你想现在随随便便，以后捡破烂、讨饭吗？现在很多讨饭的人都是因为小时候不努力学习，长大没钱，才挨讨饭的。我们现在一定要努力、刻苦，长大才会成功、有成就感。现在很多老人都迷信，相信没有科学依据的东西。告诉你们一件事情：在一个村庄里。有一家人的奶奶早上去菜地摘菜，可到晚上都没回家。于是儿子就急了，就出去找。可找了很久都没找到。就叫孙子去找。孙子找啊找，找呀找。路过了几棵大榕树，奶奶就在下面，可他没看见。又继续找啊找，找啊找。回到那棵榕树时才看见。他看见奶奶是趴着睡的，手像投降的样子趴着。他摸摸奶奶的身子，感觉冷冰冰的。一直呼唤奶奶的名字，可没听见回答。他把奶奶的身子一翻，看见奶奶的嘴上沾满了泥巴。孙子把手放在奶奶鼻子旁……啊！没气了！原来奶奶死了。这是怎么回事呢？有些老人解释：“可能是因为有鬼。鬼叫那个奶奶吃泥巴，奶奶不吃，投降。然后鬼就把奶奶带到阴间，奶奶就死了咯。”鬼？怎么可能有鬼？世界上根本没有鬼，这些老人太迷信了。这种做法也是不对的。鬼根本不在这个世界上。我想可能是老奶奶患有心脏病。走过那三棵榕树回家时摔了一跤，心脏病发作，没人救。趴在地上，双手像投降的样子罢了。大家一定要相信，世界上没有鬼。也千万不要迷信哦！我觉得“荣”代表荣誉，“耻”代表耻辱。让我们共同学习“八荣八耻”！共同创造美好未来吧！900字 三年级 写景
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“八荣八耻”读后感我们是新中国的少年，是祖国的花朵，我是一名光荣的少先队员，我们必须向革命烈士学习，热爱人民，努力学习社会主义荣辱观，我要捍卫美好的祖国。就要学习“八荣八耻”。胡锦涛总书记教导我们，使我们懂得每个人都必须热爱祖国为最光荣，危害祖国为最可耻。我们从小就要努力学习文化科学知识，团结同学，互相帮助，对人有礼貌，养成艰苦奋斗的精神，决不做违法乱纪损人利已的事情。关心集体，爱护公物，拾到东西要交公，诚实勇敢。我们必须以社会主义荣辱观为镜子，随时对照自己，把自己培养成讲四美、爱党、爱国、爱人民的祖国接班人。指导老师：刘文英250字 三年级 写景
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谈“八荣八耻”知耻辨荣辱2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望政协委员时强调，要引导广大干部群众特别是我们青少年树立社会主义荣辱观，坚持：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”言简意赅地阐明了21世纪社会主义荣辱观，反映了社会主义基本道德规范的本质，成为了当今时代的精神风尚。所谓“八荣八耻”，其中的关键字就是在这个“耻”上，耻感不在，何以为荣？人不可以无耻——知耻是做人的标准。中华民族是个优秀的民族，有着五千年文化历史的民族，早在两千多年前，古人就提出了“礼、义、廉、耻”的道德观，到了宋代，又有了“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”，并成为中华的传统美德主要内容。“耻”字位列其中，可以看出古代的道德标准已经把“知耻”作为一个重要的考核方面了。宋朝的时候朱老夫子说过：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。”南宋古人留下的这些无不说明一个道理：知耻是做人的硬道理，只有知耻才能有所为荣，推广到整个社会来说，如果我们这些社会大家族里的成员缺乏羞耻心，社会风气将不堪设想。中国的历史文明始终都是通过强烈的耻感意识来维系基本的文化价值。伯夷、叔齐耻食周粟，项羽无颜愧见江东父老……所有这些铮铮傲骨都源自中国文化的耻感意识。然而由于历史原因，中华传统美德曾经被错误地批判，使得在人们的心目中，逐渐形成了一种对中华美德的失落与偏见。而改革开放以来，外来文化对人们思想意识的冲击，使中国人民失去了信仰根源，精神空虚。逐渐地，中华文化传统的荣辱观念变得模糊了，人们心中的道德天平变得倾斜，热爱祖国与危害祖国之间，服务人民与背离人民之间，崇尚科学与愚昧无知之间，辛勤劳动与好逸恶劳之间……人们迷失了方向，混淆了是非。于是有位学者说道：“当代中国社会最严重的价值危机是耻感意识的淡化和底线伦理的崩溃。”我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”则为我们树立社会主义荣辱观指明了方向。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想：当一个人终身以“八荣八耻”作为镜子的时候，就将自己明白得更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！看看我们所熟悉的这些光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已；爱迪生——天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗——他最终成功了；邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲；雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，“八荣八耻”的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。作为学生的我，也要以此为标准。每日的早间升国旗，只要我赶上了，从不绕道躲避，而是庄严的站在那里，等待国旗升起。我是一个中国人，就要以祖国为荣，不应为短短几分而失去这份热情。诚实守信也是做人的一条准则。考试成绩怎样并不需要隐瞒家长什么，每次无论好与坏，我都会告诉家长。如果真的很差，我就要好好做一番分析，找出过失在哪，而非想法瞒过家长。对待同学，我也是坦诚相待，团结互助。对于学校的规章制度以及班级的规定，我也时刻遵守。知耻辨荣辱，耻感不在，何以为荣？作为一名学生，我们将成为我国社会主义现代化建设事业的中坚力量和参与激烈的国际竞争的生力军，学生只有牢固树立社会主义荣辱观，才能成为具有高尚思想品质和良好道德修养，掌握现代化科学技术知识的优秀人才，才能实现青少年的远大理想，才能够承担起实现中华民族伟大复兴的重任。只要我们真正树立起社会主义荣辱观，努力做到德治与法治兼备，中华民族一定能够在世界民族之林散发出更为独特的迷人魅力。1200字以上 一年级 写景
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不团结的后果八荣八耻有一个狩猎队，把两群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，那对团结的羚羊分成了两队：老羚羊一队，年轻羚羊一队。这时，一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对岸跳过去。随即老羚羊紧跟后面也飞跃过去，只是老羚羊跃起的高度比年轻羚羊要低一些。当年轻羚羊在空中下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的身子上猛踢一下，下坠的身体突然升高，随后便轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊却像一只断臂了的鸟，笔直地坠入深涧，试跳成功！紧接着，一队队羚羊凌空腾起，没有拥挤，秩序井然，快速飞跃，都达到了对岸。另一群羚羊也想这样过悬崖，他们老的不让着小的，小的不让的老的，最后还是小的先过，老羚羊很是不服气，于是想出了一个办法，年轻羚羊跳完之后，老羚羊跳的比小羚羊高一点，之后再踩一下年轻羚羊这样就可以跳过去了，他们商量完以后，心里暗暗自喜，当年轻羚羊迅速的跳在半空中后，老羚羊跳的比年轻羚羊高多了，这样他们俩都掉下去了，后面组的羚羊有点害怕了，但还是准备跳过去，这一组，高低正合适，当他们俩跳在半空中时，老羚羊比另一只羚羊跳得高踩了他一下，但年轻羚羊却不甘心这样死掉，于是抓住老羚羊的腿一下，这下，两只羚羊又都掉下去了，吓的后面的羚羊都不敢过去了，就这样，他们死在猎人的手中了。同学们，看了这两个的对比，你懂得了什么？在我们的生活和学习中不正是需要这种团结的精神吗？打个比方说：学习上，只有老师的努力是不行的，我们和老师也要团结，劲往一处使，心往一处想才行。同学们，让我们一起以团结互助为荣，以损人利己为耻吧！650字 六年级 写景
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“八荣八耻”用英语怎么说“八荣八耻”Eight Do’sAndEight Don’ts◆以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;Love; do not harm the motherland. ◆以服务人民为荣、以背离人民为耻;Serve;don’tdisserve the people. ◆以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;Uphold science;don’tbe ignorant and unenlightened. ◆以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;Work hard; don’tbe lazy And hate work. ◆以团结互助为荣、以损人利己为耻;Beunited and help each other; don’tgain benefitsat theexpense of others. ◆以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;Behonest and trustworthy;don’tchaseprofitat theexpense of your values. ◆以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;Be disciplined and law-abiding; don’tbreak laws andviolate disciplines. ◆以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻;450字 初一 写景
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八荣八耻演讲稿周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。350字 六年级 日记
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八蓉八耻小学生、要自理，学会自己管自己；在家不当小皇帝，长大才能有出息。学校活动莫推迟，班级工作要尽职；辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。以团结互助为荣、以损人利己为耻同学间、要和气，就像姐妹与兄弟；遇到难题大家帮，有了困难齐出力。损人事、要制止，利己行为非小事；团结互助最光荣，损人利己最可耻。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻待他人、要真诚，总将自己比别人；负责任、守信用，说到做到得人心。舍利取义立大志，犯了错误不掩饰；诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻在学校、守纪律，学生守则要牢记；学法规、守法纪，法制社会齐出力。违反纪律要处置，触犯法律要惩治；遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松；从小养成好习惯，长大报国记心中。铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。350字 六年级
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荣与耻以遵纪守法位荣，以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事，在校园里，要按规章制度办事。举止文明，遵守公德，有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云：不学礼，无以立。在学校不学好礼仪制度，在社会上如何立足？以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神，要学会奋斗拼搏积极进取，在学习中勇于探讨，知难而进，永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃，这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。泱泱中华，几千年的文化，孕育着十三亿中华儿女，是与非，荣与辱，泾渭分明，忆往昔，多少学子走出校园，走向社会，还看今朝，又有多少青年一代在成长，让我们奏响时代的最强音，反对八耻，牢记八荣，争做讲文明，守礼仪的中学生。350字 一年级 叙事
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三八今天是三月八号的妇女节,我早早的便起来了,为父母过好这快乐的一天。首先，我洗脸完毕便开始做饭。先把豆子和大米放到豆浆机里面，插上电，再把水装到锅里溜馒头，最后油炸鸡蛋。我先把电磁炉打开，放上锅，倒上油加上鸡蛋，终于在八点的时候全体搞定了！我爸妈也起来了，家里吃了第一顿早饭。到中午了，最大的问题来了！爸妈竟然不同意到外面去吃！万分无奈之下，我只钻他们的一个空子——只说不能到外面吃，没说不能买。于是我豁出去了！又买卤鸡，又买熟牛肉……总算把中午饭蹭过去了！又到了下午，我使出看家本领——炒米饭，我先把米饭团弄成米饭粒，然后往锅里倒油，打入一个鸡蛋，把大米放进去。然后以大铲神功进行翻炒，最后加入胡萝卜，关火。饭桌上妈妈评价：“杜威懂事了”。爸爸评价：“我顶！真舒服，真好吃！”我说“晕，你舒服，我累死！就这样，在欢声笑语中三八过去了。350字 四年级
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星期八“快起来！快起来！你真是大懒虫！……”朦胧中，一个穿着白纱裙子，扇着翅膀的小天使在向我呼唤，我一下子醒了，美丽的小天使叫了一声：“变！”等我再一次睁开眼睛的时候，我已经来到了一个美丽无比的小花园内。这里有许多孩子，他们尽情地玩耍着，跳呀，唱呀，玩得可开心了！我自言自语道：他们怎么这么自由自在？难道他们不用写作业吗？这时，小天使又现身了，她拉我和小朋友一起坐下来，给我们讲了一个又一个传奇的故事。她还教我们玩各种各样的游戏。小朋友开心地又是跳来又是唱……下午一点钟，我突然想起该去上作文课了，我急得哇哇大哭起来。别的小朋友也想起了作业，也都哇哇大哭起来。小天使一跺脚，我们都不哭了。小天使解释：“星期八，只是一个幻想时间，你们在这个时间内可以什么也不干！”我们又开心地玩了起来。……“快起来！迟到了！”我听了，立刻睁开双眼，妈妈正站在我的床前，原来，这一切都是梦，我真希望有个星期八！350字 二年级 读后感